历史教学·下半月刊杂志

历史教学·下半月刊杂志介绍

《历史教学·下半月刊》以反映历史教学科研成果、促进历史教学科研的繁荣发展为宗旨。杂志内容广泛，涵盖中国史、世界史、考古学、历史学理论、历史教育学、文化史、社会史、民族史、经济史、思想史、史学史、史学理论、中国传统文化、中外文化交流、天津地方史、中国近现代史等多个领域。杂志的主要栏目包括教学研究、世界史研究、专稿、专题研究等，为读者提供了丰富的历史教学资源和学术研究成果。

自创刊以来，该杂志在历史教学科研领域产生了深远影响，为推动历史教学科研的发展做出了重要贡献。它不仅为历史教师提供了丰富的教学资源，也为广大历史爱好者提供了一个了解和学习历史的平台。杂志注重学术性、思想性和可读性，使读者能够在阅读中深入了解历史事件的背景、原因和影响，领略历史的魅力。始终致力于展示最新的历史研究成果和教学特点，关注前沿课题和基础教育课程改革，逐步成为历史教学科研领域最具权威性和影响力的刊物之一。

历史教学·下半月刊杂志征稿要求

1.所有稿件应为作者独创，不得侵犯他人著作权或其他权利，如有侵权，由稿件署名人负责。正文引文处用括弧夹注，文尾参考文献按字母顺序排列。

2.中文题名一般不超过20个汉字，应以简明、具体、确切的词语，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词和分类号。

3.稿件需是本人独创。如为多人合作作品，须征得本文全体作者同意，并注明全体作者姓名。因稿件著作权所引发的纠纷，由作者自行承担相应法律责任。

4.参考文献列在文末，以中括号编码，按照文中引文出现的先后顺序排列，不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。

5.同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

6.内容摘要篇幅为100~300字，应具有独立性和自含性．可单独成文反映论文内容，应明确指出文章的创新点，避免使用“本文”“作者”等词。关键词数目3 -8个。

7.正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写，为一级标题；以下各级小标题按照：一、(一)、１．安排序号。

8.公式中的外文字母的大小写、正斜体、上下角标、数学符号、数字、公差值、绝对值和其他符号使用正确，书写清楚。

9.基于委托课题形成的论文，需征得课题委托方同意公开发表。杜绝为规避重复率检查采取变相抄袭行为。因抄袭等原因引发知识产权纠纷，作者将负全责，编辑部保留追究作者责任的权利。

10.来稿必须未曾以任何形式在任何媒体（包括互联网）发表；请勿一稿多投，来稿需符合学术规范。编辑部对来稿有删修权，不同意删修的请在来稿中声明。