中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志介绍

《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》杂志致力于探讨多媒体技术在教育中的应用，以及教育信息化的改革与创新，是教育领域内重要的学术交流平台。杂志的主要栏目包括在线教育教学、国际教育研究、教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、创新就业探索和课程教学理念等，涵盖了教育技术与教学实践的多个方面。其内容题材新颖、信息量大且时效性强，通过发表具有学术价值和应用价值的研究论文、案例分析和综述文章，为广大教育工作者提供丰富的教学及科研资源。

杂志不仅是中国教育信息化发展的重要见证者，更是推动者。它通过传播最新的教育技术和教学理念，促进教育现代化，提高教学效果和学习动力。杂志以其丰富的内容、严谨的学术态度和广泛的覆盖面，赢得了国内外教育界的高度认可，成为广大教育工作者不可或缺的学术资源。它不仅高度解析教学改革的前沿动态，还深度报道各地教育教学改革的成功案例，积极推广优秀的多媒体教学与网络教学经验，为教育管理者和教师的专业发展提供有力支持。

中国多媒体与网络教学学报·上旬刊杂志征稿要求

1.作者须同意编辑部在不改变稿件基本观点和实质性内容的前提下，在刊发前对稿件进行加工修改。所有来稿将按照本刊内部标准的审稿程序规则审查稿件。

2.题名：简明确切地反映论文的特定内容，一般不超过30字，不得使用不常见的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称,尽可能不出现数学式和化学式。

3.稿件包含中文标题、摘要、关键词、正文等内容，并请在正文后附作者姓名、民族、职务、职称、单位、地址、联系电话和电子邮箱等信息。

4.参考文献的著录格式为：主要责任者．题名：其他题名信息．出版地：出版者，出版年．更新或修改日期．[查阅日期]．获取和访问路径。

5.注释对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。

6.关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般应选取稿件中的关键性词组，避免使用较宽泛的词，数量3～8个。

7.引言一般不超过500字，概述本研究的理论依据、思路、实验基础及国内外现状，并应明确提出论文研究的目的。

8.数字：执行GB/T15835-1995《关于出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。

9.论文为科研课题、项目成果的，需注明课题、项目名称，并在同括号内填写课题或项目编号，如为多项课题、项目成果应依次列卅，以分号分隔。

10.来稿应注重学术性和理论性，选题新颖、内容充实、论证严谨、文辞简练。若投稿三个月后尚未收到稿件录用通知单或修改意见者，作者可自行处理。