教学与管理杂志 北大期刊

教学与管理杂志介绍

《教学与管理》（CN：14-1024/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

该杂志是一本以教育研究、教育改革、教育创新为主题的全国性专业期刊，始终坚持以马克思主义为指导，坚持理论与实践相结合的原则，深入研究和探讨教育教学理论和实践问题，为广大教师和教育工作者提供了一个交流思想、分享经验的平台。杂志的读者群体主要是全国各级各类学校的教师、教育工作者、教育研究者和教育管理者。他们通过阅读杂志，可以及时了解和掌握国内外教育的最新动态和研究成果，提高自己的教育教学理论水平和实践能力，促进自己的专业发展。杂志的编辑部由一批具有丰富经验和高水平的专家组成，他们严格按照学术规范和编辑原则进行工作，确保杂志的质量和水平。同时，杂志还定期邀请国内外知名专家学者撰写专题论文，举办学术研讨会和座谈会，开展各种形式的学术交流活动，以推动我国教育事业的发展。杂志以其深厚的学术底蕴、严谨的学术态度、新颖的学术观点和丰富的学术资源，赢得了广大读者的信赖和好评。它不仅是我国教育界的一面旗帜，也是我国教育研究的一个重要阵地。

教学与管理杂志征稿要求

1.严格参照学术期刊论文编排格式来稿，来稿前认真校正错字别字、专业术语、数字量词、引文图表、人名地名、标点符号、年月时间涉嫌保密等。

2.层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确，同一层次标题的词组结构应尽可能相同。层次标题的编号采用阿拉伯数字，即1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。一般不超过4级。

3.正文是文章的主体部分，应内容充实、逻辑清晰、表述规范。

4.引言概述有关理论依据、研究思路、试验基础及国内外现状，并明确说明研究的具体目的、新颖性或特点。

5.内容摘要篇幅为100~300字，应具有独立性和自含性．可单独成文反映论文内容，应明确指出文章的创新点，避免使用“本文”“作者”等词。关键词数目3 -8个。

6.文中有图、表的，如果需随正文文字的，请置于正文中。其余请单独附图、表，并请按正文涉及顺序以图1、图2等附图，并写好图注。

7.如多位作者之间用“，”隔开，不同工作单位的作者，应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号，并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字，各工作单位之间连排时以分号“;”分开。

8.注释：是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明，其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出，注释性文字按顺序置于参考文献之前。例：机联网络①。

9.参考文献附于文末,为近5年内作者阅读过的主要文献,由作者对照原文核实,依文中出现先后为序,并在文中引用处右上角标以带方括号的数字。

10.如论文属于基金项目，需注明基金项目类别、项目名称及编号，多个项目间以“、”分隔。格式如下：基金名称“项目名称”(项目编号)。