三知三实范文10篇

遵照县委办公室干办字[2012]175号文件精神，为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，扎实推进“党旗耀社区、三城同创建”共建创建活动，进一步建立健全党建工作融入中心工作、融入社区、党员联系群众的工作机制，全面构建城市区域化党建格局。根据县委统一部署，我局积极开展党员干部“三知三实”服务群众活动月活动。现将有关工作总结如下：

一、强化组织领导，提高思想认识。我局把这次活动作为一项政治任务，摆上重要议事日程，主要领导要亲自抓，成立领导小组，由局长担任组长，副局长担任副组长，为成员，具体负责本单位活动的组织实施。局长是活动的第一责任人，不仅要亲自抓，更要充分发挥示范作用，带头深入基层、深入群众，带头开展服务群众活动，以此带动党员干部关注基层、服务群众，提升公共服务意识，改进工作作风，推进机关效能建设。此外，切实提高思想认识。把这项活动作为第二批深入学习实践科学发展观活动后续整改工作的重要内容，作为构建党员密切联系服务群众工作体系的重要举措。不断深化“三民”活动成果，在活动中严明工作、生活纪律，不接受吃请，不增加群众负担，以良好的工作和生活作风树立干部的良好形象，赢得群众信赖。以高度责任感，切实把活动抓紧抓好，抓出了成效。

二、突出活动主题，丰富活动内容。以“三知三实”为主题，即：知情、知心、知盼，听实话、摸实情、办实事，组织单位党员干部深入湄湘社区开展共建创建活动，切实提升社区基层组织建设水平；组织社区广大党员干部开展各类联系服务群众活动，了解社情民意，化解社会矛盾，切实做到知民情暖民心，解民困促和谐。

1、深入社区调查掌握实情。我局主要负责同志深入湄湘社区，采取实地走访、上门访谈、与社区干部和社区党员群众代表座谈等方式，征求居民群众对社区科技建设、和谐平安建设和班子建设的意见和建议。了解掌握湄湘社区及居民群众最盼望、最关注、最困难的问题。根据了解掌握的情况，实事求是地填写各类表格和调查问卷，认真做好问题梳理、归类、处置，写出调研报告。

2、广泛开展走访慰问活动。我局以湄湘社区困难户、五保户、老党员、老干部、上访户以及刑释解教人员等人群为重点，以“交一个居民朋友、帮一户困难群众、办一件实事好事”为主要内容，安排党员干部上门走访，积极与居民群众交流沟通、释疑解惑，深入了解他们实际诉求并尽力解决。走访过程中记好《民情日记》，做好民情民意、矛盾纠纷、信访案件、群众诉求等记录。对上访户，要侧重开展谈话谈心活动，了解上访原委，以情感人，以理服人，尽量把矛盾化解在基层。在活动中，我局充分发挥科技组织指导作用，加大社区科普工作力度。迄今，精心组织开展群众性、社会性、经常性的科普活动12次，共发放科普资料16000余份，主动联系中高级科技专家，为群众举办各类科普知识讲座8期，组织社区开展科普培训13期，培训3000人次，通过举办形式各异有声势、有影响、有实效、有特色的科普活动，把科普进社区工作落到实处。

3、有效解决实际问题。为满足广大居民学科学、用科学、讲科学的需要，。在活动中，突出科普特色，打造科普型社区。首先，强化科普阵地建设。帮助社区先后建成了科普培训室、图书阅览室、科普宣传栏、科普画廊等创建的硬件设施；其次，开展形式多样、内容丰富的科普宣传教育活动。专门制作了与居民生活息息相关、内容丰富的科普知识宣传册送到居民手中。积极与辖区内的医院共同组织，在社区举办了《甲型H1N1流感》、《科技管理与服务论坛》和《地震及防灾减灾》3期科普讲座，深受群众欢迎。再次，充实社区科普内容。该局今年共为社区赠送科普书籍800余册，科普挂图10套，免费送上科技光盘和宣传资料1000余份（套）；捐赠衣服、衣被20床（套）；提供帮扶资金2000元，科技项目资金1万元。有力地促进了工作的展开。

为认真贯彻“三严三实”重要指示和市委“六项即知即改行动”等上级文件精神，促进民政系统全面践行党的群众路线，切实聚焦“四风”解决问题，着力塑造民政为民、务实创新、清正廉洁的良好形象，特制定措施如下：

一、坚持教育为先、预防为主，切实筑牢思想防线

（一）突出教育重点

各级党员领导干部是学习教育的重点。要切实采取有力措施，突出抓好风险部门、关键岗位及人员、新提拔干部和新进人员等的思想教育。局系统每年、各直属单位每半年集中开展一次主题教育活动，重点学习领会和中央及省、市关于改进工作作风、密切联系群众、坚决反对“四风”的指示精神和文件规定。通过深学、细照、笃行，不断增强党员干部践行群众路线、履职尽责、廉洁自律的自觉性。

（二）改进教育方法

通过专题党课、先进事迹报告会、观看电教片、参观见学、下基层接地气等形式，充分运用正反典型和身边人身边事，分层次、有重点地开展宗旨教育、信念教育、廉政教育、纪律教育等，着力增强教育的时代性、针对性和感染力，牢固树立正确的人生观、价值观、权力观和法制观，增强抵御风险、拒腐防变能力。

各县市区人民政府，经济开发区、旅游经济特区管委会：

根据全省“加强实有人口和实有房屋管理，推进社会管理创新电视电话会议”精神及《市实有人口实有房屋实有单位管理服务工作实施方案》（十办文〔〕14号）要求，为做好迎接全省实有人口、实有房屋、实有单位（以下简称“三实”）管理检查验收工作，市政府决定于5月5日对各县（市）、区“三实”管理信息采录工作进行检查验收。现将有关事项通知如下：

一、检查验收方式和方法

检查验收依据《全市“三实”信息采集录入工作检查验收实施方案》开展，以网上考核和实地考核分数的综合分数进行排名，总分为100分，实行分项评分，网上考核和实地考核各占50分。

二、检查验收内容和标准

检查验收内容和标准依据《全市“三实”信息采集录入工作考核办法》执行。实地考评中，要严格按照考评项目和计分标准，公平、公正、科学评分。

一、专题教育的“劝学”精神

开展“三严三实”专题教育要读原著、学原文、悟原理，认真研读《论治国理政》等重点书目，逐篇学习，学深悟透。在2014年3月9日首次讲到“三严三实”，完整论述了“三严三实”六条二十四字要求的各项内容。不仅如此，在《树立和发扬“三严三实”的作风》这篇讲话一开始就强调：“作风建设永远在路上。如果前冷后热、前紧后松，就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风。”最后他明确提出：“要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。”反复研读，不难发现，的这些讲话汲取了中华民族历史文化的思想精华，例如：我国古代伟大的思想家教育家政论家荀子在《劝学篇》中开篇点题：“君子曰：学不可以已。”篇末强调：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们要在“三严三实”专题教育中反复体会全面把握原著经典论述。“三严三实”的要求植根于深厚的中华传统文化土壤，蕴含着深沉的“劝学”精神。《劝学篇》譬喻：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”2013年3月1日在中央党校举行建校80周年庆祝大会时指出：“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，如饥似渴地学习，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。”“学习”不仅仅是学习知识，更多的是全面提高自身修养。这也许是“三严三实”专题教育把“严以修身”作为教育活动起点的应有之义吧。

二、专题教育的“为学”境界

各级党组织书记带头讲专题党课是这次“三严三实”专题教育的创新之举。据公开的报道，一年内至少五次专门讲到“三严三实”的内容。三番五次、三令五申强调“三严三实”，不是简单的重复，而是要把作风建设引向深入。2014年10月8日，在党的群众路线教育实践活动总结大会讲话中第三次强调“三严三实”要求。这次讲话矛头直指“为官不易”“为官不为”两种官场怪现状，指出党的干部抱怨“为官不易”是境界不高、不负责任的表现，应该对“为官不为”感到羞耻。之所以出现所谓“为官不易”问题，是因为“把权力关进制度的笼子里”“有权不可任性”；之所以出现所谓“为官不为”问题，是因为“本领恐慌”“得过且过的心态”。因此强调“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要；各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求，深学、细照、笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好干部。为官者必须要努力学习，向好干部学习。认为，领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的“学者非必为仕，而仕者必为学”。这位古人也就是荀子，荀子所说的话出自《大略》：“君子进则能益上之誉而损下之忧。不能而居之，诬也；无益而厚之，窃也。学者非必为仕，而仕者必如学。”荀子的话点明了“为官不为”也是腐败。正如国务院总理所言：“身在岗位不作为、拿着俸禄不干事，庸政懒政怠政，也是一种腐败！”为官者必为学，为学重在为，为则易，不为则不易。共产党人有着远大理想和宏伟奋斗目标，如何才能实现？这样区分了领导干部境界的高低：各级党组织要旗帜鲜明，肯定表彰锐意进取的干部，教育帮助“为官不为”的干部，支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。如果失职渎职给党和人民事业造成损失的，必须严肃处理。

三、以知促行以行促知

“三严三实”专题教育以知促行、以行促知。领导干部讲党课是开局之举，要做到“三个讲清楚”：讲清“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清落实“三严三实”的实践要求和努力方向。接下来还有专题学习讨论、专题民主生活会和组织生活会等以知促行“关键动作”。整改落实和立规执纪则是以行促知的收官之作。总的看，“三严”是内在要求，侧重主观世界的改造，“三实”是行为取向，侧重客观世界的改造。“三严”和“三实”是世界观和方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一。共产党人在改造主观世界的同时也必须改造客观世界，形成世界观，掌握方法论。世界观和方法论只是改造世界的武器，而有了这种武器还要善于运用这种武器去改造世界，专题教育不能只“亮剑”，不“击剑”。批判的武器已经亮出，解决问题才是最好的教育，才是武器的批判。各单位各部门都要列出不严不实的问题清单，即知即改、立行立改，整改销号，在“击剑”中分出胜负。

在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表的重要讲话，讲话指出“三严三实”即“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。根据县委、县政府《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》的通知精神，我联社中心自开展“三严三实”集中学习教育月以来，结合工作实际，认真安排、贯彻要求，组织开展了一系列集中学习教育活动。现在将“三严三实”学结如下：

一、传达通知要求、精心组织，制定实施方案

4月20日，我党委中心组召开党总支委员以及支部书记、支部委员会议，认真传达通知要求，讨论制定学习计划和实施细则。学习方式：采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合。之后由中心总支书记带领大家学习《“三严三实”要求》和《为政莫忘“三严三实”》等相关文件。

二、认真学习，深刻领会精神实质

5月28日，组织全体党员进行集中学习。会上，首先由党委书记带领大家再次学习关于推进作风建设的“三严三实”讲话。之后学习了《在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神》和《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》。

最后党委中心组全体党员一起观看《焦裕禄》影片。同志们认为，今后我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线。

根据全县《关于做好“三严三实”专题教育近期几项重点工作的通知》的通知精神，我局自开展“三严三实”专题教育工作以来，结合工作实际，认真安排、贯彻要求，组织开展了一系列集中学习教育活动。现在将“三严三实”专题教育工作开展情况总结如下：

一、传达通知要求、精心组织，制定实施方案

6月8日，我局召开党支部大会以及支部委员会议，认真传达通知要求，讨论制定学习计划和实施细则。学习方式：采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合。之后由支部书记张勇带领大家学习了党章和《在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神》等相关文件。

二、认真学习，深刻领会精神实质

6月16日，我局组织全体党员进行集中学习。会上，首先由支部书记张勇带领大家再次学习关于推进作风建设的“三严三实”讲话。之后全体党员一起观看教育影片《焦裕禄》。同志们认为，今后我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线。

三、全力抓好学习研讨，做好对照检查

二00二年四月十日，人民法院报刊登邓建云同志《诉讼能否为债权转移的通知》一文，引起笔者对债权转让通知问题的进一步思考，本文希望通过讨论，对提高对债权转让通知法律性质的认识有所帮助。

一、通知是权利不是义务。

就合同法范畴而言，所谓义务，是指依据合同或者基于合同存在的事实依照法律规定当事人承担的为或不为某行为的责任。根据权利义务一致性的要求，义务应当与权利相对应，一方的义务在对方而言就是权利，所谓权利，就是合同当事人依合同或基于合同依照法律规定享有的请求对方为或不为某行为的权利。债权转让通知，对通知人而言，由于法条中存在“应当通知”的文字，似乎是将通知归为其义务的范畴，但从债务人角度来看，我们发现债务人没有请求通知的权利。在对方不进行通知时，债务人没有追究对方责任的权利。因此，认为通知是义务的观念不能成立。相反，通知作为债权方支配债权的行为的一部分，属于债权方请求债务人承担债务的权利的范畴（尽管它不是请求权本身），相应地在债务人一方来看，接受通知是其应负的义务，如债务人拒绝接受通知，则债权方有权请求其接受，并可请求债务人承担拒不接受通知的责任。因此，应据以认为，通知是债权方的权利，接受通知是债务人的义务。

二、通知是债权转让对债务人发生效力的条件。

债权转让合同生效后，要让债权转让的效力及于债务人，必须对债务人进行通知。这是合同法规定的债权转让对债务人发生效力的条件。该条件为法定的条件。不具备该条件的，转让合同对债务人不发生效力。

是否要让该条件成就，属于债权方意志自由，债权方可以为通知的行为造成条件的成就，债权方也可以不为通知的行为，使该条件不成就。不为通知行为，使条件不成就的，不产生债权方对债务人的责任，也不产生不作为的法律责任。债权方为通知行为的，债务人必须接受，条件成就，债权转让对债务人发生法律效力。所谓法律效力，是指债务人对债权人的债务消灭，对受让人的债务形成。

一、党组中心组（扩大）集体学习

1．时间安排：4月中下旬

2．参加人员：局党组成员、二级单位负责人

3．主要内容：

（1）“三严三实”要求和在河南兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神；

（2）刘云山同志视察时的重要讲话精神。

按照县委活动办统一部署，根据《关于认真学习贯彻“三严三实”重要论述的通知》精神，现就人社局开展“三严三实”集中学习甲流活动安排如下。

一、会议安排

时间：2014年4月4日下午3:00

地点：三楼会议室

参会人员：中层以上党员干部

主持人：副局长

各市、县（市、区）国土资源局：

现将国土资源部办公厅《关于印发〈采矿权统一配号试点工作方案〉的通知》（国土资厅发〔2008〕47号，以下简称《通知》）转发给你们，请结合如下意见一并贯彻执行。

一、各市、县（市、区）国土资源局要按照《转发国土资源部办公厅关于矿业权数据核实整理工作有关问题的通知》（浙土资办〔2007〕161号）要求，对今年4月底前设置的有效采矿权数据库进行全面的核实整理。对发现的缺项数据、拐点坐标错误、矿业权范围重叠等问题进行补充修正，对存在的问题要进行分类、汇总和登记造册，确保数据完整准确。对已过期的采矿权要在核实后及时注销，因采矿许可证有效期届满后停产进行有偿出让等特殊原因不能注销的，要予以说明，并单独建库上报。

二、各市、县（市、区）国土资源局要对今年4月底前设置的有效采矿权进行统计，并填报《采矿权统计表》（见附件2）。

三、各县（市、区）国土资源局在5月15日前将核实整理的采矿权登记数据库和《采矿权统计表》上报市国土资源局，市国土资源局审查无误后汇总，于5月18日前将汇总的采矿权登记数据库、《采矿权统计表》和核实整理工作总结报省厅开发处。

四、各市、县（市、区）国土资源局要及时根据采矿权的变化情况对核实整理后的采矿权登记数据库和《采矿权统计表》进行更新，确保提交的数据完整、准确。