副班主任工作计划十篇

时间:2023-03-20 08:17:57

副班主任工作计划

副班主任工作计划篇1

高中副班主任工作计划【1】

一、情况分析:

本学期根据学校安排,我担任高一七班的副班主任,本班共有学生55人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错。整个班集体有一股积极向上,有部分学生的学习基础稍差,对学习兴趣不高。本学期,我会依据学校德育实施计划,配合班主任张老师做好本班学生的管理教育工作,加强学生行为规范教育。

二、指导思想:

坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。在平时的工作中帮助班主任,提倡爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,让学生以德服人,探究发展,学会生存,学会做人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

三、具体工作内容、措施:

1、进一步规范本班的升旗仪式任务,增强学生的爱国主义责任感。

2、常深入班级协助班主任加强指导主题班会工作。

3、培养学生愿做小事,会做小事,实践中增强责任感。树立良好的班风与学风。

4、坚持环境保护教育,爱护公共财物,加强学生环境保护意识,爱护校园。

5、培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。

6、协助班主任加强间操和眼操纪律的督导,培养集体主义观念。

7、配合班主任做好学生的思想教育工作和学习督促工作。

8、协助班主任组织好学生的比赛活动。

总之,副班主任工作要从配合班主任管理学生的理想思想教育入手,以配合 提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

高中副班主任工作计划【2】  一、本学期学校提出了“以安全工作为主线”

要时刻不忘对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。平时要多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法,第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、做好个别学生的教育工作

副班主任工作计划篇2

这六个部分别为:

1)机电部:内设机电技术应用专业、数控技术应用专业、制冷和空调设备运行与维修专业、供用电技术专业;

2) 汽车部:内设汽车运用与维修专业;

3)学前教育部:内设学前教育专业;

4)信息技术部:内设计算机应用专业、物联网技术应用专业、

5)财经商贸部:会计、电子商务:

6)农林部:观光农业经营、中餐烹饪与营养膳食、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理。

一、机构设置

1、1名校领导联系一个部,负责和指导专业部的建设;

2、一个专业部设部长1名、副部长1名。部长负责专业部的全面工作,副部长负责专业部的班主任和学生管理;

3、专业部的部长享受中层正职待遇,副部长享受中层副职待遇,参加行政会;

4、专业部服从和接受行政科室的业务指导。

5、部长和副部长由学校直接任命、任期为三年。

二、专业部职能

1、负责专业部内的专业建设、师资队伍建设和人才培养;

2、负责专业部内各个专业年级的任课安排、教学管理、班主任安排、学生管理、文体活动举办、招生、顶岗实习和就业,并完成学校交办的各项工作;

三、分工及职责

(一)专业部部长:全面负责专业部建设工作,具体包括:

1、负责专业部人事推荐。负责推荐专业部内教研组组长及其他管理人员人选,由校长办公会任命。

2、负责制定专业部专业发展规划,包括专业调整、申报新专业及人才培养方案等。

3、负责编制专业部年度及学期经费预算。负责专业部教材等其他办公用品采购工作,负责专业部实训场室建设工作。

4、负责安排、审核专业部各专业开课情况、教师授课安排。负责制定专业部年度及学期工作计划、年度及学期工作汇报。

5、负责审查专业部各专业教师提交相关材料,包括教案、教学总结等材料。

6、负责专业部教学督导工作。根据学校相关制度,负责安排落实专业部教学督导工作。

7、负责专业部教师考核。根据学校相关制度,负责制定适合本专业部的教师考核制度,并组织教师考核,推荐年度优秀教师人选。如实向学校汇报违纪教师违纪情况。

8、负责专业部招生工作,制定专业部招生计划,安排落实专业部招生工作。

9、负责专业部教师队伍建设。制定专业部教师专业发展规划,有计划安排教师参与各类学习培训,组织开展专业部校内外教研工作及教师校内外各类竞赛工作。根据专业部发展情况向学校校长办公会提出人员引进、清退等申请。

10、负责专业部校内外宣传工作。

11、负责推进校企合作,积极寻求与相关企业的深度融合。

12、负责定期向校长办公会汇报专业部工作情况。

13、负责应由专业部部长负责的其他工作。

(二)副部长:副组长协助部长开展专业部建设工作,主要负责专业部班主任和学生管理工作,具体包括:

1、负责推荐班主任安排工作,交由部长任命,学生科备案。

2、负责班主任考核工作。根据学校相关制度制定教学部班主任考核方案,并对班主任工作实施考核,推荐学期及年度优秀班主任人选和优秀班集体。

3、负责班主任培养工作。制定班主任培养规划,组织班主任开展班级管理能力提升学习。安排班主任助理。

4、负责监督指导班主任工作,定期检查班主任工作日志。

5、负责指导班级建设。负责各班课室安排,协助班主任开展班级建设。

6、负责专业部学生管理工作,根据学校相关制度,制定学生管理制度,负责处理学生违纪情况。

7、负责专业部学生文体活动。负责制定学期学生文体活动计划,并组织开展学生文体活动。负责组织学生参与校内外各类竞赛活动。

8、负责家校衔接。负责安排家访工作计划,定期组织开展家访活动。

9、负责学生顶岗实习。负责联系各专业顶岗实习企业,按照教学安排组织学生顶岗实习,安排教师跟岗指导。

10、负责毕业生就业推荐。负责联系就业单位,协助开展人才招聘工作。

11、负责毕业生回访工作。负责定期组织教师回访合作企业,了解行业发展动向及学生就业情况,并整理成书面材料向部长汇报。

副班主任工作计划篇3

一、重点工作

1、加强德育队伍建设。德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课教师、任课教师。德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质,塑造自身的人格魅力,落实德育导师制。德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。

(1)校德育工作会议:11月份召开,传达落实常州市德育工作会议精神,由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加。通过学习,德育工作者应该对青少年德育工作的重要性,紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。

(2)校德育沙龙:研究学校德育的现状、成因及其对策,开拓思路、创新内容、寻找手段,为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。

(3)校德育科研:本学期学校将继续抓好《重点高中学生思想品德能力自我发展的研究》课题,作为德育科研的突破口。聘请专家来校指导和外出参观学习,扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。各试验班,各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务,加强学习,围绕课题目标,制定切实可行的方案,把课题研究真正落到实处,以期取得显著成果,从而提高学生的思想品德能力。

(4)年级组建议:充分发挥年级组长协调作用,健全年级组例会制度。各年级要定期情况通报,着重反映班级现状和存在的问题,以及解决对策等。

(5)班主任队伍的指导:我校的班主任主要由长期在我校工作的经验丰富的班主任、外地引进的优秀班主任、有一定教学管理经验的新班主任组成。客观存在着管理思想、管理经验的差异,需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。学校将制定《班主任培训计划》,有计划有步骤地实施。(计划另附)

(6)副班主任队伍的建设:我校的副班主任主要由新教师、未做过班主任的教师、曾担任过班主任现不担任但经验较丰富的教师三部分人构成。这三部分教师各有特点,新教师有冲劲有热情更易与学生沟通但缺乏经验;未做过班主任的教师已积累了一定的教学管理经验形成了一些管理方法只是对班级管理事务不够熟悉。加强副班主任队伍建设就是既要发挥他们各自的优势,又要从现任班主任处学习;加强副班主任队伍建设就是要不断完善副班主任制度,加强对副班主任工作的管理与考核,并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。

2、强化常规管理。常规管理是学校德育工作的基础,是培养人的文明素质的前提。学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规管理。

(1)校德育工作研讨会:适当时间召开,研讨《校文明班级考核细则》以及《德育学分制实施办法》的修改完善,由校德育领导小组成员、部分班主任参加。

(2)《中学生日常行为规范》、《中小学生守则(修订)》的贯彻执行:本学期学校将通过严格学生日常行为规范考核与完善考核内容、改进评价体系来加强常规管理。日常行为规范的考核由教导处、团委、班主任、学生会指导值周班级来完成,值周班级的日常行为规范及值周执行情况由学生会直接考核,教导处抽查,学校校长助理组织部分学生成立监督会,对学生会的工作进行监督,并对学生会的检查结果予以审核、汇总,每天向班主任通报。原“校团徽佩戴”一项检查内容修改为“校牌佩戴”。

(3)推进优良班集体建设:各班应在开学初填报《文明班级争创计划》,从德智体美劳(特别是德)方面确立本学期的治班思想、奋斗目标、行动计划;期中后召开年级组会议、家长座谈会、学生座谈会,了解文明班级的争创情况;期末各班根据争创情况填报《文明班级申报表》,由教导处、教科室、总务处、团委进行考核,校德育领导小组审核批准。

二、常规工作

1、各类教育活动的开展:

由班主任将基本国情和基本路线教育、社会主义道德教育、民主、法制教育和纪律教育、人生观、世界观、价值观教育、爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育、科学精神与人文素养的培养等整合到平时教育的过程中。持续开展心理健康教育,本学期将邀请校外心理辅导的专家作1—2次心理健康讲座,班主任和任课教师都要注意学生的心理指导和疏导,新高一及高三毕业班尤其要注意学生心理变化,着重辅导学生如何确立正确的自我意识、稳定的自我控制、良好的自我评价、积极的自我体验、健康的自我发展,达到开发学生心智潜能、提高学生的自信心、促进高效学习的目的。形势法制教育要使学生明确学习法律法规、遵守法律法规、维护法律法规的尊严、运用法律武器维护自己的合法权益是省常中学生应备的素质。

2、各类学生会议

8月30日晚6:00召开高二、高三寄宿生会议、晚7:00召开高一寄宿生会议、9月上旬召开新学期的学生大会、9月中旬召开新学期学生表彰大会、10月中旬进行期中质量动员会、11月中下旬开展期中部分学生座谈会、期中质量分析会、2月份召开期末休业式、期中表彰大会。

3、各类家长会议:

9月上旬召开新学期学生家长会、11月中下旬召开期中后家长会、期中后部分家长座谈会、12月上旬召开第二十届家长委员会成立大会暨第一次会议。

4、各类校际传统活动:

本学期将继续组织好“教师节庆祝活动”、“国庆系列活动”、“校庆系列活动”、“元旦文艺演出”。

5、各类社团活动:

进一步完善各类社团的组织机构,修改和设立社团章程,定人员、定计划、定课时、定内容、定地点。指导教师要加强对学生的出勤考核,教导处将加强组织检查和活动质量考评。

6、各类表彰奖励和补助:

9月份做好贫困学生的助学金发放工作;根据上级教育行政部门的通知精神,做好优秀学生表彰奖励的申报工作和贫困学生助学金的申请工作。

7、充分发挥图书馆在高中课改中的功能:

加强学习,提高工作人员的业务素质,了解各门学科的课改动向,主动为师生服务。

副班主任工作计划篇4

以党的十及四中全会精神为指导,积极贯彻《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》,以提高培训质量为核心,采取多种培训形式,基本形成分级培训、突出重点、统筹协调、保障有力的培训格局,强化培训的针对性和实效性。

二、重点工作:

1、组织实施2015年“国培计划”、“省培计划”及市专项培训。

认真总结经验,发扬优势,高标准、高质量创造性地完成任务,发挥“国培计划“和“省培计划”的引领示范作用。

2、拓宽教育管理干部培训面。

开展义务教育学校校长、副校长任职、提高培训;幼儿园园长、副园长任职培训;学校继续教育业务负责人培训、中小学教务主任业务培训;中学德育主任培训;学校党务干部、法制辅导员专题培训;学校财务人员培训;中小学图书管理员、实验室管理员业务培训。

3、进一步推进中小学教师“心理健康教育”培训工程,举办第三期心理健康指导师培训,积极推进中小学校心理健康教育水平的整体提升。

4、继续开展义务教育学校体育、美术、书法教师专项培训。

5、根据省、市教育部门的统一部署和安排,继续组织开展“有效教学模式”全员培训,启动“有效学习评价”专题全员培训。

6、开展班主任素质提升培训。采取集中培训与岗位培训相结合的方法,对尚未参加培训的中小学班主任进行轮训。

7、遴选中小学骨干教师,实施进高校集中培训工程。

8、继续开展中小学幼儿园教师教育技术能力提升全员培训。

9、完成小学教师的集中培训和送培送教活动。

组织安排没有参加市级远程培训并且学时没有达到72学时的小学教师参加24学时的集中培训和送培送教活动。

10、为推进教育信息化,举办各种类型的培训班(具体由电教馆组织实施)。

三、具体安排:

一月份:1、总结2014年干训师训工作,整理档案;

2、督促参加远程培训的中小学幼儿园教师,完成线上学习任务。

二月份:拟定2015年干训师训工作要点。

三月份:1、研制义务教育学校校长、副校长任职培训方案;

2、研制幼儿园园长、副园长任职培训班方案;

3、开展义务教育学校美术教师教学技能培训。

四月份:1、举办初中骨干班主任培训班;

2、开展义务教育学校校长、副校长任职培训;

3、举办幼儿园园长、副园长任职培训班。

五月份:1、开展小学教师集中培训、送培送教活动;

2、开展书法教师培训;

3、举办中学德育主任培训班;

4、拟定义务教育学校校长、副校长提高培训班方案。

六月份:1、“有效教学模式”校本研修评估验收工作;

2、制定2015-2016学年度“有效学习评价”专题全员培训实施方案及培训指导意见;

3、分项目落实国培、省培计划,完成信息上报工作。

七月份:1、开展中小学第三期心理健康指导师培训班;

2、开展义务教育学校校长、副校长提高培训班;

3、组织安排中小学校财务人员培训;

4、举办党务干部培训班;

5、开展小学、初中骨干教师进高校集中培训活动;

6、完成中小学(幼儿园)教师继续教育学时录入。

八月份:1、举办中小学校幼儿园继续教育业务负责人培训班;

2、举办中小学实验室管理员业务培训班;

3、举办中小学图书管理员业务培训班;

4、举办中小学法制辅导员业务培训班;

5、举办中小学教务主任业务培训班。

九月份:1、各中小学校幼儿园上报校(园)本培训方案,市教师进修学校审核;

2、更新全区中小学幼儿园教师继续教育信息档案;

2、组织安排市级远程培训报名等相关工作。

十月份:1、开展国培远程培训,做好过程管理工作;

2、开展市级远程培训,做好过程管理工作。

十一月份:1、开展义务教育学校体育教师培训;

2、继续做好国培远程培训,做好过程管理工作;

3、继续做好市级远程培训过程管理工作。

十二月份:1、继续做好市级远程培训过程管理工作;

副班主任工作计划篇5

作为电气1603班的副团支书,经过一年来的工作学习,积累了一定的经验,同时我也发现了自己的很多不足,主要体现在与同学交往不深,不能深入理解同学需求等,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。在2019年的工作计划中,我认为可以从以下几点努力提高自己,争取让自己早日成为更合格的副团支书!

一是要努力分担团支书的任务,作为副团支书,本职工作就是帮助团支书处理一些琐事和团委沟通等,不能一昧的想着啥事儿都靠班长团支书去完成,应自己主动承担起责任,与同学们打好关系,尽职尽责,我在这一方面做的还不够好,以后的工作中一定会加强对自己的监督

二是要提高自己的应变能力。平时工作中,应争取把工作清晰化,分清问题主次和轻重缓急,事情多了,就一定要有清楚明了的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,希望在以后的工作中多考虑这些问题。

三是要改善工作方式,寻求团结合作。在活动的策划以及执行过程中,充分利用现有资源,与同学商量合作,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量,同时做事应分清主次,哪些是自己必须要做的,怎么和其他班干部沟通协商, 怎么做好自己的本职工作等,这些都是以后需要重点沟通学习的地方。

四是要做事果断,积极主动。如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候不一-定要把工作做到细才是最好的。要综合考虑各个方面的问题,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。

五是要把握一切,多思考和实践。其实作为副团支书,有很多的地方都是需要重头开始学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向团支书咨询解决问题的方法,学习班干部们优秀工作习惯,配合着实际工作不断的进步,与此同时,自己也要多学习学习所需的工作流程与经验,对自己所要做的事情能够做到熟练把握,并且能够有信心展示自己所要呈现的东西,不骄傲,不自馁,不论在什么环境下,我都坚信船到桥头自然直,努力才能有收获。

副班主任工作计划篇6

关键词:工程管理;进度控制;质量控制;

中图分类号:O213文献标识码: A

一、进度控制

(1)、工期计划管理

实现计划进度的方法是在工程实施过程中密切注视工程实际进度与计划进度间可能出现的差距,及时地督促承包人加快工程进度,以便按照计划完成工程。

首先根据业主要求的工期目标,由施工单位项目总工程师编制总进度计划、里程碑及关键节点计划,项目总进度计划须报建设单位审批。项目副经理(生产)按总进度计划进行年、月、周分解计划编制和控制,并按照相应计划编制物资、机械需求计划。

项目部每月对在建项目进行月度工期分析,保持工期动态管理。项目经理部通过周、月生产例会对工期进行分析和相应措施调整,并进行工期预警、延期管理,及时修订进度计划并报审。 每天开碰头会,由项目副经召集,项目经理及施工等相关人员参加,对每日现场施工进度情况碰头,对人日进度进行核对及时协调解决问题。由项目经理组织召开周例会,项目相关人员、分包单位参加,对本周进度等进行分析,对分包周计划进行考核,修订下周措施和计划。每月按时召开月例会,由项目经理组织,项目全体相关人员参加,对全月施工生产管理重点工作进行总结、分析,制定措施,并对下月工作计划作出安排。

进度滞后超过30天,项目副经理(生产)须填写《工期预警报告》,上报公司。分公司副经理须组织专题会议,相关人员参加,分析原因,制定调整措施,项目经理部严格落实。相关资料报公司案。

(2)、工程收尾管理

竣工节点前3个月项目经理部应启动收尾阶段管理,项目经理组织召开收尾阶段管理会议,进行任务分工。由项目副经理组织盘点未完工程项,编制《收尾管理实施计划》,并逐项落实。剩余任务盘点、销项计划制定应按层次和阶段来组织,确保顺利销项收尾。第一层次为主要未完工程量(含分包);第二层次为按部位或房间整修项目、遗漏项目等逐项盘点销项,即关门计划;第三层次为按照验收移交区段划分进行最后扫尾销项,即交钥匙管理。

(3)、工程移交管理

移交管理包括作业面移交(或专业移交)和竣工验收移交管理,提前编制《工程验收与移交计划》。相关作业面具备移交条件时,由项目副经理组织质量总监、施工技术员及相关单位责任人进行验收确认,向专业分包移交作业面。

根据收尾实施计划中的移交及验收计划,项目经理部必须在工程竣工验收之前、之后或同时,及时组织分区分段或整体向建设单位(物业)单位移交,及时办理工程移交手续。

运用好网络图计划检查。用网络法制定施工计划和控制工程进度,可以使工序安排紧凑,便于抓往关键,保证施工机械、人力、财力、时间均获得合理的分配和利用。因此承包人在制定工程进度计划时,采用网络法确定本工程关键线路是相当重要的。监理工程师除要求承包人制定网络计划外,监理机构内部也要求监理人员随时用网络计划检查工程进度。

二、质量控制

根据“人力、设备、物料、工艺、环境”五大要素的管理理论和对工程施工全过程进行一般性的分析,根据项目的不同特征,建立起系统的质量管理体系及标准。同时配备专业的质量控制人员对工程质量按质量管理体系和标准的要求对整个生产过程进行全程监督控制。同时要实行竞争机制,激励机制和奖惩机制,这样才能提高工作质量,以达到保证工程质量的目的。项目质量控制在实施过程中要从下面几个环节重点掌控:

(1)、对原材料的质量控制。对建筑材料的质量控制应采用“三把关,四检验”的制度,即材料供应人员把关,技术质量检验人员把关,操作使用人员把关;检验规格,检验品种,检验质量,检验数量。料主管(材料员)负责按照采购计划要求数量及质量标准组织进场,根据施工现场平面布置图和不同物资要求,按指定储存地点和规定条件进行贮存和保护,并对其状态进行标识。

做好建筑材料、构配件和设备进场后的验证、试验管理,试验合格后通知工施工技术员准予使用。未经检验和试验的建筑材料、构配件和设备不得投入使用。施工技术员负责建筑材料、构配件和设备场内运输过程中质量保证措施的落实。施工技术员)责建筑材料、构配件的使用过程以及设备安装过程质量控制措施的交底;施工班组根据技术交底、安装说明书进行施工;质量总监(质检员)监督落实。

(2)、选择技术水平高的分包单位。工程项目的特点是手工操作的比重占据工程项目过程的最大比例。由于我们国家尚未建立起完备的技术工人的培训体系,目前的操作工人的水平相差太远在很大程度上影响到整个行业的工程质量水平的提高。熟练的操作工人,不仅效率高,还能很自觉的按技术标准要求,减少操作失误。能保证按限定的技术方案完成工作任务。

(3)、施工工艺的质量控制。加强对一线管理人员的培训及对操作工人的技术交底至关重要。因此严格执行限定的工艺标准,加强检验至关重要。

质量样板管理就显得尤为重要,总工程师是质量样板管理第一责任人,负责制定具体样板策划、实施计划和施工方案,样板清单参考施工管理策划书、实施计划书格式文本,应根据项目具体情况和特点选定,施工方案由项目经理审批后,报监理(建设)单位审批通过方可实施。

样板施工前,由项目总工程师主持方案、技术交底,项目副经理(生产)组织相关人员参加。项目工长(施工技术员)负责样板施工的具体实施,即从材料计划、进场验收、施工合理组织、过程工序质量控制、成品保护等,到施工结束全过程一系列控制。质检员具体负责样板施工过程的监督检查,参与样板验收。

(4)、施工工序的质量控制。对于施工工序的控制有时并不太受重视。特别中有时候抢工期是,多种专业同在一个工作面的施工时要有一个底限,不能因为工期而破坏应该有的合理的工作程序。另外良好的工序控制对于成品保护至关重要。项目经理部质量管理执行“三检”制度,即自检、专检和交接检。自检即班组工序完成后自行组织检查,自检合格后班组长填写《班组自检记录表》报工长(施工技术员)组织专检。专检由施工技术员组织,项目总工程师、质量总监、质检员、班组长、分包单位技术负责人等共同参加,质量总监(质检员)负责检查,合格后填写《工程检验批质量验收记录表》,交施工技术员组织交接检。交接检由施工技术员组织前道工序班组与后道工序班组交接检查,质检员参加,合格后由施工技术员填写《工序交接检查记录》。

(5)、使用可靠的机械设备。编制施工机具计划时,计划中必须明确满足工程施工质量的性能和数量要求;并对施工机具的验收、安装调试、使用维护全过程进行管理。施工机具进场后,项目材料主管或副经理根据需要,可组织项目、监理工程师对其质量共同验收,签署意见,不合格立即退场。施工机具由施工班组安装就位后进行验收,合格后方可使用。

副班主任工作计划篇7

一、积极汇报,争取领导重视。

1、局班子专题研究,成立领导班子。全省城乡划分工作会议结束后,区统计局班子召开专门会议对城乡划分清查工作进行部署,相关专业人员向局班子成员进行了工作汇报,会议决定成立以局长为组长,刘晓方为副组长,国土资源局、民政局、建设局、公安局、农业局为成员的城乡划分清查工作领导小组,相关专业人员任成员,局业务人员负责城乡划分的日常工作。

2、积极向区领导汇报,争取领导支持。局班子制定出工作方案后,局长积极向区领导汇报,争取领导支持。在听取了区统计局关于统计上划分城乡的工作汇报后,区委常委、常务副区长给予了高度重视,就召开全区城乡划分工作部门会议有关事宜作了批示。

3、召开搞好部门协调会,明确部门分工。10月20日,区委常委、常务副区长召集统计、公安、民政、建设、农业、财政等部门负责人,专题调度城乡规划清查工作。会上各相关部门负责人就此次城乡划分工作中可能会出现的问题进行了汇报和协商。常务副区长在听取了各部门负责人的汇报后提出了四点要求:一是各部门要高度重视本次城乡划分工作,以对历史负责的态度,高标准、严要求完成此项工作;二是明确各部门的工作职责,各相关部门要密切配合区统计局,保证城乡划分工作顺利开展;三是各相关部门要安排专人负责此项工作,做好清查数据的衔接;四是统计局要精心准备,开好全区城乡划分清查工作培训会。

二、明确分工,责任落实到人。

副班主任工作计划篇8

企业管理最核心的是对人的管理,在企业管理这个推手作用下它能使人各尽其能,各显其才,使人的潜能最大化,并转化为价值。班级管理与企业管理恰恰有共同的特点,就是对人的管理和教育。每位教师也都想把自己的学生培养成各种人才,能使他们各尽其能,各显其才,开发他们最大的潜能。中职教育培养人才的目标正是向企业输送人才,输送“一招即用”的技能型人才。优秀的企业不光是经营产品、经营服务,更重要的是经营人心。班主任对学生的管理和企业对员工的管理有着惊人的相似。虽然对待学生不能像对待企业员工那么严格和功利化,但是可以结合学校和学生的实际情况,将企业管理模式,特别是企业文化管理、人力资源管理两大模块,引入到班级管理中来。

二、引入企业文化,与班级管理有机结合

企业文化主要是由创新与冒险、注意细节、结果导向、人际导向、团队定向、进取性、稳定性等七大特征构成。与之相似,我们的班级文化也就是通过外在的形式和内在变化塑造一个班级精神力量,成为推动班级发展的动力源,从而促进学生的良好发展。在班级文化建设中,尝试将以上的企业文化七大核心构成引入自己的班级文化建设中。首先,从教室开始,教室是学生在校学习、活动的主要场所,教室文化是班级文化的重要组成部分,对学生潜移默化。把教室环境企业化,引入企业文化,对现有教室重新布置,建立一个模拟的企业办公环境。结合模具专业和课程特点,将对口的深圳润品模具科技有限公司的企业的核心价值观、企业精神、经营理念、员工行为规范等标语打印出来在教室显眼的墙壁、门口等地方进行粘贴,使学生在日常学习活动中接受优秀企业文化的熏陶。其次,通过电视剧、电影、广告、文本等载体把优秀的企业文化定期在班里宣传。在模具(1)班,我将美国的沃尔玛、香港的宏威科技、青岛的海尔、顺德的美的、珠海的格力、东莞的徐福记等等优秀企业宣传片每周三、周五在教室播放。聘请了香港宏威科技HR经理、新加坡DPEX国际快递集团东莞分公司总经理到班里开展企业文化培训和沟通交流,将企业文化融入班级文化建设当中。组织学生到附近企业进行参观考察,感受企业上班的氛围,培养学生的职业素养。

三、引入企业组织架构,与班级管理有机结合

企业的组织架构就是一种决策权的划分体系以及各部门的分工协作体系,需要根据企业总目标,把企业管理要素配置在一定的方位上,确定其活动条件,规定其活动范围,形成相对稳定的科学的管理体系。如何来学习这种先进的管理体系,将班级学生干部组织公司化。作为班主任,我尝试将班级管理公司化,以期提高学生将来到企业的适应度和融合度。

1.按照公司的人事组织架构,在班级设立董事长一名,由我自己担任。

任命班长为模具(1)班的总经理,任命两名副班长为副总经理,分管财务后勤、行政人事。将学习委员、纪律委员、生活委员、文娱委员、体育委员、电教员进行改制调整,并且任命为行政、人事、后勤、财务、技术、娱乐、学习项目经理,每个项目经理负责领导一个项目,每学期都要做一个项目计划给副总、总经理、董事长层层审批。

2.根据课程安排,将各科代表任命为部门经理,管理对应的课程学习,也要做部门计划和组织相应的学习、娱乐活动。

另外,任命团支部书记为总监,组织委员、宣传委员为副总监,与总经理、副总、经理形成互相监督,互相促进的高执行力组织架构。

3.所有学生的模拟职位均有民主选举和董事会(董事会成员包括董事长、总经理、副总、总监)考核双重把关。

为了发挥学生的主体性,在这层面董事长只是监督执行,对于失职的领导干部董事长给予批评教育和根据“公司”规章制度处理。

4.每个星期一晚修前每个部门和项目组都各自开例会

将上周的工作情况汇报,并根据周一学校召开的班主任会议精神做出这周的工作计划,然后分别呈给分管行政人事、财务后勤的副总审批,再到总经理审批。

5.对于每天的早读、晚修、考勤、请假、校医就诊、宿舍管理、第二课堂等事宜都有相应的行政、人事、后勤项目组管理

学校的规章制度、计划任务、课程考试、资料统计等工作都有相应的财务、技术、娱乐、学习项目组管理。

四、引入企业管理制度,与班级管理有机结合

现代企业管理制度是对企业管理活动的制度安排,包括公司经营目的和观念,公司目标与战略,公司的管理组织以及各业务职能领域活动的规定。企业管理制度是企业员工在企业生产经营活动中,须共同遵守的规定和准则的总称,包括员工行为准则、人事管理制度、行政管理制度、薪酬管理制度、财务管理制度、销售管理制度、技术管理制度等等。

(一)参照优秀企业的管理制度和奖惩办法,根据模具(1)班的实际,制定了模具(1)学生员工管理规定。包括班级文化大纲、学生员工仪容仪表规范、学生员工行为规范、学生员工奖惩条例、学生员工薪酬制度、学生员工绩效考核制度等等。

(二)将各项新制定的管理规定编辑成册,印发给每位学生和任课教师。

意味着从现在开始我们要按照新的“游戏规则”办事,各任课老师便“有法可依”,对违反课堂纪律的学生也多了应对之策;班级各领导干部亦“出师有名”,对违调皮捣蛋的下属也不再听之任之;班主任(董事长)更是“执法必严”,对违反管理规定的成员进行教育,直至依“规”进行批评与处罚。

(三)重点制定“虚拟薪酬制度”和绩效考核制度,使学生的各项行为指标与薪酬挂钩。

副班主任工作计划篇9

一、为使市交通局各项工作法制化、规范化、制度化,进一步提高行政效能,根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》和市交通局工作要求,制定本规则。

二、市交通局组成人员在行政工作中,要认真贯彻执行党的路线、方针和政策,贯彻实施国家法律、法规,在局党委的领导下,充分发挥县(市)交通局、所属企事业单位的作用,保证政令畅通。要坚持解放思想,实事求是;忠于职守,敬业爱民;服从命令,讲究效率;开拓进取,勤奋工作;清正廉洁,无私奉献。

三、市交通局各职能部门、处室要认真依照法律、法规行使职权。要各司其职,各负其责,独立负责地做好工作;要精简会议、公文和事务性活动,简化办事程序,提高工作效率;要相互协调,密切配合,切实贯彻落实局党委的各项工作部署。

局长、副局长的职责

四、市交通局实行局长负责制,局长主持市交通局的全面工作,副局长协助局长工作。局长不在时,委托副局长主持市交通局工作。

五、局长召集和主持市交通局局长办公会议、局务会议。市交通局工作中的重大问题,必须经市交通局局长办公会议、局务会议讨论决定。日常工作分工负责处理。

六、副局长按照各自分工或受局长委托,尽职尽责地做好工作。对工作中的重大情况和重大事件,要及时向局长报告。对涉及面广,政策性强的问题,要认真调查研究,提出建议,提交局长办公会议或者局务会议讨论决定。

七、局长与副局长以及副局长之间要经常沟通情况,密切配合。

会议制度

八、市交通局行政会议分为局长办公会议、局务会议、县(市)交通局长例会、业务工作会议(例会)、学习会及其它临时性会议。

九、局长办公会议是市交通局最高行政决策会议。局长办公会议由局长召集并主持,局长不在时,委托由主持工作的副局长主持召开。局长办公会议由局长决定召开。局长办公会议参加人员为局长、副局长及分管行政工作的其它领导,办公室正副主任及秘书为当然列席代表;根据会议内容,可决定有关处室或下属单位领导列席。会议主要内容为:

1、落实局党委会作出的有关决定;

2、行政全面性工作;

3、行政资金使用情况(5万元以上);

4、重点工程决策;

5、重大项目引进、开发;

6、重大改革措施出台;

7、机关职工福利和涉及直属单位职工重大福利事项;

8、局长认为需要研究讨论的其他问题。

局长办公会议必须有半数以上正副局长参加才能召开。局长办公会议讨论重大问题,遵循少数服从多数的原则,在充分发挥意见的基础上,由局长作出决定。参加局长办公会议人员在讨论问题时,应站在全局的高度,以对工作认真负责的态度发表已见;决议形成后,应认真贯彻执行,维持局整体工作的协调发展。

十、局务会议主要研究市局每月主要行政工作。由局长主持或受局长委托的副局长主持,局现职领导,局办公室正副主任、政治处、监察室主任,建管、计财、运安、科教、法制处处长,公管处、运管处、航管处、监督站、交通投资公司、嘉绍高速公路筹建处党政正职参加。每月一次,在上月末或月初召开。会议主要内容为:

1、听取各部门上月主要工作完成情况及本月工作计划安排汇报;

2、协调各部门、各处室间的工作关系;

3、安排本月的主要工作任务;

4、通报、布置全局性的重大问题。

各单位、各处室应将上月主要工作完成情况及本月主要工作计划于每月20日前送局办公室,由办公室汇总并拟出下月局主要工作计划及上月中心工作完成情况送主持会议的局领导,会后由办公室订出该月的工作计划,并对局务会议确定的中心工作及其他事项进行督查、反馈。

十一、县(市)交通局长例会由局长或受局长委托的副局长主持,各县(市)交通局长、市直交通有关兼行政职能的事业单位负责人以及办公室正副主任、秘书参加,根据会议内容确定市局相关处室负责人参加及有关部门列席,每季一次。会议主要内容:

1、传达贯彻上级部门的方针、政策和重要会议精神;

2、研究全市性重大问题,布置有关重要工作;

3、通报市局及各县(市)局主要工作情况及工作安排;

4、研究、确定有关全市性的建设、管理计划及法规、制度;

5、协调各县(市)间有关部门的工作关系、工作进程。

十二、业务工作会议(例会)一般由有关处室组织召开,需各县(市)交通局领导及市直交通有关单位领导参加的业务性会议,必须报经分管局领导同意。会议主要内容:

1、讨论、落实有关上级业务部门布置的工作任务;

2、提出有关业务工作的开展建议;

3、协调有关业务工作中的关系;

4、研究有关业务工作。

十三、学习会由本局机关全体人员参加,每星期一晚,由局政治处负责安排及通知,学习方式主要采用集中学习和自学相结合,集中学习分为机关集中和各处室集中。学习主要内容:

1、学习党和国家有关方针、政策和重要文件及其它材料;

2、学习业务知识及有关新的交通工作动态及情况;

3、学习上级部门布置需学习的一些材料。

十四、局长办公会议、局务会议、县(市)局长例会的会议准备及有关会务工作由局办公室负责,必要时请有关县(市)交通局和本局有关处室配合。业务工作会议的准备工作由组织会议的处室负责,较大规模的业务工作会议会务工作由办公室负责,其他有关处室配合。

十五、要严格控制会议。各种会议要做到议题明确、准备充分、真正解决问题。各种会议经费支出需在上年末提出会议经费计划,经局领导统一批准后,在会议召开前填报会议经费申请表,对未填报申请表的,一律不得支出会议经费。

十六、凡以局名义召开的全局性会议或比较重要的专业性会议,在会前应由职能处室会同办公室草拟会议方案,并向分管领导汇报;重要或大型会议,应在征求分管领导意见后向局长汇报。在草拟会议方案同时,应注明落实处室和责任人,如由几个处室联合召开的会议,应注明何处室为主、何处室协助,重要或大型会议应由处室长任责任人。责任人的主要职责为全面掌握会议情况,安排会议各项事宜,把握会议召开时的气氛及效果。会议通知一律以市局或局办公室名义发。以市政府、省交通厅名义召开且由我局承办具体会务工作的大型会议,也应按上述规定办。

公文办理制度

十七、各种文件(包括参加会议带来的文件)应一律交办公室收文登记,在网上流转办理,并由办公室主任签批后送领导批阅。

十八、未经局领导批阅的下级单位来文,不得擅自批转文件。

十九、网上文件每人办理时间一般不得超过三天。

二十、借阅纸质文件应办理借阅登记手续。

二十一、各类业务文件一经办完,应及时送交(网上)办公室归档,个人一律不得保留应归档的文件(包括网上、纸质)。

二十二、各类业务文件的发文,一律由各业务处室负责拟稿、核稿、校对、装封、催办、督办。

二十三、各种以局名义发的文件、传真、电报都应由办公室负责审阅、签批后送局领导签发。

二十四、各处室应严格按局长及分管副局长批示的意见办文,未经局长及分管副局长同意,不得擅自超越批示范围办理文件。各处室应及时将文件办理情况和办理结果向作批示的局领导汇报。

二十五、本局与其它市政府职能部门联合发文,一般由主要发文部门拟稿、编号、归档。

二十六、涉及几个处室的发文应由主拟部门负责做好会签工作。

二十七、严格控制发文和发文范围,公文力求精简,请示、批复一般以千字为限。

值班制度

二十八、局机关实行长年的节假日及晚间值班和临时性的“春运”及“三防”值班制度。

二十九、节假日值班:节假日值班包括双休日值班和法定假日值班,时间为上班时间,每人每次半天,由办公室每月安排一次。

三十、晚间值班:时间为每周一至周五晚上,具体时间以市政府的作息时间为准,根据处室人员多少安排,由办公室每半年安排一次。

三十一、“春运”和“三防”值班,根据需要由办公室和运安处安排值班人员。

三十二、值班人员为局机关全体人员(包括长借人员,驾驶员等除外),以处室为单位,按周值班,具体人员由处室长负责安排。

三十三、值班职责:值班时间内如有情况,及时上传下达,可以处理的立即处理,处理不了的,及时与值班领导联系;同时要兼顾机关的安全。如因值班时间内无人值班而出现问题,情节严重的,要追究当事人和值班处室的责任。

三十四、值班内容:值班人员要填写值班日记,并做好交接工作。

调查研究制度

三十五、市交通局和各职能部门每年年初都要制定调查研究工作计划,每一项调研课题都要具体落实到人,及时撰写调研文章,确保调研计划的完成。

三十六、市交通局和各处室负责人每年要有一定的时间下基层调查研究,并建立基层调查研究联系点,跟踪把握工作中的发展动态。

三十七、市交通局在重大问题决策之前,通过咨询论证、协商对话、邀集座谈等多种形式和渠道,充分听取人大代表、政协委员、派、无党派人士等有关方面和人民群众的意见,努力使决策民主化、科学化。

内事活动及外事活动制度

三十八、市局领导考察、检查工作,要减少随行和陪同人员,简化接待礼仪,轻车简从,深入基层。根据工作需要,主管职能处室负责人随行,要尽量减少非有关陪同人员,基层单位不搞迎送,不准宴请。

三十九、各级干部要坚守岗位,严禁组织无实质性内容、无明确考察目的的出市出省出国(境)学习考察。为保证市局领导同志集中精力研究处理工作中的重大问题,除市委、市政府以及市局统一组织安排的重要会议和重要活动外,局领导一般不出席各部门、各地方、各单位组织召开的会议以及所安排的庆典、颁奖、剪彩等事务性活动。

各部门、各地方、各单位一般不要邀请市局领导出席会议和事务性活动,确有需要,应当事先报告局办公室。局办公室要从严掌握,提出意见报局长审批。

四十、市局领导不为各部门、各单位的工作会议签发贺信、贺电,不题词、题名。因特殊情况需要请市局领导题词、题名和签发贺信、贺电的,一般不公开发表。

四十一、市局领导内事活动的宣传报道要从严掌握。市政府、市局组织或经市政府批准的有重大影响的会议和活动,要按经审定批准的方案进行新闻报道。局领导召集的各种会议,需要新闻报道的,由局办公室统一安排。局领导出席单位或地方的会议或活动,一般不作新闻报道。局领导下基层调查研究、指导工作,需要新闻报道的,报道内容要经局领导审定。

四十二、领导干部出访考察,由局政治处拟文,报市政府审批,送市外事办审核。

四十三、局长、副局长会见来访的外国重要官方人士,由接待单位向市局提出请示,经局政治处审核,呈有关领导批准;会见外国非官方人士,由接待单位向市局提出请示,经有关部门审核后,呈有关领导同志自行决定。

离绍外出请示报告制度

四十四、局长离开本市外出开会、参观、学习等(包括“五一”、“国庆”和“春节”长假期间因私离开本市)2天(含)以上的,向市政府分管领导请假,由局办公室提前3天将外出事由、时间、地点及随行人员等报告市政府办公室。

四十五、副局长离绍出差(出访)或休养,应当在事前书面或口头向局长报告,并由有关人员把离绍外出的时间、前往地点、联系及文件呈送方式等有关事项告知局办公室,由局办公室通报其他领导同志。

四十六、市局各职能处室、直属单位、县(市)交通局主要负责同志离绍外出2天及以上,应事先向局长或分管副局长报告,同时书面上报局办公室;局办公室要随时掌握情况,及时向局长、副局长报告。领导干部外出10天以上的,外出结束后应及时销假。

四十七、局领导、各单位党政正职出国(境)考察、学习,除按规定办理出国(境)审批手续外,在临出国(境)前仍要履行领导干部外出请假报告手续。

四十八、局长生病住院5天以上,局办公室应分别报告市委办公室、市政府办公室。其他局领导、直属单位党政正职、各县(市)交通局主要负责人生病住院5天以上,由所在单位办公室报告市局办公室,由办公室及时向局长、副局长报告。

工作联系请示报告制度

四十九、工作联系实行分级管理,按级负责制。

五十、各位工作人员对直接领导负责,无故不得越级请示、报告。

五十一、对突况、重要工作及超出职权范围的处理事项应及时请示、报告,不得擅自作主或越权处理。

五十二、工作中遇到的新情况、新问题,在作出决定前,要请示上报;结束一项工作(任务),必须及时总结汇报。

五十三、外出学习、出差、参加会议,临行有请示,归来要汇报。

五十四、各阶段的检查、分析和下阶段工作安排,在及时报送直接领导的同时,应报送局办公室。

领导干部会议(活动)请假制度

五十五、因故不能参加市委或以市委名义召开的会议、组织的活动,应向市委办公室请假。其中市委常委扩大会议、市委全体会议请假,需经市委书记批准;市委专题会议和由市委领导直接召集的重要会议、牵头组织的重要活动请假,需经召集和牵头组织的市委领导批准。

五十六、因故不能参加市政府或以市政府名义召开的会议、组织的活动,应向市政府办公室请假。其中市政府常务会议、市政府全体会议请假,需经市长批准;市政府专题会议和由市政府领导直接召集的重要会议、牵头组织的重要活动请假,需经召集和牵头组织的市政府领导批准。

五十七、市党代会和人代会、政协会请假,除按有关规定履行手续外,分别需提前向市委、市人大、市政协主要领导请假。

五十八、因故不能参加市局或以市局名义召开的会议、组织的活动,应向局办公室请假。其中各县(市)局长例会、局务会议、局长办公会议,需经主持的局领导同意;市局召开专题会议和市局领导召集的重要会议、牵头组织的重要活动请假,需经召集和牵头组织的市局领导批准。

重要来宾报告制度

副班主任工作计划篇10

(一)思想不够解放,服务理念和服务意识存在差距的问题。

一是加强学习教育。制定有针对性的学习计划安排,利用中心组和全局职工政治学习等手段,加强宗旨理念教育,进一步强化服务意识,更新服务理念,切实转变工作作风,坚持求真务实、真抓实干,克服形式主义和。

整改目标:全局干部职工的服务意识和服务理念得到明显转变。

整改期限:中期(2010年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:党支部、办公室

监督人:杨立新(局长)、丁克智(行风评议员)、彭玉林(退休干部)

完成情况:进行中

二是改进服务方式和手段。成立质量技术监督综合业务工作服务队,通过与招商局、工商局等部门的联系沟通,以及我局企业组织机构代办办理情况的综合信息,及时了解和掌握招商引资企业和新建企业的情况,第一时间深入企业、深入一线,现场解决企业在质量管理、标准化、计量和特种设备安全等方面的实际问题。

整改目标:服务方式和服务手段不断改善和完善,服务成效得到企业和服务对象的认可和肯定。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:杨立新(局长)

责任部门:各室、队、所、协会

监督人:董志勇(党组书记)、黄晓望(副局长)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

三是做好标准信息服务工作。利用州质监局建立的标准信息库平台,积极为企业提供优质高效的标准咨询服务,鼓励企业采用国际标准和国外先进标准。

整改目标:基本满足企业对标准查询服务需求,促进我县企业标准水平全面提升。

责任领导:黄晓望(副局长)

责任部门:业务室

监督人:杨立新(局长)、董志勇(党组书记)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

四是加强能源计量服务工作。积极开展2家企业的能源计量节能降耗试点工作,指导帮助企业采用先进的计量管理手段和现代计量检测体系。

整改目标:充分发掘企业节能增效的潜力,促进企业走可持续发展之路。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:黄晓望(副局长)

责任部门:业务室、综合所

监督人:杨立新(局长)、董志勇(党组书记)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

五是大力实施质量兴县战略。制定和落实名牌培育规划和年度计划,全面提升我县产品质量整体水平。

整改目标:培训和帮助申报名牌产品,促进我县产品质量整体水平的提高和市场竞争能力的提升。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:黄晓望(副局长)

责任部门:业务室、综合所

监督人:杨立新(局长)、董志勇(党组书记)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

(二)质量技术监督事业发展中能力建设与科学发展观要求不相适应的问题。

一是加大干部教育和人才培训力度。制定并落实人才队伍建设五年规划、年度计划和保障激励措施。每年将预算总支出的5%以上用于干部教育和人才培养。加强与科研院所联合协作,以脱岗培训等方式培训技术骨干。面向社会建立专家人才库,借智引智,弥补人才短缺的问题;发挥现有人才技术优势,组建培训师资队伍,对业务和技术人员进行培训,提高服务的能力。

整改目标:通过加大人才队伍建设,使质监人才队伍素质基本能够满足综合管理、行政执法和检验检测工作的需要。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:办公室、法规室、业务室

监督人:杨立新(局长)、黄晓望(副局长)、彭玉林(退休干部)

完成情况:进行中二是加强技术保障能力建设。制定并落实技术保障能力建设规划和年度计划,保障检测技术装备投入,每年将预算总支出的15%以上纳入检测技术装备专项经费。围绕玛纳斯县农业支柱产业和加快新型工业化进程,积极争取自治州和地方的检测项目支持。加强与有关部门和企业检测机构的联合协作,提升检验检测能力。

整改目标:通过加大检测装备投入,使综合所检验检测能力基本能够适应玛纳斯县经济社会发展的需要。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:杨立新(局长)

责任部门:办公室、综合所

监督人:董志勇(党组书记)、黄晓望(副局长)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

三是分期分批解决职工房改经费补助。争取从2009年开始,分三年时间,逐步解决职工未参加房改的问题。2009年,先期投入资金10多万元,按照先老后轻的原则,为没有享受住房的职工和离退休职工解决部分住房补贴,并列入重要议事日程,每年逐步解决。

整改目标:职工关注的热点问题得以基本解决。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:杨立新(局长)

责任部门:办公室

监督人:董志勇(党组书记)、黄晓望(副局长)、彭玉林(退休干部)

目标完成情况:2009年调查摸底和发放住房补贴工作正在进行中。

四是解决干部职工阳光津贴补助问题。依照州局文件精神,想方设法解决干部职工包括离退休职工福利,按照年均不低于一万元的标准(离休干部90%,退休职工70%),分生活补贴和绩效津贴两块发放,让干部职工享受到改革开放带来的实惠。

整改目标:让干部职工享受到改革开放带来的实惠。

整改期限:中期(2010年6月底之前)

责任领导:杨立新(局长)

责任部门:办公室

监督人:董志勇(党组书记)、黄晓望(副局长)、彭玉林(退休干部)

完成情况:正在进行中

(三)服务机制不够完善的问题。

一是实行服务工作岗位目标管理。根据机构和工作岗位设置,制定涉及每个岗位的服务工作责任,层层分解落实服务工作目标任务,服务责任落实,严格对照服务标准要求,开展岗位服务达标活动,使服务工作具体化。

整改目标:岗位职责明晰,便于考核和监督。

整改期限:中期(2010年6月底之前)

责任领导:杨立新(局长)

责任部门:各室、队、所

监督人:董志勇(局长)、黄晓望(副局长)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

二是健全服务企业工作制度体系。建立健全“服务台帐”,编制“新建企业服务工作流程”,建立“生产企业质量档案”,制定“取证企业跟踪服务管理”和“服务企业专家库管理”办法,完善“名牌产品培育措施”和“打假保名优服务措施”,进一步修订“首问负责”、“一次性告知”、“限期办结”、“文明用语”等工作制度,严格规范服务行为。整改目标:服务企业制度得以健全和完善,服务行为得到规范。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:黄晓望(副局长)

责任部门:各室、队、所

监督人:杨立新(局长)、董志勇(党组书记)、丁克智(行风评议员)

三是建立监督检查制度。制定和完善“政务公开”、“服务承诺”、“定期走访企业征求意见”、“服务企业工作督查”等相关监督检查制度,充分发挥组织监督、群众监督、社会监督和舆论监督的作用,确保服务企业各项工作任务落实到位。

整改目标:服务企业各项目标任务落实到位。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:办公室、法规室

监督人:杨立新(局长)、黄晓望(副局长)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

四是建立考核奖惩机制。建立“服务企业工作定期讲评通报”、“服务企业工作先进集体先进个人评选奖励”等奖惩制度,采取业务考核和民主评议相结合、定性考核和定量考核相结合的方法,对履行服务职能的情况进行严格考核,将考核结果与年终评先评优挂钩,兑现奖惩。

整改目标:激励先进、鞭策后进。

整改期限:中期(2010年6月底之前)

责任领导:黄晓望(副局长)

责任部门:各室、队、所

监督人:杨立新(局长)、董志勇(党组书记)、彭玉林(退休干部)

完成情况:进行中

(四)监管责任制落实存在差距的问题。

一是健全和完善区域监管责任制。层层签订区域监管目标责任书,做到权责清晰,责任明确,不留盲区和死角,使质量和安全监管责任落实到具体人员。

整改目标:通过加强监管,行政执法和区域整治工作取得明显实效,使产品质量违法行为、计量欺诈行为、食品和特种设备安全违法行为得到有效遏制,企业利益和消费者合法权益得以有效维护。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:黄晓望(副局长)

责任部门:业务室、稽查队

监督人:杨立新(局长)、董志勇(党组书记)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

二是建立区域监管责任追究和考核奖惩制度。对未履行监管职能的单位、个人实行责任追究,对监管工作成绩突出的单位和个人实施奖励。整改目标:促使质量安全和打假工作责任的落实得到进一步深化。

整改期限:中期(2010年6月底之前)

责任领导:杨立新(局长)

责任部门:业务室、法规室、稽查队

监督人:董志勇(党组书记)、黄晓望(副局长)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

(五)党的建设方面存在差距的问题。

一是着力用科学发展观武装党员干部。组织引导广大党员干部深入学习中国特色社会主义理论,用科学发展观指导客观世界和主观世界的改造,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。结合开展学习实践活动,研究把理论武装工作常态化的具体办法,研究对党员干部理论学习加强监督检查、确保落到实处的具体措施。

整改目标:通过多种形式,提高党员干部的思想理论水平,使科学发展观真正深入人心。

整改期限:中期(2010年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:办公室、法规室

监督人:杨立新(局长)、黄晓望(副局长)、彭玉林(退休干部)

完成情况:进行中

二是着力加强组织建设。紧紧围绕把党组织建设成为落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。加大党建理论学习研究,提高党务工作能力水平。深入开展“科学发展好班子”和“五个好基层党组织”创建活动。

整改目标:继续巩固和保持“五好党组织”荣誉,努力创建“科学发展好班子”,抓出特色。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:办公室、业务室

监督人:杨立新(局长)、黄晓望(副局长)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

三是深入开展学教活动,坚决维护新疆稳定。要求各级领导干部充分发挥表率作用,亮明态度、表明立场,以实际行动影响和带领干部职工与民族分裂主义进行坚决斗争。着力解决影响稳定的产品质量问题、食品安全和特种设备安全问题,严厉打击损害消费者利益的制假售价和计量欺诈违法行为,切实维护新疆稳定。

整改目标:通过加强教育引导,使干部职工自觉维护祖国统一和民族团结的意识明显增强,能够旗帜鲜明的同民族分裂主义、非法宗教活动做坚决的斗争。影响稳定的制假售假、计量欺诈以及食品和特种设备安全问题得到有效解决。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:各室、队、所

监督人:杨立新(局长)、黄晓望(副局长)、彭玉林(退休干部)

完成情况:进行中(六)党组班子建设与科学发展观“五个好”领导班子要求存在差距的问题。

一是切实加强理论学习,提高党组班子成员理论修养。深入学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统领质监工作,坚定正确的理想信念。

整改目标:班子成员的政策理论水平得到明显提高,基本适应科学发展观的要求。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:办公室、法规室

监督人:杨立新(局长)、黄晓望(副局长)、彭玉林(退休干部)

完成情况:进行中

二是加强领导班子组织建设,发挥党组班子核心作用。严格执行《党组议事规则》,坚持民主集中制和集体领导下的分工负责制。在坚持民主的基础上,落实民主决策、科学决策的要求。班子成员在工作上加强沟通和协调,相互支持、相互配合;学习上加强交流和促进,相互帮助、相互提高;生活上严格要求,相互关心、相互提醒、努力形成团结合作的良好氛围。

整改目标:民主集中制和分工负责制得以很好的贯彻落实,班子和谐、民主、团结,凝聚力、战斗力和向心力得到进一步增强。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:办公室、法规室

监督人:杨立新(局长)、黄晓望(副局长)、丁克智(行风评议员)

完成情况:进行中

三是进一步加强党风廉政建设。层层落实“一岗双责”,深入开展《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》学习教育活动,开展多种形式的廉政文化进机关活动。认真落实局内各项工作制度,加大对违反财务规定、推诿扯皮、办事效率低下和不作为、乱作为等问题的查处力度,营造风正气顺、人和业兴的内部环境。

整改目标:党风廉政建设得到加强,党风、政风和行业作风得到明显好转,通过上级部门的党风廉政建设和行业作风建设的考核验收,质量技术监督部门的行业形象得到社会认可。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:办公室、法规室

监督人:杨立新(局长)、黄晓望(副局长)、彭玉林(退休干部)

完成情况:进行中

四是深入开展创建“五个好”领导班子的活动。结合质监部门实际,组织制定《玛纳斯县质量技术监督局建设“五个好”党组班子的实施意见》,提出具体的创建目标、措施和要求,通过开展创建“五个好”领导班子活动,把党组班子建设成为“施政本领好、作风形象好、机制创新好、发展业绩好、群众评价好”的坚强领导集体,不断提高质监部门领导班子推动科学发展,促进社会和谐的能力和水平。

整改目标:党组班子得到加强,驾驭全局和应对复杂局面的能力不断提高,基本达到州局和县委“五个好”党组班子的要求。

整改期限:长期(2011年6月底之前)

责任领导:董志勇(党组书记)

责任部门:办公室、业务室

监督人:杨立新(局长)、黄晓望(副局长)、彭玉林(退休干部)