感谢作文十篇

感谢作文篇1

我想来这里写作的那些小作者，每个人都心里存着专属于自己的对白云飘飘网的感激吧。学生们可以充实自己的学习生活，还可以提高自己的写作，更可以挣点自己的零花钱，简直是完美至极。

而对我这样一个出了校门还在白云飘飘网待着的人，除了所谓的挣钱，更重要的是可以坚持自己心中一直以来的写作梦吧。

有时候我就在想，如果没遇见白云飘飘网这个平台，大概就不会让我在空余的时间里，思考一些失去或者得到的吧。也不会让我有心情静静的坐下来想一些事情吧。

人生的每一次遇见，大概都是冥冥之中的刻意安排吧。我也曾对很多人提到过白云飘飘网，有的人以自己文采不好为借口不写，更多的人因为自己给的太少而不去写。到最后，就像上次那个小作者说的，所有认识的人中，只有自己一个人在坚持着。

我想，之所以不放弃，是真心舍不得自己的写作梦吧。这里虽然是学生的天地，可也更是我的心情记事本，更是专属于我自己的公开的日记本。什么高兴的，或者不高兴的事，都可以在这里说出来。

真的很感谢白云飘飘网这个平台，感谢白云飘飘网的管理人员给了我们这么一块小天地。不大，却很温馨。给的不多，却很真诚。

感谢作文篇2

我们首先要感谢的人就是老师，老师是辛勤的园丁，是地板，是蜡烛。老师这个职业是非常神圣的，也是非常伟的。因为老师天天教我们文化知识。除了教我们文化知识之外，还教我们如核做人，做人的基本道理是什么。每当我们做错了事。在我们身边总是教育我们的就是伟大的老师，老师从来不会骂我们，而是耐心地教育我们，仔细地和我们说出这一次为什么会做错的原因，下次该怎样做，要勇于改正过来，下次不能再错了，天天帮我们修改作业的人是老师，有那道题不懂，老师总会认真，。仔细地跟我们分析。分析到我们懂为止。每一次，我们的同学生病了，老师总会带同学们去看病，看着同学，守在同学的身边，有时侯，老师生病了，还是忍着疼，带着病来给同学上课。把工作和同学放在第一位，而把自己的身体放在最后，老师这样关心我们，我们应该怎样做呢，我们上课必须专心听讲，不开小差，按时完成作业，不要惹老师生气。努力学习。考好每一次，将来，也不要忘记老师对我们的关心和教导。非常感谢老师，我想要感谢老师为我们所做的一切事情就只是这些办法吧。

然后要感谢的人就是生我们养我们教育我们的父母拉，妈妈是非常伟大的，妈妈把我们辛苦地生出来，为了让我们每天早上吃饱，不让饿坏我们，妈妈每天早上都起得特别早，帮我们弄早餐。冷天的时候，为了不让我们生病，半夜起来，帮我们盖被子的人是妈妈，我们得到温度，没有生病，但是妈妈却生病了，还有，帮我们织毛衣的人也是妈妈，天天检查我们作业的人是爸爸，每当我们做错事，教育我们的人也是爸爸，在我们最需要一样东西的时候，会给我们这样东西的人也是爸爸，每当我们考试不合格，安慰我们，鼓劲我们，叫我们不要灰心的人也是我们的好爸爸，每当我们生病了，在我们身边照顾我们的人是爸爸妈妈，爸爸妈妈为了让我们幸福，快乐，做了太多太多的事，负出了太多太多，却没一句怨言。所以我们要感谢父母。就只有努力学习。做一个好女孩，来感谢她们为我们所做的一切，不能让她们失望。

我们也要谢谢我们的同学，当我们去到学校的时候，遇到什么事不懂，帮我们分析的人是同学，和我们一起分享快乐。不快乐的也是我们的同学，诉苦对象的也是同学，同学是我们最好的朋友，我们要感谢每一个同学。是她们带给了我们无限的快乐和幸福。

感谢作文篇3

感恩节感谢妈妈的作文范文一世上有一种爱最伟大，那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲!

是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

记得在我三岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。

母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您--母亲，感谢您对我的教育。

有一次，老师让我当组长，这是我第一次当组长，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做，结果我真的做的很好。

啊!母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。

母亲，我一定听您话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是对您最好的回报!

感恩节感谢妈妈的作文范文二母爱就像黑夜中的一盏明灯，给予我无限的光明;母爱像冰天雪地中的一轮太阳，给予我无限温暖。我们每个人都应该抱有一颗感恩的心，用我们的真心去报答母亲，感恩母亲。

“感恩的心，感谢有你‥‥‥”每当我听到这首《感恩的心》时，调皮的眼泪便会不由自主地从我的眼睛里逃跑出来，这首歌让我一遍又一遍地想起了母亲为我做的每一件事。记得有一次，我晚上发高烧，而且一直持续不退，令到妈妈很担心，又因为夜深了，于是妈妈背着我东奔西跑，走了一家又一家医院，终于找到了一家医院没有关门的，医生马上为我看病，打了一支退烧针，我迷迷糊糊地听见妈妈在我耳边说：“女儿，不用怕，现在没事了，妈妈在陪着你。”第二天，我醒来时舒服了很多，可是妈妈却变成了“熊猫”两个大大的黑眼圈，可以想到那天晚上妈妈有多劳累埃平时，妈妈为了家庭而奔波劳碌，像一只辛勤的蜜蜂，回到家里还要忙着做家务，她真的是一位任劳任怨的好母亲啊!

在伟大的母爱中我茁壮成长，母亲对我的恩重如山，我一定会好好学习，用我最好的成绩来报答母亲的养育之恩。

感恩节感谢妈妈的作文范文三世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就想到了妈妈爱我的那一幕……妈妈是用眼睛爱我的，当我生病时，妈妈的眼神是焦灼的;当我熟睡时，妈妈的眼神是慈祥的;当我学习时，妈妈的眼神是自豪的……妈妈是用手爱我的，当我跌倒时，妈妈用手扶起我，拍拍我的身体;当我背着沉重的书包时，妈妈会豪不犹豫地拎过去;当我遇到困难懈气时，妈妈拍拍我的肩，让我觉得有一股力量……我知道，我在妈妈眼里是千金换不来的千金，我是她的一切。

感谢作文篇4

感谢信是单位或个人对给予自己帮助、支持、关心的单位或个人表示谢意的专用书信。可以在个人或单位之间直接使用，也可以直接寄送给对方的上级单位或领导，也可公开张贴或送报社、电台。

感谢信是一种礼仪文书，能够清晰地表达受助方的感谢之意，对收信方是一种褒奖，同时也可以介绍、弘扬助人为乐的精神，兼具表扬信的功能。

特点

(1)公开感谢和表扬

(2)情感性

(3)礼节性

分类

感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。

(1)按感谢对象的特点来分

A.写给集体的感谢信

B.写给个人的感谢信

(2)按感谢信的存在形式来分

A.公开张贴的感谢信

B.寄给单位、集体或个人的感谢信

写作格式

感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、落款五部分构成。

1.标题

感谢信的标题可以采用以下三种形式:

(1)省略式:给个人的感谢信可以将标题省略。

(2)简略式:仅写明文种在首行居中写“感谢信”三个字。

(3)完整式:由感谢对象和文种名称共同组成，如《致×××的感谢信》 ；也可写明发信方名称， 如《××办事处致××公司的感谢信》、《×××全家致××社区居委会的感谢信》

2.称谓与问候语

称谓是收信方的名称，也就是被感谢对象的名称。

称谓须左起顶格书写，如果为个人则应在姓名后加“先生”等尊称，有的还可以加上一定的修饰词，如“尊敬的”等，后加冒号。如果感谢对象比较多，无法在称谓中全部列出，那么可以把感谢对象放在正文中间提出。

问候语应写作称谓下方一行左起空两格的位置上， 一般写“您好”即可。

3.正文

正文是感谢信的主体，主要写两层意思,一是写感谢对方的事由， 即“为什么感谢”，二是直接表达感谢之意。应当分别写明以下几个方面:

(1)感谢原因:将对方对自己的帮助经过进行简要叙述，应写清 楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其重点叙述对方的帮助 的重要性。

(2）简要评价:在对情况叙述的基础上，简要评价其行为的意义， 或指出其优秀品质，同时说明对自己帮助的重要意义，还可以表达向 对方学习的态度。

(3)表达谢意:在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。 可在正文开头首先表示感谢，也可在结尾再次重申谢意。

正文的写作要求言辞恳切，谢意明确，同时应当做到篇幅适中，不可长篇大论。

4.结尾

感谢信结尾写表示尊敬、祝愿之语，常见的有“此致敬礼”、“致以诚挚的敬意”、“祝好人一生平安”、“祝事业发达”等。

5.落款与日期

单位名称或个人姓名一般写在结束语下方空一至二行的右侧。还可在写信人姓名之前注明身份，如“乘客 ×××”、“××县患者×××”等。日期应写在姓名下方，年、月、日齐全。

写作要求

1. 叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、 地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学 习。

2. 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出 对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。这感情要真 挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。

3. 写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身份，也要符 合感谢者的身份。

4. 感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。文字朴 实、精炼，措施恰当，篇幅要短小。

概括为四个词：

1.事实真实

2.感情挚朴

感谢作文篇5

假如我是小鸟，我不会忘记出生时的巢穴；假如我是鲜花，我不会忘记孕育我的沃土；假如我是成熟的果实，我不会忘记那成长的阳光雨露——无论我以何种形式存在，我的心都感觉之情充斥。

有一种情感可以让人面对死如同面对生，面对坟墓如同面对希望，它可以使冬之严寒变成温暖，可以把秋之颓败变为勃发，这种情感就是感谢，爱之感谢。

我感谢母亲，赐予我生命；我感谢老师；充实我知识；感谢清贫，给予我俭朴；感谢压力，激发我动力；感谢社会，告诉我竞争。

感谢爱之神降临我身。从我呱呱坠地那天起，她便伴随着我，呵护着我，如同园丁对花儿无微不至的照顾。现今花儿已打着花苞，即将粲然开放，感谢爱。因为有了爱，我才可以感受人类，感受自然，感受世界与宇宙。因为有了爱，我才可以到达绿洲，我才可以痛饮甘泉。感谢爱之神赐予我力量，我会扬起风帆，把紧船舵，勇往直前地驶向成功的彼岸——感谢爱赋予我钥匙，我会把握机会，用它开启知识的大门——感谢爱给予我年轻，我会抓紧时间，努力奋斗，在青春的纪念册上记下美妙的音符。

爱是父母给予的，老师给予的，社会给予的。所以，我更要感谢他们。父母的爱是伟大的，像微风细雨，润物无声，深情无言。曾经多少次，夜深人静时，我扶案苦读，疲惫之时，一杯热奶早已悄然而至。无言的温馨冲淡了所有疲惫。所以才有了广为传颂的名句谁知寸草心，报得三春晖。

老师的爱是无私的，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一根蜡烛燃烧自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞誉，那闪闪的烛光催人奋进。

一首《懂你》唱出了千万子女对父母的感恩之情。“把爱全给了我，把世界各给了我，从此不知你心中苦与乐，多想告诉你，其实我真的懂你。”一首《爱的奉献》呈现了社会大家庭的爱。“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人家。”

感谢爱，赐予我爱。感谢，将之升华便是一种责任，而它要求人们在危难之际力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是感谢的真谛。

2004级7班马莹莹

简评：这篇文章的闪光之处在于：

一是思路开阔，文章采用“漫笔”的形式，乍看东拉西扯，母亲、老师、清贫、社会等不着边际，其实处处紧扣“感谢”，“感谢”如影随形，或名或暗，一线贯穿。

感谢作文篇6

在我的记忆里面，有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈，感谢她给予了我宝贵的生命；我要感谢我的爸爸，感谢他给予了我非常大的快乐；我要感谢我的同学，感谢他们给予了我渴望的鼓励；我要感谢我的外婆和外公，感谢他们给予了我很大的关爱；我要感谢我的爷爷和奶奶，是他们给予了我需要的关心；我要感谢我的舅舅和舅妈莫大的希望；我要感谢我的弟弟妹妹们，感谢他们给予了我想要的开心；我要感谢我的六个姑妈们，感谢她们给予了我莫大的自信心……这样子没完没了的说下去，就会永远都说不完。但是，在这五年的小学生涯里面，我最要感谢的人，就是我们班的班主任——徐老师。

徐老师，是一位好的老师，有口皆碑。徐老师有着一张和蔼可亲的笑脸，一身得体的服饰，显示出中国妇女朴素高雅的一面。虽然徐老师没有迷人的容貌，没有时髦的衣着，也没有入时的化妆，但是，她的满腹经纶、一腔热血，却着实令同学们敬佩不已。

徐老师非常的敬业。浦东新区的统考快要来到了，为了提高我们班级的语文成绩，徐老师就叫我们每一天的早晨的七点三十分和星期一、星期三的晚上都要准时坐在座位上面，不准缺席。这下子，可忙坏了徐老师，一大清早，就骑着自行车到摆渡口，乘着摆渡过来，又得骑着自行车到我们的学校里面来。到了学校之后，徐老师已经是满头大汗了，可是，她还是坚持为我们补课、讲解题目。我时常想：徐老师这样子，难道不累吗？为什么，徐老师住得这么得远，还要一大清早的给我们补课呢？最后，我终于明白了：原来，这，就是徐老师那无私的爱呀！

徐老师也很温柔。记得有一次考试，我们班级的每一个人，都考得不好，非常的差，最高的分数，才只有八十几分。我们大家看了这一个分数以后，一整天都失魂落魄，垂头丧气，无精打采的。这个时候，徐老师就过来鼓励我们，说：“哎呀！不要紧的啦！这一次考试啊，是很难的，你们能考到这一个分数，已经是很好的了，你们呀，也不容易了！好了，好了！咱们打起精神来，一起分析一下自己到底错在了哪一个地方。这一次考试，咱们考砸了，说不定，下一次，我们能靠得很好呢！”听了徐老师的话以后，我们都抬起了头。看着徐老师那张和蔼可亲的笑脸，我们那紧皱着的眉毛，渐渐的舒展开来了，对自己，也更加得有信心了。

徐老师虽然很温柔，但是对我们也很严厉。如果有一位同学没有做完徐老师给他（她）布置的回家作业的话，她就会狠狠的骂他（她）一顿，让他（她）知道，今天的事情，绝对不能带到明天去做；如果有一位同学在上课的时候，没有举手就插嘴讲话的话，徐老师就会和这一位同学将许许多多的道理，让他（她）知道，不举手，就插嘴讲话，有什么后果；如果有一位同学冒犯了徐老师的话，徐老师就会让那一位同学写一份检讨书，让他（她）不再犯这一种错误了；如果有一位同学……

感谢作文篇7

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用粉笔作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

我们爱老师，因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师，也是我们最真实的朋友。

感谢老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。

感谢老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

感谢作文篇8

感谢你，陌生人

江头第三小学六年（6）班洪心怡

指导老师曾炎斌

感谢是温暖的阳光，哺育着世间万物。

感谢是一盏灯，为我们带来温暖和光明。

感谢是一颗树，为我们遮挡着狂风和暴雨。

——题记

在我小的时候，我十分讨厌乡下人。可是，有一幕彻底地改变了我那年幼无知的想法，并且深深地烙在了我的心中。

那一次，我准备要去朋友家玩，就搭上了一辆公交车。这时，映入我眼帘的是一位乡下人，我不禁瞥了她一眼。而她，却向我微笑地点了点头。

忽然，站在我旁边的叔叔大喊：“我的钱包被偷了！”

这时，在我的心中闪过一道霞光：一定是这个乡下女孩偷的，只有她才会偷别人的钱。而她，却直勾勾地盯着那位叔叔旁边的一个男的。我乘机踩了她一脚，并说：“小偷就是她，快来抓她！”

顿时，大家都涌过来抓住她的手。

“不是我，是他！”那个女孩大喊。

而这个时候，大家都松开了手。那个女孩趁大家松手的时候，一把抓住了小偷。突然，那个小偷拿出了一把锋利的刀，向那个女孩刺去。

这时，大家都为女孩捏了一把汗。而那个女孩及时闪了一下，可还是被刺到了。那个女孩还是不顾受伤地向小偷的口袋伸去，最后终于把钱包拿了回来。

女孩把钱包还给了那位叔叔，可手上的血还在流着。

感谢作文篇9

最近一直想买一个新画板，但是却又不想要和爸爸妈妈要钱，在好朋友的推荐下，我第一次接触到了作文库这个网站。抱着试一试的态度，我申请了账号，写了两篇作文。

第二天早上我登上账号一看，两篇作文居然都审核通过了，给了我三块钱稿费。我欣喜若狂，仿佛发现了新天地。于是在第二天白天，我用了课余的时间写了十篇作文，等到晚上的时候居然又都通过了，我如愿以偿的用自己的双手挣到了自己想要的画板。自从这次以后，我成为了作文库一名忠实的，每天课余的时间我都会来这里面写几篇文章，在发表自己的感慨心情的同时也整了自己的零花钱。慢慢的，我从初出茅庐的新人变成了巨星璀璨的作文大神，不仅挣到了零花钱，更重要的是，我的作文水平也在稳步提升。感谢作文库这个网站，给了我这么好的学习提升的机会以及锻炼自己吃苦耐劳精神的平台。

作文库，谢谢你！

感谢作文篇10

两千多年前的动荡秦朝，两千多年前的诸子百家，两千多年前的战国七雄，像电影般一遍遍在脑海中闪过，她有种特殊的力量，支撑着我勇敢的面对苦难。

4年前，我与秦时明月第一次‘见面’，当时它只是在我眼前一闪而过，但那一眼，但让我深深的喜欢上它。

从那以后，我近乎疯狂的喜欢上秦时明月，前三部的剧情我都烂熟于心，却还是期待着下一部。它就像是罂粟，吸引着我。可是我经常问自己，这些历史都已学过，明明知道结局，为什么这么着迷呢？但是，没有答案。或许，是它所拥有的独特的魅力吧。

于是，我开始了解秦时明月的一切，包括动漫的背景——秦朝，诸子百家以及秦始皇。我开始看我最讨厌的节目——百家讲坛，只是想看上面解析的秦朝历史，我开始看战国策，东周列国志，史记等记载秦朝历史的书籍。看不懂就问查百度，看注解，只为了看到里面有关秦朝的相关事迹，不过这也让我的文言水平有所提高，我还了解到了更多之前所不知道的历史事迹和历史人物。秦时明月在学习上给了我很大的帮助。

记得刚上初一的时候，觉得学习非常苦，跟小学差多了，再加上家务和母亲的责骂，我几乎对自己失去了信心，但是秦时明月让我重新振作，因为，我想到了里面一句话‘在没说做不到之前，我没有放弃！’这又让我燃起了希望之光，我对自己说‘你是最棒的，一定可以做到，不要放弃’于是，靠着这种信念我撑过了一年又一年，秦时明月还支撑着我的信念。

我提倡诸子百家中墨家的思想。墨家主张兼爱非攻，主张众生平等。可是现如今社会并没有实现这个，还有很多人存在偏见，这告诉我要尊重他人，众生平等。儒家主张爱人，对他人要礼貌，尊重。秦时明月同时也在思想上教育着我。

秦时是历史的尘埃；明月是回望历史的年轮！打开充满尘气的书，一样是那悠久年代的风，却吹进了现代的荧屏！

秦时明月中有很多动人的小故事，动漫中把单调的文字转化成一幅幅美丽的画面：荆轲刺秦王时，高渐离和太子丹一行人易水相送；世人在墨家机关城这片世间唯一的乐土幸福的生活；诸子百家联合起来对抗嬴政；项羽乌江自刎等。画面表现得栩栩如生，让观众身临其境，里面还有很多不曾见过的美景，不曾去过的地方，不曾认识的人物。秦时明月更开拓了我的视野！

也许，很多人会笑我，说‘一部动漫，哪里有那么大的魔力？’也许，有人会对我说‘这肯定是编的，怎么可能’但是，我只想说：‘感谢有你，秦时明月’。感谢你陪我度过那么多年的美好时光，感谢你在学习上帮助我，精神上鼓励我，思想上教育我。你开拓了我的视野，增长了我的知识，提高了我的修养；你就是我的良师益友。感谢有你，让我能够快乐的成长，感谢有你，给我的乏味的生活增添了无穷的乐趣！