美不胜收造句十篇

时间:2023-03-29 22:44:38

美不胜收造句

美不胜收造句篇1

1、宋人初见西溪,叹其美不胜收好似人间仙境,脱口而出一句“西溪,且留下!”

2、在这美不胜收的地方,流传着这样一首脍炙人口的歌。

3、此时,因为工作关系的原因,她还是饶有兴趣的仔细的看了看店里的首饰。金,银,玉,翡翠,玛瑙,只要是算是上值钱的,都被一一的打造成各种各样的首饰,各种各样的造型,花样,眼花缭乱,美不胜收。

4、我走在花园里,花园里的一些话花美不胜收,香味扑鼻,着一股香味使人陶醉。

5、今天好开心,下了一场大雪,雪花像棉花一样,一摸就没了,每棵树上都是雪,美不胜收。

6、蓝的天,白的云,清的水,绿的山,还有房前屋后篱笆上盛开的蔷薇花,好一派田园风光,真是美不胜收。

7、因为有相濡以沫,彼此尊重的夫妻,有通情达理,和蔼可亲的老人,有聪明伶俐的孩子,一副美不胜收的画卷就缓缓的而却又掷地有声地拂过我们的心头。

8、喝得半醉打道然回府,回来的路上再一次感受那自然风光,真的是美不胜收!顺便说一句,这里查酒驾没重庆严。

9、那一天,南汇下雪了,那次的雪美不胜收,像白鹅绒一般,真白;又像白色的牛毛一般,细细的,柔柔的。

10、雄奇壮丽的三峡,无与伦比,美不胜收。

11、这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。

12、秋天,老家一片丰收的景象,真是美不胜收呀!

13、三峡的景象让人看了真是美不胜收,赞不绝口。

14、进入原始常绿阔叶林区,千年古树参天蔽日,合欢树、夫妻树、情人树、象鼻树,根相连、干相依,枝难分、如手足,如恋人,藤缠树、树缠藤,更可见合欢之温馨,形象逼真,趣味无穷,茶山岭,杜鹃林,花开之时,一片绚烂,让人目不暇接,美不胜收。、静静的舞台,柔柔的灯光、牡丹盛开,美不胜收!乐声袅袅,水袖缠绵,白衣胜雪,何曾是人间景象?丝竹声声,春意点点,心里盛满宁静,恍然梦回千年前。这一朵清丽的白牡丹,人们惊艳于它的美的时候,必然倾心于它的枝、它的叶、它的茎蔓、它的花瓣,以及它盛放的姿态。

15、厦门五日深度游,人文景观和自然景色交相体会,同时品尝当地特色小吃,美食,美景,令你美不胜收。()行程较为轻松,每日一地,充实有序。

16、雪花好像小精灵般随风飘舞,望望窗外的美景,简直美不胜收。

17、这个城市很美,美不胜收,这个城市同样也很残酷,适者生存。

18、乡下美丽的景色,看了让人美不胜收。

19、香山红叶,美不胜收。

20、在新春来临之际,四处万象更新,家家户户张灯结彩,过节的人们喜气洋洋,眼前所见美不胜收!

21、铜锣坝国家森林公园内山林奇景美不胜收,景区群峰如林,万亩林海郁郁葱葱。鸽子谷中,数株珙桐集中排列,花开之时,象千万只白鸽林间起舞。

22、春天的公园生机勃勃,美不胜收,到处花团锦簇、杨柳依依,鸟语呢喃,游人如织,男女老少都陶醉在赏心悦目的美景中,流连忘返。

23、可漫步于白水河畔,四周风景如画,美不胜收,静静的感受这一份惬意的休闲。

美不胜收造句篇2

1、宋人初见西溪,叹其美不胜收好似人间仙境,脱口而出一句“西溪,且留下!”

2、在这美不胜收的地方,流传着这样一首脍炙人口的歌。

3、此时,因为工作关系的原因,她还是饶有兴趣的仔细的看了看店里的首饰。金,银,玉,翡翠,玛瑙,只要是算是上值钱的,都被一一的打造成各种各样的首饰,各种各样的造型,花样,眼花缭乱,美不胜收。

4、我走在花园里,花园里的一些话花美不胜收,香味扑鼻,着一股香味使人陶醉。

5、今天好开心,下了一场大雪,雪花像棉花一样,一摸就没了,每棵树上都是雪,美不胜收。

6、蓝的天,白的云,清的水,绿的山,还有房前屋后篱笆上盛开的蔷薇花,好一派田园风光,真是美不胜收。

7、因为有相濡以沫,彼此尊重的夫妻,有通情达理,和蔼可亲的老人,有聪明伶俐的孩子,一副美不胜收的画卷就缓缓的而却又掷地有声地拂过我们的心头。

8、喝得半醉打道然回府,回来的路上再一次感受那自然风光,真的是美不胜收!顺便说一句,这里查酒驾没重庆严。

9、那一天,南汇下雪了,那次的雪美不胜收,像白鹅绒一般,真白;又像白色的牛毛一般,细细的,柔柔的。

10、雄奇壮丽的三峡,无与伦比,美不胜收。

11、这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。

12、秋天,老家一片丰收的景象,真是美不胜收呀!

13、三峡的景象让人看了真是美不胜收,赞不绝口。

14、进入原始常绿阔叶林区,千年古树参天蔽日,合欢树、夫妻树、情人树、象鼻树,根相连、干相依,枝难分、如手足,如恋人,藤缠树、树缠藤,更可见合欢之温馨,形象逼真,趣味无穷,茶山岭,杜鹃林,花开之时,一片绚烂,让人目不暇接,美不胜收。、静静的舞台,柔柔的灯光、牡丹盛开,美不胜收!乐声袅袅,水袖缠绵,白衣胜雪,何曾是人间景象?丝竹声声,春意点点,心里盛满宁静,恍然梦回千年前。这一朵清丽的白牡丹,人们惊艳于它的美的时候,必然倾心于它的枝、它的叶、它的茎蔓、它的花瓣,以及它盛放的姿态。

15、厦门五日深度游,人文景观和自然景色交相体会,同时品尝当地特色小吃,美食,美景,令你美不胜收。()行程较为轻松,每日一地,充实有序。

16、雪花好像小精灵般随风飘舞,望望窗外的美景,简直美不胜收。

17、这个城市很美,美不胜收,这个城市同样也很残酷,适者生存。

18、乡下美丽的景色,看了让人美不胜收。

19、香山红叶,美不胜收。

20、在新春来临之际,四处万象更新,家家户户张灯结彩,过节的人们喜气洋洋,眼前所见美不胜收!

21、铜锣坝国家森林公园内山林奇景美不胜收,景区群峰如林,万亩林海郁郁葱葱。鸽子谷中,数株珙桐集中排列,花开之时,象千万只白鸽林间起舞。

22、春天的公园生机勃勃,美不胜收,到处花团锦簇、杨柳依依,鸟语呢喃,游人如织,男女老少都陶醉在赏心悦目的美景中,流连忘返。

23、可漫步于白水河畔,四周风景如画,美不胜收,静静的感受这一份惬意的休闲。

美不胜收造句篇3

1、公园 里的风景美不胜收。

2、我走在花园里,花园里的一些话花美不胜收,香味扑鼻。着一股香味使人陶醉。

3、雪花好像小精灵般随风飘舞,望望窗外的美景,简直美不胜收。

4、展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收。

5、今天好开心,下了一场大雪,雪花像棉花一样,一摸就没了,每棵树上都是雪,美不胜收。

6、桂林的奇山异水真是让人美不胜收。

7、香山红叶,美不胜收。

8、记得那一天,大雪纷纷,雪似软软的棉花般四下飘零,美不胜收!

9、秋天,老家一片丰收的景象,真是美不胜收呀!

10、乡下美丽的景色,看了让人美不胜收。()

11、公园里的花色彩斑斓,美不胜收。

12、在这美不胜收的地方,流传着这样一首脍炙人口的歌

13、大自然有很多美不胜收的风景,闲暇时多去走走,可以开阔眼界。

14、登上华山顶峰,向下俯瞰,山河大地雄伟壮丽,美不胜收。

15、即使到了冬天,路旁也有美不胜收的景色。

16、黄山景色真是美不胜收。

17、那一天,南汇下雪了,那次的雪美不胜收,像白鹅绒一般,真白;又像白色的牛毛一般,细细的,柔柔的。

18、在新春来临之际,四处万象更新,家家户户张灯结彩,过节的人们喜气洋洋,眼前所见美不胜收!

19、这里的风景美不胜收。

美不胜收造句篇4

2. 蓝的天,白的云,清的水,绿的山,还有房前屋后篱笆上盛开的蔷薇花,好一派田园风光,真是美不胜收。

3. 大自然有很多美不胜收的风景,闲暇时多去走走,可以开阔眼界。

4. 我走在花园里,花园里的一些话花美不胜收,香味扑鼻。着一股香味使人陶醉。

5. 泰山的景色迷人,美不胜收。

6. 雪花好像小精灵般随风飘舞,望望窗外的美景,简直美不胜收。

7. 雄奇壮丽的三峡,无与伦比,美不胜收。

8. 香山红叶,美不胜收。

9. 洛阳牡丹节上的牡丹花争奇斗艳,美不胜收。

10. 颐和园的风景美不胜收,让我眼花缭乱。

11. 走进植物园各种鲜花竞相开放,美不胜收。

12. 公园里的风景美不胜收。

13. 桂林的奇山异水真是让人美不胜收。

14. 西湖的风景真是美不胜收。

15. 展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收。

16. 瞬息万变的烟花,曼妙地展开她一张张浅黄银白洗绿淡紫清蓝粉红的笑脸,美不胜收。

17. 春天悄然而至,走到花园里,各种花卉都已开放,正是群芳吐艳,美不胜收。

18. 一路风景迷人,来到山顶上更是美不胜收。

19. 当一双眼睛为这些美不胜收的景色着迷的时候,一阵紧接一阵的浓烈的芳香也争先恐后地来撩拔人的情弦,直沁心脾。

20. 切都井井有条,美不胜收,一切都赏心悦目。

21. 他的眼睛永远热烈地注视着这个变幻莫测,美不胜收的世界。

22. 从窗户看出去,景色美不胜收,令人心旷神怡。

23. 从山顶望去,这峡谷的景色美不胜收。

24. 远处,森林变的美不胜收,以往翠绿的树木此时变成了玉树琼枝。

25. 天空中的月亮婆婆带着一群星星也出来逛荡,美不胜收的蓝天海洋真是让人流连忘返啊!

26. 随着地势气候季节的更替,东部山谷更是色彩缤纷,美不胜收。

27. 续往阳明山国家公园,园内山水秀丽,花钟瀑布美不胜收。

28. 夜晚,香港的维多利亚港的夜景真是美不胜收。

美不胜收造句篇5

苏武传(节选)

武字子卿,少以父任。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。

且侯单于初立,尽归汉使。武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。武与副中郎将张胜及常惠等百余人俱。

方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。

单于出猎,独阏氏、子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死,虞常生得。

单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武,武曰:“事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。”虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉?”引佩刀自刺。武气绝,半日复息。单于壮其节,而收系张胜。武益愈。单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰;“副有罪,当相坐。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,富贵如此。苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之?”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见?”

1.下列加点词的解释,不正确的一项是()

A.阴相与谋劫单于母阏氏归汉 阴:阴谋

B.私候胜曰 候:拜见

C.而收系张胜 收:逮捕

D.又非亲属,何谓相坐坐:定罪,治罪

2.对下列两组句子中加点的词的意思和用法的解说,正确的一项是()

①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 ②单于使使晓武,会论虞常 ③缑王等皆死,虞常生得 ④虽生,何面目以归汉

A.①与②相同,③与④不同

B.①与②不同,③与④相同

C.①与②相同,③与④相同

D.①与②不同,③与④不同

3.下名句中加点的词与例句中的“膏”用法相同的项是

()

例句:空以身膏野草

A.欲因此时降武 B.单于壮其节

C.使人止晋鄙,留军壁邺D.其一人夜亡

4.下列叙述不符合原文意思的一项是()

A.苏武出使匈奴,是在汉与匈奴矛盾有所缓和的时候,本不该有危险,然而,由于张胜私下里支持虞常等人的谋反行动,导致了苏武被匈奴扣留。

B.虞常沦落匈奴,但并没有忘记汉朝,他伏弩射杀卫律的行动,正是他爱国的具体体现。

C.苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊敬。

D.卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不二的崇高气节。

5.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)汉亦留之以相当。

(2)见犯乃死,重负国。

(3)何以女为见?

参考答案

1.A(第一句的“阴”作“相与谋”的状语,是“暗中、私下里”的意思。)

2.D(第一句的“会”是恰逢、恰巧的意思。第二句的“会”从会合中引申为共同、一起的意思。第三句的“生”是活着的意思,作状语。第四句的“生”是也是活着的意思,但是动词,作谓语。)

3.C(例句中的“膏”本是溶化的油脂,引申为肥的意思,此处用作动词,给野草施肥的意思。C项的“壁”也是名词作动词,驻扎的意思。A项的“降”是使动,使苏武投降的意思;B项的“壮”是意动用法;D项的“夜”是名词作状词。)

4.B(他想杀卫律的目的,是想使在汉朝的母亲和弟弟受到汉朝的赏赐,这是在谋取私利,不是什么爱国行为。再则,他的计划还没有付诸实施,还不能叫“行动”。)

5.(1)汉朝也扣留他们来作抵押。(2)被侮辱以后才死,就更加对不起国家。(3)为什么要见你呢?

阅读下面文字,完成1~5题。

米洛斯的维纳斯(节选)

一个奇怪的念头忽地攫住我的心――她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。也就是说,使人不能不感到,这座丧失了双臂的雕像中,人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某种东西正出神入化地烘托着作品。

……

因此,对我来说,关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳膊的方案,我只能认为全是些倒人胃口的方案,全是些奇谈怪论。当然,那些方案对丧失了的原形是做过客观推定的,所以,为复原所做的一切尝试,都是顺理成章的。我只不过是自找烦恼而已。然而,人们对丧失了的东西已经有过一次发自内心的感动之后,恐怕再也不会被以前的、尚未丧失的往昔所打动了吧。因为在这里成为问题的已不是艺术效果上的数量的变化,而是质量的变化了。当艺术效果的高度本身已经迥然不同之时,那种可以称之为是对欣赏品的爱的感动,怎能再回溯而上,转移到另一个不同对象上去呢?这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的、不充分的“有”,哪怕它是何等地精美绝伦。

比如,也许她的左手掌上托着一只苹果,也许是被人柱像支托着,或者是擎着盾牌,抑或是玉笏?不,兴许根本不是那样,而是一座显露着入浴前或出浴后羞羞答答的娇姿的雕像。而且可以进一步驰骋想象――会不会其实她不是一座单身像,而是群像中的一个人物,她的左手搭放在恋人的肩头。人们从考证的角度,从想象的角度,提出形形的复原方案。我阅读着这方面的书籍,翻阅着书中的说明图,一种恐惧、空虚的感觉袭上心来。选择出来的任何一种形象,都如我方才所述,根本不能产生超越“丧失”的美感。如果发现了真正的原形,我对此无法再抱一丝怀疑而只能相信时,。

1.对“也就是说,……出神入化地烘托着作品”这句话含义的理解,有误的一项是()

A.维纳斯雕像原本是有双臂的,所以说丧失双臂以及由此产生的美感,“同创作者毫无关系”。

B.“某些东西”指由断臂所唤起的人们的想象,造成一种难以准确描绘的神秘气氛,一种出神入化的艺术效果。

C.“称为美术作品命运的”具有双层含义,一是艺术效果决定着美术作品的命运,二是维纳斯断臂的命运。

D.丧失了双臂使维纳斯的艺术效果,向着神妙的整体美奋然一跃,形成了一种神奇的魅力,超越时空,成为不朽的杰作。

2.作者认为那些复原维纳斯胳膊的方案“全是些倒人胃口的方案,全是些奇谈怪论”,原因是什么?

3.艺术效果上的“数量的变化”和“质量的变化”具体指什么?

①数量上的变化:

②质量上的变化:

4.文中画线句子的含义是什么?

5.揣摩文意,在文末横线上填入适当的句子。

参考答案

1.C

2.⑴人们对丧失了的东西已经有过一次发自内心的感动之后,再也不会被以前的、尚未丧失的往昔所打动。⑵人们对欣赏品的爱的感动,不可能转移到另一个不同对象上去。

3.①增加了两条手臂。②无臂,无限想象;有臂,束缚想象。“有”、“无”之间有质的差别。

美不胜收造句篇6

【关键词】作文语言 句式 借鉴

句式结构优美,也是作文质量高的表现之一。课文中各种各样的好的句式可以见机进行借鉴。

一、情感丰富的句式

例句:啊,我的小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一个花苞呢,明日一早,你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的吗?你那花是会开得美的,而且会孕育出一个桃儿来的。我还叫你是我的梦的精灵,对吗?

这是“第二人称”抒情句式的一个组合。这类句子由作者直接面对人或物,先“呼告”,接着用“你”进行称呼,尽量抒发亲近之情、爱戴之情、怀念之情、颂扬之情、哀痛之情。在这样的句子中,可以根据需要选用陈述、反问、感叹等句式,可以将第一人称与第二人称揉和在一起使用,可以运用拟人、比喻、反复、排比、设问等辞格。

二、精炼畅达的句式

例句:大家都注视着陈伊玲:(嫩绿色的绒线上衣,咖啡色的西裤,)宛如春天早晨一棵亭亭玉立的小树。

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:(角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,)……那是力争上游的一种树,(笔直的干,笔直的枝。)

细细品味一下上面的内容,它们之中的“每一个”都表示一个画面,都起着一个句子的作用,好像在叙说一种情景。就拿第一个句子来说吧,它的意思就是:她穿着嫩绿色的绒线上衣,她穿着咖啡色的西裤。这种句式简洁,含蓄,干净,爽朗,能用尽可能少的语言文字表达尽量丰富的内容,能给人以充分的想象空间。

三、辞格连用的句式

例句:天上的云,姿态万千,变化无常:(有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……)它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

这是一组连续运用比喻的句子,八组比喻描绘了云的姿态。这样的句子全面地、多角度地、多方位地描绘事物,给读者一种淋漓尽致的、美不胜收的感觉。

四、表达生动的句式例句

雷声轰响,波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。看吧,它飞舞着,像个精灵,――高傲的、黑色的暴风雨的精灵,――它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

上面有两个由“看吧”引领的句子,表达生动,我们姑且把它们叫作“‘看’字句”。这种句式妙在一个“看”字,“看吧”充满了感情。在具体的语言环境之中,它表现着作者的的喜悦、赞美、惊叹、敬佩……之情:“看吧”充满了友情。作者轻轻的呼告,撩拨着读者的心扉,牵引着读者的视线,让读者带着亲近的感情,去欣赏所面对的事物。

五、突出重点的句式

例句:这一来不会错了,正是他!(站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!)憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!

这个句子重点突出了“称呼”,作者在文段中对先生一口气使用了六个称谓,可以说,这是作者抒发感情的的特殊方式,是热爱之意尽情喷发的生动表现。六个称谓各有角度而又“一气呵成”,真可叫做激情澎湃。

六、结构巧妙的句式

例句:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

这是一个美妙的句式,结构十分巧妙。“不必说……也不必说……单是……就有……”像一条彩线,牵动了作者所要描写的景物。“不必说……也不必说……”是略写,是写“面”:“单是……就有……”是详写,是写“点”。这样点面结合地写,既省去了许多文字,又显得情趣盎然。

七、组合精密的句式

例句:孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传诵,是因为他们为民族文化宝库增添了财富;屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册,是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神;李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为他们推动了历史的前进;蔡伦、祖冲之、毕升之所以永远为人们纪念,是因为他们贡献了自己的聪明才智,在科学技术领域留下的发明创造,使后人享用不尽。

这是一个组合十分精致的长句。从句子的类别看,这是一个并列关系的复句;从表达方式看,这是一个议论句;从修辞方法看,这是一个排比、反复句;从论据的角度看,这是一个事实论证句;从在段中所起的作用看,这是一个支撑句。 这个长句最为优美之处表现在两个地方。一是各个分句结构的整齐,每个分句的主语中都写了三个人,每个分句中都使用了关联词“之所以……是因为……”。一是内容上高度的概括性。四个分句反复咏叹,从不同的角度鲜明地支撑着:凡是留下英名的人,总是创造了永存的事业。

八、显现力度的句式

例句:没有新中国,便没有长江大桥,黄浦江中便没有自造的军舰;没有新中国,乡村里便没有电灯,农民便没有独立自尊的人格;没有新中国,便没有核子弹,更没有今天中国在国际上的地位。

这是一个“连续假设”的长句,是一个并列关系的复句,也是一组排比句,这样的句子,形式美观,直抒胸臆,情感浓烈。

例句:是造福子孙的势力战胜呢,还是贻害后人的势力战胜?是目光远大、福国利民的势力战胜呢,还是鼠目寸光、祸国殃民的势力战胜?这就要看“下回分解”了。

这个句子,从语法看,是选择关系复句;从修辞看,是设问。作者反复设问,是要用这种表达点示出两种势力斗争的尖锐性,是要用这种表达来抒发内心的焦虑之情,是要用这种表达来震撼读者的。

美不胜收造句篇7

关键词: 语文阅读教学 语文教材 美的熏陶

一、发掘语文教材中人物美的因素,引导学生感知伟大的形象美。

中学语文教材中有许多具有强烈的道德震撼力量和重大社会价值的高大、完美形象。这些形象有的令人肃然起敬、赞叹不已;有的具有强烈的感染力,催人奋进。如《人民百万大军横渡长江》、《中原我军解放南阳》中,为了中国人民的解放事业,勇往直前、不怕牺牲的中国人民;《芦花荡》中,为了抗击日本侵略者,夜送两个女孩子进苇塘,并与敌人展开英勇斗争的老艄公。再如《邓稼先》中,在极端困难的条件之下,身先士卒、不怕牺牲,攻克一切难关,终获原子弹爆炸试验成功的著名科学家邓稼先;《闻一多的说和做》中,先做后说、只做不说,表里如一,治学严谨、一身正气的伟大爱国民主战士闻一多;《愚公移山》中矢志不渝,不惧任何困难,勇于斗争、敢于胜利的愚公,《热爱生命》中,在饥饿、寒冷、挫折和伤痛中顽固挣扎,在同病狼的搏斗中获得胜利,终于战胜死亡的硬汉形象……这些人物形象,前者我们可以引导学生学习他们为了祖国大业,甘于献出自己一切的牺牲精神;中者我们可以激发学生学习他们探索救国救民的道路与建设国防事业,克服各种困难,潜心学术,不畏艰辛的爱国精神;后者可以激发学生学习不怕困难,勇于战胜一切的顽强意志和勇敢精神。

在教学中,我们要善于抓住人物的整体形象,通过人物形象发掘人物的内在精神世界,激励学生感知形象美,唤起精神力量。如我在教学《愚公移山》时,先让学生讨论为了全家出行方便,愚公是怎样发动全家的力量来移山的,在他们“移山”精神的感染之下,邻人“遗男”也“跳往助之”;而后再点拨学生探究:除了移山,还有没有更好的办法?为什么他们没有采取搬家的办法?从而明白他们之所以“明知移山难,偏把移山选”的目的是磨炼人的意志;最后让学生畅谈在今后的人生道路中怎样发扬“愚公移山”精神,从而达到由感染到内化的作用。

二、发掘语文教材中语言美的因素,引导学生体验高尚的情操美。

在中学课本中,有许多能让人荡气回肠、心潮起伏,荡涤心灵、陶冶情操的励志语言,它就像咚咚不息的战鼓,冲锋陷阵的号角,催人倍加努力。如范仲淹《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的民本思想,至今乃至今后都可作为我们思想的指南,因而我们教学时就要激励学生从小树雄心,立大志,长大后为民服务;再如:杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,可让学生品味作者的博怀,甚至还有舍己救人之情操?“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”还可进一步引导学生:前人尚能如此,我们后人有什么理由做不到呢?文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更是铿锵有力,震撼人心,所以我们更可以此激励学生,在和平时代,虽不要大家流血牺牲,但在建设强大的中国的进程中,我们仍然需要有这种“留取丹心照汗青”的赤胆忠心。

同样,那些千古流传,富有深邃哲理的名言也是熏陶学生高尚情操的好材料,它能给学生以警策和激励。如刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。通过讨论,让学生领悟“旧的、没落的事物终将要被新生的事物所替代”这一哲理。再如《孟子》二章中的“得道多助,失道寡助”,引导学生懂得不仅历史如此,今天,将来也是如此的道理。“得民心者得天下”,谁关心爱护老百姓,谁就得到老百姓的拥戴和支持。“生于忧患,死于安乐”,我们不但要引导学生明白忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡的哲理,更要学生弄懂在幸福生活的成长过程中,也要有忧患意识,要勤奋刻苦,在艰苦的环境中磨炼自己,造就自己。

我在教学名言,尤其是教学富有哲理的名言警句时,多采取由表及里、循序渐进的方法逐步点拨,最终让学生悟出其中蕴含的哲理。如陆游的《游山西村》中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这是流传千古的名句,这两句诗的意义远远超过了风光描写的范畴,然而学生学习时往往是根据字面和作者游山西村的路径理解为描写山村特有的山路弯曲,杨柳林木重重的风光。为让学生抓住这富有哲理艺术的字句,感悟其蕴涵的深刻哲理。我按学生的阅读习惯,让学生借助工具书顺着首联往下理解,学生联系诗句,展开丰富的想象,解读出:重重叠叠的山岭,弯弯曲曲的流水,远远望去似乎没有什么通畅的道路可走到近前,在垂柳依依、山花掩映之中,隐现出一片农家茅舍。然后反问学生,诗人仅仅是写山村风光的吗?经过我这一点拨,学生联系作者写作背景,猛然发现诗中上句的“重”、“复”两个近义词连用,强调了山岭的重叠,水流的弯弯曲曲;下句的“暗”、“明”两个反义词对举,突出了绿树成荫、山花烂漫的山光水色之美;“疑无路”是虚写,使人产生扑朔迷离的困惑;“又一村”是实写,让人顿生豁然开朗的欣慰。这一境界,正是诗人被迫离开官场,闲居乡村的心境反映。“那么今天我们读后又受到哪些启示?”学生这个时候对于其中的哲理领悟已经水到渠成了:它蕴涵的深刻哲理给后人以深刻的启示——当我们做一件事遇到困难,似乎看不到光明前途的时候,只要咬紧牙关,坚持不懈,继续努力下去,转眼间便会豁然开朗,光明随即而来了。

三、发掘语文教材中景物美的因素,引导学生欣赏缤纷的自然美。

中学语文教材中不乏描写祖国秀丽山川、风景名胜的课文。在这类课文的教学中,我们要引导学生努力发掘其间景物美的因素,激发学生热爱大自然、热爱祖国河山的思想感情。如朱自春的《春》,描写的是一幅美丽的春早人勤图;老舍《济南的冬天》描写的是一幅济南冬天的温晴图;梁衡的《夏感》,描写的是一幅“紧张、热烈、急促”的旋律图;何其芳的《秋天》描写的是一幅别样的色彩绚丽、喜获丰收的秋天明媚快乐图;叶圣陶的《苏州园林》描写的是“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”……让学生从大自然的千姿百态中感受到大自然的美丽,祖国河山的可爱。

美不胜收造句篇8

美国赢得“法律技术上的胜利”

关于《著作权》法,美国声称,对于在中国没有获准出版或发行的作品,《著作权法》第4条第一句拒绝提供任何著作权保护。在这方面,美国虽然胜诉,但范围有限。专家组裁定,美国仅仅证明,《著作权法》第4条第一句对内容已被确认违法的作品(包括整体上未获通过的作品以及编辑本通过了内容审查但原本中被删除的部分,如果被删除的部分仍然可以构成作品)拒绝了著作权保护,与TRIPS协定并入的《伯尔尼公约》(1971)第5(1)条不符。对于从未提交内容审查的作品、等待内容审查结果的作品、编辑本已获准在中国发行的作品的未编辑本,美国请求未获支持。因此,专家组裁决大大缩小了美国请求的范围。

对于内容已被确认违法的作品,《著作权法》第4条第一句无疑与《伯尔尼公约》第5(1)条和TRIPS协定第41.1条不符。但中国仅在狭窄的范围内败诉。

从实际角度看,美国虽然在狭窄范围内获得了胜诉,但意义不大。首先,TRIPS协定排除了精神权利,只保护作品作者的财产权。其次,专家组裁决虽然要求对被禁作品提供私人维权手段,但实际意义不大。如果有人侵犯了其著作权,著作权人借助《著作权法》维护其私人权利将没有什么意义,因为著作权人无法从侵权人那里获得损害赔偿,反倒是有助于公权力的介入,维护公共利益。最后,专家组裁决并不影响中国进行内容审查的权力。因此,美国赢得了“法律技术上的胜利”。

关于专家组裁决的实施,我们认为,对于内容被确认违法的作品或其部分,完全拒绝保护已不可行,在修改《著作权法》第4条第一句时,与DSB建议文字和精神相符的一种理解是,内容被确认违法前,所有作品都根据《著作权法》第2条,自创作完成之日起获得著作权保护。但是,一旦内容被确认违法,中国可以对内容不合法的作品限制有关经济权利(例如复制、发行等,目的是防止内容不合法作品对公共利益的侵害)。并且,此种决定具有追溯效力。追溯效力具有实际意义。例如,如果著作权人了侵权者,侵权者可在诉讼中请求确认侵权作品违法,一旦法律或其他机构确认侵权作品本身违法,法院可终止诉讼,根据有关法律制裁侵权者。

海关措施败诉条款无实际意义

关于海关措施,美国指控《知识产权海关保护条例》、《知识产权海关保护条例实施办法》以及海关总署的一项公告,指控中国海关在处置没收的侵权货物时存在一个强制性顺序:首先,转交给社会公益机构或有偿转让给权利人;其次,去掉侵权特征后拍卖;最后,销毁。美国认为,对于某些产品而言,这种顺序造成海关不能直接销毁侵权货物,违反了TRIPS协定关于各成员至少赋予海关当局销毁或在商业渠道之外以避免对权利持有人造成任何损害的方式处置侵权货物的权力之规定。此外,美国主张捐赠和转让给权利人的做法都会对权利人利益造成损害,违反了TRIPS协定关于商业渠道之外的处置应采取“避免对权利持有人造成任何损害的方式”原则。

美国的意图很清楚,对于海关没收的侵权货物,中国海关只能全部销毁,不应采取其他方式。专家组支持中国海关的大部分做法,只在一个没有什么实际意义上的法律问题上支持了美国的请求。

专家组首先裁定,TRIPS协定第59条意义上的“侵权货物”只包括进口货物,不包括供出口的货物,由于中国海关措施也适用于供出口的货物,中国提供了高于TRIPS协定最低标准的保护。

其次,专家组承认了中国有权赋予海关拍卖货物的权力,各成员有权规定处置侵权货物的各种方式的优先顺序。

再次,基于对中国海关措施的正确理解,专家组没有接受美国关于拍卖具有强制性的主张。

第四,关于对公益机构的捐赠,美国提出了三项主张:海关捐赠的缺陷或危险产品不仅有损权利持有人的声誉,而且会使权利持有人面临损害赔偿请求的风险;海关捐赠的低质量产品损害了权利持有人的声誉;海关捐赠的侵权货物可能会进入商业渠道,损害权利持有人的利益。专家组审查后裁定,中国海关对公益机构的捐赠没有违反TRIPS协定第59条。关于第一项主张,专家组认为,《条例》和《实施办法》都强调侵权货物“可用于公益事业”,因此海关不会把缺陷产品或危险产品捐赠给公益机构。关于第二项主张,专家组认为捐赠中的特殊情势不会导致捐赠品的接受者混淆假冒商标或盗版产品的原产地。关于第三项主张,专家组认为中国海关采取的监督被捐赠产品使用的一系列措施基本上保证被捐赠产品不会返回商业渠道。

第五,关于对权利持有人的销售,专家组认为没有必要进行评估。但专家组注意到,对权利持有人的销售是自愿的,因为销售需要权利持有人的同意。

最后,关于假冒商标货物,专家组裁定,中国海关措施导致拍卖仅仅去掉商标后就将侵权货物投放商业渠道,违反了TRIPS协定第59条并入的第46条第四句规定的一项原则:“对于假冒商标商品,除例外情况,简单去掉非法贴附的商标应不足以允许将该产品投放到商业渠道之中。”专家组没有接受中国关于评论程序、保留价以及剥夺权利持有人利益等主张。

从实际角度看,美国在海关措施方面的惟一胜诉没有任何意义,因为中国海关实践中从未拍卖过任何进口侵权货物。根据中国海关准备的未受质疑的统计数据,2005-2007年根据海关措施处置或销毁的侵权货物价值的99.85%是供出口的。因此,只有0.15%是进口货物,而处置这些进口货物,没有一件使用了拍卖方式。中国需要做的,或许仅仅是对原规定的文字略做调整。

关于专家组裁决的实施,仍可保留拍卖处置方式,但是海关必须采取额外措施遵守专家组裁决。从报告来看,虽然简单去掉假冒商标的拍卖与TRIPS不符,但是,对于什么不是“简单去掉非法贴附的商标”,专家组语焉不详。专家组述明了判断标准,“简单”去掉商标主要提到以下事实:货物的状态没有以任何方式加以改变,以致于缺乏商标还不是对进一步侵权的有效威慑。如果货物状态的改变足以威慑进一步侵权,去掉商标并不是“简单的”。表面上看,专家组似乎认为,货物的状态是指货物的物理状态,对其法律状态的改变还不算货物状态的改变,不足以威慑进一步侵权。但专家组接下来又认为,“简单去掉商标”是改变侵权货物状态的手段的一个例子,这似乎又承认,改变侵权货物状态包括改变侵权货物的法律状况。

无论如何,惟一可行的判断标准是,主管当局对于侵权货物状态的改变足以威慑进一步侵权。因此,对于假冒商标货物,如果中国意欲保留拍卖做法,一种可行选择是不仅去掉假冒商标,而且在侵权货物上用钢印或其他难以去掉的方式贴上非法标签,以阻止进一步侵权。

刑事门槛获得全胜

刑事门槛是美国最为看重的一项请求,但美国的指控未获专家组支持。

关于中国刑事门槛,美国提出了两方面的请求:第一,中国刑事门槛中的数量标准(即由两部两高司法解释阐述的“非法经营数额”、“违法所得”或“复制品数量”具体数额)过高;第二,中国刑事门槛禁止法院考虑假冒商标或盗版的其他因素。美国主张,中国刑事门槛导致没有对所有“商业规模的故意假冒商标或盗版案件”适用刑事程序和处罚,违反了TRIPS协定第61条第一句。由于证据方面的问题,专家组裁定美国没有证明中国刑事门槛与TIRPS协定不符。

专家组考查了第61条第一句义务的适用范围,认为该句施加了四大限制:第一,只适用于商标和著作权,不适用于其他类型的知识产权;第二,只适用于假冒商标和盗版行为,不适用于侵犯商标权或著作权的其他行为;第三,只适用于“故意”侵权行为;第四,只适用于“商业规模”的故意侵权行为。专家组还认为,这些限制不仅反映了TRIPS协定之前没有一个协定或公约创设了任何具体最低标准的刑事执行程序的事实,而且也表明第61条义务涉及刑事程序和处罚,它们旨在惩罚违背社会价值的突出和过分侵权行为。本案争议焦点是TRIPS协定第61条第一句中“商业规模”一词的解释和适用。

通过复杂冗长的分析和阐述,专家组认为“商业规模”包括数量和性质两方面的限制:第一,假冒商标或盗版行为具有商业性质,是“典型或通常的商业活动”;第二,假冒商标或盗版达到一定规模,并且规模会因案件、所涉商业类型不同而不同。专家组没有接受美国以及某些第三方提出的商业目的、微量等标准,也没有接受中国和某些第三方提出了显著或大量等标准,而是提出了典型或通常商业活动标准,同时指出什么是典型的或通常的是一个灵活概念。因此,“商业规模”是一个相对标准,将会随着适用的不同事实情形而发生变化,不可避免地涉及对特定市场特定产品的市场特点进行评估。

关于分析方法,专家组接受了争端方的观点,“商业规模”标准将会随着产品和市场发生变化,中国刑事门槛与该标准的相符性必须参照中国市场进行评估。

经过审查,专家组认为美国没有证明什么是中国市场上相关产品的典型或通常商业活动,因此没有证明中国刑事门槛中的数量标准违反了TRIPS协定第61条第一句。相反,中国提交的经济普查统计数据表明,各类企业以及单户家庭的年平均收入远远高于刑事门槛中的数额标准。尽管如此,专家组还是采取了安全的处理方式:专家组没有说中国数字是正确的,而是说美国没有提交令人信服的数据证明中国门槛过高。

美国指控说,中国数量门槛的计算只考虑了完成品,没有将未完成品和假冒包装计算在内。专家组认为,美国的这一主张与足以提起刑事指控的证据有关,而不是与犯罪的定义本身有关。TRIPS协定第61条并未处理证据问题。此外,中国提交的法院判决表明,中国法院考虑了包装和工具,以此证明使用当场扣留的产品元件的意图,其结果是,评估非法经营数额时包括了产品元件的价值。工具尽管是相关的,但不能替代门槛。

美国还指控说,中国门槛没有考虑技术的发展以及侵权行为对权利持有人的影响。专家组裁定,美国没有证明中国门槛不能适用于新技术(例如高清光碟),相反,中国当局能够根据每一光盘中的电影数量或电视剧集数适用各种门槛。专家组也裁定,TRIPS协定并不要求中国考虑侵权行为对权利持有人的影响。美国还提到中国门槛没有考虑其他因素,例如侵权行为的组织特征,但专家组均认为美国没有提供足够的证据证明自己的主张。

综上分析,在刑事门槛问题上,中国获得了全胜,无须考虑实施问题。

中国赢了

关于本案最终裁决,尽管美国官方和西方媒体都称美国获得了重要胜利,但更普遍的观点是,中国才是最大赢家。加拿大著名知识产权法专家Michael Geist认为,美国非但没有胜诉,而且输得很惨。马普所比较公法与国际法研究所高级研究员Holger Hestermeyer认为,对于经济上最为重要的问题,中国获得了胜诉。我们认为,在一些不太重要的问题上,美国确实获得了胜诉,并且专家组报告在很大程度澄清了中国法律的模糊之处。但是,相比美国雄心勃勃的十多项诉求,无论是法律上的胜诉请求数量,还是胜诉请求可能带来的经济利益,美国的胜诉都十分微不足道。而在侵权货物海关处置、刑事门槛两个至关重要的问题上,中国获得了大胜。

本案是第一个涉及TRIPS协定执行条款和国内刑法的案件。本案表明,对于知识产权的国内执行,TRIPS协定虽然规定了民事、行政、边境措施和刑事方面的最低限度义务,但仍然为WTO各成员留下了相当大的政策空间。

美不胜收造句篇9

拥有情趣,就能把平凡的日子过得浓汁浓味,使生命更精彩;拥有情趣,就能把苦难淡化为一抹流云,使生命更美丽;拥有情趣,能让你的生活超脱世俗的纷扰,多些平淡而从容的快乐……也许你所做的事情很平凡,但情趣可以使你做事的方式发生不平凡的改变,使你的心灵得到升华,人生品味得到提高。

只要我们胸怀宽阔,用心体验,就会感觉到生活一直是美好的,是充满七色阳光的。有诗云:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”就是说,一个人若心情愉悦,时时皆是好时节!倘若一个人对生活失去兴趣,则再美的风景都会使他烦恼,揪心,充满哀愁,生活乏味。

最使我惊讶的是夜间湖边钓鱼的那个人。他身边有自己的名车,估计价值要在80万左右,还有自带的食品和饮料。当时黑灯瞎火,他不顾天气炎热和蚊虫叮咬,坐在岸边,手持钓鱼竿,两眼聚精会神地盯着那水中红白分明、随风摇摆的鱼漂。

这个钓鱼人使我明白,待鱼儿上钩时,他的心中便产生一股胜利者的喜悦,增添收获的乐趣,并体会到钓鱼是一种猎趣怡情、修身养性的娱乐消遣活动。钓鱼能使人与自然融在一起,远离都市的喧嚣,远离尘世的纷扰,可赏山花野草,观鸟飞鱼跃,听鸟叫虫鸣,闻百草芳香,能尽情地享受大自然的恩赐。

寻觅情趣,当然不止是钓鱼。孤独寂寞的时候,站在树下,看着树枝随风摆动;情绪波动的时候,登山眺望;工作筋疲力尽时,做一些自己喜欢做的事,或读书、或娱乐,就不会在名利场中随波逐流,从而保持身心的张弛之道。

人生的旅途,有如崎岖坎坷的山路。在一生奋力攀登中,固可见奇峰胜景,更多有险阻艰难。当你一旦在人生道路上受到挫折时,当你工作中遇到难以克服的困难时,当你的小家庭经济生活出现拮据时,当你被别人误解、遭受委屈时,更应及时寻找积极向上的生活情趣。

(选自《品味人生》,有删改)

阅读思考

1.根据文中作者的有关阐释,你认为“情趣”应当是怎样的?请分条列举出来。

【现场解析】综观全文,学生可知,文章对“情趣”的阐释主要集中在第二、三自然段,应仔细阅读这两段内容,梳理归纳句意、段意,辨别、划定、筛选能够支撑答案的必要信息。解答这类题的根本点是理解并充分利用上下文,同时融入自己的一些人生体验。

【参考答案】(1)用心体验,感觉生活一直是美好的。(2)把平凡的日子过得浓汁浓味,使生命更精彩。(3)淡化或驱除苦难,使生命更加美丽。(4)超脱世俗的纷扰,寻找平淡而从容的快乐。

2.文中说:“在一生奋力攀登中,固可见奇峰胜景,更多有险阻艰难。”请结合有关文段具体说说“奇峰胜景”和“险阻艰难”各指什么?

美不胜收造句篇10

张灯结彩造句【1】

1、街头到处张灯结彩,锣鼓喧天。

2、他们将感激满怀,载歌载舞,高燃篝火,张灯结彩庆此佳节。

3、现在该在礼堂为新年张灯结彩了。

4、这个城市也张灯结彩,举行著庆典,来向金鹿表示敬意。

5、道场内外早已由工作人员布置得美轮美奂,处处张灯结彩,五颜六色的新年剪纸及盆花更让人感受到新年的欢乐气氛。

6、中秋彩灯庆全城部分主要庆祝活动,将于香港岛铜锣湾的维多利亚公园举行。这个城市绿洲坐落于繁华的购物及美食区旁,节庆期间将化身成为张灯结彩的庆典场地。

7、会场处处张灯结彩,喜气洋洋,小朋友们也感染了喜气,兴奋地蹦蹦跳跳。同修以精采的节目表达对敬爱的师父的谢意,会场洋溢著祥和欢乐的气氛。

8、圣诞节有很多欢庆方式:处处张灯结彩,快乐的圣诞老人送圣诞礼物,人们欢聚在一起唱圣诞颂歌,家庭主妇烤制圣诞甜饼和蛋糕,门上挂着槲寄生和松枝编成的花环,装点漂亮的圣诞树闪着点点灯光,树下堆着包装好的圣诞礼物。

9、在寒冷的黄昏,不时传来丁丁当当的铃声和孩子们的嬉戏打闹声。家家户户张灯结彩,大家或跑动或欢笑。

10、在纽约,拥有百年历史的中央公园,今天更是百花齐放,张灯结彩,布置一新。

11、在卫塞节这一天,寺院挂上佛旗,张灯结彩,佛龛上摆放琳琅满目的鲜花、水果及其他供品。

12、在新春来临之际,四处万象更新,家家户户张灯结彩,过节的人们喜气洋洋,眼前所见美不胜收!

13、这个城市也张灯结彩,举行著庆典,来向金鹿表示敬意。

14、这一天,大街上格外热闹,到处张灯结彩,各种漂亮的灯笼呈现出中国传统的文化特色。

15、中秋彩灯庆全城部分主要庆祝活动,将于香港岛铜锣湾的维多利亚公园举行。这个城市绿洲坐落于繁华的购物及美食区旁,节庆期间将化身成为张灯结彩的庆典场地。

16、今天真是个喜庆的日子,张灯结彩喜气洋洋。

17、街头巷尾用竹竿松柏枝搭建又高又大的牌楼,彩旗飘舞张灯结彩一派喜气洋洋欣欣向荣。

18、过年了家家都喜气洋洋张灯结彩,我们家也不例外。

19、过年了大街小巷家家都喜气洋洋张灯结彩,到处洋溢着活跃的气氛。

20、春节家家户户都张灯结彩喜气洋洋。

21、美轮美奂:每当夜幕降临,深圳就亮起来了,大街小巷张灯结彩,真是美轮美奂啊!

张灯结彩造句【2】

1、在新春来临之际,四处万象更新,家家户户张灯结彩,过节的人们喜气洋洋,眼前所见美不胜收!

2、春节家家户户都张灯结彩喜气洋洋。

3、美轮美奂:每当夜幕降临,深圳就亮起来了,大街小巷张灯结彩,真是美轮美奂啊!

4、过年了大街小巷家家都喜气洋洋张灯结彩,到处洋溢着活跃的气氛。

5、元宵节到了,全国各地都在张灯结彩庆祝元宵佳节。

6、六一儿童节那天,二一班的教室里张灯结彩,同学们努力的表演着各种节目。

7、五一劳动节这天,大街上到处都张灯结彩,庆祝这难得的假日。

8、他们将感激满怀,载歌载舞,高燃篝火,张灯结彩庆此佳节。

9、一首首撩人心弦的客家山歌从张灯结彩、礼花四射的博白县60米大道飞出。

10、某公司开业,处处张灯结彩,公司员公喜不自胜。

11、这里张灯结彩,各类商品琳琅满目,大家正在忙着准备年货。

12、国庆节,广场上张灯结彩普天同庆。

13、过年了,家家户户喜气洋洋张灯结彩。

14、今天是过年的第一天,每家每户都张灯结彩,好不漂亮;人们都欢天喜地迎接这一天的来到,好不欣喜;大街上的游行队伍载歌载舞,好不热闹。真是一张美丽的画卷。

15、过年了家家都喜气洋洋张灯结彩,我们家也不例外。

16、在纽约,拥有百年历史的中央公园,今天更是百花齐放,张灯结彩,布置一新。

17、这一天,大街上格外热闹,到处张灯结彩,各种漂亮的灯笼呈现出中国传统的文化特色。

18、街头巷尾用竹竿松柏枝搭建又高又大的牌楼,彩旗飘舞张灯结彩一派喜气洋洋欣欣向荣。

19、今天真是个喜庆的日子,张灯结彩喜气洋洋。

20、在寒冷的黄昏,不时传来丁丁当当的铃声和孩子们的嬉戏打闹声。家家户户张灯结彩,大家或跑动或欢笑。

21、中秋彩灯庆全城部分主要庆祝活动,将于香港岛铜锣湾的维多利亚公园举行。这个城市绿洲坐落于繁华的购物及美食区旁,节庆期间将化身成为张灯结彩的庆典场地。

22、这个城市也张灯结彩,举行著庆典,来向金鹿表示敬意。

23、过年啦!过年啦!家家张灯结彩的,人们也欢天喜地的载歌载舞,这景象真喜庆啊!!

24、在卫塞节这一天,寺院挂上佛旗,张灯结彩,佛龛上摆放琳琅满目的鲜花、水果及其他供品。

25、元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。

26、在新春来临之际,四处万象更新,家家户户张灯结彩,过节的人们喜气洋洋,所见美不胜收!

张灯结彩造句【3】

城隍是一种职司而非某一神位,因此每位城隍爷生日都不相同。图为台北迪化街霞海城隍生日,庙内一改平日威赫气氛,张灯结彩、喜气洋洋。

今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”。

过春节的时候,家家户户张灯结彩,很是热闹。

春节家家户户都张灯结彩喜气洋洋。

过年了,家家户户喜气洋洋张灯结彩。

春节是我国的传统佳节。自古就有发压岁钱、贴春联、贴侧福等风俗。人们也早早地购买好了年货,门前贴好了红红的春联,孩子们也穿上了新衣服……家家户户张灯结彩筹备着,因为春节到了!

在寒冷的黄昏,不时传来丁丁当当的铃声和孩子们的嬉戏打闹声。家家户户张灯结彩,大家或跑动或欢笑。

张灯结彩喜气绕,欢天喜地财神到;正月初五财神日,马年发财万事吉;财气东来好运多,金银满仓笑呵呵;路路财神紧相随,财源滚滚永不离;龙马精神事事顺,马到成功百事吉。财神日,愿你天天发财、财运一路走俏!