窃读记作文十篇

时间:2023-04-10 18:10:41

窃读记作文

窃读记作文篇1

我们学了“窃读记”我也想,体会体会窃读的滋味。所以......

我去了“新华书店”我学林海音女士,跨进店门,暗喜没人注意从大人的腋下转过,急忙拿了一本书,躲在一个角落。嗨 拿错了,我拿成了葫芦丝的歌普了。嗨 真倒霉。我又趁别人不注意“嗖”的一声拿了一本作文

书。我一边看书,一边辽视着四周,生怕被书店老板发现。

窃读记作文篇2

文章里国文老师说的话让我印象最深,想想这句话的意思:粮食哺育的是我们的身体,而书籍哺育的是我们的灵魂。如果没有了书籍,世界将是多么的无味!

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。书可以提高我们的知识,还可以提高我们的写作水平。所以书很重要,因此,让我们爱护书,和好书为伴吧。

说起窃读,我也是身有体会的,因为我也经常去书店读书。不过,我们现在比林海音小时候幸运多了,好书天天看,不用偷偷摸摸的了,很多人都在那里光明正大地看书,一看就看个没完没了,书店也支持人们读书,还有椅子呢。

窃读记作文篇3

开学了,我学了第一课《窃读记》想一想,其实不只是小作者,我也“品尝”过窃读的滋味。

一到假期,我经常去新华书店看书。那儿有一块“风水宝地”,不让人进去,我觊觎了很久很久。这块“风水宝地”里面全是成套的儿童经典文学,但是不对外开放,只能买不能看。看着这一块块“好鱼好肉”,我馋的抓耳挠腮,垂涎三尺,总想去尝尝鲜。啊哈,机会来啦!图书管理员开年会,趁着这千载难逢的空当,我冲进了这块“风水宝地”,一头扎进茫茫的书海中,尽情地游荡。我像一只小书虫,我啃我咬我吃我嚼!啊!真美味!我读的忘乎所以,脑细胞在激情燃烧,留下的是《皮皮鲁总动员》中奇妙、有趣、梦幻般的童话世界;留下的是《人类之谜》中那一串串神秘的问号;还有《图说天下》中那美丽、迷人的世界各地……

我很想念那种——快乐的、惧怕的、窃读的滋味!

六年级:王孜璇

窃读记作文篇4

这个人,一有时间就跨进书店急忙打开书,躲在一角边,一页,两页,像一匹饿狼,贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕——

这种读书的滋味!她害怕被书店的老板发现,所以进来看书时,把自己藏起来。每当书店的日光灯忽地亮了起来,才合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架

现实生活中,只要一打开书,我们每一个人都会面临一个非常现实的问题——书的征服;是你征服了书,还是书征服了你,还是书与你之间正在互相征服之中?

这是一个非常有意思的问题。答案是多种多样的。但是,不管答案是什么,都包含着一个意思——成长。

或许书征服了你,那就意味着你被书迷住了。这时的你,沉迷在书里,忘了吃饭;忘了睡觉……祖宗的遗训,先哲的思想,人类几千年的文明,都通过书向你灌输,默默地影响着你,教育着你,陶冶着你……在这样的氛围里,你长大了。

窃读记作文篇5

我十分爱看书,每天晚上,上床后还要看一会儿书才能入睡。妈妈要喊几次,我才会依依不舍地关灯睡觉。这总让我不够尽兴。

这天,我在看书时,突发奇想,想到了一个窃读的“好方法”,我决定来试一试。晚上我关灯20多分钟后,拿出2层毛毯和一个小电风扇,用被子蒙住灯和我的头,在把灯打开,并把藏在我枕头底下多了的《魔镜》拿出来美美地看。闷了,就扇一下被子,通通风;热了,就用风扇吹一吹;饿了,就到客厅喝半杯牛奶。可千万别小看这半杯牛奶,它能让我撑两三个小时。

但是,这样一个月过去了,纸最终还是包不住火,终究让妈妈发现了,不但将我臭骂了一顿,还禁止我在白天看书。

虽然我失去了在晚上看书的机会,但我并不后悔。有一个作家说过:“一本好书,相伴一生。”所以,我希望我能成为一个真真正正的小书虫,好在书的海洋里自由自在地飞翔。

指导老师:王洪峰

窃读记作文篇6

那一天,我和往常一样,到图书馆借书。自从办完“借阅证”后,我便天天一放学,就到图书馆去借书。我非常喜欢看小说,尤其是科幻小说。不过,我的妈妈非常反对我看科幻小说,所以呀,我每天放学以后就偷偷地去图书馆借书。

虽然,我几乎每天都要去借书,但是看得进度很慢。所以,我就准备把书带到学校看。这样看了几个星期后,每天看的进度明显快多了。

就这样,我看了一段时间后,又觉得不过瘾。我绞尽脑汁,终于想出了一个自认为聪明绝顶的办法:在墨色的夜里,爸爸妈妈都睡了,我便蹑手蹑脚地把门轻轻关上,再把台灯打开,最后悄悄的把书包里的书拿出来。万事大吉后,我便可以心安理得的看书了。只要一听到有脚步声,我就立马关上灯,把书藏到被子里。等脚步声没有了,我就在把书拿出来,把灯打开,继续看。哈哈O(∩_∩)O~,我真是太有才了!

可是呢,台灯太麻烦了,而且,爸妈老是来看我 ,我真害怕被发现了。可是我家有没有手电筒,我也不可能打着手电筒去看书了。?(???)?哎~~咦,对了,我家的MP3不是也能发光吗,我可以一边听儿一边看书嘛。

窃读记作文篇7

在一年级的时候,同学们就给我起了一个美称:“小书虫”,我本人也非常喜欢这个绰号,原因是我无论在何时,无论在何地,都在看书。

在一个凉爽的星期一,我正准备上车去学校,突然从前方走来了一个似乎与我一样大的小学生。他的手上拿着一本书,那书名一下子吸引了我。

在这一整天,我的心都被那本书折腾的魂不守舍,令我无法从中自拔。思绪早已飞上了天边。我的心似乎一下子变成了了一只小狗,而书则是那养狗人,正在遛狗。我试着挣脱那条绳子,去吃旁边的那块肉,却总也做不到,反而精疲力尽。狗没有失去信心,反而加强了……。。

到了晚上,牵着我的那条绳子,终于被挣脱了。———我一放学就跑去了书城,买下了那本书。

第二天早上,我还没等洗脸刷牙吃早餐,就迫不及待地捧着新买的书看了起来,看到了下午。谁知道,我正看到感人的时候,妈妈的叫喊声打碎了我泪眼汪汪的眼睛:“快去弹琴了,你还想拖到什么时候?”我无话可说,只好恭敬不如从命了。

突然,我犹如一片白纸的脑子突然五彩斑斓,计上心来。于是我一反常态,大声地回答到:“好。”说完便捧着书偷偷地溜进了房间。

我将书放在了放谱子的架子上,用手调试了一会,就读了起来。但琴也不能不弹呀,于是我将右手摆好了位置,似有似无地弹着不成调的歌曲,眼睛则目不转睛地盯着琴架上的书。

我完全地走进了书中的世界。又读到了精彩处,我右手的琴声竟然慢慢、慢慢的地停止了,用两只手拿着书。大约过了十分钟,突然听见了妈妈的喊声,我不以为然,认为是还在书中的世界呢。

最终,妈妈破门而入。在平时,偶尔遇到她生气的时候,我还会向上顶撞两句,但是今天却格外乖巧——我心里还回想着书中的环节呢。妈妈今天只在我的房间待了一会儿,就走了。

窃读记作文篇8

“叮呤呤”终于放学了,我期待一天的时刻来到了!转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,我已压制不住内心的激情。不过,到这儿来,可不是来吃饭的,目标是邻近的一家书店。

我的名字叫林海音,不过由于家境贫苦,只能偷偷地读书,还要时时提防身边的人。我喜欢在人多的地方读书,那样不容易引起别人的注意。有时候,我要把自己隐藏起来,贴在一个大人身边,仿佛是他的小妹妹或者小女儿。我最喜欢在下雨天读书了,因为那时我便有充足的理由在书店里待下去。即使我再饥肠辘辘,即使炒菜的香味已飘进自己的鼻子里,我也不会放下书。

这已是我今天进的第五家书店了,书店里的人依然不见少。我拿起那本没读完的书,像饿狼一样贪婪地读着。渐渐地,我已进入了书的世界,沉迷在其中。“你好,小姑娘!”一声亲切的召唤把我又拉回了现实中。糟了,是书店老板!难不成我偷偷看书,光看而不买的事情被发现了!这可怎么办呀?老板说:“你总来我的店,但光看而不买,一定是没钱吧?不过,我看你这么用心读书,我就允许你免费看吧,因为我小时候也经历过这样的事,也很渴望读书......”我的眼眶湿润了,含着泪连声道谢。临走时,书店老板又送了我几本书!

这几本书,不仅仅是包含着知识,还包含着一颗渴望读书的心!从此,我悟出一个道理:每个人都喜爱读书,每个人都渴望读书!

窃读记作文篇9

今天,我们学习了窃读记这篇课文,学过这篇课文之后,我有了深深的感受和体会,也从中学到了许多东西。

刚刚打开书的时候,我看到了题目《窃读记》我心想,窃是什么意思?作者为什么要窃读,她为什么是窃读而不光明正大的读?于是我带着第一个疑问奔向了字典公公,想从它的身上找点线索,字典公公告诉我:窃是贬义词,有四种意思,分别是偷东西,私自,暗中,偷偷的,统称。我想,我已经找到字义,但不知道是那个意思,那我把课文读读,或许能从课文里找到答案。我知道了本文的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了,原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧,恐慌和惧怕的痛苦,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。

我很快乐,也很惧怕是窃读滋味的集中概括,说明快乐与惧怕交织在一起,形成了一种复杂的,难以言说的感受,这正是作者窃读得滋味。

同学们一整篇文章都是作者自己在说自己,这恰好运用了自语式的独白,这是心理描写的一种表达形式,它是通过主人公的内心独白,表达了自己当时的心境。恰当的独白,能够更真切地表露主人公的心理,让我们读起来倍感真实,亲切。

高尔基说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要,读书长大指精神的成长,心灵的成长。光靠饭长大的是白痴,成长之道上要的是不要饿着肚子,也不要饿着精神和心灵。

窃读记作文篇10

《窃读记》这篇文章主要讲了:作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

作者这种对读书的热爱和对知识的渴望,是那么强烈呀!当我读到文章最后一个自然段——这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”的时候,我浮想联翩,为什么说我们是读书长大的呢?后来,我翻看了资料,终于知道了这句话的意思:吃饭是为了长身体,读书是为了长见识,我们不但需要吃饭,更需要读书,这样才能成为一个身心健康的人。

许多名人也曾经用一些警句提醒我们,像列宁的“书籍是巨大的力量”;歌德的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话……”这些名言激励着我们不断前进。