无规矩不成方圆十篇
时间：2023-03-20 12:27:26
无规矩不成方圆篇1
如果要问近些年本田哪款车型的换代最为激进，我想那一定非第十代思域莫属；但倘若要说哪个车型一直保持着最好的风格延续性，那应该就要轮到此次的全新一代CR-V了吧。初见其貌时，甚至你都会怀疑它是不是基于现款CR-V“拉皮”而来的升级版本，不过请不要多虑，这的确是一款彻头彻尾的全新车型。新一代CR-V的车身尺寸4615mm×1860mm×1720mm，相比现款分别增加了30mm、40mm和35mm此外轴距达到了2660mm。
新一代CR-V的前脸设计你绝对不会感到陌生，因为全道已经将这张面孔的大体轮廓雕琢而出了，发动机盖上隆起的肌力线、亮色镀铬的装饰条，这都是本田惯用的设计手法。值得一提的是，新一代CR-V首次采用了主动开闭式的进气格栅，当发动机水温过高时，格栅可以主动打开散热；而水温低于正常值时，则可以自动闭合，让发动机快速升温。竖条形矩阵的LED光源布局与新思域如出一辙，当然这只是高配版本的装备，中、低配车型预计仍将是透镜灯组的配置。
一代CR-V的设计新意更多体现在了C柱之后的部分，毕竟如何同时将“方”和“圆”玩好都是历代CR-V的重点和看点。这次，本田选择了把后三角窗的尺寸加大，以支撑起“方”所需要的构架，然后再用向下流动的弧线勾勒出“圆”的D柱，于是新车型尾部造型成功摆脱了为人诟病的臃肿大屁股，整车也显得更加紧凑和干练了。尾灯样式在延续了之前几代车型所坚持的竖条灯体设计基础上，下部又开始分别向车身侧面和车尾中部游弋，并最终凝合成横、竖合璧的全新倒“T”造型。
‘方’脱于‘圆’，‘圆’打磨‘方’，本田依旧用它老道的‘规矩’操练着CR-V的调性，而全新涡轮动力的加身必将把新车型的燃油经济性再推上一个台阶。国产的新一代CR-V预计将于明年登陆，届时老对手大众途观换代车型也将来袭，鹿死谁手，我们拭目以待。
新一代CR-V的中控台继续沿用横向飞翼式的整体布局，不过每一个细节都经过重新设计，跟其他换代的本田车型一样，越来越多的黑色光面饰板出现在中控台上。全新仪表盘被隔断划分为3个扇区，中部是全液晶屏的配置，用于显示车速、发动机转速和行车电脑信息，红色的发动机一键启动按键极富运动特性，另外电子驻车和Auto Hold也终于现身了。近些年本田在车载多媒体系统开发上面很乐意去尝试跟IT巨头们合作，一改以往保守的印象。新一代CR-V把整套Honda Connect系统加入，7英寸显示屏集成了天气、新闻以及导航等功能，另外也支持苹果CarPlay和安卓Android Auto。安全配置方面，新车型将配备本田最新的Honda Sensing（行车安全辅助系统），包含了碰撞缓解制动系统、道路偏移抑制系统、主动车距控制巡航系统以及车道偏移警示系统等。
无规矩不成方圆篇2
俗话说，不以规矩，无以成方圆。不论是一个国家，还是一个组织，要想井然有序地进行管理与工作，纪律是必须的。上周的党课上，我们学习了党的纪律。
作为中华人民共和国执政党的中国***，有着铁一样的纪律，这也就保证了党工作的贯彻执行与完满完成。党的纪律，从内容上可以分为党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济纪律、保密纪律和宣传纪律等。
党的政治纪律是党根据不同历史时期政治任务的要求，对各级党组织和党员的政治活动和政治行为确定的基本规范，是各级党组织和党员在政治生活中必须遵循的行为准则。它要求各级党组织和党员，必须在政治方向、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，在重大政治斗争中要立场坚定，在重大原则问题上要旗帜鲜明，在贯彻党的路线、方针、政策时要坚定不移。
党的组织纪律，是党的各级组织和党员必须遵循的维护党在组织上团结统一的行为准则。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是根本的组织纪律。违犯集中指导下的民主和违犯民主基础上的集中，都是违犯组织纪律的行为。所有的党组织和党员都必须严格遵守党的组织原则，切实做到所规定的“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。
党的群众工作纪律，是指党组织和党员在群众工作中必须遵循的规范和准则。党的群众工作纪律，是密切党同人民群众关系的重要保证。它要求各级党组织和每个***员，必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，随时随地维护人民群众的利益，不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。
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党的保密工作纪律就是保守党的国家秘密的规定。严格保守党和国家的秘密，坚决保卫党和国家利益，是每一个***员应尽的义务。党的经济工作纪律，是党的各级组织、党员和党的干部在经济工作中必须遵循的规范和准则。
正是这般铁的纪律，保证了党全心全意为人民服务的宗旨的贯彻与坚持，保证了党的各项工作得以顺利而有序地完成，保证了整个国家的繁荣发展。不以规矩，无以成方圆。作为入党积极分子的我们，必须严格遵守党的纪律，从我做起，从现在做起，为成为一名合格的***员不懈努力！
无规矩不成方圆篇3
传统认为方者为“方正”,稳定大方,不易移位,指为人持有端正之心,公平之意,沉稳耿直,不轻浮善变,也不曲意迎合。
圆者则为“圆满”周全,无棱无角,不牵不挂,完整无缺。人的行事作风圆融变通,懂得审时度势,相机而动。
我国的道家和儒家都提倡讲规矩:道家尊崇外圆内方,如太极图,外圆,而内部的阴阳之气则相互对峙;儒家崇尚外方内圆,表面上循规蹈矩,君君臣臣,三纲五常,志士不饮盗泉之水,一举一动都有一套刻板的规矩。可儒家的内心却是仁者爱人,讲究包容和宽恕,奉行中庸之道,注重一团和气,甚至想兼济天下。
中国的文化传承,儒家一直占着上风,所以中国人大多讲究的内圆外方,外在似乎中规中矩,内则变化多端。把规矩的学问发扬光大,做得灵活到了极致的,是某些官场。
对上级,不要越权,这就是规矩。官场的权力一级级递增上去,级别越高,权力越大。在上级面前,永远不要自作主张,决策权永远是上级的。上级坐的座位,上级享受的权利,绝不能染指。
平级之间,不敢随便把手伸得过长,各自都有各自的地盘,不要随便抢占。
上级对下级而言就完全不同了,可以灵活一点。但灵活不是不讲规矩,一定得让下级好好守规矩。上级也可以随意指使,下属必须无条件执行。上级对下级随心所欲地使用,与下级对上级的绝对服从,就是规矩。上级对下属的不讲规矩,实际上就是下级在上级面前讲规矩。
上级对下级来说,规矩是人制定的,规矩是活的,规矩也可以突破围栏,横行天下。要开创伟业,要与时俱进,就要破除条条框框嘛,规矩不但可以改,也是完全可以废止的!这是上级告诫下级不需要讲规矩吗?绝不是,这只是意味着上级不需要在下级面前守规矩,上级可以在自己的地盘上为所欲为。
如果上级不喜欢你,你守规矩也是没用的。领导会说你太循规蹈矩,没有破陈立新的胆略和意识。如果你不讲规矩,领导会说你连起码的规矩都不懂,连规矩都不懂的人,岂能肩负大任?
领导的面前,无所谓规矩,只有喜欢或者不喜欢,关键在于是否符合领导的利益意图,如果符合,你的不守规矩会被看成推陈出新的改革魄力。如果不符合,即便是规规矩矩也被看作是故步自封、墨守成规、不求思变。
永远不要对上级讲规矩,上级代表组织意图,如果违背,后果不堪设想。官场流行一句话:不换思想,就换人!
无规矩不成方圆篇4
1、自圆其说：圆：圆满，周全。指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
2、外圆内方：比喻人表面随和，内心严正。也指钱币。
3、拟规画圆：按照圆规画圆形。比喻照老规矩办事，不知道变通。
4、智圆行方：圆：圆满，周全；方：端正，不苟且。知识要广博周备，行事要方正不苟。
5、圆首方足：代指人类。
6、好梦难圆：比喻好事难以实现。
7、戴圆履方：履：踩着；圆、方：古人以为天圆地方。头顶着天，脚踩着地。指生活在人间。
8、刓方为圆，常度未替：刓：削；常度：平时的状态；替：更换。把方的削成圆的，但平时的状态没有改变。比喻正常的法则不会因奸人颠倒是非而改变。
9、面如满月：脸盘圆圆的、白白的，象满月一样。形容相貌白净丰满而有神采。
10、功德圆满：比喻举办事情圆满结束。
11、规圆矩方：比喻够标准，合法度。
12、方趾圆颅：方脚圆头。指人类。
13、盈则必亏：盈：圆。亏：缺。月圆的时候就是月缺的时候。形容物极必反。
14、削觚为圆：觚：方。把方的削成圆的。比喻把有个性的人改变成圆通的人。
15、月满则亏，水满则溢：月亮圆的时候就容易发生月蚀，水满了就会溢出来。比喻事物盛到极点就会衰落。
16、从规矩定方圆：从：听从；规矩：圆规和曲尺。根据圆规和曲尺来确定方圆的大小形状。比喻凡事都得遵循一定的法则。
17、方凿圆枘：凿：榫眼；枘：榫头。方枘装不进圆凿。比喻格格不入，不能相合。
18、圆凿方枘：枘：榫头；凿：榫眼。方榫头，圆榫眼，两下里合不来。比喻格格不入。
19、方底圆盖：方底器皿，圆形盖子。比喻事物不相合。
20、功行圆满：功：世界各地；行：善行。封建迷信指功德成就，道行圆满。
21、骨肉团圆：骨肉：比喻父母兄弟子女等亲人。指亲人离而复聚。
22、字字珠玑：珠：圆的珍珠；玑：不圆的珍珠。形容诗文语言精炼，每个字都像珍珠一样珍贵。
23、圆孔方木：把方木头放到圆孔里去。比喻二者不能投合。
24、口吐珠玑：珠、玑：都是珠宝，圆的叫珠，不圆的叫玑。形容说话有文采。
25、空心汤圆：比喻徒有虚名而无实利或不能落实的诺言。
26、方圆可施：施：施行，使用。不论方的，圆的，()都适合使用。比喻人有多种才能。
27、不以规矩，不能成方圆：比喻做事要遵循一定的法则。
28、月盈则食：盈：满；食：通“蚀”，缺。月亮圆的时候就容易发生月蚀。比喻事物盛到极点就会衰落。
29、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
30、破镜重圆：比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。
31、八面圆通：形容为人处事圆滑，处处应付周全。
32、不以规矩，不成方圆：规：圆规；矩：曲尺。比喻做事要遵循一定的法则。
33、八面圆通：形容为人处事圆滑，处处应付周全。不以规矩，不能成方圆：比喻做事要遵循一定的法则。
34、破矩为圆：把方的改成圆的。比喻将刑法去严从简。
35、循规蹈矩：循、蹈：遵循，依照。规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。
36、玉润珠圆：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。
37、刓方为圆：把方的削成圆的。比喻改变忠直之性，随俗俯仰。
38、右手画圆，左手画方：比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。
39、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
40、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。
41、圆颅方趾：颅：头颅；趾：脚。方脚圆头。指人类。
无规矩不成方圆篇5
无规矩不成方圆，无制度则无国家。不以规矩，不成方圆，规者，正圆之器;矩者，正方之器。无规不成圆，无矩不成方。”纪律是党的生命，规矩是党的准则。纪律建设就是治本之策。自纪律教育学习宣传月开展以来，我积极参加各类学习教育活动，努力抓好个人自学，高度重视、端正态度，以此为契机进一步提高个人素养，现将个人心得汇报如下：
在日常工作中，我们要守纪律、讲规矩，才能有权不“任性”，始终对党纪国法心存敬畏。古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，我们唯有敬畏法纪，恪守“三严三实”，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当。
一、要严守政治纪律和政治规矩的思想根基
严守政治纪律和政治规矩，最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇。要做到这一点，首先是加强学习。在现实生活和工作中，不加强党的政治纪律和规矩修养学习就会放松了世界观的改造，只有学习加强了、认识提高了，才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，始终与党中央保持高度一致。
二是要牢固树立政治纪律和政治规矩意识
守纪律讲规矩，要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同局党委保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要做到小局服从大局个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。
三是要自觉遵守政治纪律和政治规矩
“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”没有规矩不成方圆，纪律和规矩从来都是规范社会运行的行动指南和准则。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。党员干部守纪律、讲规矩，首先要牢记自己党员的身份，做到真正的心中有党，这是讲纪律的要求，更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党，才能自觉用党员的标准约束规范自己，才能明了哪些事不能做，哪些话不能说;哪些该这样做，哪些该那样做;哪些要请示，哪些要报告，才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。衡量一个党员干部合不合格，守纪律、讲规矩是一条重要标准。、
通过学习教育，我深刻感受到在今后为了进一步提升工作水准，提高个人综合能力，我要努力做到以下三点：
一是要认真学习党章、党纪条规和法律知识，做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
无规矩不成方圆篇6
看到这个题目，就冥思苦想，绞尽脑汁琢磨半天竟毫无收获。无意间看到外公的遗像，脑子里突然冒出了外公的“规矩论”。
答案一：规矩=原则
“规，圆也；矩，方也。没有规矩就不成方圆，规矩就是原则。”外公运用他独特的方式，挺着将军肚发表了他的“规矩论”。话音未落，笑声未止，“叮叮……”来客人了，门缝钻进一副眼镜，还捧着一个牛皮信封，点头弯腰地说：“陈老啊，帮个忙。小活，给把把关……”“得得得，又是你们。”外公撇撇嘴：“不是说了嘛，上头不允许底下私自批，你们不是让我这个老革命违反原则嘛，临了晚节不保，这事说破天也不成！”又是一阵恳求，皆被一句句回绝，最后外公呼哧带喘的送走“瘟神”摇摇头，“哎，真没规矩！”
已经过逝的外公的“现身说法”诠释了老一辈人心中的“规矩”——有理有力的原则。
可是，“真理”不只一个呀？十年寒窗让我学会思考问题要考虑多方面的因素，所以寻求老爸的帮助去也。
答案二：规矩=习惯
“生活里哪来那么多的文绉绉？规就是习，矩就是惯。习以为常，惯之以行，规矩就是习惯！”老爸一边扫描我的房间，一边给我传授他的“规矩经”。我正听得起劲，老爸却瞄上我的“乱窝”：“我说，大星期天的你怎么连屋子都不收拾，哪像个女孩子家，真没规矩，快快！”老爸一挥手我立刻变成了快速清洁员，待到房间收拾整齐后，他的脸上才溢出了满意之色。接着拍拍脑瓜：“刚才我说到哪里了？”……“大人说话哪有小孩之插嘴的份儿，真是臭习惯，去去，没规矩。”
爸爸的“胡乱教育”揭开了家长那“至上”“专制”的权利——养成好习惯。
刚要收笔，又来了一个“解题高手”。
答案三：规矩=束缚
“有这样一幅漫画，一堆各种各样的形状，三角、方块，排着队进了学校，而出来的全是一个溜溜圆，这叫‘规矩效应！’”老姐正捧着高三物理发牢骚：老姐最爱每年学校的运动会，那可是她的舞台。可今年她高三，班主任给她一句话：“这可是学校的规矩，不许参加！”……“你说说！”……“啪”老姐扔掉书：“这就是束缚！什么规矩，摧残人的！”无赖中，屋里多了一丝“规矩”的愁云。
无规矩不成方圆篇7
【1】严守纪律做合格党员发言稿
当前，全党正在开展两学一做学习教育，我们要认真学习党章党规，学习系列重要讲话，把党的纪律规矩内化于心、外化于形，争做一名合格的共产党员。
一、要明确党的纪律和规矩的科学内涵
党的纪律是全党必须遵守的刚性约束，包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等。其中，最重要的是党的政治纪律，政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优秀传统和工作惯例。党章是党的总章程、总规矩，党章规定了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标，确定了党的最低纲领和最高纲领，提出了党的理论路线方针政策和重要政治主张，规定了党的重要制度和体制机制等，它是党的最高领导机关党的全国代表大会审议通过的，党章在党内具有最高的权威性和最大的约束力，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是经过实践检验，约定俗成、行之有效的党内规矩，全党必须长期坚持并自觉遵循。
二、要认识守纪律讲规矩的重要性
大是大非面前有坚定政治立场，要靠守纪律讲规矩保证。我们党目前面临着四大考验和四大危险。如果不严明纪律，不树立规矩意识，就会迷失方向、失去力量。苏联解体前，苏共放弃了民主集中制的原则，党员公开反对党的决议，对抗党的政策，从无视规矩到破坏规矩，从思想混乱演变到组织混乱，导致苏共在执政74年之后，党的上层建筑一夜之间，轰然坍塌。尽管苏共垮台有很多原因，但是不讲规矩纪律是其中一个重要的原因。对此，我们要警醒。守纪律讲规矩，在大是大非问题上有坚定立场，对背离党性言行有鲜明态度，这是每个共产党员应有的政治觉悟。
完成党肩负的历史使命，要靠严明的纪律和规矩作保障。办好中国的事情，关键在党。现在全面建成小康社会进入决胜阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面临的改革发展稳定任务之重前所未有，面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要保持党的团结和统一，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念，靠严密的组织体系，靠全党同志的高度自觉，还要靠严明的纪律和规矩。
克服党内不良现象，必须强调执行党的规矩和纪律。从近年来查处的严重违纪违法案件看，破坏党的纪律规矩的现象仍然存在，在一些地方和单位，无视党的纪律规矩的现象仍然存在。一是在原则立场上不能自觉与党中央保持一致，包括在大是大非问题上，在涉及党的理论、路线、方针、政策等重大原则问题上，公开发表反对意见，或者对中央的重大方针政策阳奉阴违、口无遮拦，毫无顾忌、乱加点评。二是在党内团结问题上，有些人不守规矩，搞小山头，搞小圈子，搞宗派主义，搞团团伙伙。用老乡会、同学会、战友会来拉帮结派。三是政治涣散、纪律松弛。有些人有重大问题也不向组织报告，个人家庭发生重大变故也不报告，这些都是违反纪律规矩的表现。
三、要把党的纪律规矩内化于心、外化于形
把党的纪律规矩内化于心，基础在 学。要守纪律讲规矩，先要知纪律懂规矩，这就要求每个党员要认真学习党章党规，牢记党的宗旨、党员义务和权利;学习国家的法律法规，树立法治意识，做遵纪守法的模范;学习党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例并切实继承发扬;学习系列重要讲话，深入领会其丰富内涵和核心要义。要把纪律和规矩内化于心，绝非一朝一夕之功，不能奢望学习几本关于党的纪律规矩的书就能解决思想、组织、作风、纪律等方面的问题，要树立打持久战的思想，驰而不息、久久为功。学党规党纪，学系列讲话，做合格党员，重点在改。要紧密联系党员的思想工作生活实际，带着问题学，针对问题改，切实解决在理想信念、党员意识、宗旨观念、纪律规矩等方面存在的问题。
外化于行，行是实践层面，做合格党员关键在做。关键要结合学习、工作、生活实际，经常照镜子，正衣冠，做到讲政治、有信念，保持共产党员的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨;学党规，在实际工作中坚持讲规矩、守纪律，增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和组织规矩;同时做到讲道德、有品行，传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，保持情趣健康，道德高尚;学总书记讲话，关键是学习战略思维、底线思维、辩证思维等科学的思想方法、工作方法，增强发展信心，在实际工作中讲奉献、有作为，努力干事创业，时时处处体现先进性。
【2】严守纪律做合格党员发言稿
十八届中央纪委五次全会上，强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。改革进入深水区，各种社会矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守党员干部的纪律和规矩，做到五个必须，是对党员干部的党性修养和对党忠诚度的重要考量。
正所谓无规矩不成方圆，无制度则无国家。不以规矩，不成方圆，规者，正圆之器;矩者，正方之器。无规不成圆，无矩不成方。纪律是党的生命，规矩是党的准则。纪律建设就是治本之策。
大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行;我们之所以能幸福安康，则是因为那铁的纪律，严格的规矩及心中的那份党性信仰。
自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。
在工作中，要以一中孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不
以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度工作。要不断加强党性锻炼，增强党性修养，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。
作为一名山东有线人，守纪律、讲规范、强党性、做表率，在我看来更是一种道德和责任的坚守，我们能做的很多。牢固树立永恒的政治信仰，不口无遮拦、乱发议论，不自利主义、为官不为;牢固建立扎实的作风标杆，要谦虚谨慎、忠于职守，要敬岗爱岗、提升能力。守纪律、讲规范，就是要把纪律建设摆在更加突出的位置，强化纪律刚性约束，严明政治纪律和政治规范。举头三尺有纲纪，我们守纪律、讲规矩，才能有权不任性，始终对党纪国法心存敬畏。古人说：凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸，我们唯有敬畏法纪，恪守三严三实，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当。因此在今后的工作中，我们要努力做到以下三点：一是要认真学习党章、党纪条规和法律知识，做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧;二是要维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。三是做事要讲政治，顾全大局。要讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律;要认真对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩来要求自己，以身作则，严格
遵守各项规定，增强党性观念，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，兢兢业业干好本职工作，做个清醒人、明白人、带头人，才能真正做一名合格的守纪律、讲规范、强党性、做表率的山东有线人。
守纪律，讲规范，强党性，做表率无止境，无尽期!
【3】严守纪律做合格党员发言稿
曾强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，要求各级领导干部特别是高级干部必须牢固树立纪律和规矩意识，在从严从实上作表率，自觉做政治上的明白人。
守纪律讲规矩是党员干部安身立命的根本。我们在入党宣誓时，都曾举起右手庄严承诺：严守党的纪律。俗话说，没有规矩不成方圆。党员干部要自觉遵守党的法律法规、规章制度等，继承和发挥党的优良传统，保持共产党员的先进性和纯洁性，不断锤炼党性修养，提高业务水平和工作能力，不断提高为人民服务的本领。作为党员干部，守纪律不是一句空话，即使领导在会上一而再再而三的强调纪律问题，可依然有一些干部充耳不闻，依然我行我素。党的政治纪律和政治规矩不是华而不实的摆设，必须成为带电的高压线，成为不可触碰的刚性约束。对于有令不行、有禁不止，视党的政治纪律、政治规矩为耳旁风的所谓聪明人，必须让他付出代价。守纪律讲规矩可以保护我们的党员干部不犯错、少犯错，做政治上的明白人，也是社会主义健康发展的必要保障。
无规矩不成方圆篇8
一、教学任务的精心设计
本节课是在学生掌握了画图的基础知识上所进行的教学,从本节课的教学要求来看,学生能使用椭圆、矩形、圆角矩形工具来画出简单的规则图形。可是就单单为了完成这样的任务,在课堂上让学生更多的是掌握使用方法,从而让整个课堂教学变成以完成此教学任务为主吗?笔者认为应该让学生通过课堂学习,使学生的综合素质得到全面提高。在教学中,采用科学合理教学方法,在以顺利完成本节课的教学任务的基础上,培养学生良好的学习习惯,掌握合理而有效的学习方法,能自主独>！
1、教学内容的合理安排
在小学画图的教学过程中,教师要根据本课程的内容进行合理分配与调整,而不是随意性的,要根据本学科的特点,学生的自身特点,学校的多媒体设备等诸多方面进行全方位的考虑,不能一概扩展内容,也不宜把教学内容完全局限于教材内容范围内。
在苏教版小学《信息技术》上册第11课是《画方形和圆形》,其中包括两个知识点:
(1)学生能使用椭圆、矩形、圆角矩形工具作简单的规则图形。
(2)学生能结合shift键画出正圆、正方形、和正圆角矩形。
鉴于对教材的分析,从教师的讲解和学生的操练来看,两者之间所占的比例不应该是以教师的讲解占领统治地位,而应该让学生在教学过程中通过自身的探索研究,找到使用椭圆、矩形、圆角矩形工具的合理途径。因为在教学中从素质教育的角度考虑,只有设计一个有趣的、有意义的任务,使学生产生对知识的需要,进而主动探索、获取知识,并在掌握知识后能应用于实践,解决问题,同时进一步理解、巩固了知识,获得多方面的收获。
2、教学目标的确定
能使用的椭圆、矩形、圆角矩形工具作简单的规则图形。如果在黑板上把圆、矩形、圆角矩形画出来,让学生在图画中照着再画出来,这样任务也算是完成了。但是,这样完成一个任务实在有些无趣。从信息技术学科来看,和其他学科的整合已经是息息相关的事情。对于画图的教学,它不仅仅是让在学生在操作的过程中,掌握操作的技能和技巧,更重要的是让学生在使用以上简单的三样工具中,发挥自己美术方面的想象能力,也就是让学生又机械的完成本节课的任务中,还要拓展其美术上的创造能力,以及所要配合的想象空间。因而这上面还要关系到美学在整个教学过程中的渗透,教师要合理掌握。
在教学中,教师除了注意美学在教学中渗透,同时要也要考虑到情感教育在本课教学过程中渗透。在运用椭圆、矩形、圆角矩形工具在画简单图形的时候,教师可以采用分组合作的教学方法,让学生以小组学习为单位,培养学生的合作意识,以及他们的探索精神。当然这些教育是要渗透在每一节课、每一项任务中的。再有,教师根据教学内容设计的任务本身也会带给课堂一些教育点:如尊师爱家、保护环境等等。
根据以上想法,我认为教学目标应主要包括以下几点:
知识:
(1)椭圆、矩形、圆角矩形工具画简单规则图形。
(2)知道结合shift键画出正圆、正方形、和正圆角矩形。
能力:
(1)学生能使用椭圆、矩形、圆角矩形工具创造简单的作品。
(2)逐步提高学生审美能力。
情感:
(1)鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务。
(2)激发学生创新精神。
二、任务驱动的教学设计
根据本节课的教学目标,为适应本课的教学需要,采用了“任务驱动”探索式的教学方法。采用此教学方法可以培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。在教学中运用“任务驱动”教学法,同时把本课的任务分割成三大块,分别交给三大组的同学在共同协助下分析问题,解决问题,找到正确的方法,运用此种方法进行简单的图形创作,从而让学生带有主动性在本节课的知识,同时也培养了他们的团结合作的精神,在合作学习中体会到以小组为单位解决问题和取得成果的成就感和快乐,而小组合作的最后的作品展示则反映了学生运用以上简单工具进行创新的表现形式。
三、突破教学中的难点
1.通过学生的自主探索在shift\ctrl\alt这三个键中找到画正圆、正方形、正圆角矩形的键位,掌握画正圆、正方形、正圆角矩形的正确方法。
在教学过程中,教师如果单单的告诉学生要画出正圆、正方形和正圆角矩形其实是结合了shift键,学生尝试操作,便可完成本课的教学难点。而为了让学生在课堂中能培养到探索尝试的精神,教师还应该留出一点时间让学生自己操练,在不断的尝试中找到合理正确的方法,从而加强了对本知识点的掌握。可以告诉学生在画的过程只要同shift\ctrl\alt这三个键的某个键结合就可以画出正圆、正方形、正圆角矩形。学生可以尝试着结合以上的某个键来找出正确的键,在尝试的过程中学生可以以小组为单位相互帮助,出谋划策,解决问题。最终以小组汇报的情况来公布答案。
2.通过创作趣味性的图形来改变“不成规矩何以画方圆”的思维局限性。
在本节课的教学中,学生根据椭圆工具可以画出椭圆和圆,矩形工具可以画出正方形和长方形,而圆角矩形工具可以画出圆角正方形和圆角长方形,这样学生的思维容易造成定势,圆就是画圆,方就是画方。其实即使是最简单的工具,只要发挥自己的想象力,拓展自己的思维,也可以创造出不可思仪的作品。因而在小组的学生中,教师考虑到本组所选择的工具形状,可以指定一个适合的画图任务,矩形工具可以创造一个滑稽的板脸小丑的头像,圆角矩形工具可以创作太阳花,椭圆工具可以创作一个模样可爱的大熊猫。从而使学生明白使用简单的工具不仅仅是用来画圆和画方的,只要有创意也可以创作出神气的作品来。
四、由细节入手,合理安排教与学
课堂的引入
为 了能调动学生的积极性,教师可以把其他班同学创作的优秀的作品通过屏幕展示给大家观看,提示使用的工具仅仅是椭圆、矩形、圆角矩形工具来画的,提高学生创作的浓厚兴趣。
2、重视学生个体差异。
教学中,某个学生个体的能力在全班同学中可能不是最突出的,但在合作小组中有可能是佼佼者。尽管有的组员能力不是很理想,但是他可能在某些地方有突出的表现,教师要创造多种机会,调动他们的积极性和主动性,让他们为代表集体完成任务而自豪,使失败者重新获得自信。
3、适当的教学评价
在整个的教学过程中,教师的适当的表扬和鼓励可以促进学生学习的信心,同时教师在以鼓励为主的同时,也要指出学生的不足的地方。在小组的学习中,小组成员之间可以进行相互的评价和自我评价,也应该鼓励学生多看别人的优点并正视自己的不足。
五、教学实践心得体会
1.教学中保留学生自主学习的空间。本节课的实际操作性比较强,从学生自身的特点来看,他们也喜欢实际性的操作,如果教师讲解的东西太琐碎,理论性的东西过多,反而会影响学生积极学习的兴趣,甚至会产生厌烦的情绪。教师通过简洁易懂的语言,对于内容进行讲解,留出更多的时间给学生在自主的探索的合作的趣味性的学习中,掌握本节课的内容。
2.对本节课的知识点:“结合shift键画出正圆、正方形、和正圆角矩形”,通过分别尝试运用shift\ctrl\alt这三个键来找到正确的键位,加强了学生对于本知识点的印象。
3.本节课不单面掌握了所学知识,而且也涉及到美术方面的教学,实际是将信息技术同美术相结合的综合性课。
4.本节课不是让人成为电脑的支配者而是借助于电脑这个先进工具,来掌握学习内容和学习的方法,体会到学习的快乐。
无规矩不成方圆篇9
【关键词】：德国标准（DIN6350） 钢体卡盘 输入力矩 夹紧力 最高转速 静平衡。
手动三爪自定心卡盘因其安装、操作简便以及适用性强等特点被广泛应用于各类机床上进行工件的夹持加工。按照与机床主轴端部不同的连接形式，产品分为两大类：第一类是短圆柱三爪自定心卡盘（编号为K11），卡盘通过过渡盘与主轴端部连接；第二类是端圆锥三爪自定心卡盘（编号为K11/）卡盘直接安装在主轴端部上。短圆锥卡盘根据与主轴端部不同的装配方式又费为A型（包括A1、A2型）、C型、D型等3种型式。卡盘与机床主轴端部连接的基本参数、尺寸以及连接形式详见相应的国家标准，这里不再赘述。德标钢体卡盘我们的编号为KM11（DG）和KM31（DG）两种，其精度和其它性能指标均高于普通手动三爪自定心卡盘。
在卡盘的使用过程中，无论是短圆柱连接还是短圆锥连接的三爪自定心卡盘，除定心精度应满足使用要求外，卡盘运行的安全可靠性则随着机床性能的日益提高而倍受用户重视，因为这直接关系到人身、设备的安全。为此，在现有的产品使用说明的基础上，世界各国的用户目前都普遍要求卡盘制造厂家在其出厂的产品上标明卡盘允许的最高转速，用于指导卡盘的选择和安全使用。所以，非常有必要在运行安全可靠性方面对生产的德标钢体手动精密三爪自定心卡盘（盘体材料为经热处理调质的锻钢40Cr）做测试。确定卡盘的静态夹紧力、静平衡、允许最高转速以及其它性能指标，以满足用户需求，并为今后产品改进提供科学的依据。
1.试验
考虑到试验产品应具有代表性，我们选取了生产的KM11 160（DG）、KM11 200（DG）、KM11 250（DG）、KM31 200（DG）、KM31250（DG）等5种（每种2台）共10台卡盘进行试验；其中KM11 160（DG）、KM11 200（DG）、KM11 250（DG）为短圆柱精密三爪自定心卡盘，另外3种为精密可调三爪自定心卡盘。试验分2部分，现分述如下：
1.1 输入力矩与静态夹紧力
使用力矩搬手对上述5种10台卡盘分别输入力矩，每台卡盘力矩均从小到大逐次输入，分别测得相应的静态夹紧力数值（夹紧力数值以3块卡爪作用力的总和计）。从各卡盘的试验数据种可以看出，随着输入力矩的增加，卡盘的静态夹紧力都基本呈现线性增长趋势。
经过多年卡盘生产、检测和使用的实践，并参考德标DIN6350有关标准，把厂内卡盘切削试验的扳手力矩确定为厂各规格三爪自定心卡盘允许的最大输入力矩。现试验卡盘允许的最大输入力矩与产生的最大静态夹紧力（同一规格2台卡盘的平均值）分别列出。
KM11 160（DG）的允许最大输入力矩Tmax为160Nm，最大静态夹紧力Fmax为46.1kN； KM11 200（DG）的允许最大输入力矩 Tmax为250Nm， 最大静态夹紧力 Fmax为76.7kN；KM11 250（DG）的允许最大输入力矩 Tmax为320Nm， 最大静态夹紧力Fmax为100.3KN； KM31 250（DG）的允许最大输入力矩 Tmax为400Nm， 最大静态夹紧力 Fmax为104.3kN； KM31 315（DG）的允许最大输入力矩 Tmax为500Nm， 最大静态夹紧力 Fmax为105.5kN。
1.2 转速、不平衡量及动态夹紧力
根据德标DIN6350标准在卡盘允许最高转速项目中的规定，考虑到卡爪离心力和卡盘动平衡两因素的具体要求，我们限定钢铁盘体类普通卡盘的圆周速度在35m/s以下，从而定出本厂生产的个规格三爪自定心卡盘允许的最高转速。现本次试验卡盘的允许最高转速列出：规格160为4600r/min、规格200为4000r/min、规格250为3500r/min、规格315为2800r/min。卡盘的静平衡不平衡量为：规格160为32gcm、规格200为45gcm、规格250为63gcm、规格315为90gcm，以下对这些许用转速进行试验验证。
给卡盘输入力矩，使各规格卡盘夹紧力数值达到德国DIN6350标准的要求值（德国标准所要求的夹紧力数值，约占试验卡盘最大静态夹紧力的60%）。按其标准规定，此要求值作为卡盘动态夹紧力的起始夹紧力数值（卡盘未旋转时），分别对这5种10台卡盘进行动态测试。试验结果显示，各卡盘运行状况基本一致，启动机床，随着卡盘转速的上升，动态夹紧力在缓慢地下降。当转速达到卡盘允许的最高转速时，夹紧力的损失率一般在10%左右，规格160的卡盘略高一点也只有16%，此时卡盘均运转平稳；当卡盘转速超过允许的最高转速约20%时，夹紧力的损失率在20%左右，各被测卡盘仍然运转平稳。
2.结果分析
2.1用相同的输入力矩夹紧同一台卡盘的3个齿轮，产生的夹紧力数值在一个小范围内变化。除不确定因素外，其变化的最主要原因是：允许的零件加工误差与齿轮副成装误差导致每个齿轮与盘丝齿的啮合状况不尽相同，即啮合线的位置及压力角略有差别，这使得当输入相同的力矩时每个齿轮输出的夹紧力数值存在差异。因此，取3个齿轮的平均值作为每一静态夹紧力的测试结果。
2.2由三爪自定心卡盘的传力结构可知，静态夹紧力与输入力矩应是线性的、成正比的关系。从试验数据可以看出，随着输入力矩的增加，每台卡盘的静态夹紧力都基本呈现线性增长趋势，之所以没有呈现完全的线性增长趋势是由于试验中存在的一些不确定因素所致。不确定因素表现为相同的输入力矩，用力矩扳手快速地输入与缓慢地输入往往会使卡盘产生不同的夹紧力数值，在大多数情况下前者总是略大于后者。出现这种现象是由于力矩扳手本身的精确度所致，每次实际输入的力矩与标定力矩客观上存在微小的差距，并且快速输入的实际力矩在大多数情况下比缓慢输入的实际力矩要大。卡盘受力时的及啮合状况对产生出的夹紧力数值有一定影响。
2.3德国DIN6350标准所要求的夹紧力数值只占试验卡盘最大静态夹紧力的60%左右，因此此批测试卡盘有能力从事更大负荷的切削加工。
2.4试验卡盘最大静态夹紧力与最大输入力矩的比值，经比较可以看出：规格250的卡盘机械效率最高，规格315的卡盘机械效率最低。因而，规格315的三爪自定心卡盘应在传力结构的参数、尺寸上做适当调整，以进一步提高其机械效率。
无规矩不成方圆篇10
近日，中共中央办公厅印发了《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》（以下简称《办法》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。“为政之要，莫先于用人”，古往今来，人才都是富国之本、兴邦大计。如果说选贤任能乃国之根本，是一个政党、一个民族能否永葆旺盛生命力的“定盘星”，那《办法》就是从源头上遏制选人用人不正之风，全面从严治党的“压舱石”。“无规矩不成方圆”，各级党委（党组）及组织人事部门当以《办法》之规矩，画好选人用人之方圆。
平矩以正绳。党要管党首先是管好干部，从严治党关键是从严治吏。《办法》明确了干部选拔任用的总体要求、适用范围、监督检查重点内容和工作机制、任前事项报告、干部选拔任用工作“一报告两评议”、专项检查、问题核查、责任追究等方面的内容。既阐明了选人用人导向，又强调了监督检查内容和问责规定，落实了有权必有责，有责要担当，失责必追究的工作机制。各级党委（党组）及组织人事部门要水平放置《办法》与选人用人工作，对标对点，找差距，查问题，切实发挥其监督检查全覆盖的“牵引力”和“把控力”，进一步匡正选人用人导向之绳。
环矩以绘圆。《办法》卒章显志，对干部选拔任用工作监督检查内容、机制、方式和责任追究等内容进行了全面的规范和完善，凸显新时代新任务新要求下干部选拔任用的极端重要的“特性”和不可或缺的“属性”，是选人用人的“规矩之尺”，是深入贯彻新时代中国特色社会主义思想，突出政治监督，强化纪律约束，系统推进干部选拔任用工作监督的重要制度成果，为干部选拔任用监督检查和责任追究提供了根本遵循。在选人用人工作中，只有环此“规矩之尺”画好圆，才能构建和维护公平公正、合理合法的干部选用规范化道路。