消防安全教育论文十篇

消防安全教育论文篇1

向这个年龄段儿童传授的防火方法必须简明易记。例如，自己身上着了火怎么办？教小孩最好的方法是“站住、躺下、打滚”，三个动作六个字，很容易记住，有的读本告诉儿童，身上着火可以躺倒打滚、可以贴墙转动、可以脱下着火的衣服，也可以跳到河里。这里且不说跳到河里的方法本身有误，因为在奔向河的途中火势会扩大，跳到河里又有溺水的危险，就这么多的方法让儿童难以记住，即使记住了，身上真的着火了，他们不知选哪一种好。

2慎用否定教育法不用恐怖教育法

在向儿童传授防火知识的时候，尽量告诉儿童要怎么做，在使用否定教育法，告诉儿童不要怎么做时，必须再三说明，否则会收到相反的效果。例如，至今还贴在社区画廊里的消防知识挂图中，有一幅一个小孩子点着蜡烛在床下找东西的图，旁边的图解是不要这么做。这就是典型的用否定教育法传授防火知识不慎的例子。仅在画廊里张贴了这样的挂图，没人给儿童一再说明。儿童看了这幅画可能看不懂图解，或没记住图解，但他会记住这幅画，一旦有机会，他真可能模仿着这么做，就违背教育的初衷了。儿童的抽象思维能力弱、形象思维能力强，这就是否定教育法要慎用，必须使用时，一定要再三说明道理。在一些消防宣传活动中，人们在展板中展示了火场灾后尸体横陈，惨不忍睹的场面。这种恐怖的场面会使儿童在一旦遇到火灾时削弱逃生的信心，弊大于利，不能用作消防安全教育的手段。

3消防安全技能训练不可少

消防安全教育既包括知识传播，也包括技能训练。对于儿童而言，有些技能要反复训练，才能让他们记住。例如，在技能训练中，逃生训练是最重要的。有条件的学校，可以让儿童去当地的消防科普教育基地的烟气逃生长廊中训练，根据模拟火灾释放器产生的烟气层不同的高度，采用不同的行进姿势逃生；没有这种条件的学校、幼儿园，可以让四个孩子各握住白被单的一角，举起、降下，让其他孩子在被单下采取不同的行进姿势逃生。当然，技能训练也要结合知识讲解。要在训练前告诉儿童烟气颜色与温度毒性的关系，在家里发生火灾时，如何判断该逃生还是固守待援，疏散逃生时要疾走，不要奔跑等。技能训练结合知识讲解还有成功的实例。团中央廊坊消防安全教育基地几年前在教小学生“身上着火怎么办”时，结合三个动作的知识教育让他们做训练游戏，在打滚时把系在背后的气球压破，在寓教于乐中让学生记住要领。

4消防安全教育需要家长配合

消防安全教育论文篇2

关键词： 火灾；模式；机制；消防教育

中图分类号：D631.6 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）07-0313-02

1 问题的提出

当前，我国正处于体制改革、经济转轨以及社会转型的关键时期。一方面，社会化大生产促使企业向规模化、集约化方向发展，生产活动更趋集中，从而发生火灾尤其是重特大火灾的机率不断提高。另一方面，在城镇化发展过程中，社会消防教育的重点开始朝着城乡兼顾方向发展。有关部门统计，在全国范围内，每年大约会发生火灾事故为十五万起，因此而损失的经济损失达十六亿，其中又以家庭火灾发生的最为频繁，约占总数的三分之一，每年因家庭火灾死亡的人数达八百多人，占火灾死亡总人数的70%以上。

虽然近几年来，通过我国各方的共同努力，我国的火灾发生频率已经逐渐的降低了，重大火灾和群死群伤火灾的数量也得到了有效的遏制。但是我们必须清晰的认识到：我国火灾防控形势依然不容乐观。

有关资料显示，在2010年1月到8月期间，全国共发生火灾89049起，其中死亡729人，受伤379人，造成财产损失十亿元。

火灾不仅造成了人民生命财产的巨大损失，同时还会造成环境污染，间接威胁着生态系统的平衡。特别是随着市场化、工业化、国际化以及城镇化的不断发展，传统与非传统消防安全问题相互作用、相互渗透以及相互影响，使社会消防教育面临的形势和任务日益复杂。本文系统分析了我国社会消防教育现状，在上述研究的基础上，针对我国社会消防教育中存在的问题提出了相应的政策建议。

2 目前我国社会消防教育的现状

2.1 我国社会消防教育的实施主体

目前，我国已经开始越来越重视社会消防教育的实施，其中消防安全宣传“五进”活动的开展等就是一个典型的体现。消防部门应该认真的做好自身的本职工作，加强消防知识宣传的影响力，帮助有关单位做好消防宣传教育工作；学校、企业以及其他社会组织开始把消防知识纳入日常工作中去。大众媒体有针对性地面向社会进行消防宣传。基层组织（村民委员会、居民委）不断加强消防宣传教育。总体来看，随着社会消防教育工作的不断推进，实施方式正逐步向科学化和正规化方向发展。

2.2 我国社会消防教育的运行机制

我国的相关法律已经明确规定了各个职能部门在社会消防教育过程中的相关责任。在实施过程中，各个部门根据自身职能制定了不同的教育、宣传以及培训方案，制定出合理的培训教材，而且应该把一些有关消防的内容提到工作议事日程中去，比如消防知识、消防技能、消防制度等。另外，我国还没有建立完善的社会消防教育的运行机制，大部分的消防宣传工作还是由消防部门承担实施，从而制约了社会联动的格局的形成。

2.3 我国社会消防教育的培训体系

现阶段我国的很多地区都建立了专门的消防培训基地，但是主要是集中在少数大城市和经济发展比较好的城市，还有相当一部分的地区都是通过租借场地来开展消防安全培训的。培训师资主要靠消防监督人员来具体实施，从而能够将专业的消防知识传递给培训主体。在培训教育过程中，消防部门根据受众的特点收集相关材料，编制了各具特色的教程，并在培训实践中不断补充、修正和完善，从而提高了培训的层次和效果。

2.4 我国社会消防教育的制度建设

2008年新修订了《中华人民共和国消防法》，对消防宣传教育工作进行了进一步的明确，进一步突出了消防工作社会化这条主线。其中第六条规定：各级人民政府应当组织开展经常性的消防宣传教育，提高公民的消防安全意识，对各单位的消防宣传教育工作进行了规定，并将“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”确立为新的消防工作原则，从国家法律层面推进消防工作社会化，从而形成了全方位、立体式社会化消防安全教育工作格局。

3 我国社会消防教育存在的问题

3.1 公众消防意识不强

据统计，我国重特大火灾事故的发生，70%以上的原因是因为公众消防安全意识不足引起，事故的多发和意识欠缺的矛盾依然突出。

由此可见，目前我国社会消防教育的突出问题是公民的消防观念淡薄，防火灭火知识贫乏。在生活和工作中，很多人的消防意识常常因循守旧，往往抱着一些陈旧观念轻易难以改变，从而忽略了社会教育在社会消防教育的重要地位。

3.2 实施主体联动缺失

目前我国社会消防教育还没有形成有效的联动机制，教育主体之间，教育主体与社会之间没有形成相互配合、齐抓共管的良好局面。

一方面，相关职能部门对社会消防教育工作重视程度不足。很多部门都没有意识到消防教育的重要性，只把消防教育当成是一种形式。另一方面，各个教育主体缺乏积极性和主动性。因为消防教育工作一直没有政策保障和资金投入，从而使得消防教育面临零乱、重复和无序发展的形势。

3.3 教育程度有待深化

现阶段我国的社会消防教育程度还不够深入，主要原因有两方面。

一方面，宣传方式比较单一，宣传工作一般只停留在重大的消防宣传日上，缺乏经常性和持续性的深入，宣传效果难以不断强化。另一方面，消防培训也仅仅停留在重点单位和城市居民中，普通公众很难得到必要的培训，这很大程度上影响到了教育的深度和广度。

3.4 内在机制需要完善

一是没有形成有效的激励机制，从而难以保证消防教育主体既有扎实的理论，又有丰富的实践经验。二是制度保障机制缺失，规定社会消防教育的法规和程序较少，从而缺少像西方发达国家那些类型的活动和组织。三是社会教育机制不合理，没能充分整合社会各方面的资源，实现社会消防教育的合力。

4 构建长效的社会消防教育机制

4.1 加强公众的消防意识

一方面，不断提高社会安全意识。社会消防教育是一项长期的系统工程，需要政府、企业、公益组织以及个体等力量的相互配合，通过多元的教育方式来树立社会安全观念，提高公众的消防安全素质和认识。另一方面，不断强化消防宣传效果。鼓励各类社会组织积极参与到社会消防宣传中去，对消防宣传中涌现的先进典型予以表扬，从而调动各方面的积极性、主动性和创造性，形成“一个人带动一个家庭，一个家庭牵动一个社区，一个社区辐射整个社会”的良好宣传氛围。

4.2 构建多元的社会联动

政府应该把消防工作放在事关社会全局的高度统揽社会消防宣传工作，努力形成政府统一领导，部门齐抓共管，单位各负其责的消防宣传教育机制。

具体来说，建立政府为主导，消防部门为主体，相关部门共同参与的联动合作机制，形成科学的消防宣传教育体制格局，推动消防宣传教育的社会化。

在开展消防宣传教育进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭活动中，各级政府应整合社会消防宣传教育资源，调动相关职能部门相互支持和相互配合，从而加强消防宣传教育的力度，这样既能够减少各方面的阻力，也可以提高社会消防教育的效果。

4.3 强化效果的深入持久

一是要积极营造社会高度重视消防安全的良好舆论氛围。要充分发挥大众媒体的内在优势，通过开展宣传专栏的方式，运用言论、评论，通讯报道、理论文章、专家访谈等形式强化消防宣传的辐射作用。二是借助消防宣传进 “五进”活动，充分发挥先进典型的示范作用，大力宣传先进典型和经验，带动社会消防教育的深入和持久开展。三是创新社会消防教育方法。根据不同领域和不同受众的特点，因地制宜的进行分类宣传教育，积极利用音乐、书画、影视、书画等多种教育形式，增强宣传的吸引力和生动性。

4.4 完善教育的保障机制

现阶段我国社会消防教育主要是依靠政府的推动，这样是很难起到实质的作用的，必须相关部门综合运用各种手段进行有效整合。

一是建立健全相关法律法规，进一步完善《消防法》，严格落实《消防教育条例》等制度规范，为社会消防教育提供制度保障；二是利用行政手段，制定科学和合理的预案，通过下发通知、部门负责、落实责任等方式，为社会消防教育的开展提供良好的行政环境；三是运用经济手段，在信贷、税收等方面，为社会消防教育发展提供资金支持。

参考文献：

[1]朱伟民.公众消防科普教育问题及对策[J].安全技术与管理，2011（11）：57-58.

[2]陈礼兵.浅谈我国消防宣传教育存在的问题及对策[J].湖北第二师范学院学报，2011（07）：113-115.

[3]吴义新.浅谈消防安全宣传教育的现状及改进对策[J].低温建筑技术，2012（08）：153-154.

消防安全教育论文篇3

关键词：建筑工程消防安全防火

中图分类号： TU198 文献标识码： A 文章编号：

我国改革开放以来，社会主义现代化建设事业蓬勃发展。建筑业生产规模的不断扩大。新型建筑材料、新技术、新工艺的不断出现；高层建筑、地下建筑的不断涌现，给安全消防工作带来了新的课题、难题，也给社会带来了新的安全隐患。历年来火灾新闻报道也给我们敲响警钟，本文将从建筑工程消防安全现状进行分析，对防火对策中的宣传工作进行了概述。

我国“城市化”“新农村改革”进程的发展，建筑行业也是关系民生的重要行业之一。消防事业也关系到各行各业，千家万户，在建筑工程中把消防安全工作做扎实，这样能为保障人民群众生命财产安全，促进社会和谐稳定发挥重要的作用。令人担忧的消防安全现状：

案例：2008年4月，北方一城市工地生活区二层16间彩钢板房，居住着130多名工人，上午8点多，由2号宿舍起火迅速蔓延，加之彩钢板里面是易燃品，宿舍门是锁着的（外开），当时所有生活区这样炊事员一个人，

安全隐患多

新老建筑的更替，老建筑中线路老化，保温材料的应用不规范等。

新建筑工程中的不规范操作，超负荷电力工作，线路外漏等。

在建设施工工程中使用的材料，线路不科学、不合格等。

建设单位消防安全意识淡薄。

有些建筑单位投机倒把，只是片面追求自己经济利益的最大化，忽视大众消防安全意识。

自己单位内部消防安全责任制不明确到人、甚至只是空头支票，不落实，致使整个施工单位对消防安全工作不重视。

建设单位只重发展、而轻管理，缺乏履行消防工作职责的主观能动性。

形式化的消防安全管理制度，给消防安全管理工作留下了极大的隐患。

建设单位消防安全教育培训不到位。

公司大部分员工的消防安全意识不强，

对当前社会消防管理创新工作没有概念，

消防安全规定不明确，的过且过。。

消防安全管理职责不够明确，甚至还存在着消防工作是消防部门一家之责的观念。

消防监督社会力量不足。

繁重的监管任务与现役消防监督警力严重不足之间的矛盾，使的只依靠消防官兵远远满足不了对各建设单位的监督力量。

社会公众对消防管理水平的期望值增高，人们把消防管理任务一味的交给了消防管理部门，忽略了自己在消防管理中的作用。

社会对消防安全知识的宣传力度不足。

建筑业火灾数量逐年增加，在分析其火灾成因时，发现绝大多数火灾是由于人们不懂消防知识，严重违反消防安全操作规程和相关的消防安全制度，违章用火、用电、用气等行为造成的。

形成火灾的重要原因是消防安全意识缺乏。因此加强消防安全宣传教育，提高全民消防安全素质不仅是降低火灾事故的有效手段，也是关系人民群众切身利益，关系改革发展稳定大局，构建社会主义和谐社会的重要保障。目前消防安全宣传教育存在的主要问题：

地方各级人民政府没有真正把消防安全宣传教育纳入重要工作。

“重经济、轻安全”的思想依然是当今大部分地方政府比较突出的问题。地方政府把主要精力放在经济工作方面，没有把消防宣传工作放在应有的位置上，只是停留在形式上和表面上的重视。消防安全宣传教育没有从实际上纳入国民教育中。政府，人民、建设商都对消防安全没有放到重要地位。

消防安全宣传教育未形成良好的运行机制。

消防安全工作缺少相关的制度和机制作保障，各职能部门在制定培训计划时没有将消防常识、消防技能、消防法律法规等内容列入工作议事日程。由于没有形成制度化，也没有长远的运行机制，目前的消防安全宣传工作仍然是由消防部门在唱“独角戏”。因此消防安全宣传教育工作很难全面铺开，也很难形成全社会共同关注消防的格局。

消防安全宣传教育没有专门的培训基地。

全国很多地方消防安全宣传教育基地是临时租借场地开展消防安全培训。因为没有专门的培训基地，大多数的培训就缺乏培训设施和器材一些需要实地演练的课程就无法进行，这样就给培训效果带来了负面影响，也不能完全达到培训效果。

因为没有基地所以也没有专职的培训教师，所以当前消防安全宣传教育主要靠消防监督人员来完成此项工作，但消防监督人员工作任务又比较繁重，无法保证将更多的精力投入到消防安全宣传教育当中去。

消防安全宣传教育时间短，考核简单。

从当前我国的消防安全培训来看，大多数都存在着时间短，所用教材单一，最长的培训时间是消防控制室操作人员培训，时间为一周，其他的培训也就一天或者二天。在这样短的时间内需要掌握大量的消防常识，是很难实现的。

培教材五花八门，培训采用“一刀切”的形式。无法增强学习效果，使培训考核流于形式。

消防安全宣传教育缺乏深度和广度低。

消防安全宣传教育在宣传教育的内容上、形式上、规模上都受到了限制，宣传手段和方法都比较单一，缺乏新花样。

消防培训也仅仅停留在消防安全重点单位上和城市居民中，而其他层次的人群很难得到应有的培训，所以消防安全教育培训在深度和广度上都还存在很多不足。

解决消防安全宣传教育问题的主要对策

为了更好的完成消防宣传教育工作任务。实施以下措施具有深远的意义。

做好消防宣传工作的关键是政府对消防安全宣传工作的高度重视。

制定相关的制度和考核奖惩办法，从政府的层面上严格要求各职能部门各司其责，严格要求各单位，真正将消防安全宣传教育工作落到实处。

建立健全良好的消防安全教育培训机制

在政府的大力领导下，消防部门要通过不断协调，努力建立起消防安全教育培训体系，构建消防安全宣传教育军民一家的和谐局面，使消防安全宣传工作真正纳入各职能部门的正式日程，建立起良好的运行机制。使消防安全意识深入民心。

建立功能完备的消防安全宣传教育培训基地。

消防部门要充分发挥好参谋作用，积极向政府进行汇报，进一步争取政府的大力支持，筹措资金，加大消防安全教育培训的投入，逐步建立起功能完备、设施配套、针对性较强的消防教育基地。根据培训内容，组织经验丰富的技术人员为师资力量，还要聘请一些相关专业的专家参与授课，充分采用多媒体教学、现场体验教学和实际操作教学相结合等内容丰富的教学模式，增强参训人员的理性认识和实际操作能力，切实提高培训效果。

科学安排培训时间和编写培训教材

消防部门要根据培训对象的不同，采取灵活多样的培训方式进行培训。要结合参训人员的文化程度、工作性质、需要培训的程度等具体情况制定科学的培训计划。培训时间要根据实际情况来确定，切忌随意性太强，从而严重影响培训效果。消防部门要组织相关专业力量，结合需要培训的不同对象按照行业、岗位、工种等编写教材，教材内容不仅要全面而且针对性也要强。培训结束后要认真开展考核工作，考核结果要及时通报参培人员所在的单位，增强培训的严肃性。

不断增强消防宣传教育的广度和深度

在增大消防安全宣传广度和深度方面，消防部门在充分发挥职能作用的同时，要积极主动同各职能部门密切合作，重点应加强以下几个方面的工作。

一：是要积极营造社会高度重视消防安全的良好舆论氛围，要充分发挥大众媒体的传播优势，通过开辟消防专栏、专版，运用言论、评论，理论文章、通讯报道、专家访谈等多种形式，强化消防宣传辐射作用，大张旗鼓的宣传消防法律、法规，普及防火、灭火和逃生自救知识。利用阅报栏、宣传橱窗、电子屏幕和消防公益广告牌等形式多样的宣传方式进行宣传。

二：是要广泛开展群众性消防宣传教育活动，积极运用知识竞赛、专题报道和防灾体验等群众乐于参与的活动形式加强宣传教育。

三：是要创新消防宣传教育方法。要区分不同领，不同群众的具体情况，加强分类指导培训，积极利用多种艺术形式，增强宣传的娱乐性。

四：要结合消防宣传进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭等活动，带动全民消防宣传教育的深入开展。

严把工程质量关，确实把消防安全隐患扼杀在摇篮里。

消防安全意识深入人心后，在建筑施工过程中严把质量关，消防安全隐患将会大大减少。

使用科学合理的施工图纸。

严把进货渠道，不使用劣质，不合格的材料。

实用新型材料，实施社会的可持续发展。

建立明确的消防安全责任机制。

3 结语

消防安全工作时刻不能放松警惕，相信通过政府的重视，人们深刻的消防安全意识，建设单位强烈的消防安全责任心，那么火灾将会远离我们的建筑，远离我们的生活。我们的生活也将更加美好。

参考文献：

［1］ 2001． 11． 14《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》

消防安全教育论文篇4

关键词：大学校园 消防安全 管理

近些年来我国各地校园频繁的发生火灾，造成了惨重的损失。根据公安部消防局的统计来看，我国校园发生火灾事件每年在不断的增加。因此，加强学校消防安全管理和宣传教育工作，减少校园火灾的发生，是确保学校师生生命财产安全，事关教育健康发展的重要工作。我国当代的高等教育是一个具有开放式的教育，高校在改革中呈现了前所未有的开放性，校园成了一个多元化、多因素、多层次的社会公共场所，安全工作的对象已不仅仅是校内人员，使高校的消防管理工作难度进一步加大。

1、校园火灾多发的原因分析

从近些年来校园火灾的案例来看，当前学校火灾的起火地方多集中在学生宿舍楼、图书馆、计算机中心、实验室等物资集中和建筑耐火等级较低的建筑物。

1.1 用火不慎引发火灾

学生正处于成长发育阶段，对许多事物怀有好奇心，吸烟是最典型的，往往几个学生聚在一起吸烟，乱弹烟灰、乱扔烟头，同样容易引发火灾事故。熄灯后点蜡烛看书一些学生考试前临时抱佛脚，晚上在宿舍点起蜡烛加夜班，或是加班加点的看课外书籍，容易导致火灾事故。学生焚烧书信杂物。在宿舍或走廊焚烧书信杂物是非常危险的。如果火焰太大失去控制或人离去而火星未熄灭都极易引起火灾。

1.2 电气火灾突出

学生大量使用劣质电器产品。学生基本没有经济收入，又缺乏专业知识，往往会购买低价劣质的电器，这种电器在长期使用后往往导致火灾。校园内私拉乱接电线严重。有些学校的教师、学生、员工取暖做饭等随意乱拉乱接电线，有可能因电线短路、接头接触不良导致电气线路火灾。宿舍内违章使用大功率电器。校内人员大量使用电热毯、电炉、电热水器等大功率电器。电脑等高科技设备引发火灾。随着科技与教育事业的发展，现在大学宿舍中电脑的使用越来越普遍。这一方面提高了学生运用现代化科技产品的能力，另一方面也为学生宿舍的消防安全带来潜在的隐患。

2、高校校园存在的消防管理问题主要表现

分析我国校园火灾，可以看出其根源是我国的教育部门、学校等对消防安全工作重视不够、管理不力，对消防宣传不深人、教育不广泛。广大的教师、学生缺乏防火、灭火和火场逃生知识。有的学校的建筑不符合防火安全设计，建筑物内没有按规定配置消防器材，有的建筑物发生火灾后安全逃生困难。消防安全制度不够完善。有的没有按照消防安全管理的基本要求，对具体程序、工作内容、工作职责和奖惩措施等予以明确和规范。有的虽然明确，但笼统空洞，可操作性不强，消防观念仅仅局限于火警电话或等待消防队的扑救。有的没有建立防火巡查检查、安全疏散设施管理、火灾隐患整改等基本制度。有的虽然建立了，只是写在纸上、挂在墙上。在实际行动中没有明确的监督执行机制，制度多半落空 。安全疏散通道不足。学校的教学楼、图书馆、电教室、食堂、学生宿舍等部位，是人员相对密集的场所，而且经常有超员现象，这些场所校方往往重视不够，消防管理和消防安全措施不到位。有的学校为了便于对学生的管理，采取了一些不利于消防安全疏散的措施。许多高校都是历史悠久，部分老式建筑的规划、结构和设施都未考虑到消防安全要求。存在消防给水不足，消防通道不畅，且大部分都年久失修，火灾隐患较严重。

3、做好高校防火安全工作几点对策

（1）加强消防安全教育，提高消防安全素质消防教育实质上是国民素质教育，学校应将消防安全知识教育纳人教学内容，在有关制度中中予以确定，使学校的消防教育实现法制化、规范化。教育部门、学校、消防三方要建立长效的消防安全宣传教育合作机制和协作关系、密切配合，组织开展各种消防宣传教育活动，促进宣传教育进一步深人开展，让广大师生共同参与、共同提高消防安全意识和自防自救能力。

（2）建立健全校园消防安全管理机制。逐步建立健全校园消防安全管理的长效机制和防火安全责任制。狠抓消防安全责任制度，层层落实防火安全责任制。学校要认真落实《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》，进一步落实消防安全主体责任，明确专人负责防火安全工作，制定明确的消防安全检查，将消防安全工作纳入全年工作计划与目标管理，制定消防安全管理措施，在不影响教学的情况下，组织教职员工成立各种义务消防队，建立巡查制度。

（3）加强消防安全管理，建立良好的消防安全环境。营造浓厚的校园消防安全氛围，传播消防知识。充分利用高校先进的教育条件，如校报、校园广播、闭路电视、校园网络等媒介和传播手段，开设相对固定的消防宣传栏目，组织宣传火灾事故教训，曝光火灾隐患，提高防火安全意识，让大家时时、事事提高警惕，思想上绷紧消防安全这根弦，防止火灾悲剧在学校发生。消防监督机构应将各级、各类学校确定为消防安全重点单位，针对学校特点，制定适合本校各重点部位的灭火和应急疏散预案，并定期开展灭火和应急疏散演练，热情服务，为学校安全出主意、想办法。重点监督检查、指导、制订灭火预案，开展演练。

参考文献

[1]贾应然.关于大学校园消防安全知识普及方式和渠道的思考[A].天津市电视技术研究会2010年年会论文集[C]，2010.12.

[2]汤湘江.浅谈如何做好学校的消防安全工作[A].安全责任重在落实——第四届吉林安全生产论坛论文集[C]，2010.03.

[3]杨涛，胡元庆，沈淑梅.浅谈高校学生公寓的防火工作[J].三峡大学学报（人文社会科学版），2010.04.

消防安全教育论文篇5

关键词：消防管理 消防宣传 社会化

0 引言

消防工作社会化问题已经提出十几年，然而，与发达国家相比以及社会、经济发展的需要相比，我国消防工作社会化程度还有很大差距。社会化手段明显不足，尤其是消防宣传，社会化程度还远远不够，其宣传手段、方式、宣传主体、受教育对象等都存在许多不足。

1 国外消防宣传社会化的现实情况

在国外，尤其是美国、德国、日本等发达国家消防制度已经相当完善，宣传手段多样，综合性强，全民的消防意识较高，其社会化程度一直走在世界的前列。

1.1 美国 美国消防宣传教育更是自成体系，包罗万象，触角伸到社会每一个角落，形成一个完整的整体。

美国利用媒体进行消防宣传有以下几个特点：①消息在一段时间内稳定的和持续不断的流动散播。（单个信息是不可能被长久记得的）。②消息强调了现在的季节性危险和当前季节影响。消防安全知识能在对火灾的公告和报纸或广播那里得到。③有时新闻项目能用来为较多的特定教育的信息提供帮助。例如，描述消防队如何以最小的损害和没有死亡控制特定的建筑火灾；有时候也许会提及居民最近安装的一种烟检测器，后续文章为烟雾检测设备和一氧化碳警报操作细节和加强运作的防火安全。

为了更好的做好宣传教育，实现消防社会化，提高全民消防意识，美国消防部门的火灾和生命安全组安排地方学校、公司、行政单位的行政主管或者负责人确定时间培训上岗人员。消防部门的人员或特别专家到场提供指示。

除所面对特定学生的教育节目和为老师准备的在职节目之外，消防宣传手册还发到学校行政管理人员和学生的家长那里。手册包含家务里可避免的可燃材料的储积，烟气、热探测和报警系统，监视灭火系统，区域化，疏散走廊，以及具有地方意义的相关内容。辅导员与管理员一起评估火灾训练，或与这些科目一道作为防火检查一部分。

1.2 英国 英国的消防宣传教育同样完善，而且别具特色：因地制宜、因人而异地开展消防教育工作。用60多种语言文字（其中有汉语、盲文等）和图画印制出宣传防火、灭火和逃生自救知识的十分实用的消防教育资料，发给居民群众。

同时，为了增强知识性、操作性、模拟性和实效性，近年来开始建立比较正规的社区安全教育中心。无论是消防站还是教育中心，消防内容丰富、形式新颖，很多人在这学习，不仅能激发很高的兴趣，而且能学习到丰富的消防安全知识。

因此，无论是到学院，还是到消防机关；无论是到消防站，还是安全中心，都能感受到浓厚的消防历史和文化气息。这里没有现代建筑的奢华，而是特别注重传统和历史，许多消防站都有保留着古老遗迹的房子，有的消防站已是一个多世纪的产物。每个消防队站都张贴、悬挂与消防有关的饰物，既有消防历史沿革展品，也有消防教育图片、油画、素描、照片、张贴画、雕塑等。这是一种典型的怀旧消防文化，而且本身就具有一种很有强势的宣传效力。

2 完善我国消防宣传社会化手段的建议

2.1 充分发挥政府的主导作用 如在今年公安部消防局工作要点第15条提到“全力推进社会消防宣传教育培

训”，政府部门因当根据此项安排，加强宣传骨干队伍建设，制定宣传工作规划。协调教育、劳动和社会保障等部门，将消防安全知识纳入义务、学历和职业教育内容。

在做好社会工作的同时，政府要加大在消防宣传上的资金投入，力争消防宣传经费和消防设施建设投入随着财政收入的增长而增长。逐步建立健全与经济社会发展水平相适应的消防经费保障机制。

2.2 充分利用全社会力量开展消防宣传 实现消防宣传社会化，应当依靠全社会的力量，采取多种形式，广泛接纳社会各种组织援助。只有这样才能组织开展一些涉及面更为广泛的大型消防安全宣传教育活动，使他们在面对火灾和其他危及生命安全的灾害时能及时、有效的付诸实践，实现保护自己和家人的目标。同时，国家要制定相应的法律、政策鼓励个人、社团、企业捐助消防宣传事业，要规范对社会捐款的使用，确保捐款用于消防宣传事业。

2.3 培养专门的消防宣传人员 公安消防部门要根据实际情况，成立消防宣传科、室，做好全社会消防宣传的统筹安排工作，加大力度搞宣传，而不要使消防宣传与其他科室合并，更不能出现身兼两职的情况，以提高消防宣传效率。

3 结束语

国民消防安全素质是国民素质的重要组织部分，是构建和谐社会必不可少的。笔者对比发达国家在社会化消防宣传上取得的先进管理经验，结合我国当前的现实情况，探索我国在社会化消防宣传中存在的不足，提出了自己的一些见解和解决方案，为促进我国消防宣传社会化提供参考。

参考文献：

[1]刘旺.石家庄市社会消防安全“防火墙”工程建设研究[D].河北科技大学，2012.

[2]冯思兰，王高文.发展消防中介组织推动公共消防安全[J].消防技术与产品信息，2008（11）.

[3]李容.浅谈消防安全新技术及发展趋势[J].智能建筑与城市信息，2011（04）.

消防安全教育论文篇6

一、努力学习政治理论，刻苦钻研业务知识。

一是在政治理论学习方面。面对工作角色的转换，我深感自身知识的缺乏，只有尽快的提高素质，掌握必备的知识，方面适应新的环境和新的岗位。为此，我确定了“明确重点，整体提高，克服弱项，由短变长”的学习原则。工作中，我积极参加各种政治教育活动，特别是在“十七届五中全会”和向辽宁总队“7.16”灭火英雄群体专题教育活动中，我作为教员积极备课，准备好授课资料、课件；作为学员，我按时上课，认真做好笔记，撰写心得体会，政治理论水平和思想意识得到了进一步强化和提高。在全国消防部队认真学习同志“三句话”总要求的活动中，我按照上级方案，认真学习，剖析自身存在问题，制定整改计划，结合具体工作努力践行“三句话”总要求。二是在业务知识方面。作为一名防火执法人员，我可以说是一名新兵，消防监督工作是干系到社会安定，政治稳定，国家、人民生命财产安全的重要工作，来不得半点马虎，它讲究的是程序和法律，为此我认真探索防火、灭火救援工作中的新路子，系统学习了《执勤战斗条令》、《消防灭火救援》、《中华人民共和国消防法》《社会单位消防安全“四个能力”建设手册》、《消防监督执法岗位练兵复习题库》等相关教材，进行了深入学习，使我尽早地适应了角色，典定了良好的基础。

二、恪尽职守，认真履行岗位职责。

一是加强基层党组织建设，开展争先创优活动，提高班子成员的凝聚力和战斗力。作为一名基层大队的党委书记，我深知加强大队班子建设的重要性。为此，我始终坚持民主集中制原则，严格按照党组织七项生活制度，积极组织召开党委会议，定时研究议决组织建设、发展党员、人员奖惩、经费开支和涉及消防监督执法方面的重大事项，落实了定期分析讲评制度，从而增强了班子的战斗力和凝聚力，队伍活力明显增强，工作作风明显转变，全面工作明显进步，社会形象明显提升。通过努力，我大队荣获了河北省公安消防部队20__年度消防工作和部队建设十佳基层大队；被省厅党委评选为20__年全省公安现役部队先进基层党组织；所属一中队党支部被公安部消防局评选为20__年度先进党支部。二是开展经常性思想教育，加强警营文化建设，营造栓心留人环境。为进一步维护队伍稳定、提高部队战斗力，我把经常性思想工作作为武器，根据大队形势、工作任务的变化和官兵在日常工作、生活中遇到的现实问题及时进行教育疏导，把经常性思想教育工作贯穿于部队建设的方方面面，渗透到各项工作之中去。一是开展经常性谈心，二是开展经常性引导，三是开展经常性讲评，四是开展经常性活动，做到了谈心对象广、谈心内容新、谈心形式活。增进了大队人员的情意，融洽了内部关系，使警营上下呈现出了和谐温馨的良好氛围。同时，我注重大队警营文化建设，通过大队党委的努力，多方筹措资金15万元打造了警营文化长廊、设立了警营网吧、雕塑、装修了休闲吧、中队荣誉室，提升了大队警营文化建设新水平，营造栓心留人环境。三是努力增强执法技能，促进提高业务水平。作为一名消防监督战线上的新兵，我深知面对社会单位进行执法，没有真正理论知识和业务水平来说是不行的，为此，我系统学习了《消防监督执法岗位练兵复习题库》，提高了消防知识和执法水平的广度和深度。尤其，自公安部及总队开展的执法技能竞赛活动以来，合理安排时间，全面投入到业务学习中，坚持经常性和系统性相结合，特别重新深入学习《消防法》、《消防监督检查规定》（公安部107号令），有针对性的学习《消防监督执法岗位练兵题库》，自主学习各种配套法律文书的使用，监督检查工作中，和同志们一起从本职工作出发研究消防各种疑难问题，通过发现问题、解决问题，提高了理论水平和分析解决实际问题的能力。四是进一步加大执法检查的频次和力度，规范执法行为，落实执法责任。一年来，参加总队、支队、分局、大队组织各项火灾隐患排查整、错时检查10余次,共检查单位300余家次，督促整改火灾隐患1500余处，销案2处路北区重大火灾隐患单位，确保路北区防安全工作的万无一失。 20__年底，经总队验收，大队并被评先进单位。在今年的国庆消防安全保卫工作中，建国六十周年消防安全工作第一线。为了彻查火灾隐患，制定了详细的

工作计划，每天深入宾馆、饭店、商场、市场等人员密集场所以及加油站、液化气站等易燃易爆单位进行消防安全检查。结合社会单位“四个能力”的工作在路北区消防安全重点单位进一步推广，采取召开法人代表工作会议、签订了消防安全责任承诺书、督促单位落实消防安全责任制、坚持反复查、错时查等多种方式，对违反消防法律法规的行为坚决依法予以处罚。同时，充分发挥公安派出所在消防监督工作中的职能占用，组织路北区派出所消防监督工作会议，全面部署了派出所消防监督管理工作。有效地净化了社会消防安全环境。五是积极争取资金，努力提升部队正规化建设水平。作为一名政治教导员，积极协助大队长跑财政，想办法，搞营建。今年以来，共争取地方财政资金74.75万元，购置了消防教育宣传车、打造了警营文化长廊、配套了警营网吧、雕塑、装修了休闲吧、中队荣誉室，提升了大队警营文化建设新水平。

三、牢记职责使命，发扬奉献精神。

一是各项保卫工作中。无论是“两节两会”、“ 国庆”、还是建国六十周年消防安全保卫活动，我都身先士卒，率先垂范，舍小家，顾大家投入到保卫工作中去，确保安保工作的万无一失。二是加强作风年建设为构建社会主义和谐社会保驾护航。消防监督工作是政府和人民赋予消防监督人员的职责，始终树立“立警为公，执法为民”的宗旨，慎用手中的权力，并认真进行教育整顿活动，从中受到教育，提升自身的“免疫力”。同时，严格要求部属，严格执行条令、条例、公安部“五条禁令”、消防部队“六个严禁”/！/等规章、制度，确保了不发生违法、违纪行为。三是真抓实干，自觉完成上级交给的各项工作任务。我认为作为一名政工干部，不仅要有较高的政治觉悟和强烈的事业心、责任感，而且还要有科学的工作方法，具有胜任本职工作的能力和与之相适应的水平。针对自身特点，我坚持多观察、多思考、多积累，认真理解上级的工作精神，理清自己的工作思路。有针对性地开展工作。今年以来，圆满完成了支队组织开展的“四查”、“创先争优”、“ 六争六整治”、“ 预防案件作风整顿”、“ 党风廉政建设”等大项专题教育活动，并亲自动手规范、整理了7大项10本政治业务档案，得到了支队政治工作验收组领导的好评。

消防安全教育论文篇7

[关键词]消防宣传 安全教育 机制

中图分类号：D631.6 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）47-0375-01

消防宣传工作，是消防工作的重要组成部分。《中华人民共和国消防法》第二条明确指出我国的消防工作实行“预防为主，防消结合”的方针，如何才能做到预防为主、防消结合，关键就是要提高全民的消防安全意识，普及消防常识，要实现这一目标，就必须加强消防宣传工作。近年来，各级公安消防机构围绕防灭火为中心工作的同时，开展了大量卓有成效的消防宣传工作，取得了很大的成绩，为保卫当地经济建设和维护社会稳定做出了应有的贡献。但随着经济社会的发展，新时期消防宣传工作面临着前所未有的机遇和挑战。在当前的实际工作中，消防宣传无论在形式上、内容上以及工作机制上，都与消防宣传工作所应有的地位不相称，不适应社会发展的需要。因此如何更好的发挥消防宣传作用在新时期消防工作中显得尤为重要。

1 新时期消防宣传工作的现状

1.1 消防宣传缺少合力机制

从当前形势看，我国的消防宣传工作仍未摆脱公安消防机构一家唱“独角戏”的局面，虽然《中华人民共和国消防法》第三条规定：“消防工作由国务院领导，由地方各级人民政府负责。”；第六条规定：“各级人民政府应当经常进行消防宣传教育，提高公民的消防意识。教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容。新闻、出版、广播、电影、电视等有关主管部门有进行消防安全宣传教育的义务。”，但在现实情况中，有关主管部门对开展消防宣传教育工作认识不到位，定位不准确，政府调控力度也不够，忽视消防宣传对经济建设的促进作用。因此，影响了消防宣传工作的整体发展。另外一个现象就是虽然有些部门参与其中，但多数都是被动配合的多，主动策划、参与少，造成有些地方和单位 “上边热，下边凉”、“紧一阵、松一阵”，逢有重要消防宣传活动，也仅仅是象征性地走走形式和过场，工作没有深入开展，造成许多宣传活动勉强开展却收效甚微。

1.2 消防宣传缺少长效机制

消防宣传是一项长期工作，需要结合平时工作一点一滴、循序渐进、常抓不懈。而在日常的实际工作中，各基层消防单位往往停留在上级部署的任务，如每年的“119”消防宣传日，各地仅仅是在11月9日当天搞一些消防宣传，时间一过又了无声息，形式主义严重，没有坚持长期性、不间断性，这样很不利于我们消防宣传工作的开展。

1.3 消防宣传缺少创新机制。

在宣传工作中，针对性不强，科学性不够，缺少创新，内容花样不多，当前消防宣传在内容上往往局限于一些枯燥的法律法规，不善于贴近社会、贴近日常生活，在宣传形式上各地也常常是被动的接受，上面安排什么，下面就宣传什么，没有结合实际科学合理研究部署，纯粹是为了“宣传而宣传”，缺乏创新意识，容易导致脱离实际，引不起人们的兴趣，达不到令人满意的宣传效果。

2 加强新时期消防宣传工作的对策及建议

2.1 建章立制，推动消防宣传工作社会化

消防工作发展的内在规律决定了消防宣传决不仅仅只是公安消防部门一家的工作，应是一项全社会、全民参与的宏伟事业，我国“预防为主，防消结合”的消防工作方针恰恰反映了这一点。新时期的消防宣传工作应充分发挥行业部门和群众的力量，形成宣传合力，不断强化群众的主体意识、参与意识和自我保护意识，使消防宣传化被动为主动，建立“政府领导，法人负责，中介服务，社会参与，消防部门监督”的消防宣传工作社会化新机制。要跳出过去只宣传自己的狭小领域，改变因循守旧的行业宣传模式，将消防宣传面向社会，贴近社会。

2.2 创新形式，推动消防宣传工作多样化

有特色，才能有市场，有市场，才能有效果。新时期的消防宣传工作应不拘泥于形式，可以充分利用报纸、广播和电视等宣传媒体，想方设法宣传自己的主张，塑造自身的形象。也可以通过微信、微博等网络平台增强消防宣传的立体渗透力。通过多样化的形式和方式，宣传国家的消防法律法规，报道消防工作动态，研讨消防工作问题与对策，曝光重特大火灾事故隐患，剖析事故案例，普及消防安全常识，消防信息资源，使群众可以通过多种途径接受更多的消防安全教育。

2.3 注重培训，推动消防宣传工作成效化

消防教育培训是普及消防知识，深入加强消防理论、专业知识教育的重要手段。新时期的消防宣传工作应在注重实效上下功夫，应尽快建立消防教育馆、博物馆、消防培训中心等公共消防教育设施及场所，通过专题展览、组织少年消防团活动、设立消防站开放日等形式，开展为公众所喜闻乐见生动活泼的消防安全教育，让公众掌握一些基本的、有用的消防安全知识。另外，就是要将消防宣传教育走进课堂，成为社会大众一门必修的课程，要将消防安全教育纳入正常教学内容，让消防宣传教育工作成为一种习惯，一种常态，才能达到更好的效果。

消防宣传是一项社会工程，必须引起各级政府的高度重视和相关部门的共同参与，仅靠消防部门的工作是远远不够的；消防宣传是一件扎扎实实的工作，必须付出艰辛的劳动，才能取得很好的效果，而要做好消防宣传工作，突出宣传的社会性、广泛性和高效性，就必须要求我们在不断健全完善各类消防宣传机制的过程中，不断吸取和借鉴其他地区和国家好的做法、好的经验，注入新的活力，这样才能推动消防社会化宣传工作实现跨越式发展。

参考文献：

[1] 张玉贤.国内消防安全知识普及教育现状分析.消防科学与技术[J]，2003，（10）.

[2] 崔产平.浅谈消防宣传普及需要把握的几个问题.消防月刊[J]，2003.

[3] 杜兰萍.香港、新加坡防火工作中的几个重要环节[J].国际消防动态，2002，（1）.

[4] 时陪军.向消防宣传教育者进言.119论坛[J]，2002，（6）.

作者简介：

消防安全教育论文篇8

一、指导思想

以“*”重要思想为指导，依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规开展活动，提高全区人民的消防安全意识，在全社会形成“安全自查、隐患自改、责任自负、接受监督”的宣传舆论导向，动员全社会力量消除火灾隐患，最大限度地减少火灾事故的发生。

二、组织领导

为切实加强对本次活动的组织领导，区政府成立*市*区“119”消防宣传月活动领导小组。领导小组由黄常新（副区长）任组长，区防火安全委员会各成员单位的一名领导任成员（本次活动结束以后，该工作机构自行撤销）。

三、活动内容

（一）结合公众聚集场所消防安全整治工作，做好《广东省人员密集场所消防安全标准化管理规定》和《人员密集场所消防安全标准化管理工作标准》（以下简称《规定》和《标准》）的宣传贯彻工作。

1、各镇（街道）、各机关团体、企事业单位在主要道路、出入口、醒目位置和重要建筑物悬挂张贴消防宣传横幅、标语，宣传《规定》、《标准》和消防安全常识；区消防部门紧密结合消防宣传“五进”工作的深入开展，向各镇（街道）提供消防宣传资料；各镇（街道）深入辖区企事业单位、社区进行发放消防宣传挂图等消防宣传资料，积极开展社会化消防宣传教育。

2、各基层单位充分利用宣传栏、公告栏、墙报、橱窗等积极宣传《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《人员密集场所消防安全管理》等消防法律法规，并督促辖区人员密集场所开展隐患自查活动，力争在全社会形成“安全自查、隐患自改、责任自负、接受监督”的宣传舆论导向。

3、各新闻媒体认真履行消防安全宣传职责，通过电视、广播经常性播放消防宣传公益广告、消防专题片、宣传录音带，加强对《规定》、《标准》的宣传报道，营造消防宣传教育的强大声势。

（二）加强部门联动，多措并举，开展形式多样、内容丰富的消防宣传活动。

1、“119”消防月宣传活动期间，区消防部门组织开展大型灭火演练，增强抗御火灾的能力；积极做好成立消防志愿者组织的准备工作，动员全社会积极报名参加消防志愿者组织；区*、司法、安监、消防等部门结合自身的实际，开展消防知识和法律法规咨询活动。

2、区教育部门按照省教育厅和省*消防总队《关于做好今年秋冬学校消防安全工作的通知》的要求，组织对学校消防安全进行一次全面排查，开展消防征文比赛、主题作文、消防知识讲座、演讲，组织灭火疏散逃生演练等活动。区消防部门印刷内容丰富的消防知识宣传资料，深入学校开展消防宣传教育，加强学生的消防安全教育，达到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的目的。

3、区通信部门向移动电话、小灵通用户发送消防安全常识信息，营造良好的宣传氛围。全区所有大型商场、购物广场积极利用电子屏幕、宣传栏等进行消防宣传。

4、各级各部门深入社区开展家庭火灾扑救、逃生自救、安全疏散消防演练，制作消防宣传专栏；进入学校开展消防知识讲座、演讲，组织灭火疏散逃生演练；组织农村集市等人员聚集场所悬挂、张贴警示性消防宣传标语口号，把消防宣传向农村乡镇和个体、私营企业延伸。

（三）开展全方位消防教育培训，进一步普及逃生自救和灭火知识。

1、各镇（街道）加强对各单位、场所和企业法人代表、消防安全责任人、消防安全管理人、特殊工种人员的持证培训和全体员工“一畅两会”基础知识的培训。

2、区消防部门结合消防宣传“五进”活动，针对人员密集场所的法人代表和员工，切实加强《规定》和《标准》的宣传贯彻工作，要设立固定的宣传点，举办巡回讲座，深入企业、学校、社区和农村开展消防知识宣传，发放宣传教育资料。

3、区消防中队向全社会开放，机关、团体、企业、事业单位主动组织干部职工、教师学生到消防站参观，了解消防工作，学习消防知识，掌握逃生技能。

四、工作要求

（一）由于今年“119”消防月宣传活动规模大、项目多、层次深，各镇（街道）要认真策划，积极筹备，保证活动的顺利开展；各有关部门要通力合作，把开展“119”消防月宣传活动作为一项重要的政治任务来完成。要广泛发动，层层落实，扩大宣传教育的覆盖面，提高宣传活动的社会影响力，提高全民消防意识，营造良好的消防安全环境，保障我区经济、社会的全面快速健康发展。

消防安全教育论文篇9

论文关键词 大学校园 消防安全 建设

完善大学校园消防安全建设，首先得清楚何为大学校园消防安全，笔者认为大学校园消防安全是指在大学校园范围内，供广大师生生活、学习、工作、实验等场所的消防安全的统称。大学校园消防安全建设其地位之重要不言而喻。如何做好大学校园消防安全建设，加强校园消防安全，已经成为社会一个广泛关注的热点和研究的课题。

一、加强大学校园消防安全建设的重要意义

在高校之中很多师生都认为消防安全离自己很远，所以对之关心甚少。但是那些发生在大学校园火灾惨痛的教训还历历在目：如，2011年10月12日中南大学一栋修建于1960年的化学化工学院教学楼顶楼发生火灾，整栋楼基本被烧毁。2011年3月20日，河北省石家庄市河北师范大学男生宿舍发生火灾，约20间宿舍全部被烧毁。2010年11月13日，清华大学为了迎接百年校庆，清华学堂发生火灾，经308名消防官兵两个多小时的全力扑救，大火才被扑灭。2010年10月1日，中国中医科学院一栋八层的研究生宿舍顶楼发生火灾，因建筑结构不利通风，着火后浓烟灌满高层楼道，一名女子窒息身亡。2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生在烟火过大的情况下从6楼宿舍阳台跳楼逃生，全部遇难。

做好大学校园消防安全建设意义深远。大学校园的消防安全关系到广大师生的生命和财产安全，更是牵动着千千万万个家庭的心和备受社会关注。所以，做好大学校园的消防安全建设不仅关系到学生和老师的切实利益，也关系到学校的发展，更关系到千千万万个家庭的安宁。做好大学校园消防安全建设，有利于广大师生的生命和财产安全，有利于学生的学习和成长，有利于学校的稳定，有利于千万家庭的和谐稳定，更有利于社会的和谐和稳定。

二、我国大学校园消防安全现状分析

笔者通过检索文献和查阅有关资料并结合自身工作经验，总结出我国目前大学校园消防安全主要存在以下几个问题：

（一）相关消防安全规章制度不健全

我国早于1998年就制定了《中华人民共和国消防法》，并于2008年10月对其进行了修订。但是很多高校没有按照《消防法》的规定制定各自相关消防安全管理制度与规定。有的高等院校虽然制定了相关制度，但也是流于形式或者缺乏可操作性。这样一来对大学校园消防安全建设缺乏相应的制度指导与规范。

（二）大学校园消防安全责任不明确或者没有落实到位

首先，高校消防安全责任不明确或者安全责任滞留于书面材料上，没有把消防安全责任落实到个人，导致相关责任人相互推诿或者在工作中不能履行消防安全责任。其次，即使有些高校明确了相关安全责任，但责任制度不健全，未能建立从学校到院系再到班级宿舍的层级责任制度，没有把责任落实到具体的岗位和人员身上。

（三）火灾多发生在宿舍、食堂、实验室等人员密集的地方

这些地方人员密集，存在的可燃物多，火灾荷载大。实验室储存了很多易燃易爆等化学物品，加上在实验时操作不当和老师不到位的监督，使实验室的隐患相当突出。再加上学生防范意识薄弱，违规使用电器和乱拉临时线路，在楼道内随意堆放杂物，宿舍隐患普遍突出。还有的建筑，如食堂，建筑改造内装修没有按照国家或者地方相关规定施工，消防安全设施不到位，耐火等级低，而且存在线路老化、安全疏散通道堆放杂物，楼道内安装栅栏，都使其火灾隐患突出。

（四）大学校园的特殊性导致早起建筑防火等级低，极易发生火灾

很多高校历史悠久，保留了很多早期的建筑，但是由于当时的条件和材料的限制，这些早期建筑存在大量的砖木结构，消防布局不合理，建筑材料防火等级低，消防设施不齐全，电力电路设施隐患多，安全通道较少或者没有消防通道。这都导致早期校园建筑防火等级低，极易发生火灾。

（五）对大学校园对消防安全重视不够，消防安全经费投入不足

据调查数据显示，目前高校消防设施设备大多数比较陈旧落后，消防经费投入有保障的和基本有保障的仅占31.3%，灭火器与消火栓配备不达标的占43%，消防设施设备不达标的占93%。很多高校消防经费投入不足，基础消防设施薄弱，建筑消防设备短缺。再加上学校对消防安全重视不够，对消防设施的更新不及时，原有设施陈旧。还有不少设备，由于缺少必要的检修、维护，导致难以发挥防火灭火应有的作用，或者不能使用。这些都严重影响了火灾发生的救援和扑灭工作，存在严重的安全隐患。

（六）大学校园消防安全教育缺失，消防安全宣传不够，广大在校人员消防安全意识普遍淡薄

我国的高等院校很少把消防安全纳入到教学管理之中，没有设置专门的消防安全课程，没有意识到消防安全的重要性，消防安全教育缺失。高校很少或者从来没有组织师生进行消防安全演习和培训。广大师生对消防安全存有侥幸心里，对于消防安全没有意识，对于学校组织的消防教育和活动也不积极参加。同时高校消防安全知识宣传不够，导致大学校园内消防安全意识淡薄，消防知识匮乏。在面临火灾发生之时，缺乏逃生和救援技巧和知识，极易造成群死群伤事件，造成重大损失。

三、关于大学校园消防安全建设的几点思考

笔者认为，大学校园消防安全建设应包括以下三个方面：事前的预防、事中的抢救与避难逃生、事后的总结与完善。故笔者从这三个方面入手谈谈对大学校园消防安全建设的几点思考：

（一）建立健全相关制度与规定，提升大学校园消防安全管理水平

1.建立健全相关制度与规定，加大对消防安全经费的投入

各高校要根据《中华人民共和国消防法》和《高等学校消防安全管理规定》的规定，结合自身的情况，制定相对完善、切实可行、安全长效的消防安全制度与规定，如建立消防安全教育与培训制度、消防设施定期检查与维护制度等；最主要也是最重要的是建立逐级消防安全责任制度，即从学校到各院系再到各班级最后到宿舍的层级安全责任制度，把消防安全责任落实到具体岗位和个人，明确各级岗位与人员的责任和管理目标，调动各级人员防火积极性，做到提前预防各类火灾的发生。同时加大对消防安全的经费投入，提升对消防安全的重视程度，改善大学校园的消防基础设施。对各个建筑的消防设施、器材进行定时检修与维护，及时更换与更新消防设施、器材，确保消防设施的齐备与完全，预防火灾的发生。

2.提升大学校园消防安全管理水平，加强对宿舍等火灾易发场所的管理与监督

在相关制度与规定指导下，在明确各自责任和管理目标的情况下，定期对大学校园内如宿舍、实验室等火灾易发和人流密集场所进行检查与监督，保证这些场所的消防安全通道畅通，消防设施完好。有些高校为了方便管理和节约成本，在宿舍等场所只开放一个安全出口，甚至到了晚上熄灯后还会上锁，这样极不利于火灾发生时的救援与逃生。同时加强学生宿舍和食堂、实验室等场所的用电、用火的监督与管理。在宿舍禁止使用明火，严禁违规使用大功率电器和乱拉电线。及时对这些场所进行排查，发现问题与违规情况立即整改与落实责任。

（二）强化大学校园消防安全教育，积极宣传消防安全知识

1.强化大学校园消防安全教育与培训

按照《消防法》的要求，把消防安全教育纳入到高校的教育课程计划之内。让学生在理论上学习消防法律法规知识，掌握如何报警、如何扑救、初期火灾如何逃生、自救等消防知识和技能，提高广大学生的消防安全素质。同时利用新生入学之机，将消防安全培训与消防演练和军训一样纳入新生入学教育不可或缺的一部分，从实践上让学生掌握防火、灭火和避难逃生的基本知识和技能。另外，对相关责任人和教职工的消防安全培训也不可忽略，提高广大教职工的消防安全意识，提升教职工及时有效合理应对火灾隐患的能力。

2.积极普及和宣传消防安全知识

在强化消防安全教育的前提下，还要不断的普及和宣传消防安全知识。首先，利用学校各个场所的宣传栏宣传国家的消防法规、学院安全消防条例、消防知识、消防标语等。其次，组织学生观看消防安全教育片，使学生认识火灾的危害，提高消防意识，掌握消防知识。再次，利用大学生社团组织定期开展各种消防安全活动，发放消防安全知识手册，提高学生消防安全意识和对消防安全的关注。最后，利用学校网络进行宣传消防安全知识与法规，方便广大师生查阅。利用多种手段对校园消防安全进行宣传，使广大师生从观念上对消防安全永不懈怠，警钟长鸣。

3.密切与消防部门的联系，共建大学校园消防安全

在提高广大师生消防安全意识和掌握基本消防安全知识的基础上，学校要保持和相关消防部门的积极联系，定期聘请消防部门专家来校讲座或者联系消防部队来校演习，让广大师生熟悉消防救援流程，消防部门熟悉校园环境。在校园发生火灾时，消防部门能及时做出反应，第一时间展开扑救工作。大学校园和消防部门共建大学校园消防安全。

（三）高校应定期举行例会，及时总结经验与教训，不断完善消防安全建设

消防安全教育论文篇10

今年我们“119”消防宣传的主题是“企业是我家，消防靠大家”，为扩大我们的宣传活动辐射面，提高宣传效果，我们从11月1日到30日在公司开展了全方位、立体式的消防宣传、培训、警示教育和舆论引导，同时也建立了消防宣传长效机制，营造了浓厚的“关爱生命、安全发展”的舆论氛围，确保了活动的扎实有效开展，从而更好的发挥了消防宣传的先行作用。

一、重视消防宣传，建立工作制度

我们一直非常重视消防工作，认真组织，在“大力普及”上下功夫，在“真正见效”上抓落实，同时，并将其列入重要议事日程，各班组建立了安全消防责任制，全公司上下协同合作，共同抓好了消防工作的制度，从预防入手，杜绝了涉及公司行业的消防安全事故发生，从而确保了消防宣传活动取得实效。

二、加强消防宣传，提高安全意识

为了进一步贯彻上级关于加强消防安全的文件精神，提高消防安全意识，我们组织召开了消防安全工作会议，认真学习领会文件精神，提高对开展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的认识。我们紧紧围绕构筑企业“防火墙”工程和消防“四个能力”建设，以增强员工的消防安全意识，提升其消防安全素质这一重点，全方位、多角度开展了有针对性的消防安全教育活动，通过这些活动的开展，我们营造出了“人人参与消防、共建平安企业”的良好局面；同时，我们以提高全民消防意识为目的，并结合网运生产安全“四个一”系列活动，继续开展了以“企业是我家，消防靠大家”为主题的消防知识培训工作，通过这一系列宣传教育活动，提高了员工的消防意识，切实抓好了企业消防安全工作。

三、制定工作措施，加强消防督查