有奖征集范文

导语：如何才能写好一篇有奖征集，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

为了进一步提升师生的安全意识、文明意识，防范校园内高空抛物现象的发生，避免对师生的生命安全造成危害。校学生处、安全处联合开展防高空抛物宣传标语有奖征集活动，向全体师生呼吁：行文明之举，建文明校园。

征集时间：

2020年11月23日—11月30日

标语要求：

1.标语以文字形式，字数不多于20字；

2.标语内容既要有助于全体同学增强对预防高空抛物危害的认知，又要提高参与高空抛物宣传的积极性，引导其自觉履行法定义务、遵守社会公德；

3.标语要通俗易懂，能被同学直观了解、易于接受；

4.标语要简明扼要，朗朗上口、便于记忆。

投稿注意事项：

1.本次活动支持一人多稿，但最多一人不得投稿超过5条宣传；

2.投稿者需要随稿一并提供班级、姓名；

3.标语交由班长，统一上交年级。

奖项设置：

一等奖2个，二等奖6个，三等奖10个，优秀奖20个。学校将为获奖者颁发证书，同时还将赠送一份精美纪念品。

篇2

此前关于年终奖将采取新的计税方式引起不少人关注，据悉，新的年终奖纳税方式，金额越高，纳税额度就会越高。现在工薪族关注的年终奖优惠计税政策延续问题，今天最终明确。12月29日，国务院常务会议决定延续实施部分个人所得税优惠政策，下面来具体了解下吧。

为减轻个人所得税负担，缓解中低收入群体压力，会议决定，一是将全年一次性奖金不并入当月工资薪金所得、实施按月单独计税的政策延至2023年年底；二是将年收入不超过12万元且需补税或年度汇算补税额不超过400元的免予补税政策延至2023年年底；三是将上市公司股权激励单独计税政策延至2022年年底。上述政策预计1年可减税1100亿元。

按照我国目前个人所得税实行的超额累进税率，年终奖单独计税方式下，可以享受更低的税率或增加速算扣除数。即个人把年终奖收入除以12个月，得到的数额按照月度税率表来确定适用税率和速算扣除数，单独计算纳税。如公司发放1万元年终奖，单独计税时，只适用3%最低个税税率，缴纳300元个税，个人实际到手年终奖为9700元。这项政策如不延续，以后不少人的年终奖将适用更高税率。

以上就是年终奖计税优惠政策将延续最新消息介绍了。希望对大家有所帮助。

（来源：文章屋网 ）

篇3

12月10日，全区文明交通手机短信有奖征集传播活动颁奖典礼在自治区残联会议厅成功举行。55条原创文明交

通手机短信，分别荣获优秀短信评选一、二、三等奖。自治区党委宣传部副部长、自治区文明办主任房全忠，自治区文明办城市文明创建处处长毛录，自治区公安厅政治部副主任、宣传处长王进忠和公安厅交通管理局局长王小平、副局长唐永波出席颁奖典礼，并为获奖人员颁奖。王小平局长，短信征集传播活动承办方――宁夏绿恒信息科技公司总经理王颖，手机短信评审组成员、宁夏交通广播副总监武杰分别致辞。获奖作者代表徐进华发表了获奖感言。

为大力推进全区“文明交通行动计划”深入实施，进一步提高广大交通参与者的交通文明意识、法制意识和安全意识，有效预防和减少道路交通事故。2010年9月16日～11月16日，自治区文明办、公安厅交通管理局和宁夏绿恒信息科技公司，在全区联合组织开展了文明交通手机短信有奖征集传播活动。

本次手机短信征集传播活动，以“关爱生命，文明出行”为主题，以倡导文明交通行为、摒弃交通陋习、抵制危险驾驶行为，提高全社会文明交通素质为主线，历时60天，历经宣传发动、短信征集、审核评奖、颁奖典礼和广泛传播5个阶段。通过宁夏绿恒信息科技有限公司手机短信服务平台向全区移动、联通、电信手机用户和绿恒10629933交通信息用户，集中发送了150万条文明交通短信征集信息。向社会各界群众广泛告知文明交通短信征集传播活动的目的意义、时间步骤、创作要求、评奖办法等内容。同时，在全区电视、广播、报纸、网络等新闻媒体广泛活动信息，充分扩大了活动的影响力和辐射力。期间，全区共有7000余名群众积极编发文明交通手机短信参与活动，有534条符合参评标准的文明交通原创短信最终入围。经评审组认真审核，层层筛选，评选出一等奖5名，二等奖20名，三等奖30名。涌现出马晓伟的“一路礼让一路安，一人平安一家欢”、赵双海的“心平气和路长远，心浮气躁路途险”等优秀交通手机短信，这些短信或格调清新、通俗易懂，或文字精练、特色鲜明，或琅琅上口、适宜传播，表达了广大交通参与者倡导文明交通、构建和谐社会的美好愿望，传递出积极向上、文明健康的时代新风。获奖短信作品，将通过广播、电视、网络、报纸、手机短信等途径向社会各界广泛传播，进一步警醒和提示社会大众关爱生命，文明出行。

本次文明交通手机短信有奖征集传播活动的成功举办，实现了广泛传播文明交通理念、提升群众交通文明意识的目的，必将进一步增进广大交通参与者对道路交通安全管理工作的理解和支持，推动全区交通管理工作迈上新台阶，为营造安全畅通，文明和谐的道路交通环境创造更加有利的社会舆论氛围。 ■

篇4

今年是市政府机关幼儿园建园周年。今天来，主要是代表市委、市政府向幼儿园及全体师生表示祝贺。同时，听取大家对发展学前教育的意见和建议，进而推动学前教育工作更好更快发展。下面，我谈几点意见。

一、要高度重视学前教育发展工作

学前教育是整个教育事业的重要组成部分。孩子既是家庭的希望，更是民族和祖国的未来。只有从孩子抓起，我们的民族和国家才有希望。发展好学前教育，让每个孩子接受良好的启蒙教育、成长为有用之才，已成为社会和家庭的共同期待，已摆上各级政府的重要日程。去年，国家颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，为发展学前教育带来了新的机遇。《纲要》在巩固提高九年义务教育水平的同时，提出推动学前教育、高中教育、职业教育、高等教育全面发展、均衡发展。国家把学前教育放在与义务教育同等重要的位置，上升到国家法定、刚性教育的层面，充分说明了学前教育的重要性。可以说，从中央到地方都很重视学前教育发展工作，国务院专题研究学前教育问题，省政府、市政府也都分别进行了安排部署。但由于历史等多方面原因，学前教育的发展需要一个过程，需要大量的投入，需要我们进行长期艰苦的努力。因此，各级政府、各有关部门要充分认识学前教育发展面临的新形势和新要求，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，持续加大幼儿园建设力度，不断满足全市日益增长的优质幼儿教育需求。

二、要研究解决好制约学前教育发展的关键问题

如何抓好学前教育发展工作，是需要我们共同研究探讨的一个重要课题。最近，省政府有关部门也在进行调研，我市也做了大量研究，提出了一些具体措施，但还需要进一步制定更有效、更管用的意见。当前，推动学前教育发展要重点研究好以下几个问题。一是投入机制问题。发展学前教育，需要大量资金投入做保障。现阶段，各项社会建设的任务都很重，单靠政府投入是不够的，必须探寻多元化的投入方式，推动学前教育发展。当前，我们在城市开发建设中，特别是在住宅小区建设中，要求开发商必须配套建设适当规模的幼儿园。但配套建设的幼儿园，由政府按供地价格回购，还是由开发商无偿移交给政府，需要进一步研究。同时，要加大资源整合力度，促进城区幼儿园建设。乡村幼儿园建设也要走资源整合之路，一些村庄小学的生源越来越少，空出来的教室和教师就可以供幼儿园使用。如果通过资源整合仍满足不了需要，政府要按计划逐步建设一批幼儿园。此外，还要探索建立多元化的投入机制，即政府投入做主导、各种社会资金进入的投入机制，这只是一个综合考虑，需要进一步细化，使之更具操作性。二是教师资格问题。要研究解决好包括教师资格、待遇等问题，促进要素流动和资源配置。严格任教资格，是促进幼教事业健康发展的关键。家长把孩子交给我们培养，如果我们不具备这个资格，让孩子得不到良好的教育，很可能会误人子弟，甚至影响孩子的一生。因为人生具有不可逆性，一旦在幼儿教育阶段出现问题，往往影响着孩子的一生，影响着祖国和民族的前途。因此，只有具备法定资格和良好的素质，才能更好地促进人员等资源合理、公平配置。三是建设标准问题。要探讨好幼儿园的建设标准以及收费问题，特别要研究好公办和民办幼儿园的办园标准问题。目前，在政府投入不够的情况下，要引导和鼓励社会资本，以独资或联办等形式发展幼儿园，但必须妥善解决好收费问题。要统筹兼顾各方利益，找准利益平衡点，既要保证幼儿园正常运转，也要克服“入园难”、“入园贵”等问题，实现多方共赢。如果能在以上3个方面取得突破，学前教育就会得到更快更好的发展。当然，无论选择哪种途径，都需要政府必要的投入，这也是幼儿园建设的一个重要指标，也是政府义不容辞的责任。

三、要大力倡导爱心教育

爱心教育实际上是一种亲情教育、亲子教育，也是素质教育的重要内容，对孩子的健康成长非常重要。爱心教育，包括教育孩子爱祖国、爱社会、爱父母、爱老师、爱同学，在学前教育阶段就要把这种爱植根于孩子心中。否则，就很难保证孩子能够健康成长、整个社会能够健康发展。这就要求我们老师首先要对孩子有爱心、有耐心、有真心。之所以要特别强调老师的爱心问题，是因为育人者有爱心是成功实现爱心教育的先决条件。爱心教育实际上就是老师用自己的爱心来引导影响学生的一个过程。如果一个老师冷酷、粗暴，他很难把学生培养成一个有爱心的人。幼儿的接触面毕竟有限，在成长过程中形成的习惯往往都是老师潜移默化的结果。因此，孩子成长的好坏，与他接触的人以及所处的教育环境，或者受到的教育是密切相关的，并直接影响或决定着孩子一生的行为习惯、思维方式、做人准则，包括人生观、世界观和价值观的形成。同时，爱心教育也包括老师对学生的创新思维教育。孩子的想象力可能比我们更丰富、更活跃，头脑中有很多创新性思维，经常会突发奇想，甚至有些想法很难让成年人理解，但我们不能束缚孩子们的这种思维，如果孩子从小就受到思维约束，就会丧失创造力，这对他的人生发展，以及国家和民族的发展都是不利的。必须对孩子开展爱心教育、创新思维教育，只有努力开发每个孩子的天赋潜能，才能提升他们的综合素质，才能让他们受益终身。

四、要把政府机关幼儿园打造成品牌示范幼儿园

篇5

3月初，银监会办公厅下发《关于加强邮政储蓄机构小额质押贷款业务试点管理的意见》，允许邮政储蓄机构逐步开展仅限于“定期存单质押”的小额质押贷款试点业务。按照银监会规定，此次被解禁的小额质押贷款业务仅限于人民币贷款发放，借款人必须以该省省内邮政储蓄定期存单为质押。单一客户的最高贷款额不得超过10万元(含)，每张质押存单面值最高金额不超过5万元，质押存单张数不超过5张(含)，贷款期限不超过12个月(含)。在这份文件中，银监会一一罗列了包括上述信息在内的总共13条监管意见，从人员培训、风险防范、财务体制、内部稽查，直到计算机信息系统，面面俱到。

这是因为，邮政储蓄从业人员特别是基层从业人员与邮政业务混岗作业、频繁更换，缺乏金融从业经验及专业化管理等问题，这都是邮政储蓄银行成立前所必须解决的。

邮储银行前奏

尽管邮政储蓄机构获得了“限制性”的许可，但个人质押贷款只是国内银行个人消费信贷业务中的基础业务，并非主流。目前，国内大部分银行都推出了个人质押贷款、个人汽车消费贷款、个人综合消费贷款、个人小额短期信用贷款和个人助学贷款等五大类个人消费贷款业务品种。其中，个人汽车消费贷款和个人综合消费贷款才是各家银行个人业务的主导。

作为一家商业银行，个人质押贷款只是一种存贷结合的服务，除了假存单等操作性风险，银行并不用担心坏账和资金损失。但对于邮政储蓄机构而言，此项业务的开展却有着非凡的意义。

据不完全统计，邮政储蓄机构此前可提供类金融业务，即本外币存款、银行卡、汇兑、保险、代收代付、其他金融机构业务、邮储资金自主运用以及发行和兑付政府债券。邮政储蓄客户既可以在银行办理借还款手续并由邮局核押止付，也可以直接在邮局办理借还款手续并由邮局发放贷款。

现在，邮政储蓄机构可以独立开展存单质押业务了，这为邮政储蓄银行未来的业务开展奠定了基础。

期盼放行对公结算业务

此次发文之前，邮政储蓄机构在2005年便开始了小额信贷业务探索，且首选农户小额信贷业务进行了试点。这项业务曾在北京远郊区县的房山、密云和延庆开展，这些地区的邮政储蓄机构被要求贷款回收率达到99%。下一阶段，农户小额信贷业务将进一步推广到有条件的地区。

篇6

今天，我们在这里举办劳模事迹报告会，来自市局机关各处室和直属单位近180人聆听了报告。*位劳模分别介绍了他们在本职岗位成长和奉献的先进事迹。报告很实在，也很精彩，听了之后使人很受教育和鼓舞。这7位同志，加上这次在全市巡回演讲的共__位同志，既有基层一线职工，又有基层管理干部，还有本职岗位的业务能手，他们以忘我的工作热情和过硬的工作能力，在各自的工作岗位上做出了不平凡的业绩。这些同志的先进事迹，体现了邮政的优良传统和时代精神，体现了新一代邮政人的精神风貌和价值取向。

邮政独立运营以来，我市邮政涌现出了一批批先进集体和先进个人，他们在邮政的改革、发展、建设、经营和服务工作中，不但创造了优异的成绩，而且表现了崇高的思想境界和良好的精神风貌。去年12月，市局隆重表彰了__名劳动模范和20个先进集体，这次又组织劳模报告团赴各地巡回演讲，其目的就是要在系统内掀起崇尚先进，争先创优的热潮。这对于进一步学习、弘扬劳模精神，巩固和推动我市邮政精神文明创建成果，坚持科学的发展观和正确的政绩观，实现安徽邮政事业持续、快速、协调、健康发展，具有十分重要而深远的意义。下面，我借这次报告会的机会，就局直机关深入学习、宣传劳模先进事迹讲几点意见：

一、要从加快邮政发展，建设现代化邮政的高度，充分认识学习、宣传劳模先进事迹的时代意义。

与时俱进，加快发展，必须坚持以人为本。广大劳模和先进集体在各自的岗位上忘我工作，拼搏进取，为我市邮政通信事业的发展付出了艰辛的劳动，为全市邮政职工树立了学习的榜样。劳模的先进事迹告诉我们，任何一个岗位上的劳动者，只要爱岗敬业，奋发进取，都可以在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。学习、宣传劳模事迹，是发挥党的思想政治工作优势，充分调动和发挥广大员工的积极性和创造性的需要；是进一步树立和落实科学的发展观，将人的发展作为企业全面发展重要组成部分的需要；是树立新型的人才观，将个人理想和企业前途相结合，将个人力量与团队智慧相结合，将奉献精神和科学态度相(来源：文秘站 ）结合，从而代表先进生产力发展要求的需要。这些先进典型都来自于我们身边，事迹亲切可信，使我们学习更有方向，赶超更有目标。我们要以劳模为榜样，坚持邮政发展不动摇，始终加快邮政各项业务的发展，确保各项任务的圆满完成。

二、学习、宣传劳模先进事迹，贵在行动，重在实践。

邮政员工是邮政先进生产力的代表，是邮政企业物质财富和精神财富的创造者，先进典型是邮政员工的杰出代表，是推动新时期邮政发展和进步的中坚力量。在全面建设小康社会和推进邮政现代化建设的历史进程中，必须充分认识广大员工特别是劳动模范在邮政现代化建设中的主力军作用，大力弘扬劳模精神。去年12月，__局长在全市邮政系统劳动模范和先进集体表彰大会上，把劳模精神概括为：一是知苦不言苦，知难不畏难的苦干实干精神；二是与时俱进，锐意改革的开拓创新精神；三是艰苦奋斗，不计名利的奉献精神；四是爱岗敬业，诚实守信的主人翁精神。这四种精神是我市邮政人共有的精神财富，是“三个代表”重要思想和安徽邮政企业精神的生动写照。学习劳模的先进事迹，就是要宣传好、学习好、发扬好劳模精神，不断提高自身的思想道德水平和业务技术素质，立足本职，争创一流，把树立远大理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，把科学精神与苦干实干精神结合起来，尽心尽力做工作，实心实意谋发展，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、精心组织，加强领导，广泛深入地开展学习、宣传劳模精神的活动。

篇7

作者简介:顾江(1965D ),男,汉,江苏南京人,经济学博士,文化部―南京大学国家文化产业研究中心常务副主任,南京大学商学院教授,博士生导师,南京大学理论经济学博士后科研流动站合作导师,南京大学文化产业发展研究所所长,南京大学公司与证券研究所所长,江苏省宏观经济学会常务理事,美国伊利诺斯大学客座教授,美国哥伦比亚大学访问教授。研究方向:文化产业经济,产业组织管理。)

摘 要:在经济全球化背景下,江苏文化要走向世界,提高国际影响力,就必须增强紧迫感、责任感和使命感,把握有利于我国文化发展的重要战略机遇,以创新为重点,充分凸显江苏文化产业竞争优势,采取正确的文化发展战略,解放和发展文化生产力,提升文化竞争力,使江苏由文化资源大省变为文化强省。

关键词:文化产业;竞争优势;发展战略;江苏省

中图分类号:G127文献标识码:A

一、研究背景

当今世界,文化与经济、政治相互交融,与科技的结合日益紧密,在综合国力竞争中的地位和作用日益突出,已成为衡量一个国家综合实力强弱的重要尺度之一。在经济全球化的大趋势下,区域之间的竞争日趋激烈,而这种竞争必将深入到文化层次。换而言之,在复杂的国际环境中,要赢得国际竞争,不仅需要强大的经济实力、科技实力和国防实力,同样需要强大的文化实力,要有足够强的文化产业竞争优势,而这又要依托正确的发展战略。目前,文化产业辐射经济、社会,正以其强悍的吸附力和扩张力改变着地域间竞争的格局。

江苏是一个文化资源丰富的大省。在经济全球化背景下,江苏文化要走向世界,提高国际影响力,就必须增强紧迫感、责任感和使命感,把握有利于我国文化发展的重要战略机遇,以创新为重点,采取正确的文化发展战略,解放和发展文化生产力,提升文化竞争力,使江苏由文化资源大省变为文化强省。面对这种新形势,找准自身的文化产业竞争比较优势,并适时将文化产业比较优势转化为竞争优势,充分认识文化产业发展战略的实质、内涵、地位和作用,提升总体竞争力的重要步骤。以加快“文化江苏”建设为中心,江苏文化产业方面的研究是多学科支持的区域文化公共政策、区域文化发展战略的研究。多年来,江苏已开展了一些相关研究,取得了一定研究成果,国家批准了南京大学和南京航天航空大学两个国家文化产业研究中心,省内社科和综合艺术类杂志发表过一些江苏文化和江苏文化产业发展方面的文章,2005年江苏文化蓝皮书关于江苏文化产业发展的总报告,还得到了时任江苏省委书记李源潮同志的批示。

近年来,关于文化产业竞争优势及发展战略的研究逐步兴起,即竞争力问题研究。竞争力的理论体系和评价体系也逐渐建立完善。但竞争力问题毕竟是一个新的研究领域,目前学术界还没有形成一个统一的认识。目前国内竞争力理论研究影响较大的为倪鹏飞的城市竞争力理论。该理论的研究框架如下:城市竞争力=f(软竞争力,硬竞争力);硬竞争力=人才竞争力+资本竞争力+科技竞争力+基础设施竞争力+结构竞争力+区位竞争力+环境竞争力;软竞争力=制度竞争力+文化竞争力+政府管理竞争力+企业管理竞争力+开放竞争力。其中文化竞争力指标体系主要包括价值取向指数、创业精神指数、创新氛围指数和交往操守指数。此外,有关竞争力的理论还有文化产业竞争力及企业文化竞争力等。如祁述裕在其《中国文化产业国际竞争力报告》中,开创性地设计了中国文化产业竞争力评价指标体系,通过与世界上主要国家文化产业发展状况进行多侧面的比较,对我国文化产业竞争力现状给予了尽可能准确的定位,提出了提高我国文化产业竞争力的建议。企业文化竞争力是企业竞争力的重要方面,主要包括物质文化竞争力、行为文化竞争力、制度文化竞争力和精神文化竞争力四个方面的内容。

就产业竞争问题研究来看,关于产业竞争力问题,国内外学者提出了自己的主张。亚当斯密的绝对优势说、大卫李嘉图的比较优势说、俄林的资源要素禀赋说,我们已经熟知。马歇尔、韦伯、克鲁格曼以及威廉姆森等强调外部经济性、报酬递增和交易成本的降低,从产业区、产业集群的角度探讨了产业的集聚竞争力。对产业竞争力最深入研究的,美国经济学家迈克尔•波特(Michael E.Porter,1990)在其产业竞争优势理论,提出了四要素加上机遇和政府的“钻石模型”,为研究产业竞争力作出了巨大贡献;Rugman(1993)通过对加拿大的研究,构建了“双重钻石模型”;Moon、 Ruman 和Verbeke(1998)将“双重钻石模型”进一步拓展为“一般化的钻石模型”。Padmore和Gibson(1998)构建了产业集群竞争力评价GEM模型,这些拓展的钻石模型更多关注国家和区域的竞争力。国内学者也做了大量研究。金碚(2003,2006)认为,体制因素和竞争所依赖的优势资源对中国产业国际竞争力的影响非常大,提出了人气指数等评价指标。曾国宁(2006)认为,区域产业竞争力的来源根本上使比较优势和竞争优势的内在统一。徐占忱、何明升认为产业集群竞争力是一种自组织力、协作力、耦合力和集群创新力。李孔岳、钟天送(2006)采用GEM模型,对汕头澄海玩具产业集群竞争力进行了实证研究。刘林青、谭力文(2006)基于全球价值链背景,构建了评价产业国际竞争力的二维评价模型,认为通过吸收大量外商直接投资提升了“中国制造”的产业国家竞争力,而产业的企业竞争力并没有同步显著提高。

二、江苏省文化产业竞争优势

文化作为社会经济发展的永恒动力与终极目标而越来越受到重视。1998年,联合国教科文组织在《文化政策促进发展行动计划》中指出,“发展可以最终以文化概念来定义,文化的繁荣是发展的最高目标。”同年,世界银行在的《文化与持续发展:行动主题》报告中也提出,“文化为当地发展提供新的经济机会,并能增加社会资本与社会凝聚力”。文化逐步成为一个地区经济社会发展中的核心竞争力。随着综合竞争力研究的兴起,人们对文化本身的竞争力也开始加以关注。江苏省文化产业竞争优势主要体现在:

1.2004-2007年,江苏文化产业竞争力一直处于全国前列

江苏历史悠久,人文荟萃,有深厚的文化积淀,科研实力雄厚,人才汇聚,这些独特的文化底蕴为经济的快速发展,综合竞争力的提高提供了源源不断的动力。反之,经济实力的增强又为江苏文化的传承、创新提供了现实的基础。早在1996年,江苏就提出了“建设与经济发展相适应的文化大省”,2001年,江苏省委、省政府制定了《江苏省2001―2010年文化大省建设纲要》,全面而科学的规划了江苏的文化大省建设目标与主要内容。到2007年底,江苏文化大省建设取得了令人瞩目的成就:思想文化建设取得显著成果,科学发展观和“三创精神”正逐步成为江苏人们新的精神价值观,文化体制改革不断深入,文化发展的体制和政策环境有了根本性转变,文化发展的现代体系初见雏形,文化事业建设成就突出,一个覆盖全省惠及全民的公共文化服务体系基本形成,基层与群众文化工作不断创新,人们群众精神文化生活更加丰富多彩。文化产业不断发展,集团化带动作用增强,在优势与特色产业的形成中,文化产业已成为推动江苏经济增长方式转变的重要力量,精品战略成效显著,文化活动丰富多彩,文学艺术佳作纷呈。

2.江苏省文化产业竞争优势出现三个层次,经济越发达,竞争优势越强

江苏省城市文化竞争力水平不平衡,主要表现在:13个省辖市文化竞争力可分为三个层次,排在第一方阵的是南京、苏州、无锡;第二方阵为常州、南通、扬州、镇江;第三方阵有徐州、盐城、泰州、连云港、淮安、宿迁。

三个方阵内部,第一方阵是苏州和南京“两强相争”,无锡则与两市相差较大,呈“两强一弱”态势。苏州在基础竞争力与文化资源和文化产业竞争力方面优于南京,在公共文化服务与传媒竞争力、人力资源与文化创新竞争力以及文化消费与生活质量方面逊于南京。无锡仅在文化消费与生活质量方面与南京、苏州相近,在其它指标上与南京、苏州都有一定差距。第二方阵中的常州、南通、扬州、镇江四市形成“四虎争霸”局面,文化竞争力差别不大。“四小虎”你追我赶,竞争激烈。在这一方阵中,常州文化竞争力最高,镇江文化竞争力处于末位。第三方阵的城市间文化竞争力指数相差也不大,各市互相角逐,呈“群雄逐鹿”之势。徐州是这一方阵的领头羊,宿迁处于末位,与其他城市差距较大。宿迁在公共文化服务与传媒竞争力、文化资源与文化产业竞争力方面比较薄弱。值得注意的是,这一方阵中的徐州和盐城文化消费与生活质量较高。

3.基础竞争力与文化资源是竞争优势突出

从2001-2005年,江苏文化资源竞争力指标一直居于全国第一。从总体来看,拉动江苏文化产业综合竞争力排名靠前的主要因素是江苏经济发展程度较高,环境区位优势明显,历史文化资源与自然文化资源丰富等。但是,必须看到的是,经济优势与资源优势只是一个地区文化发展的现实基础,文化的最终发展还是来源于该地区公共文化服务体系、文化产业、人力资源、文化创新等主体竞争力的提高,同时,经济与文化发展的最终目的是提高群众的生活水平,满足人民对文化生活的需求。

丰富的历史文化资源与自然文化资源是江苏文化竞争力的传统优势。江苏经济在十五期间的迅猛发展极大提高了其文化基础竞争力水平。基础竞争力是指一个地域的经济发展水平、对外开放程度、城市建设情况、道路密度,这些因素都是该区域文化发展的重要基础。江苏历史悠久,文化遗产极为丰厚,境内有众多的文化遗产和文物保护单位。从1982年起,国务院先后三次(分别是1982年2月8日、1986年12月8日、1994年1月4日)批准并公布了99座国家历史文化名城。其中,江苏省共有南京、苏州、扬州、镇江、常熟、徐州、淮安七座城市入选国家历史文化名城。2006年和2008年又有无锡、南通两座城市入选,共计九座国家级历史文化名城。此外,江苏还有丰富的非物质文化遗产。江苏地方戏曲表演艺术品种众多,名家迭出。现存的戏种有20余个,影响较大的有昆剧、锡剧、淮剧、扬剧、滑稽剧、淮海戏、柳琴戏、梆子戏等。

4.与兄弟省市比较,优势和挑战并存

北京、上海两市一直处于江苏前列。考虑到GDP、报刊发行量、图书发行量、社会零售总额、中外旅游者人次数、历史文化资源、自然文化资源等指标与一个地区的人口总量、自然禀赋之间的密切关系,因此,江苏与上述两市的差距十分明显。广东与江苏文化竞争力最为接近。基础竞争力、公共文化服务与传媒竞争力差距不大,江苏的文化资源与文化产业竞争力高于广东,但是,人力资源与文化创新竞争力、文化消费与生活质量两个指标均低于广东省。除广东外,山东和浙江两省与江苏的差距也不是太大。

总的来说,江苏超过广东的指标主要是经济竞争力与对外文化交流程度以及历史文化资源、自然文化资源等,其文化创新竞争力远远不如广东。同时,广东的GDP、均绿地面积、社会消费品零售总额均超过江苏,其基础竞争力之雄厚,不容小视。更应该引起重视的是,广东的公共文化服务体系比江苏发达,其群艺馆、艺术团体个数,人均事业费等均高于江苏。与浙江相比,江苏的历史文化资源、平均受教育年限等指标远超过浙江,但是,R&D投入占GDP比重、城乡恩格尔系数、文化事业费占财政支出比重、各地区人均事业费、均远低于浙江。近年来,浙江依靠雄厚的经济实力,先后出台一系列政策,加大文化研究与基础设施经费投入,加快浙江文化大省的建设,显示了强劲的发展势头。山东是一个经济强省,也是一个文化资源大省,很多指标虽然在排名上低于江苏,但是差距不大,江苏在人均绿化面积、人均公共图书占有量、广电覆盖率、居民文化消费系数、平均受教育年限等指标上超出山东较多,但是,城乡恩格尔系数则远低于山东。因此,江苏随时都有被上述三省赶超的可能。

三、江苏省文化产业发展战略

未来几年,在新一轮的竞争中,江苏省文化发展的战略目标应是:率先实现文化现代化、文化国际化、文化产业化、文化平衡化,促进文化与经济互动发展、事业与产业齐头并进,城市文化辐射农村,使文化发展成果普惠于民。进一步提升我省思想文化凝聚力、区域文化辐射力、精神产品的生产力、文化性格的扩张力、体制创新的牵动力。实施“三优先”战略,即公共文化服务优先、品牌文化优先、文化产业优先。把江苏建设成为与率先基本实现现代化相适应的文化强省,拥有发达的文化产业、繁荣的文化事业、先进的文化设施、充满活力的文化体制、丰富多彩的群众文化生活,文化综合实力位居全国前列。

(一)内容创意时尚战略

江苏要实现由文化大省向文化强省的历史性跨越,着力点是进行文化创新,推进文化现代化建设。文化现代化是对传统文化批判、继承与创新的过程。文化创新是人类存在与发展的根基和动力源泉,更是实现代表先进文化的行动。文化现代化的根本任务就是文化创新及其如何实现的问题。文化创新包括对影响人的素质和创造力发展的某些文化价值观念和思想方法的纠正和创新,以及对文化知识的改善和增进,对人的精神心理状态、较低的文化素养和创造力的提升等。江苏省文化创新包括以下内容:

1.文化精神创新。文化的现代化,首先是文化观念与文化精神的现代化。文化精神创新主要表现在思想观念创新,价值心理的创新。一个没有先进的文化精神的民族是没有希望的,也必定是没有竞争力的。江苏省委适时提出的“创业、创新、创优”就是对我省传统文化精神的创新与升级。要继续推进精神文明建设,倡导社会公德、家庭美德和职业道德,大力弘扬以“创业创新创优”为核心的新时期江苏精神,着力构建诚信江苏,在全社会形成艰苦创业、开拓创新、争先创优的社会主义新风尚。我们要根据新时代新形势下文化发展的规律和特点,解放思想,更新认识,确立全新的文化观念。只要有利于提高我省人民精神境界的文化成果,一切有利于发展我省文化事业和文化产业的管理方式,我们都应当予以鼓励、支持和推广。

2.文化知识创新。文化知识创新包括个人的知识创新和国家、地区的知识创新,包括自然科学知识创新和社会科学的知识创新等。如果文化知识普及和创新的程度受限,特别是科学知识的普及和水平不理想,就会使文化创新基础欠牢,根基不深,人的素质和创造力均停留在较低的水平上,严重制约和影响文化现代化的创建。在文化现代化的过程中,文化设施建设是文化知识普及与创新的载体和舞台。我省人均事业费投入较低,需要加大文化投入,优先建设关系人民群众切身文化利益的公共文化设施,建设一批代表江苏文化形象的重点文化项目,大力推进文化信息资源共享工程等重大文化工程建设,加强乡镇综合文化站建设,改善基层文化设施条件,推进农村有线电视村村通,提高公共文化服务能力,进一步完善覆盖城乡的公共文化服务体系。加大对重要社科研究机构的扶持力度,积极推进重大社会科学学科的建设,促进哲学、社会科学繁荣。在国民教育中扩大人文社会科学知识的比重,加强哲学社会科学知识的普及教育。

(二)重大项目带动战略

深入实施文化产业重大项目带动优先战略。深化文化体制改革,构建结构合理、技术先进、与国际接轨的文化产业体系。根据中央的精神和文化工作的实际,当前我省文化体制和机制的改革必须把握好这样几条:一是划清文化事业和文化产业的界限;二是政府重点抓好公益性文化事业;三是大力发展经营性文化产业,放低准入门槛,采取政策扶持,使之更快发展,尽快适应文化领域的进一步开放与竞争。继续创新文化产业经营管理方式,探索多元化投入机制,积极引导鼓励支持社会资本进入政策许可的文化产业领域,形成国有资本为主导,多种所有制共同发展的文化产业结构,把文化产业培育成国民经济的支柱产业和新的经济增长点。近年来,江苏省着力推进文化产业园区建设,做大若干个文化圈或文化带,大力发展新兴文化产业,使文化产业竞争力不断增强。要优化文化产业布局和结构,推进科学技术在文化领域的应用,加快文化产业优化升级步伐,促进我省文化产业加入国际文化产业分工体系,不断提高国际竞争力。大力提高文化产业规模化、集约化和专业化水平,建设一批实力雄厚、具有较强竞争力和引领作用的文化企业和企业集团,建设一批文化产业强市和区域性特色文化产业群,形成文化产业协调发展格局。

(三)文化市场国际拓展战略

随着经济全球化的纵深推进,以及我国加入WTO过渡期的基本结束,我国将在新起点上参与国际合作与竞争。这为江苏提升文化国际化水平提供了新的机遇。要进一步提高江苏文化对外开放交流的层次和水平,使江苏对外文化交流保持全国领先,成为开放交流活动的文化高地。在更大范围、更高层次上发展开放型文化,必将增强其对发展和改革的推动作用,促进江苏经济文化发展迈向更高水平。拓展对外文化交流和传播渠道。充分利用各种资源,创新文化“走出去”的形式和手段,吸收借鉴世界各国优秀文化成果,提升我省文化产品的影响力和竞争力,积极推动江苏文化面向世界、走向世界,扩大江苏文化的覆盖面和国际影响力。

1.扩大对外文化交流。组织举办高水平文化交流活动,增进世界对江苏的了解。重视文化领域的多层次互访,加强友好城市间的文化交流,主动开展对外文化合作。在国外举办江苏文化节、文化周、艺术周、电影周、电视周和文物展等工作。城市要在对外文化交流中发挥龙头作用。通过艺术表演、举办展览、合作出版、版权贸易、互换广播电视节目、互办文化周、缔结友好城市、民间文化往来等多种形式,增加对外文化交流项目。重点办好国际性文化旅游节庆活动,组织有影响的对外文化演出、展览,积极参加国际文化艺术比赛,扩大江苏文化在海外的影响。大力扶持文化产品出口,运用多种方式,拓展对外交流合作领域,利用国外营销渠道,进入国外市场。

2.拓展民间交流合作领域,鼓励人民团体、民间组织、民营企业和个人从事对外文化交流。扩大商业性展演、展映和文化产品销售。加强哲学社会科学领域的国际交流,扩大江苏哲学社会科学在世界的影响。建立健全中外学者交流机制,加强与外国有影响的哲学社会科学机构、中国问题专家及研究机构的交流与合作。把文化“走出去”工作与外交、外贸、援外、科技、旅游、体育等工作结合起来,把展演、展映和产品销售结合起来,充分调动各方面力量,形成对外文化交流的合力。

3.加快人才国际化步伐。重点培养造就具有世界眼光和战略思维、高层次的人才队伍。加大学科带头人的培养力度,集聚和培养一批具有国际水平的骨干人才。发展与国际接轨的人才服务机构,加快建立国际互认的专业技术职业资格制度,积极引入适应江苏需要的国际职业资格证书标准体系。充分尊重人才,建立能体现人才价值、灵活有效的薪酬机制,创造宽松的氛围,为国际人才来江苏创新创业提供良好的环境。积极吸引海内外高层次人才。制定和实施紧缺人才引进计划,重点引进经济社会发展急需的各类高层次人才,加大引进海外留学人员及外国专家的力度。积极推进人才柔性流动制度,鼓励国内外各类高层次人才来江苏服务、创业。(责任编辑:郭妍琳)

参考文献:

[1]Richard E. Caves,Contracts Between Art and Commerce,Journal of Economic Perspectives.

[2]Ordonez, Jennifer. 2002.“Artists Seek to Ease Recording-Pact Law.” Wall Street Journal. February25, p. B2.

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[4]顾江.文化产业经济学[M] .南京:南京大学出版社,2007.

[5]迈克尔•波特(著),李明轩,邱如美(译).国家竞争优势[M].北京:华夏出版社,2002.

[6]金碚.竞争力经济学[M].广州:广东红旗出版社,2003.

[7]刘林青、谭力文.产业国际竞争力的二维评价[J].中国工业经济,2006,(12).

[8]刘新荣.文化个性与企业价值研究[J].中国工业经济,2007,(2).

[9]徐占忱,何明升.论产业集群竞争力的性质[J].工业技术经济,2005,(2).

The Competitive Advantage of Jiangsu Cultural Industry and Its Developing Strategy

GU Jiang, ZHU Wen-yan, ZAN Sheng-feng

(1 Research Center of National Cultural Industry, Nanjing University, Nanjing, Jiangsu 210093;

Shandong Yingcai College, Jinan, Shandong 250104)

篇8

关键词：浙江经济 区域发展 内生经济发展 企业能力

浙江经济发展的成功与困境

“浙江模式”发展所带来的区域竞争优势能否持续下去的争论已成为现今区域经济发展的一个热点。短短三十年，浙江一跃成为全国最富裕的省份，经济发展各项指标位居全国前列，城镇居民人均可支配收入连续十年、农村居民人均纯收入连续26年列全国各省区第一位。工业的快速增长是浙江经济高速发展的重要支撑，浙江迅速实现了工业化并保持了连续多年的经济高速增长，成为我国经济发展最活跃的地区之一。但经过30年的发展，浙江经济发展也开始面临困境，早期顺应市场经济发展的粗放型增长模式和浙江经济发展的主要形态―劳动密集型产业被认为是“落后生产力”，是被锁定在价值链低端的产业。面临着产业升级，结构调整。向高附加值、高端产品的发展过程中，浙江一大批中小企业何去何从？浙江的成功是否还能持续？是否需要以“腾笼换鸟”的方式改变原有的工业基础，换之以高科技、“高附加值”产业？上升到理论层面，内生发展的经济区域的持续竞争力从何而来？这不仅是一个关系到某个区域的特殊问题，也是关乎我国正确的经济发展战略的重大现实问题。

本文把微观企业层面的相关理论引入区域研究，以企业作为区域竞争优势的基本分析单位和微观基础，从企业持续竞争优势的源泉出发向上拓展，力图推出区域持续竞争优势的源泉。

相关研究综述

最常为区域或集群理论所关注的是劳动分工（Marshall，1920；Romero，1987；Porter，1990；Garafoli，1991）。显然，劳动分工（专业化）对区域优势的建立是重要的，但是这种劳动分工的体系是如何在一个区域内部出现的？这种劳动分工体系对于一个区域的经济发展发挥多大的作用就显得解释力不足。

增长极理论认为，通过要素的引进（如吸引高新技术企业）的集聚，能够带动本地企业的发展，于是国内很多区域竞相大搞工业园区、高新技术开发区，试图以此作为本地经济的发动机，带动区域的整体发展（王缉慈，2001）。但是，增长极理论从一定程度上忽视了从要素引进到实现本地经济发展之间的连接环节，即必须要有本土的企业主体来整合、利用各方面的资源和要素，并进行消化、吸收，转化为内生能力，这样才能推动区域的发展。否则，作为增长极的企业和技术的外来迁徙不能使得本地“自动”拥有转移的知识和能力。例如，外国企业在中国设立研发机构并不能带动周边企业的发展，企业与外界有严密的组织边界和能力壁垒，企业知识和技术能力并不能主动扩散给其他企业，自动达到增长极理论的“理想”状态。

比较优势理论也长期指导中国区域经济发展。要素条件是比较优势战略制定的核心。其逻辑是：区域在资源结构的基础上选择产业结构和技术结构，而资源结构的升级自动带来技术结构的升级。然而，单纯的比较优势战略并未真正导致区域技术结构的升级。浙江的区域发展也并不是基于资源结构的发展，现在的劳动密集型产业在兴起和发展的初期，即30多年前的条件下可能是“资金密集型”和“技术密集型”的产业。这种基于“新古典经济学”的解释尽管大行其道，却不能真正发现浙江经济发展、企业能力提升的源泉。因为如果当年浙江发展是基于比较优势的发展，在30多年前工业基础薄弱，自然资源贫乏，基础设施落后的资源禀赋下是很难有所作为的。

相比于这些静态的、事后的解释，演化经济学基于对企业能力和动态发展的研究，为我们研究区域发展提供了一个新的视角。演化经济学普遍认为技术创新是一个“内生性因素”，“经济发展”也是“来自内部自身创造性的关于经济生活的一种变动”（熊彼特，1991）。Best以创新型企业（entrepreneurial firms）为核心概念，解释企业的技术学习、能力积累等是如何推动区域发展的，用“区域技术能力”、产业生态环境等概念来考察区域对创新型企业的影响，以及区域与企业两个层面的互动及能力提升。他认为“区域技术能力”体现为一个区域的“产业生态环境”，在这个生态环境中，创新型企业衍生、成长或死亡。与此同时，这些被技术能力和市场机遇驱动的创新型企业，会不断提高自身能力。在这个过程中，区域自身的技术能力就被其内生的不断衍生出的企业群体所激发并成长，形成一个良性循环：区域技术能力孵化出创新型企业，企业推动区域技术能力升级，而反过来又孵化出更多的创新型企业。创新型企业的本质特征就是持续不断的创新活动。它们并非单纯依靠降低成本来寻求利润最大化，而是凭借基于产品、工艺流程和组织方面的创新所带来的战略优势。彭罗斯从技术能力与市场机遇互动的角度定义了“创新型企业”，她认为创新型企业的核心职能就是把市场机遇转变成新产品。Best采用彭罗斯的视角，把创新型企业定义为：利用自身独立的生产能力（通常是技术能力）来寻求市场机遇，生产出产品占领市场，并在此过程中提高技术能力，进而通过创新把握或创造出更多的新的市场机会，引导新产品的发展，并在新的产品市场上享有竞争优势。可见创新型企业并非被动地接受市场或产品，而是主动地识别市场机遇，依赖于快速的产品开发能力与技术能力，能够对市场机遇做出快速有效的回应。创新型企业在推动自身能力进步的同时，其内在的“技术-市场”互动也带动了一批企业的成长，使得区域内出现大量目标与能力迥异的创新型企业。本土创新型企业“扎根”于区域，在区域内诞生、发展、竞争，同时衍生出一批新企业，共同推动区域的能力进步。无论这些企业最终成功抑或失败，它们在发展过程中生产的各种能力在区域中积累了下来，成为区域核心竞争力最宝贵的源泉。

浙江经济的成功是否可持续

（一）命题一：浙江经济的发展并不是比较优势的成功，而是违背比较优势所创造出来的

浙江人多地少，自然资源贫乏。但自然资源的相对贫乏并没有束缚浙江产业集群的发展。由于浙江工业基础薄弱，产业集群的大部分产业属于劳动密集型。浙江的很多产业集群在有自然资源依托的条件下发展到了年产值数亿元的规模。但考察浙江经济发展，可以发现大部分的发展都是在既缺乏充足的生产要素，又缺乏足够技术积累的条件下发展起来的。本部分通过萧江塑编业（毛传臻，2008）的发展案例来论证这个命题。

温州平阳县萧江镇是我国著名的塑编城，塑编业产值占全国塑编业产值的1/8。但是这个塑编城却是在没有任何塑编技术和塑编原料的基础上发展起来的。1978年，萧江镇一个叫毛传臻的年轻人出差到江苏南通，在菜场上偶然发现有小贩用白色的编织袋装青毛豆。这是他头一次见到这样新颖的袋子，看上去轻薄又美观，它是用塑料扁丝织出来的，价格仅2元。在小贩的热心指点下，他在南通一家塑料厂花6元钱买下3只编织袋带回萧江。这3条编织袋成为了萧江镇日后成为塑编城的技术来源。

经过一番研究，毛传臻明白了这种编织袋是用当时的1511型织布机织出来的。他在南通购买编织袋的目的就是想自己生产。但当时没有大笔资金购买洋式织布机，就请来宜山师傅帮助，宜山的师傅用土法试验织机成功后，大家信心倍增，十多个人立即每人投资一百元作为生产资金，买来所需的木料制造了几台手拉木织机。这样就解决了生产所必须的机器设备问题。机器有了，编织袋用的塑料扁丝，也就是不知道生产原料从何处采购，因为当地根本没有这种原料。于是毛再北上南通打听货源，得知福州塑料厂有货，立即南下蓉城，购买1000多公斤的塑料扁丝回萧江试产。一个产品的成功不在于能否生产出来，更在于能否为这个产品找到市场。但在当时，尽管试产成功了，产品的质量一点不比南通的差，依然在如何打开销路上困难重重。所以毛传臻只得三上南通，以客户身份到南通那家生产编织袋的塑料厂参观，但对方守口如瓶，什么都不肯透露。毛无意中发现了他们的生产流水线上，每只编织袋都印着“河北省灵寿矿业厂”字样。于是当晚就悄悄北上，直奔河北石家庄市，当毛传臻很自信地说要为该厂供货时，那位厂长十分惊讶，但厂长看了样品后非常满意。于是，可以载入史册的平阳县编织业务第一张合同，就这样在北方签订下了。第一笔业务旗开得胜，毛传臻又立即发电报购买塑料扁丝，同时又请木匠加造手拉木织机，仅四天时间内就开工为这笔业务生产编织袋了。只有十台木织机的平阳县第一个塑编厂―平阳县青龙塑料编织厂就这样诞生了。创业半年就获利3万，让周围人纷纷模仿；随后，塑编企业在萧江及各县各地如雨后春笋般发展起来。萧江工业总产值到1984年达4873万元，到2001年则达到20亿元，其中90%都是塑编工业产生的。而平阳县青龙塑料编织厂也从短短20多年中发展到拥有24个分厂、35条国内最先进的编织袋生产流水线，年产3.5亿条编织袋，产值超亿元的大型企业――温州晨光集团。在塑编产业从无到有、发展壮大的过程中充满了农民企业家的探索，他们在1985年成功发明了较为先进的电动铁轮机迅速取代手拉木织机，生产规模大幅度提高，具备了技术装备水平进一步提高和扩大生产规模的发展条件。到20世纪80年代后期，部分萧江企业家到国外学习先进的生产技术和管理经验，采用了股份合作的形式引进了先进的全自动圆筒编织机生产流水线，逐步取代了原有的半机械生产方式，彻底改变了生产工艺，走上了工业化的道路。萧江塑编企业也从单一塑编袋生产向多样化、高新化的塑料包装系列发展。制版、彩印、集装袋、软包装等配套产业随之蓬勃兴起，工业化水平迅速提高。

从萧江塑编城的案例可看出，塑编产业在萧江的出现并不是当地人遵循了“比较优势”发展起来的。在获得编织袋这样的产品后，却没有机器设备和生产技术，没有生产原料，没有生产资金，也没有现有的销售市场。在这个从无到有的过程中，萧江人不断积累生产经验、市场经验和工艺技术能力，成为区域经济增长的内在动力。

30年后的今天看来，萧江的塑编产业也许是劳动密集型低端产业，但是在发展的初期，并不是由于当地人遵循“比较优势”的资源要素禀赋而发展起来的。这个地方的发展只是浙江区域经济发展的一个缩影，更多的区域发展也是在“违背”所谓的比较优势的情况下发展起来的。浙江经济竞争优势的来源并不是基于当地自然资源和要素禀赋的产业发展。如果从新古典经济学的视角来分析，那么浙江的这些地方并不具有发展某种产业的优势。浙江产业的发展正是冲破了“比较优势”的资源结构和要素禀赋的限制才得以茁壮发展。

（二）命题二：本土创新型企业是浙江经济活力的源泉

浙江经济相比于珠三角以及苏州模式的显著特点是：主要的驱动力靠民营企业；对外依存度低；企业的资金、技术都来源于民间资本本身。外向型经济发展模式所主要依托的区位、劳动力、土地资源等要素禀赋的比较优势无法成为区域长期竞争优势的基础。因此这些外生的资源禀赋具有不稳定性，无法长期持续。外源性企业通常是跨国公司在东道国所设立的生产基地，在企业形态上不完整（有的只是生产车间），当地对企业运营无主导权。更重要的是技术等核心资源是外来的。因此，外源型企业不具备对本土市场潜在的机遇做出主动回应并占领市场的能力，而不是真正意义上的创新型企业。它们无法在技术与市场的互动过程中提高技术能力等宝贵的核心竞争力，能力进步很慢（甚至无法获得进步），创新活动也受到限制，故而无法成为区域增长的驱动力（Michael H，2001）。因此对于外向型区域，创新型企业只可能是本土企业。

浙江在兴起的早期由于存在资金、技术、市场等发展要素上都有限制，但要实现即使是家庭作坊式的小企业的发展，也必须做出产品，打开销路，管理生产过程，合理地配置生产资料，实现盈利。企业要实现发展都必须面对如下问题，如何解决生产设备，生产过程中的技术问题，购买原材料，开拓市场，扩大生产，招募员工，开发新产品，改进设备，提高生产率。在这个经营过程中，由于浙江的企业有别于珠三角或苏州模式的一个特点是：浙江民营企业家掌握了企业活动的整个过程，真正具有管理和研发上的主导权，能更好地整合当地与外来的资源，进而成为支持技术进步与创新的最有力的主体。尽管也有知识结构和技术能力的局限性，但经过30年的市场中的学习和能力的累积，很大一批的浙江民营企业逐渐掌握了企业发展的能力，更能把握“生产性机会”。

也正是由于早期资源的贫乏、技术能力的薄弱，浙江的企业大多数以集群的形式存在。每一群小企业负责产业中的某个环节，降低了资本和技术的进入壁垒。因此，浙江的中小企业，从单一个别企业的角度，是无法了解其优势所在的，一定要将每一个中小企业嵌入到产销体系后，才能看出众多中小型企业组合之后的相乘力量。比如产品的同质性，一方面构成了激烈的竞争，但一方面，如果一家缺货的时候，就可以从另一家拿货，各个小企业相互配合。基于对生产技术、管理方式、资金调度及贸易网络等几个企业经营关键要素，不同的掌握层次形成一种“组合式”的网络合作关系。

这一大批的浙江民营企业为技术的外溢与扩散提供了持续学习、积累的主体。技术外溢与扩散必须要有具备吸收能力的主体。而这个主体必须是组织性的、在本土连续发展的，具有独立的企业主导权，以此只能是浙江民营企业这样的本土企业。本土民营企业提供了产品开发与制造的平台，为本土技术的持续改进与创新提供了组织保障，所以是实现本土创新的主体。产品开发平台对于技术能力的发展具有不可或缺的作用。技术进步只有采取产品形式才可能产生经济收益。而产品对于企业具有双重意义：产品既是企业的产出，同时又是企业技术知识的体现（路风，2006）。从动态的观点看，企业的知识和能力只能通过产品开发才能发展，即产品的开发过程同时是技术学习的过程。所以技术的成长是通过产品开发平台的递进而实现的。其次，本土企业提供了一个持续性的产品开发与制度平台，也就为技术进步与创新提供了可持续的机制。技术能力发展的累积性决定了产品开发活动的不可间断性。同时，随着技术和市场的变化，企业必须不断进行新的产品开发，故产品开发平台是企业保持技术知识连续性成长的机制。综上，只有本土企业才是推动本土创新，提升本土技术能力的主体。

浙江民营企业在组织生产，开拓市场，学习技术，开发产品的过程是一个长期累积的过程。现在看起来非常低端、低附加值的劳动密集型技术，在30年前企业初创、区域经济起步的阶段仍然要有无数人的学习、改进和创造。在这个发展过程中对产品、市场和技术的理解使得浙江企业表现得对市场的超强适应性和敏感性。这类企业的能力是区域核心竞争力的重要组成。

（三）命题三：在市场和企业经营中积累能力的浙江企业和区域已经具备了持续竞争能力

30年来，浙江企业在发展中遇到了各种挫折与考验。很多产业发展都面临着原料涨价、能源紧张、盲目投资、产品雷同、无序竞争的问题。很多人忧虑在产业价值链条中处于低端、产品附加值和技术含量有限的浙江产业会走向发展困境，所以应该向高科技，高附加值的产业转移，即所谓的“腾笼换鸟”。

对浙江企业来说，企业的关、停、并、转现象已经习以为常。尽管有些企业关闭或者停产，但行业总产值还是呈上升的趋势。浙江民营经济就是经过这样不断的自我适应、自我发展，克服困难。

浙江经济的发展历程也证明了浙江经济自我修复能力超强，浙江经济具有回落快、修复快的历史性，“从历次经济增长周期和加强宏观调控阶段的表现看，浙江工业往往显现出下得快、上得也快的特点”。2005年，浙江工业在新的经济增长周期和加强宏观调控阶段的重要关口，又重蹈下得快的覆辙”。但这几次明显的经济下滑，并没有使得浙江经济受到大的影响，相反这几次经济下得快，但反转得更快，并且浙江经济在经历快速回落后反转，发展的更为迅猛，如2005年浙江经济反转后速度却提到了14％，浙江改革开放三十年经济发展速度居于全国省份首位也是一个明证（浙江省经贸委，2009）。

用理论的语言来说，浙江经济的发展不是基于比较优势的资源禀赋的发展，不以本地的自然资源为依托，而是利用市场机制的集聚和配置功能发展起来的。这种经济发展模式是基于企业自身能力的发展，竞争优势在于企业和区域自身的学习能力，而不是依靠外部的资源的发展。浙江经济的发展没有像珠三角和苏州模式所依赖的外资和台资，也没有各种优惠政策的扶持。浙江企业早期参与到经济活动中，很少得到国家的帮助，尽管国家间接提供的基础设施与上游供应商（如电力、石油）以及一些政府政策，这些企业也几乎没有得到直接的国企的帮助，大、中、小企业联系很少，几乎没有产业保护，没有优惠政策，也没有技术指导。这种政策环境一方面使得浙江企业在发展初期困难重重，但是在努力克服困难，解决技术困难，寻找市场的过程、实现技术进步和创新过程中积累的生产、管理、技术等能力是企业乃至区域发展的源泉所在。这样的能力也给予了浙江企业应对困难和风浪时的信心和勇气。

广泛的技术进步和创新使一批传统块状经济转化为高新技术特色产业基地，一批块状经济的龙头企业转化为高新技术企业，并新生了一批高技术块状经济。2004年，在年产值10亿以上块状经济中，有乐清智能电器、桐乡新型纤维、富阳光通信等30个块状经济被认定为国家火炬计划产业基地或省级高新技术特色产业基地，合计产值约1000亿元；478家龙头企业发展成为省级以上高新技术企业，占全省高新技术企业总数的28%。与此同时，杭州的软件、通信制造，平湖的光机电等高新技术块状经济迅速发展，到2004年合计产值超过1000亿元。

在市场和企业经营中积累能力的浙江企业和区域已经具备了持续竞争能力。产业结构的调整和产业升级是企业面对市场和竞争对手一个自发的调整过程。

结论

现在的浙江经济正在发展的过程中，尽管面临着各种挑战和困难，但从上文的分析中，我们可以看出浙江企业成功的趋势。浙江本土民营经济的发展不是简单地依靠比较优势发展起来的，大多数恰恰是“违背”比较优势而发展起来，这些本土创新企业是浙江经济持续竞争力的来源。根据上述分析，我们证明在市场和企业经营中积累能力的浙江企业和区域已经具备了持续竞争能力。

参考文献：

1.路风.走向自主创新.广西师范大学出版社，2006

2.全国政协文史和学习委员会等编.温州民营经济的兴起与发展.中国文史出版社，2008

3.王缉慈.创新的空间.北京大学出版社，2001

篇9

一、构建心灵沟通桥梁，激发学生的情感态度

兴趣是激发学生积极主动探索知识的内部动力，要根据学生的心理、生理特征，激发学生的学习热情，保护学生的自尊，积极参与学生的活动，洞察学生的心理。学会理解与宽容，赞赏与激励，善于利用皮格马利翁效应，不断赞赏和关爱学生，发现每一名学生的闪光点，营造乐学氛围，激发学生的学习动机。坚信：只有亲其师，才能信其道。教师要用自己的身心影响学生，用自己的耐心去引导学生，用自己的热情去感染学生，从而建立良好的师生关系，营造和谐的教学氛围，构建心灵沟通的桥梁，使师生在美好的教学情境中出色高效地完成教与学的任务。

二、善导激趣，学案导学，引思精讲，先学后教

教学观念是教学行为的航标，确实转变教学方式是提高课堂教学质量的观念。课堂教学要理论联系实际，求实效，只有这样才能创建有特色的课堂教学。提高课堂教学的有效性，教师必须转变教育教学观念，创新教育教学模式。在课堂教学中必须紧紧抓住“善导”“激趣”“引思”“精讲”，以教师的教为中心逐渐转变到以学生的学为中心，大力推进“学案导学”“先学后教”的教学模式，让学生在自学中暴露问题，积极的引导学生正确的理解问题，着力培养学生自主学习、自主探究、自主发展、自主求知的目的，从而提高课堂教学的实际效率。

三、整合教材，优化课堂结构，加强合作，拓宽学习渠道

在教学过程中，教师要有前瞻性目光，尊重学生已有的知识和经验，科学地整合教材，按照学生的学习规律，借助一切可以利用的素材和教学手段，优化课堂结构，积极倡导“体验”“实践”“参与”“合作”的学习方式，不断帮助学生增强自信心，发展自主学习和合作精神，渗透中西方文化的差异，增强跨文化交流的能力，把课堂真正变成学生情感交流、思想沟通、精神共享的大舞台，从而拓宽学生的视野，让学生认识到自身的价值，进而确实达到英语高效课堂的效果。

篇10

上午好!

我演讲的题目是《多措并举，争做一名合格的基层干部》。

乡镇是我国最基层的政权组织，起着承上启下的桥梁和纽带作用，是党在农村全部工作和战斗力的基础，是贯彻落实党的路线、方针、政策，推动农村经济和社会各项事业发展的指挥者、组织者和实施者。基层干部直接接触和服务于广大农民群众，是组织和带领广大群众脱贫致富、全面建设小康社会的主力军和中坚力量，我们的一言一行都代表着党和政府在人民群众中的形象。那么，如何做一名合格的乡干部呢?我认为要多措并举，努力做好以下几个方面：

首先，要坚持不懈地加强学习，努力提高自身素质。随着改革开放的不断深入和科学技术的日新月异，新形势、新任务对乡干部的能力和素质提出了新的要求。作为乡干部要把学习作为一种政治责任和一种精神追求。要坚持认真学习党在农村的各项路线方针政策，学习市场经济知识、农业科技知识、法律知识和现代信息网络知识，增强认识问题、分析问题和解决问题的能力，不断提高做好乡镇工作的水平。同时，善于调查研究，虚心向群众请教问计，及时发现总结群众创造的新经验、新办法，努力在实践中提高工作本领。通过学习，进一步提高认识，解放思想，开拓视野，增强本领，真正达到学以致用，学用相长的目的。

其次，要脚踏实地、努力工作，竭尽全力为老百姓多办实事、办好事。乡镇工作说到底就是群众工作，就是要办好群众的事。因此，在工作中，我们要始终坚持群众利益无小事，经常深入农户，走进田间地头，倾听群众呼声和意见，帮助群众解决实际困难和问题，时刻把群众的安危冷暖放在心上，急群众之所急，想群众之所想，竭尽全力地为老百姓谋利益。为群众多办实事、多办好事，以实际行动取信于民，树立基层干部的良好形象。

再次，要乐于吃苦、甘于奉献，始终保持积极进取的精神状态。农村工作任务繁杂，难度大，工作条件艰苦，因此，作为一名基层干部，首先要能吃若。要有奉献精神，能耐得住寂寞，安心在基层工作，始终保持积极进取的良好精神状态，高质量、高水平地完成好组织安排的各项工作任务。要努力做到"三勤"，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细;二是脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题;三是嘴勤，多向领导汇报工作情况，多与同志们交流，团结共事，密切协作。