我很重要十篇

时间:2023-03-19 23:17:48

我很重要篇1

我经常问自己:我重要吗?

现在,我得出一个明确的结论:我很重要!

也许有人说我自负,但是,我有理由证明我所说的话。

首先,对于我的亲人来说,我很重要,因为我只有一个,任何人都取代不了我,即使是有双胞胎,但两个人的性格、想法还是有差异的,不可能完全一样。所以,我在亲人中是唯一的,他们一旦失去我再不可能第二次得到,所以对他们来说我至关重要!

其次,对我的朋友来说,我也很重要。一个人肯定不只有一个朋友,但是,每个朋友都是不同的,每个朋友能在不同的时间,不同的地点发挥着不同的作用,而这种作用也是别人不可替代的。我的朋友一旦失去我,就再也不能得到来自我的那份关怀与帮助,即使再多的人一起动脑动手也不可能准确地表达出我的意思,所以,又一个结论出现:对朋友而言,我也很重要!

说的再大一点,对国家而言,我也很重要。

虽然说中国人口十三亿之多,多我一个不多,少我一个不少,但是,俗话说的好:众人拾柴火焰高!我虽然只是一个普通的平民老百姓,但是也照样可以为国家出力嘛!说不准哪天我成名成家后,忽然发现些什么对国家有用的事呢!未来本来就是一个未知数,谁知道未来将会发生什么惊天动地的大事,所以,我对整个国家也很重要呢!

我很重要篇2

"人生是什么颜色?"

"赤橙黄绿青蓝紫."

"谁是世界的主宰?"

"自信的认为是我."

活下去,是人类的选择,你的到来让一个家改变,在你有困难时,是你的父母牵挂着你;在你生病时,还是父母担心着你.

我们出生在和平年代,生活在幸福的空间,在家中有父母的关爱,在学校有老师的关怀……我们是密中出生,密中成长,按理说这些让我们称心如意了吧!但冒昧的说,现在要弄清自己的重要性,再去满足。

温室里育不出劲松,庭院里溜不出骏马。但是人间可以有无数的奇迹。

我们很重要,我们这些青少年很重要,所以得到了幸福的生活,祥和的气氛,充满爱的世界。你的重要给家人带来了快乐。你的重要给世界添了许多光彩。你的重要让很多人关爱你。我们很重要。如果没有我们,世界就会少了一丝美丽。

对于父母来说,我们很重要。有位博学人士说过“家庭的快乐,60%来自几孩子。”我们对父母来说是多么重要。

我很重要篇3

蹲在草丛的某个角落,双手搂抱着膝盖,暗淡的垂下头轻轻抽泣。

这是体育课上一个小小的镜头。

自卑,总使我无视自己。面对其他同学,我总认为自己一无是处。

学习,不是顶尖;体育,不如特长生;音乐,五音不全;美术,没有艺术细胞……

我无语。有句话说:天生我材必有用。可是我,似乎是个特例。

在爸爸妈妈眼中,我的性格不如别人好;在老师眼中,我的能力不如别人高;在同学眼中;我的脾气不如别人柔……

说实话,有时,我真的不知道自己能干谁么,我真恨自己没用。

学习上,只能在别人风光的同时默默流泪?

跑步时,只能在别人身后吸灰尘?

比赛时,只能给别人当垫背?

演出时,只能作为观众?

难道,我只能做这些?

答案,不是。

我可以在学习上多努力,年级前十有能力。

我可以很好的管理班级,老师省心又省力。

我可以在平时加强锻炼,跑过别人小意思。

我可以在比赛前多练习,取得成功肯定的。

我可以在课余时间发展,学点才艺没问题。

……

我很重要篇4

也许这一概念早已被人们遗忘,甚至遗失了吧!

作为一名普通的学生,一个单薄的个体,与浑厚的集体相比较,其实,多我一个不多,少我一个也不差,于是,我不重要;作为一位奉献型的老师来说,与整个学校,甚广于社会,国家,其实,老师多的是,于是,我不重要;作为随处可见的一分子,而与整个世界,整个宝贵的物质相比较,其实,我很渺小,于是,我不重要。

很多人会这么想,但归根到底,就是一个单独,一个个体的“我”来说,我??到底重要还是不重要?

对于父母,我们永远都是不可重复的孤本;对于社会,我们更是独一无二的一个,是的,我们每一个人都是这个世界上独一无二的;我不重要?其实,我们每个人都很重要!

想起父母,此时也许还在辛勤地劳作着,想起他们起早贪黑干活的身影;想起无情的岁月刻留在他们额头上的道道皱纹,还有那皲裂的双手;想起他们对自己响彻耳畔的句句话语,他们一双双期待与希望交织的眼睛,我们是否想动用自己的双手为父母亲打造一个得以轻松,幸福的生活环境呢?这时候,我们还敢说我不重要吗?

其实,我很重要。我们每一个人都应该这样对自己说。我很重要,因为美满幸福的家庭在等着我去营造;我很重要,因为和谐友好的社会需要我的参与。

这时候,我们还好意思说我不重要吗?我们每个人都很重要,就如树木上的叶子一样,凋零一片就少一片,再也找不到一模一样的另一片了。可以想像,假如我先他们而去了,他们的泪水可使太平洋为之“涨潮”,这时候,我们还说自己不重要吗?

是的!我很重要!

我们每个人都应该鼓起勇气这样对自己说,是的,我很重要!我们试着反复这样子对自己说。可能我们的地位很卑微,可能我们的身份很渺小,但,这丝毫不意味着我们不重要,其实,我很重要!

我很重要篇5

重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。

——题记

有多少次我们认为自己是茫茫人群中最渺小的一笔,认为我们即使逝去,世界依然还是原样。我们可能真的只是广袤大地上平凡的一个人,肯能你消失掉,世界也不会改变。但如果是对于父母呢,我们的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底。假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?

是的,其实我们每个人都很重要。一个个体形成了庞大的群体,涓涓细流汇成江河,我们应该由不习惯说到大声地说,从“我对自己小声地说”到“响亮地对世界宣布”,我们应该有这份勇气,因为能大声说出“我很重要”,就是心灵对生命的一种庄严地承诺。

其中在文章里读过这样一个故事,讲的是一个日本食品公司就快要倒闭,这家公司为了起死回生,决定裁员三分之一。有三种人在名单内,一种是清洁工,一种是司机,还有一种是仓库保管,经理找他们谈话,说明了裁员的意图,可这三种人都说了同样一句话“我们很重要”并说出了自己重要的理由,经理从他们的话中得到启发,在企业门口挂了一块大匾,上面写着“我很重要”,结果公司的每个职员看到这四个字后,都认为领导很重视他们,因此工作也很卖命,结果这家公司迅速崛起,成了日本有名的大公司之一。

读了这个故事后,我们难道不应该意识到,“我很重要”这句话对我们的重要性吗?从今日起,让我们意识到自己的重要性,爱现在的我,也爱将来的我,我是伟大的。假如没有了我,在湛蓝的天空就少了一只充满美好遐想的鸟儿,假如没有了我,在金灿灿的沙滩上就少了一颗明亮的珍珠······

我很重要篇6

此文在海内外5万多篇作品中脱颖而出,荣获首届冰心作文奖小学组一等奖,评委的意见是:“7岁孩子以这种不加任何修饰的文字真切地表达了‘妈妈回来’带给自己的温暖和喜悦以及曾经有过的伤感和思念。”正如当代作家曹文轩先生所说:“写作不过就是真实地、充分地、独特地表达自我的一种方式,当我们心底的真情爆发了、喷涌了,当我们的文字个性化了、细节化了的时候,我们笔下的作文就一定会打动人心。”因此,在写作中我的生活很重要。

一、写“我”体验的“真实”生活

巴金曾说:“没有生活或面对生活冷漠、远离,就感受不到生活对自己心灵的冲击,自然也就不会有体验、理解和表现生活的愿望。”熟悉的地方风景独好,培养感受生活的意识,做生活的有情人、多情人,用心观察生活的点滴,定能发现打动你的生活。

如,2007年江苏高考作文《怀想天空》,一位考生极为朴实地记叙了父亲割麦、自己割麦的情景,得到了江苏高考语文阅卷组长何永康老师的肯定:“它真实、本色、真情、纯净,一板一眼地道来,汹涌的内心波涛潜伏其间。”

又如,2010年江苏高考作文《绿色生活》,一位考生极为深情地回忆了“我的小河”和“幼时的我”一年四季共同的生活,那生活既充满温情与欢笑,又能引起阅卷老师情感的共鸣。

众多优秀的记叙文都能写“我”真实的生活,使人如临其境,如闻其声,如观其色,如知其温。

二、写“我”看到的“他人”世界

江苏省特级教师曹津源先生在《拥抱社会生活,拓展当代视

野——中学作文教学改革新视角》一文中就旗帜鲜明地提出中学作文教学要“拓展当代视野,提升写作能力”。中学生不仅要关注“我”真实的生活,更应当有“当代视野”,以“我”的“眼”去关注更丰富的“他人”的生活世界,走进“他人”的缤纷精神家园。

如,2008年上海高考作文《他们》,命题人就是意在引导考生走出个体和小我,学会关注他人,学会多元视野关注社会。其中有一位考生将视野投向农民工的子女,将其从农村到城市经历的不

自然、不适应到心态逐渐成熟的真实的生存状态细腻地表现出来,体现了强烈的社会责任感,打动了阅卷老师。

又如,2011年江苏高考作文《拒绝平庸》,有一考生写了一位退休教师姚老先生,用几个日常生活片段和耐人品味的细节使姚

老先生平凡而不平庸的鲜活形象跃然纸上,堪称大手笔。

拓展视野,以“我”的眼深入发掘更丰富的他人世界,可以使文章富有社会性,同时也可以避免“低幼化”。

三、写“我”感受的“深刻”生活

想让你的文章感动别人,那就要先让你自己被生活感动。面对生活,勤观察、多联想、深思考,平凡的小事一样可彰显生活的深刻和人生的意义,从而使你深受感动。将感动你的生活付诸于文字,你写下的喜悦就可以让读者能陪你会心地一笑;你写下的忧愁也可以使读者为你无声地流泪。

如,2012年江苏高考作文《忧与爱》,有一考生写了一位因城镇化住上公寓的农民老王对土地生生不息的爱,表达了小作者对田园“荒芜”,农业文明远逝的深切忧虑。这样的选材直击现实社会问题,具有典型的现实意义,不仅“有意义”,而且“深刻”,体现了小作者对生活的深刻理解和思想的成熟,真是发人深省,令人反思。

又如,2009年江苏高考作文《品味时尚》,有一位考生以人们互致问候的时尚语言“您吃了吗?”“您喝了吗?”“K歌”“您累不累?”写出了不同时期物质生活与精神生活的变化,表达了小作者对人民物质生活富足的喜悦以及对人民生活富足之后精神生活现状的隐忧。这样的思考颇显“深刻”,自然能受到阅卷老师的青睐。

我很重要篇7

“人生是什么颜色?”

“赤橙黄绿青蓝紫。”

“谁是世界的主宰?”

“自信的认为是我。”

活下去,是人类的选择,你的到来让一个家改变,在你有困难时,是你的父母牵挂着你;在你生病时,还是父母担心着你。

我们出生在和平年代,生活在幸福的空间,在家中有父母的关爱,在学校有老师的关怀……我们是密中出生,密中成长,按理说这些让我们称心如意了吧!但冒昧的说,现在要弄清自己的重要性,再去满足。

温室里育不出劲松,庭院里溜不出骏马。但是人间可以有无数的奇迹。

我们很重要,我们这些青少年很重要,所以得到了幸福的生活,祥和的气氛,充满爱的世界。你的重要给家人带来了快乐。你的重要给世界添了许多光彩。你的重要让很多人关爱你。我们很重要。如果没有我们,世界就会少了一丝美丽。

对于父母来说,我们很重要。有位博学人士说过“家庭的快乐,60%来自几孩子。”我们对父母来说是多么重要。

有人说:“人活着没有一丝意义,最终会死去。”而有些人则会说:“人生是丰富多彩的,父母赐给你生命是你一生的一大骄傲,你也是父母的骄傲。”

现在的我们这些青少年,是祖国的后浪,自己的重要,就在人们对我们的培养。

我很重要篇8

电影里黄四郎杀了他的兄弟和孩子,杀了他的知己与夫人,让一介流寇变成了英雄悲歌。所以故事最后张麻子虽是土匪却不要钱财傍身,也不要豪绅依附。他只想要黄四郎死。他不要黄四郎能带来的利益,他要“没有他”。

九把刀在《少林寺第八铜人》里是少林为数不多的高僧,名唤“不苦”“不杀”,即便是与朝廷勾结的方丈名字也是佛法深远,名为“不嗔”。佛家讲究因果修行,而恰恰使他们得道的却不是一颗渴望得到世界逐鹿天下的野心,而是六根清净、不争不怒、摒弃一切、放下尘缘的佛念。对于那样的宗师而言,慧根不是想要什么,而是不要什么。

正如现在很流行的一种说法,人生就是在做减法。没有一些东西对我们才重要。

没有错爱对我们很重要。人人都有追求,年少时以为抢到了小伙伴的棒棒糖就是胜利,长大些想当战死沙场的英雄,而后被现实打磨屈从规则。而我们需要做的就是尽可能的花最少的时间去辨明自己热爱的究竟是什么,把那些迷惑双眼的浮夸劣物择拣出来扔向身后。时光匆匆而过,碌碌的人共有的错误就是把精力放在了虚无的事情上。减去了自己不喜欢的,留下真心追逐远方的道路,便只剩风雨兼程。

没有迟疑对我们很重要。“做自己”的口号喊了好几遍,可还是有那么多人顾忌别人对自己的看法。一些人声称坦诚却心门紧闭,一些人立志自信却始终迟疑,还有一些人发誓奋力却总是拖延。人们在自己身上武装了太多正能量的形容词,人人都觉得自己已经足够热血却总被现实抛弃。事实相反,如果人们选择拿掉一些点缀的陪衬,放下思想包袱则会好得多。

去看看这个世界,像苏格拉底一样逛一逛集市,你会发现很多东西你都不需要并且不应当要。有人说过世上的悲剧都源自供求不匹配,想爱而爱错,想走却需要留下,想得到却偏失去。而只有真正明白了我们需求的是什么,然后将无用的摒弃掉,将花哨的简化掉,专注于自己的道路才算得上是智者。

我很重要篇9

与糖尿病患者共

同生活,是对家人耐性与勇气的一种挑战,也是家庭生活的一块试金石。调查显示:家人的支持,可以明显帮助病人改善病情。如何做到这一点,这里我们给您几点建议。

架起沟通的桥梁

糖尿病患者常常会担心自己健康状况不断恶化,特别是担心并发症会导致他们无法独立生活。如眼部疾病造成失明,神经疾病引起截肢..这些忧虑会使病人无时无刻不生活在恐惧之中。

然而,糖尿病并不一定会导致不幸的发生。因此,当务之急就是使患病的亲人坚信这一点。面对您的安慰,病人可能会说:“说得轻巧,生病的不是你,你又怎么知道?”这种想法不但不利于他的病情,对您来说也很不公平。要使患者摆脱这种想法,您需要坐下来,和他好好交流一下彼此的感受,让他知道,您已经准备好和他一起经受这长期的考验。不要害怕对患者承认您也很担心、很恐惧,要让他知道生病不仅仅是个人的事情,您及整个家庭都愿意和他一起承担将要发生的一切。

学做“家庭医生”

对医学、生物学感兴趣么?您一定是在摇头。的确,那些复杂的术语、数据看着就让人头疼。但是,如果您的家人患有糖尿病,就要克服这种想法,尽可能多地掌握专门的知识。如果您认真学习一下糖尿病的病理,对患者的帮助就会更大。一项调查显示,如果糖尿病患者的亲人掌握糖尿病知识,65%以上的患者的血糖值会得到改善。

那么, 从哪里入手呢? 首先, 您应当和患者、医生一起讨论病情,参与制定饮食和锻炼计划。其次,可以向专业人士请教,如病房的护士或者对此有研究的营养学专家。此外,将患者的糖尿病视为整个家庭的事情,鼓励、带动其他家庭成员和您一起做。

告别无用的唠叨我们都知道,糖尿病患者每天都有很多事情需要注意。为了帮助他们,患者的家人常常自觉地担当起“监督员”一职。“吃药了吗?量血糖了吗?锻炼了吗?吃这个,别吃那个..”每天围在病人的身边,唠唠叨叨个不停。有人甚至将注意事项逐条写下,贴在家里每个显眼的地方。

千万不要这样做!您的唠叨会增加病人的压力,单单这一点,就会使病人的血糖值升高,也会一点点耗尽病人的信心和耐性。所以,如果您真的想帮忙,一定不要自作主张,而是认真地问问他:“我可以为你做些什么?”

“患难与共”从餐桌开始

适当的食物,对于糖尿病人来说至关重要,因为它直接影响血糖的控制。然而这太难了,成天吃粗粮、豆腐,见到水果、点心难免动心。如果您再在他面前大快朵颐,无疑是对他身体和精神的双重煎熬。因此,在饮食环节上,家人的支持对病人来说尤为重要。这种帮助并不是要逼患者去吃那些您碰都不碰的食品,而是应该采取更容易让病人接受的方式。您可以先找出哪些“不健康”食品对患者最具“杀伤力”,再和他商量好,让这些东西从此在您的家里消失。相信您也会认同这种做法,毕竟家人的健康比美食更加重要。当然,您也不必一下子消灭所有的“敌人”,放之四海而皆准的“糖尿病餐”并不存在,只要能把握住低脂、低碳水化合物的原则就好。

增添生活的情趣

糖尿病并不是苦行僧的同义词,所以您应当帮助患者站起来,走出屋子。医生或许已经为他制定了锻炼计划,但这并不意味着运动仅仅是索然无味的治疗手段。您可以想办法,让他从中获得乐趣。陪他散散步,爬爬山,参加你们都感兴趣的户外运动;或是一起下厨,试试怎么把芹菜、南瓜做得更加有滋有味。

我很重要篇10

陌生人送上的东西

场景:傍晚,5岁的蒙蒙正在路边挖沙子玩,这时一个陌生的男人热情地凑过来要和蒙蒙一起“建城堡”,还送给他一支漂亮的小水枪。几分钟后蒙蒙就和“叔叔”混熟了,此时,“叔叔”要带蒙蒙去吃肯德基……

应对方法:类似这样的事情在生活中时有发生。所以,父母要让孩子学会对陌生人给的任何东西都别动心,尤其是对“我是你爸爸妈妈的好朋友”等都别相信;并且明确告诉陌生人,父母就在附近,或用“爸爸马上就要来接我”的话,把陌生人吓走。假如陌生人还缠着你,就声东击西,趁其不备朝人多的地方跑,大声求救,高叫“火警”,以引起路边人的注意。

游乐场找不到父母

场景:在熙熙攘攘的游乐场,4岁的扬扬跟着一个小姐姐从滚筒滑梯到太空舱,又从蹦蹦床到气垫床……等小姐姐走后,扬扬才发现自己找不到妈妈了……

应对方法:4岁以上的孩子都应该清楚记得家人的电话和自己的住址,平时父母要将如何打电话和如何在街上找到公用电话的方法一遍遍地演示给孩子看,如果是5岁的孩子,有必要让他学认路和辨别方向,知道距家最近的公交站名。如扬扬在游乐场与父母走散,可以在原地稍等一会儿,然后请工作人员帮忙找到广播室求助。

需要提醒的是,父母要嘱咐孩子“遇事不慌”,千万不要随“好心人”到人少的地方或他的家中。

独走时有人盯梢

场景:放学后茵茵没有看见妈妈来接自己,便心想:“反正家离学校不远,我已是个小学生了,能自己回家的。”于是很自信地一个人走了。茵茵边走边玩,这时有个中年男人跟着她走走停停,等进了小区,那男人主动对茵茵说自己也住在这个小区,然后问茵茵家在几号几室……

应对方法:如果遇到以上场景,父母要告诉孩子,独自回家时,发现有成年人在后面跟着你,一定要想办法“割”掉这个尾巴。

简单的方法是,到一个离你最近的十字路口,向正在执勤的交警叔叔问个路,或者直接说后面有坏人跟着你。遇到危险的时候,让孩子懂得求助是非常有效的。如果坏人胁迫你跟他走,就惊叫着奔向人多的地方;如果知道这时家里没人,千万不要往家里跑。

遭遇有人过分亲昵

场景:熠熠在小区里玩,这时一个熟悉的叔叔从背后拍了拍她的小屁股,又摸摸她的脸,反反复复地夸她是个美丽的小女孩,还说要送给她漂亮的衣服……

应对方法:在孩子遭遇犯的案例中,相当部分是熟人造成的。因为他们已经取得了孩子的信任,不再设防。所以,父母要给孩子一个原则:除了爸爸妈妈,别人都不能碰我的身体,也不要轻易暴露自己的隐,更不能让别人接触自己的隐。

此外,还要让孩子知道,不能让自己与陌生人在封闭的房间里相处,如果有人正在侵犯自己的身体,可以大声叫喊:“爸爸快来呀!”以此来蒙蔽坏人,然后趁其不备,赶快逃离。

遇到有人勒索钱财

场景:有一天,上一年级的鲁鲁在校门口碰到一个青年男人,莫名其妙地被他狠狠地揍了几下后,那人还穷凶极恶地逼他交出身上所有的钱。结果,鲁鲁身上仅有的10元钱被抢走了。