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焦裕禄观后感十篇

时间：2023-04-07 21:30:17

焦裕禄观后感

焦裕禄观后感篇1

市场及大客户服务室组织召开党的群众路线教育实践活动，集中学习并重温《焦裕禄》这部的教育影片。怀着深切的缅怀和钦敬之情，大家饱含热泪观看了电影《焦裕禄》，这部电影描绘了为党为民、殚精竭虑，鞠躬尽瘁、死而后已的人民好公仆焦裕禄的光辉形象。

焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他是一个纯粹的共产党人，全心全意为人民服务；焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重；焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，勇于承担责任。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子，是我们全体党员干部学习的好榜样。

一、学习焦裕禄精神，提高党性、道德修养

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部，作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令，他有着一颗爱民的仁厚情怀，深入百姓，体察民情，访寒问暖。他前往兰考县委报到，衣着简朴，轻车简从，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮；当他第一次参加县委会议时，他提议与会同志先到兰考火车站看一看，当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝，众人被深深震撼；当他听说政府的救济粮没有及时发放时，他震怒了；当得知养牛老人被牛角撞伤，生命垂危，想见他一面时，他不顾自己已经十分羸弱的身躯，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未温饱的情况下，他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓？？.面对双目失明的老人，焦裕禄同志深情地说出"我是你们的儿子",这是怎样的一种人民情怀！这是多么崇高的人格力量！

在焦裕禄同志离开我们近半个世纪的今天，我们的国家发生了翻天覆地的变化，改革开放让中国走上了富国之路，人民生活富足，再没有旧日兰考饥民背井离乡、逃荒要饭的景象。新时期社会的主要矛盾已经不再是生存问题，作为一个共-产-党员、一名国家干部，我们代表的就是党和国家的形象，当我们面对群众诉求时，是否还记得人民群众是我们的衣食父母？我们是否拥有像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀？水可载舟，亦可覆舟，我们要像焦裕禄同志一样爱护、帮助我们的人民，这样才是我们的立国之基、立党之本。胡-锦-涛总书记指出，提拔干部要以德为先，德才兼备，如果一名党员干部连最基本的党性、道德修养都不具备，又如何能够公而忘私，干好本职工作，又如何能够全心全意为人民服务？焦裕禄同志对人民的深情值得每一个党员干部用心感受，用行动去实践。

二、学习焦裕禄精神，立足本职，建功立业

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的病痛让他滑下了沙丘，但他没有退缩，忍痛坚持工作；当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解情况，部署植树防沙工程，并亲手在沙丘上种下一株泡桐；当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时，他抓起一把兰考的泥土，忍着肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火车站为他送行，没有责怪，没有批评，只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地，把兰考的泥土做一下化验分析，为改变兰考的自然环境提供科学依据；为解决夏季水患，又是他在洪水季节，带领干部群众，顶风冒雨，查看水情，在看到村干部面对灾情一筹莫展，垂头丧气时，又是他一句"吃别人嚼过的馒头不香"的朴实思想，振聋发聩，激起了大家战天斗地的豪情。

在我们今天的工作中，工作内容虽然不同，相同的是我们都会面临困难，面临困境。在困难面前，我们是知难而上，还是畏惧退缩？工作方法采取的是实事求是，调查研究？还是推诿扯皮，知难而退？

"动机"和"方式"是解决问题的一对孪生兄弟，二者缺一不可。"动机"是解决问题的出发点、立足点，是为什；,而"方式"就是方法、途径，是怎么做。工作中，我们首先要有干事创业的激-情，要想干，这是"动机",然后才是怎么干？这是"方式".焦裕禄同志一心为国家和人民的利益着想，问计群众、实地考察、实事求是的工作作风给了我们很好的答案。

三、学习焦裕禄精神，培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风焦裕禄同志一心为公，两袖清风，清正廉洁、率先垂范。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇；在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板决定购买议价粮；当地区公署派专员调查时，他挺身而出，主动承担责任，他大公无私、一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和拥护。

当老百姓心存感激送来几条自家养的鲤鱼、孩子们高兴得说要吃红烧鲤鱼时，他教导孩子们要尊重别人的劳动，不能不劳而获；当孩子们因为没有吃到红烧肉而将窝头扔到地上时，他的心在流血，哪个父母不爱自己的孩子？哪个父母不想让自己的孩子过上好的生活？作为兰考县的父母官，他的女儿却连一件体面的棉袄都没有？？.

对比焦裕禄同志，在当今改革开放的大潮中有多少领导干部放松了对自己世界观的改造，又有多少领导干部以权谋私、权钱交易，迷失方向？还有一些人工作中不思进取，得过且过，推诿扯皮，不负责任，做一天和尚撞一天钟。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风给我们树立了光辉榜样。在当今深化改革，扩大开放、发展社会主义市场经济的大环境下，我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，加强明辨是非、善恶的能力，牢记手中的权力是人民赋予的，决不能用来为个人谋取私利。

焦裕禄同志在兰考工作的时间虽然短暂，但他把生命交给了这片热土，他没有高谈阔论、没有留下什么警世明言，甚至没有像样的政绩工程，但他有一颗火热质朴的心，

他心里想的是人民，他的所作所为是为了党和人民的事业。兰考那郁郁葱葱成片的泡桐林铭记了他光辉的一生，如今长满了庄稼的昔日的盐碱地证明了他的丰功伟绩！

焦裕禄观后感850字（二）

焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他是一个纯粹的共-产-党人，鞠躬尽瘁，死而后已，全心全意为人民服务；焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重；焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，勇于承担责任。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子，是我们全体党员干部学习的好榜样。

一、学习焦裕禄精神，提高党性、道德修养

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部，作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令，他有着一颗爱民的仁厚情怀，深入百姓，体察民情，访寒问暖。他前往兰考县委报到，衣着简朴，轻车简从，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮；当他第一次参加县委会议时，他提议与会同志先到兰考火车站看一看，当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝，众人被深深震撼；当他听说政府的救济粮没有及时发放时，他震怒了；当得知养牛老人被牛角撞伤，生命垂危，想见他一面时，他不顾自己已经十分羸弱的身躯，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未温饱的情况下，他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓……面对双目失明的老人，焦裕禄同志深情地说出"我是你们的儿子",这是怎样的一种人民情怀！这是多么崇高的人格力量！

二、学习焦裕禄精神，立足本职，建功立业

焦裕禄观后感篇2

电影《焦裕禄》观后感

以前针对《焦裕禄》的介绍也听了不少，但实实在的看还是第一次，看后感觉十分的沉重。作为一个共产党员，他为我们做了表率，也是我们学习的榜样，在这样一个新的时代，更应该要有焦裕禄精神，即亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。学习焦裕禄同志，究竟要学什么？就是要学习他全心全意为人民服务的宗旨；学习他实事求是，艰苦奋斗，不向困难低头的精神；学习他清正廉洁，无私奉献高尚情操。

一要学习他始终坚持立党为公、执政为民的理念。1962年初他到兰考面对的是穷山恶水，百姓忍饥挨饿，干部人心思去的局面。在这种情形下，焦裕禄没有牢骚，没有多说，更没有退却，他带领全县干部群众治沙治水治“三害”，为查灾情忍着病痛走遍了所有村队，探访了县境内全部沙丘、风口。为了全县人民的幸福他付出了所有，包括生命。作为一名负责新农合工作的同志，就是要设身处地的为百姓服务，想方设法地方便惠及广大参合群众。

二要学习他身先士卒、敬业奉献的精神。他始终身先士卒、顶风冒雨、不顾病痛用生命在描绘兰考的新篇章。为锁住兰考的风沙，他推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因，在洪水季节顶风冒雨查看水情。联想到现实工作，面对困难我们应该如何应对?焦裕禄都为我们做出了榜样。作为农村卫生工作，就是要多深入基层，深入农村，掌握实情，只有这样才能更好的服务农村工作。

三要学习他勇于担当的工作作风。在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作时，他冒着政治风险主动拍板购买议价粮；当地区公署派专员调查时，他挺身而出主动承担责任。后来百姓生活是改善了，但他自己女儿却穿着破棉袄，吃不上肉。对比焦裕禄同志，我们对今天的生活环境还有什么可说的。虽然我们和焦裕禄生活的时代不一样，工作的条件、环境都发生了很大变化，但根本上讲都是为人民群众谋利益。结合实际就是要敢作敢为，敢于打破现有格局，勇于创新工作方法，更好的推进工作落实。（编辑：圆圆）

焦裕禄观后感篇3

——电影《焦裕禄》观后感

在当前开展的学习党的群众路线教育实践活动中，我们学习了在各行各业涌现出来的先进模范人物、英雄人物。其中有的是党的好干部，有的是在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。他们的共同点都是具有无私奉献的精神。尤其是学习了焦裕禄的事迹，感动的泪水悄然滑落。

有关焦裕禄的事迹，有电影版本和电视剧版本。通过观看《焦裕禄》的视频资料，使我知道了焦裕禄生于1922年，是山东淄博博山县北崮村人，中国共产党革命烈士，干部楷模。1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，1964年5月14日病逝于郑州，终年42岁。焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。

焦裕禄观后感篇4

观看***组织的廉政教育电影《焦裕禄》后，我遭到很深的教育，也得到很多的启示，焦裕禄同道作为一位党员、领导干部，在兰考工作仅一年零三个月时间，就可以赢得广大人民群众的好评及永久怀念。在现在看来，当时他办的大实事未几，但留给兰考人民至全体我党员的物资及精神财富却是永久的，我以为要从以下方面往学习他：

一是要学习他爱岗敬业的精神。作为一位新进的基层小学班主任教师，面临的是艰苦的工作环境，五花八门的学生，烦杂的工作事项。有人调侃地把班主任教师称为 “全能保母”。真可谓是官职小、级别低、权利小、责任大，且年复一年面对的都是扑朔迷离的学生工作，确切令人感到身心疲惫。为此，每个基层班主任教师一定要具有爱岗敬业的精神，才能不厌其烦地立足基层做好工作，否则就耐不住这份辛劳。

二是要学习他踏实的工作作风。身为县委书记焦裕禄同道能够始终坚持深进实际调查研究，体察民情，一马当先在第一线，这使我深受感动。当前，基层政府的工作正向服务型转型。我们基层班主任教师的工作性质也在由之前的行政命令向为学生服务转变，如何做好现阶段的学生工作使自己成为一位合格的基层班主任教师，就必须向焦裕禄同道学习，常常深进学生，了解每一个学生的个性差异，扑下身子，放下架子与学生交朋友，才能了学生的实际，有针对性地解决学生的实际题目更好地为学生服务。

三是要学习他廉洁奉公的道德情操。在当前的市场经济条件下，保持良好的心态，奉行廉洁的操守尤其重要。随着中国社会经济的发展，经济市场的活跃，利益分配的体现情势日趋显现。基层教师身在基层岗位，没日没夜地工作，腾不出时间往运作自己的实体，月工资低。看到人家甚么都有，整天酒脱地过日子，确切有种身陷弱势群体的感觉。如何调剂自己，就要向焦裕禄同道学习，保持廉洁奉公的道德情操，抵得住金钱、美色的***，耐得住基层教师的这份清贫。要具有良好的心态，始终把学校的的工作、大局的利益放到第一名，真实的做到为人师表。

焦裕禄观后感篇5

当前，各级党员干部都在深入学习贯彻习j总书记提出的各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的要求和焦裕禄精神。

日前，笔者也到电影院观看了电影《焦裕禄》。应该说，这是第二次观看了，第一次大约是在十五年前。虽然是再次观看，但仍被剧中焦裕禄身上展现出来的将群众视为亲人、敢于担当、严以律己、鞠躬尽瘁，在危难面前身先士卒的精神所感动，无数次泪湿眼角。

于是想，共产党员和党的干部，如果都能像焦裕禄那样，一心一意为群众谋福祉，将群众的事当作自己的事，真真切切地将群众的冷暖放在心上，那么，党员干部就能和群众心息相通，拧成一根绳。这种万涓成河，积土成山的精神形成的力量，定能战胜一切困难，无往而不胜。

影片的开头，讲述的是兰考县正经受一场雪灾。许多群众坐在火车站的空地上，披雪顶风，几乎要被冻成僵尸。面对灾难，他们是那么的无力，唯一的希望就是等待列车到来后，离开家乡，到外地讨生活。而与此形成巨大反差的是，火车站的广播里却有播音员在不断重复“请勿在车站烧火”的警示；国家下拨的救济粮无人组织发放到群众手里，任其摆在雪地里受损；县委领导班子都有一个享受特供大米的小本本。可见，在这些领导干部身上，形式主义、享乐主义和官僚主义作风，特权思想会对群众造成多大的伤害？如果领导干部心里没有装着群众，置群众的冷暖于不顾，却为自己搞特权，只顾自己享受，就会冷了群众的心，最终会背离群众，被群众所抛弃。

接下来，焦裕禄为了解决受灾群众的生活问题，顶着压力，动用了上级拨下来修缮县委办公楼的专款，购买议价粮。但这样的行为却是和当时的政策所违背的。面对用心险恶的人的举报，上级来人调查，焦裕禄主动站出来承担责任。他认为，只要能解决群众的生活困难，自己受到处分也值得。在他看来，自己的官位和前程，和群众的生命财产安全比较起来，算不上什么，群众的利益才是最大的。正是因为他这种将群众利益视为至高无上的精神和情怀，感动了上级领导，更得到了广大群众的衷心拥护和爱戴。听说焦裕禄要受处分，无数的群众顶风冒雪，自发来到上级领导调查焦裕禄的门前，为他请愿。这样的情节，让无数观众感动流泪。正如俗话说的：金杯银杯，不如老百姓的口碑；金奖银奖，不如老百姓的夸奖。心底无私天地宽。作为当党员干部，只要是真心实意为群众谋利，就不会犯错误。即使某些行为暂时和当时的政策相冲突，但如果这些行为能够得到广大群众的衷心拥护，那么，这些行为就是经得起历史检验的。例如在改革开放之初，安徽凤阳小岗村率先实现包产到户的行为，就是当时的政策所不允许的，但却得到了群众的衷心拥护。小岗村的干部敢冒天下之大不韪的精神和作为，最终推动了中国改革开放的步伐，小岗村被誉为中国包产到户改革第一村。所以，党员干部在全心全意为人民服务，为群众谋利时，还要有勇于创新的精神和因地制宜的灵活性，不能一切以不犯错误，保乌纱帽为第一原则。

剧情继续发展。焦裕禄作为县委书记，虽然是个十分贫穷的县，但只要使用特权，吃点肉，鸡鸭鹅鱼，也总还是不难。但焦裕禄一家老小，仍然坚持不搞特殊化，和群众同甘共苦。有人悄悄给家里送来了几条鱼，孩子们开心得不得了。在那个物质及其贫乏的年代，能吃上肉，是一件十分奢侈的事。但焦裕禄给孩子们讲明了道理，坚决让孩子们把这几条来路不明的鱼退了回去。在焦裕禄身上，真正体现了共产党人吃苦在前，享受在后的高尚情操，也体现了党员干部要管好身边的人，管好自己的亲属，不贪不腐的精神。一个与民同甘苦、共患难的党员干部，无论走到哪里，都能和群众心连心，血溶于水，得到群众的充分信任和拥戴。在这一方面，值得广大党员干部认真学习和领会。

焦裕禄观后感篇6

质疑：剧版《焦裕禄》难超经典电影

回应：致敬经典全景展现焦裕禄人生

20多年前李雪健主演的电影《焦裕禄》，塑造了一个亲民爱民的人民好干部形象，堪称经典。因而，剧版《焦裕禄》播出后，有观众拿其与电影版比较，提出质疑：“重拍《焦裕禄》有必要吗？能超过李雪健的经典版吗？”

对此，该剧总制片人程力栋表示剧版《焦裕禄》是站在影版“巨人”肩膀上的新时代新视角，是致敬，而非刻意超越。同时剧版在保留影版故事精华基础上，以“人”的视角进一步丰富了焦裕禄的人生历程，“焦裕禄的人生故事远比我们想象的要丰富，一部电影难以涵盖全部，这是我们重拾这一人物题材的原因。”

程力栋表示，观众熟悉的焦裕禄是人民的好干部，但他的青少年时代却鲜为人知。事实上，焦裕禄是一个受过传统教育，进过大学校门，经过大工业锻炼的有学养又有能力的复合型人才。“焦裕禄一生丰富多彩，剧版《焦裕禄》还原了一个更完整、更真实、更生活的焦裕禄。比如他打土匪斗恶霸，他恋爱结婚，还去哈工大学习了工业科学理论知识。与电影《焦裕禄》不同，我们是用人物成长轨迹，全景展现焦裕禄的人生历程。”

质疑：“洋气”王洛勇怎演“土”书记？

回应：当地老乡指导焦书记一点不土

在李雪健经典演绎后，焦裕禄给人的固有印象是扎根农村、低调朴实。而新版焦裕禄则由“百老汇华裔演员第一人”王洛勇饰演，反差较大。这不仅因为今年他和袁泉在国家大剧院演出的《简·爱》大获成功，更因为王洛勇在日常生活中的言谈举止不经意间也会流露出“洋范儿”，懦雅尊贵。所以，不免有观众担心王洛勇能演好这位受人爱戴的“土”书记吗？

“演得行不行？我说了不算，焦裕禄亲人和当地老百姓说了算。”王洛勇坦言初演焦裕禄，自己也担心演得不像，但在焦裕禄亲人和当地老乡的细致描述下，自己从形到神都一步步接近真实的焦裕禄，“从外形上看，包括焦裕禄女儿焦守云在内的焦家人都说我挺像的。但在洛阳和兰考，有老婆婆说我上嘴唇比焦裕禄厚了点，老大爷说我比焦裕禄稍微高了点，还有人要我转过去，说要看看背影，一点点帮我矫正。”王洛勇还以拍摄焦裕禄号召大家种粮的戏为例，说明老乡对他的帮助，“我在山坡上喊‘大家辛勤种地，粮食才会有保障’，旁边一位看拍摄的老奶奶就站出来说：‘你演得不对，焦书记不是这么说话的，他会说‘人勤地不懒，处处是金山’。所以，我不是在做学院派表演，而是当地老乡教我演焦裕禄。”另外，王洛勇还纠正一个错误，称真实的焦裕禄一点都不土，“焦裕禄经常穿一件白色高领针织衫。在上世纪60年代，穿这样一件衣服，在那种尘土飞扬的地方，领子却总是雪白雪白的。后来他家人告诉我，他的衣服每穿一次睡觉前都要把灰抖干净、叠得整整齐齐。”

质疑：“文干部”焦裕禄还剿匪？

回应：他能文能武剿匪有物证

此外，人们印象中的焦裕禄是个带领群众治“三害”、和蔼可亲的“文干部”，电影已有集中表现，而在电视剧中，焦裕禄却拿起枪杆，与恶霸“黄老三”斗智斗勇。有观众不解：“这还是我们熟悉的焦裕禄吗？焦裕禄剿灭土匪恶霸，这是真事还是杜撰？”

对此，王洛勇认为焦裕禄首先是好人，而且是个能文能武的好人，其次才是好干部。这部剧也正摒弃“高大全”的英模叙事，真实还原了他当兰考县书记前的前史。他介绍，焦裕禄参加过南下武装工作队，上过哈工大、当过车间主任、能诗擅文、能拉二胡、能唱会跳，“焦裕禄不是生下来就当县委书记，他有战斗的一面，也有工作生活的一面，中间有一个从战争时期革命者到解放后当地方干部的转变过程。巢种意义上，这部剧就是他的成长史。”

至于“焦裕禄剿匪”则是事实，王洛勇说，焦守云曾听她母亲讲过这段故事，“父亲刚被派往尉氏搞时，土匪势力嚣张。在当时土匪横行的情况下，父亲经常是腰间别把枪就出门了，为此母亲整天提心吊胆。父亲当年亲自签署枪毙黄老三的命令至今仍存于兰考县焦裕禄纪念园。”

质疑：焦裕禄精神已过时

回应：《焦裕禄》仍有现实意义

焦裕禄无疑是人民的好公仆、广大干部的好榜样，但当年的这个时代偶像也让部分观众质疑，焦裕禄离开我们已经40多年了，现在还提焦裕禄精神是不是有点过时？

对此，总制片人程力栋回应表示，“只要中华人文精神不过时，他的精神就永不过时。”程力栋说，焦裕禄生前也说过榜样的力量是无穷的，焦裕禄身上集中体现了共产党人的核心价值。这种与民族命运共同担当、与国家命运共同担当的精神，在任何时候都需要。

焦裕禄观后感篇7

2011年5月14日，是焦裕禄同志逝世47周年纪念日，为了缅怀焦裕禄同志，弘扬焦裕禄精神，中国城乡小康发展河南中心、中共开封市委、中共荥阳市委等单位，准备排演一部大型戏曲音乐剧《人民的焦裕禄》，饰演焦裕禄的演员面向全省招聘。4月20日，在河南电视台《梨园春》第628期节目里，我有幸与著名戏曲表演艺术家任宏恩、艾力、汤玉英、常俊丽等合作演出。演出后河南省豫剧一团国家一级导演、陈国立对我说：“我们准备排一部戏，有一个角色到时候要你来演”，我当时没多想，顺口就答应了。可是没过几天剧组人员就驱车到许昌找到了我，这时，我才感觉到这事是真的。剧组人员把事情都给我讲了，说是要排一台戏曲音乐剧《人民的焦裕禄》，我饰演剧中主要人物焦裕禄，一下子我就紧张起来了。虽然以往演过焦裕禄，但是演戏曲音乐剧的焦裕禄，内心有一定的压力。因为这个戏5月14日前就要演出，时间紧，任务重，与以前的表演形式有所不同，害怕自己胜认不了这个角色，我当时没有很爽快的答应他们，说要仔细再考虑考虑。后来剧组把剧本也发过来了，看过剧本后，在同事和朋友们的鼓励下，这才答应了下来。说实话饰演焦裕禄是挑战自我、深入学习的一次机遇，是我艺术人生的一件幸事。我愿意全心全意的投入到人物中去，克服一切困难，争取塑造一个活灵活现的焦裕禄形象呈现给观众。在演出实践中，我认真把握了以下几个方面：

一是熟谙剧情。接到任务后，我首先对剧本进行了认真研读：上世纪六十年代，河南连续三年遭受严重的自然灾害。风沙、内涝、盐碱三害肆虐的重灾区兰考县，六十万亩庄稼绝收，三十万兰考人民的生存受到严重威胁。1962年12月党派焦裕禄同志来到兰考县担任县委书记，领导全县人民战胜自然灾害，共度难关。大型戏曲音乐剧《人民的焦裕禄》就是以焦裕禄同志生前担负兰考县委书记期间，身患肝癌依旧忍着剧痛坚持工作，身先士卒，带领兰考县广大干部群众治理“三害”，脱贫致富、全心全意为人民服务的先进事迹为题材，以戏曲、话剧、舞蹈、音乐等组合为表现形式，生动的再现了焦裕禄同志的奋斗历程和光辉人生。该剧分为临危受命、执政为民、追魔探源、鞠躬尽瘁、战斗天地、死而后已共六幕。

二是要用心体味。著名演员李雪健演完焦裕禄说:“我是用心去演。”回顾自己的艺术实践，对此有更深刻的体验。我是农村长大的孩子受家庭的影响，从小就酷爱戏曲艺术。在从事艺术的道路上，经历了很多风风雨雨，也享受了很多快乐。总感觉自身条件不如别人，无论是一段唱腔，一句念白或者一段表演，我都是比别人多下几倍的功夫，严格要求自己，虚心向艺术家们学习，做到自己心里踏实，才能有信心演好每一个角色。我曾在《打金砖》中饰演刘秀、《三哭殿》扮演李世民、《红灯记》中扮演李玉和等。也获得过不少奖。这些成绩已是过去。这次为了更好的刻画人物形象，我必须用心去演。我是这样认为的，演员面对自己的角色好像是一个恋爱结婚的过程，首先去认识他（她），渐渐喜欢上了他（她），必然去想多地了解他（她），走入他（她）的内心，从而占有他（她）！此次演焦书记也不例外，不注入情感是不可能的，甚至此次的情感比以往所扮演的角色来的更真、更深，因为演出一位真实的焦书记是我的追求。我翻阅大量书籍，收看影视资料，并两次到兰考焦裕禄纪念馆参观学习。全身心地投入到剧情当中去，就在家里认真听，认真看，认真思考。台词和唱腔必须在生活排练之前学会，使人物内心活动、思想感情、音乐形象在脑海已有雏形。我在学习中，还力求在细节上有所突破。

三是以情感人。在序幕这段戏中，在焦裕禄纪念馆前，人们自发地给焦裕禄同志塑像，敬献鲜花，接着就是焦裕禄同志深入到村庄农户调查研究，了解灾情，“聚合力要让兰考改天换地”一段唱腔拉开了全剧帷幕。演唱这段唱腔，采用豫剧bE调，“改天换地”四个字的甩腔处理的高亢明亮，振奋人心。该过年了，兰考火车站挤满了外出逃荒的灾民，焦裕禄同志面对风雪中的人民群众，内心无比的难受，想办法要劝阻灾民返乡，组织所有力量把救灾粮款发给灾民，让大家先过个年，灾民们留下来才能改变兰考面貌，这时有段核心念白：“乡亲们！上级派我来，就是为大家解决困难的。目前是难，可我们不能怕呀！八年抗战难不难啊？（群应：难！）可我们前赴后继，赶走了日本帝国主义！三座大山重不重啊？（众应：重！）但是我们众志成城已经把它了！乡亲们啊！目前是困难，但是我们要树立战胜灾害的信心。县委决定，马上发放救灾粮款，先让大家填饱肚子，然后全民动员抗灾自救。我在这给大家表个态：我——焦裕禄，要带领全县人民苦战三、五年改变兰考面貌，不达目标，死不瞑目！”这段白是焦裕禄在剧中重要念白之一，我以轻、重、缓、急相结合的方法进行处理，触景生情，发自肺腑，声与情交织一起，刚中有柔，柔中有刚，灾民们激动万分流下了热泪，使逃荒的乡亲们稳下心来，坚定了治理“三害”的信心，表现出焦裕禄面对现实，迎难而上的精神，决心要用自己的实际行动向兰考人民交上一份满意的答卷。

四是创新演技。历史题材的作品其思想性是很强的，艺术性却很难把握，处理不好往往会变成空洞的说教，观众难以接受。如果艺术表演处理得不好反过来就会影响其思想性，使人物表现庸俗化而引起观众的反感。为此，在如何把握思想性与艺术性统一起来方面，我进行了一些尝试。在焦书记的带领下兰考人民同心协力向风沙、盐碱、内涝宣战，掀起了轰轰烈烈的治理“三害”高潮。为了查明风沙洪水的源头，焦书记带领技术人员亲临一线查洪水、探风沙，追魔源。这场戏是在唱腔及音乐中完成表演的，因为没有打击乐伴奏，又在狂风暴雨中表演，动作幅度较大，表演都依靠唱腔、音乐节奏进行的，总感觉没劲，为了演好这场戏，我把唱腔、音乐，每一小节都牢牢记在脑海里，并与形体动作紧密结合起来，力求把表演融入音乐之中，最大限度地张扬艺术，在寓教于乐的过程中努力使观众受到教育与启迪，收到了意想不到的效果。

焦裕禄观后感篇8

通过观看，深深地被焦裕禄的“为民之心”所感动，体现了“为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神”。重新观看《焦裕禄》，我认为很有必要，同时又认为学习焦裕禄精神这就应该要求每个党员干部信奉：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，决不能骑在人民头上作威作福，要时刻把人民的疾苦放在心上，以广大人民群众高兴不高兴、答应不答应、满意不满意、赞成不赞成作为出发点和目标点。只有这样，人民群众才会拥护你、支持你。

面对人民群众的贫困、饥饿，焦裕禄流泪，那是一名党员干部心系人民的疾苦，忧国忧民的情怀，体现了一个有血有肉，活生生的普通而光辉的党员形象，他的行为体现了他的平凡，却又那么伟大，他生活在我们身边，并不高不可攀，他全身心投入到党和人民的事业，鞠躬尽瘁、死而后已。焦裕禄临终一刻，想着党交给的任务没完成，记挂着兰考的实情，这是何等的情怀，又何等的悲壮。他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神品质，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。

在改革发展的今天，如何克服前进中的一个个困难，在活动中，上级要求观看《焦裕禄》具有深远的意义，它要求各级党员干部要解放思想，转变作风，像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想，实事求是，密切联系群众的作风，艰苦奋斗、无私奉献的精神。对照焦裕禄同志的光辉形象，我感到差距不小，问题不少。这主要体现在敬业精神层次不够高；工作作风不够实；执行制度不够严；深入调查研究、关心职工群众疾苦不够好；创新工作、破解工作难题办法不够多。

焦裕禄观后感篇9

我们都是中原工学院教师，有幸承担国家重大历史题材美术创作工程选题油画《焦裕禄》的创作任务。自2006年申请《县委书记的好榜样》选题的创作任务起至今，经过收集与研究创作素材，深入生活，构思和绘制，总共已将近3年。3年来，创作组始终在焦裕禄精神的感召下努力工作。油画《焦裕禄》的创作过程，既是我们为弘扬焦裕禄精神所做的艺术实践的历程，也是我们学习焦裕禄精神，用焦裕禄精神充实和激励自身的历程。

2005年，国家重大历史题材美术创作工程正式启动，美术创作由国家组织实施，是新中国成立以来的第一次。其规格之高，规模之大，都前所未有的。这项列入国家“十一五规划”的文化工程旨在展示国家形象，振奋民族精神。国家重大历史题材美术创作工程办公室的共100余个选题，题材范围为鸦片战争以来我国的重大历史事件。其中《县委书记的好榜样》作为中华人民共和国新中国成立后的重大历史事件和重要历史人物被列入选题目录。我们的创作方案通过了多轮评审。在2007年初，创作组进入初选作者名单。我们认真领会国家重大历史题材美术创作工程专家委员会的意见和建议，进一步深入生活，深化对选题内涵的理解，反复地对草图进行修改完善。在2007年5月正式签约承担了这项由国家下达的油画《焦裕禄》的创作任务，目前已进入正稿绘制阶段。

自长篇通讯报道《县委书记的好榜样》发表后，从1964年到1966年的上半年，我国的美术家们曾以巨大的热情创作以焦裕禄的事迹为题材的美术作品。当年以焦裕禄为题材的美术作品的产生，既有来自有组织的创作活动，如筹办大型的焦裕禄专题展览，先后有兰考县焦裕禄纪念馆（1965年）和中国革命历史博物馆的焦裕禄专题展览（未展出，1966年），都集中了当时规格最高的美术创作队伍开展创作活动。此外，还有全国和各地文化主管部门和文艺团体主持的美术作品展览所组织的焦裕禄题材的作品，中央和地方的报纸杂志和各地美术出版社的专题约稿等。作品形式有中国画、油画、雕塑、版画、宣传画、连环画、插图等。可以说是全国各个行当的美术工作者都动起来了。此后，这一题材的美术创作受到“”的干扰而被冷落。“”前夕曾经有过焦裕禄题材美术创作的高潮，其间产生了不少这一题材的好作品，对传播焦裕禄的事迹和他的思想具有重要的影响。当年的美术家们在短期内完成的这些作品，有许多方面值得今天的我们借鉴。首先，是创作者的情感。生活体验与情感体验是使艺术作品产生感人力量的先决条件。对于塑造人物形象，尤其是英雄人物形象尤为重要。

在1966年“”中，由于“造反派”认为领导筹办中国革命历史博物馆焦裕禄事迹展览的是“砸三旧”的对象：、文化部和北京市委。在一些政治野心家的导演下，“红卫兵”以“干扰”、“干扰路线斗争的大方向”为由，封掉了北京、兰考两地正在展出和筹办中的焦裕禄事迹展览。在动乱中，大量已经完成和接近完成的以焦裕禄为题材的美术作品原作已下落不明。在我们为国家重大历史题材美术创作工程的焦裕禄选题作图文资料调研时，接触到当年的美术作品主要是曾经刊载在报刊上的作品。

从一些回忆文章中，可以深切地感受到当年的作者们对焦裕禄的敬仰之情，在他们的心目中，焦裕禄是最纯粹的共产党人，是那个时代的民族英雄。生活体验与情感体验是使艺术作品产生感人的力量的先决条件。对于塑造人物形象，尤其是英雄人物形象尤为重要。当年为焦裕禄题材创作美术作品，曾组织了有较大规模的美术作者队伍。他们的第一件事是到兰考深入生活。在焦书记工作过的地方，他们从基层的干部群众中了解到的是鲜活的焦书记的形象，感受到的是兰考人民对焦书记的信赖与怀念之情。另一个值得注意的地方是他们收集形象素材的方式。他们是通过现场速写获得第一手的形象素材的。有的作者，如参加过这一活动的鲁迅美术学院李泽浩教授，至今仍保存着他当年在兰考所作的大量的农民和农村环境的现场写生，包括焦书记深入基层时曾与饲养员同吃同住的牲口棚及饲养员肖大爷的速写。老一代美术家对焦裕禄题材的创作热情和深入生活的创作方式是不会随着岁月的推移而过时的。

当年焦裕禄题材的美术创作也受到历史条件的制约，存在一定的局限性。比较明显的是因为赶时间而使一些作品在艺术上相对地显得有些粗糙。也有一些作品存在政治标签式的简单化倾向，如为了表现焦裕禄是的好学生，就画焦裕禄手握毛选迎风前进。我们今天应该历史地看待这些问题，不能因此而从整体上怀疑当年焦裕禄题材美术创作的积极意义。当时的艺术家不可能像今天的我们，能从执政为民，科学发展观和解放生产力的角度来理解和表现焦裕禄精神。

焦裕禄题材的美术创作的起起落落，从一个侧面反映出从“”前夕至今的政治动向和文艺导向。在“”的文化专制施虐时，焦裕禄题材的美术创作被压制甚至被扼杀，但焦裕禄作为共产党人榜样的光辉终究是“”阻挡不住的。2006年国家重大历史题材美术创作办公室经中央办公厅同意选题目录，把《县委书记的好榜样》列入国家历史题材美术创作选题，肯定了焦裕禄和他的事迹曾经对我国历史发生过的重大影响。由国家主持焦裕禄选题的历史画创作，反映了党和政府对焦裕禄的高度评价，是凝聚党心民心之举，是大力弘扬焦裕禄精神，推动广大党员和领导干部继承和发扬党的光荣传统，加强党性修养，树立良好作风，促进科学发展的具体体现。

焦裕禄的心里总装着党和人民，他把自己的工作和人民的利益、国家的兴亡联系在一起。他作为共产党员和领导干部，永远保持着高度的责任意识和使命意识。我们在完成国家重大历史题材美术创作油画《焦裕禄》的过程中，在思考焦裕禄精神本质的同时，也启示我们思考当代美术家的责任和使命。

改革开放以来，艺术家有了更大的自我个性发展的空间，各种艺术样式与风格流派争相竞艳。但是当代的美术家在强调自我的时候，不要淡忘了自己的社会责任，淡忘了广大人民群众的意愿和审美需求。应该注意的是，在试图把中国美术“与西方体系接轨”的时候，随之而来的是西方的艺术殖民。一段时间内，反映我们民族奋斗精神和奋斗历史的重大题材曾有被冷落的倾向，便是一个危险的征候。我们的美术事业需要有我们国家和民族的本体的价值体系和文化立场，要把美术家的自我发展融入于国家和民族的文化复兴的伟大目标之中。美术的任务不只是艺术家的自我陶醉和满足少数人的闲情逸致。中国特色的社会主义，需要更多的美术家投身于建设先进文化的宏伟事业，致力于表现中国人民的伟大业绩，歌颂我们民族的英雄和他们的战斗史诗，创作出具有凝聚民族力量、振奋民族精神、激发奋斗热情的作品。当代的中国美术家应该向焦裕禄同志学习，首先要学习他全心全意地为人民服务的品质，牢记国家和民族赋予美术家的文化使命。

河南是焦裕禄工作过并最终为之献身的地方，焦裕禄最感人的事迹和最重要的精神思想都产生在河南的兰考县。美术作为一种艺术样式，它的功能是其他样式不可替代的。历史画、历史雕塑在表现重大历史事件和历史人物方面，有其独到的视觉和心理效应的优势。发挥历史题材美术创作的特长，表现国家历史的大事，创作以焦裕禄为主题的美术作品，传播焦裕禄的光辉事迹，弘扬焦裕禄精神，是我们河南美术家不可推卸的社会责任。

社会责任感是我们创作油画国家重大历史题材美术创作工程的选题油画《焦裕禄》的动力，而准确地领会选题内涵是做好历史题材美术作品的首要条件。如何调动绘画元素准确地把握焦裕禄这个选题的精神内涵，反映历史真实，如何对待当代社会对特定历史人物的感受，作为当代的美术家，创作组必须有清醒的认识。油画《焦裕禄》。从最初草图到最后定稿，作品构图经历了数次重大变体。每次都与我们认识的深化相关。

有关焦裕禄的报告文学、回忆录等文字资料对人物和事件做了全方位的展开，前期大量的案头工作有助于我们切入工作。然而，单纯依靠文字资料的研究是远远不够的。搜集与研究文献素材，只是前期创作中的一个环节。历史画不是史料文字的绘画版本，更重要的是历史事件和历史人物的真实，也不仅仅是情节和场景的真实。历史题材的创作构思还要求作者有足够的情感积累。到焦裕禄工作过的地方深入生活，以艺术家特有的敏感，在实地获取情感氛围的真实体验，是一项与搜集可视素材同样重要的工作任务。我们这样做也是受到了焦裕禄同志注重调查研究的精神的感召。在实践中，我们的体会是，这样才能使视觉心理得到触发，使视觉联想走向活跃，从而使《焦裕禄》选题的内涵得到形象化和情感化的体现。我们油画《焦裕禄》创作组自2006年起，共78次深入到兰考农村体验生活，访问当地的干部群众，收集创作素材，征求当地农民对我们所做的草图的意见，还参加了农村的植树造林劳动。

在当今的兰考，想要寻找60年代初焦裕禄刚到那里工作时悲凉的乡野景貌，想要寻找一块盐碱地、一个光秃的沙丘，已不再可能。画面的环境素材找不到了，人们的精神状态、衣着打扮，也和当初大不相同了。然而，焦裕禄的意义并没有随着往日那片荒芜的土地一同逝去。我们深切地体会到，在今天的兰考，有一样东西始终没有改变，那就是乡亲们对焦书记的深厚情感。听说我们要画焦书记的事迹，当地的农民都十分热情，他们争着给画家当模特。当我们提出付给这些农民模特报酬时，他们无论如何也不肯接受。他们说：“要不是我们得了焦书记的益，哪有今天？！”我们带着草图照片到兰考深入生活时，请焦裕禄的亲属及乡亲们对草图评头品足，他们积极地给画稿提意见出主意，使我们深受感动。我们在兰考找到的不只是画面需要的具体形象和动态素材，更是焦裕禄这个人物的党性光辉和人格魅力。这也让我们认识到要画好焦裕禄，就先要经得起兰考人民的评价。

在2007年初通过的初选稿中，我们着力表达了焦裕禄的历史事迹，画面场景广阔，人物众多。画面左侧的近景表现焦裕禄带领群众深挖黏土，封盖沙丘的事迹；画面右侧的前景，描绘了人们种植泡桐，以林网防风固沙的场面，这些就是当年被焦裕禄称为“扎针”和“贴膏药”的措施。画面的远景还表现了人们挖排涝沟、治理盐碱的场景。焦裕禄最被人们称颂的治理“三害”的事迹都被综合在画面之中了。

以历史人物为题材的文艺创作不能游离于历史事件。油画《焦裕禄》构思的切入是不能脱离“上个世纪60年代初和‘兰考’”这特定的历史年代和环境，不能脱离具体的情节的，但它的终极目标是在历史背景中创造凝炼和感人的艺术形象。初选评审结束之后，我们对初选稿进行了重新审视，觉得人物还不够突出，画面还不够感人。我们反复思考历史事件与历史人物的关系，思考以焦裕禄为主题的历史画如何避免使人物淹没在叙事之中。我们在兰考深入生活，最真切和最强烈的感受是人们对焦书记的深厚情感。焦裕禄是一块丰碑，是一块镌刻在兰考人民心中的丰碑，只有把注意力集中到这个层面上，才能更深刻地挖掘和表现人物的内涵。

焦裕禄同志说“吃别人嚼过的馍没有味道”。这句名言同样适合于指导我们的艺术创作。历史画创作也存在如何以亲身的调查研究为决策依据，如何创新工作的课题。随着党的执政观的发展，对焦裕禄精神在认识上也有了新的发展，认识更完整更准确了。这就要求我们在以绘画形象诠释焦裕禄精神时有新的作为。只有这样，才能从作品内涵与作品形式的双重层面上避免与已有的焦裕禄题材美术作品雷同。

创作组曾参加过兰考的春季植树活动。当看到植树的农民用手举、肩扛、车推等形式，把树苗运向另一块田地时，我们被天地间人群和树苗的剪影震撼了。我们直觉地把这组图像和40多年前这块土地上的人和事联系起来。这是综合了人物和环境，综合了动势和情感的图像。虽然只是一个劳作的片断，却可以发展出以一当十的画面。画稿中，人们肩扛的树苗形成相互交错的线条，让人联系到革命战争年代中将士们的进军景象。虽然这里没有敌人也没有刀枪，却在和自然进行着一场激烈的抗争，他们的勇气并不亚于战士的豪情。树干、树根和人的相互呼应，产生出强烈的视觉刺激，衍生出深刻象征内涵――焦书记是扎根于人民的干部。

有了清醒的认识，我们反复斟酌，下决心改动原有的方案，几乎了原有的初选稿。新构图中的人物活动集中为人们在焦书记的带领下扛着树苗走向沙荒的场景，人物中包含有焦裕禄的朋友老农民和林业技术员。画面人数虽然减少了，但情节更集中了，情感更醇厚了，焦裕禄的形象也更有感染力了。2007年5月，调整后的油画《焦裕禄》方案报送国家重大历史题材美术创作办公室审查，成为该选题的定稿。

焦裕禄观后感篇10

1966年2月7日，《人民日报》发表长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，全面介绍了焦裕禄的感人事迹，同时《人民日报》还刊登了《向同志的好学生——焦裕禄同志学习》的社论，在全国掀起了一个学习焦裕禄的热潮。48年过去了，中国虽然发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄精神作为我们党的宝贵财富，仍是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，在复杂的形势和繁重的任务面前，继续学习和弘扬焦裕禄精神，具有十分重要的现实意义。

一、学习和弘扬焦裕禄精神是时代的要求

焦裕禄作为上世纪60年代涌现出来的优秀共产党员的代表，带领兰考人民封沙、治水、改地，奋力改变兰考贫困落后的面貌，直到生命的最后一刻。焦裕禄用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。如今，时间已经转到21世纪，中国已经成为世界第二大经济体，我们的工作任务和环境发生了巨大变化，继续学习和弘扬焦裕禄精神与时代的要求还一致吗？

毫无疑问，与焦裕禄所处的年代相比，我们现在所担负的任务不同了，社会环境、工作条件和人们的思想观念也发生了很大变化。但从历史的角度来看，我们和焦裕禄实际处于社会主义初级阶段这样同一个阶段、一个时代，根本任务就是解放生产力、发展生产力，摆脱贫困，实现中华民族的伟大复兴。20__年4月1日，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席同志专程赶赴焦裕禄纪念园，瞻仰焦裕禄纪念碑，参观焦裕禄事迹展，向焦裕禄陵墓敬献花篮。同志指出，“焦裕禄精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时。”

党的十对全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴做出了全面部署。实现中华民族的伟大复兴，是充满希望而又布满艰辛的事业，这种事业需要伟大的精神。艰苦奋斗的精神既是一种崇高的节操又是一种披荆斩棘、开拓进取的巨大力量。现在，我们的生活条件比焦裕禄当年的生活条件好了很多，但也滋长了一些人讲排场、比阔气、铺张浪费的不良风气。在这样的条件下，学习和弘扬焦裕禄精神，正是时代的迫切要求。正如所指出的：“艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。”

实现中华民族伟大复兴的事业是面向未来的事业，需要我们持续不断地奋斗。艰苦奋斗是我们的传家宝。我们党靠艰苦奋斗起家，我们的事业靠艰苦奋斗发展壮大，我们的幸福生活和美好未来也要靠艰苦奋斗去开创、去实现。党的十，提出了到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标，在新的历史起点上，面对前所未有的挑战，需要确立长期奋斗、顽强奋斗、不懈奋斗的意识，始终居安思危，保持清醒头脑，进一步抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，不断创造新的业绩。从这种意义上说，焦裕禄精神仍然具有时代的价值，学习和弘扬焦裕禄精神是伟大时代的要求。

二、学习和弘扬焦裕禄精神是人民的呼唤

随着时代的发展，往日的英雄模范人物因时过境迁而逐渐失去了魅力。如今，人们更加崇尚个性、强调自我，很难再出现让全民感动的英雄人物。在这样的条件下，学习和弘扬焦裕禄精神还有广泛的群众基础吗？

焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样，人民的好公仆，最根本的原因就是他心里装着人民，真心实意地为群众办事。他深入实际，深入基层，认真调查研究，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切切实实为群众排忧解难，把党的温暖带给千家万户。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到耻辱。”在焦裕禄的心中，始终装着兰考的36万群众。他对群众的关心是实实在在、身体力行的他总是在群众最困难的时候出现在群众面前。他把自己看做是群众的儿子，真心实意地为群众服务。他忍受病痛的折磨，以惊人的毅力战斗在抗灾第一线，直到生命的最后一刻，他想的仍然是如何让人民幸福富裕。

一切为民者，则民拥护之。正如所指出的：“全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”这正是焦裕禄在人民群众心目中享有崇高威望的根本原因。

人民群众是我们力量的源泉，人民群众的利益是我们一切工作的出发点和归宿。金杯、银杯不如群众的口碑，群众是最实际的，他们自有一套评价干部的标准。现在有少数干部之所以害怕群众，就是因为他们没有确立立党为公、执政为民的价值观，利用权力为自己谋取私利，自然得不到群众的拥护。焦裕禄始终全心全意为人民服务，他信念坚定，无私奉献，奋力开拓，紧紧依靠人民，用自己的行动塑造了一个优秀共产党员和党的干部的光辉形象，在人们心中建起了一座巍峨的丰碑。48年来，他的感人事迹，教育和激励着千千万万的党员、干部和群众不断前进，他的伟大精神，在新的历史发展进程中仍然焕发着夺目的光彩，人民呼唤焦裕禄那样的好干部。

三、学习和弘扬焦裕禄精神是加强党的建设的需要

党的建设是为党的中心工作服务的，产生于上个世纪60年代的焦裕禄精神还能指导现在的党的建设吗？

党的建设在不同的历史时期具有不同的内容，但党的建设的目的始终是为了把党建设的更加坚强有力、坚若磐石，这与党的全心全意为人民服务的宗旨一样，是不会改变的。古往今来，很多政治集团和掌权者个人，因为没有很好地运用权力，而导致失败。中国共产党成立以来，党内的个别人也因权力观的错位而断送了自己的政治生命。实践证明，用先进模范人物对党员进行党性教育是加强党的建设的重要手段。

焦裕禄是廉洁奉公、勤政为民的典范。在困难时期，能够严以律己，正确运用手中的权力，决不占公家的一点便宜。焦裕禄不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。观念激荡，需常洗心灵之垢；物欲诱惑，需常敲警示之钟。共产党员就要学习焦裕禄，把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。