开班仪式发言稿十篇

时间:2023-03-23 02:48:20

开班仪式发言稿

开班仪式发言稿篇1

尊敬的各位领导,各位同学、各位老师:

大家上午好!今天我们在这里简洁而庄重地举行东北师范大学满语言文化研究中心白山三中满族学堂第九期的开班典礼。我代表授课教师团队做这个讲话,感到十分自豪和荣幸。

我是一名满族人,是中华民族的一份子,中华民族是优秀的民族,是富有智慧的民族,中国56个民族在漫长的历史发展过程中都创造了灿烂的文化,各民族都有自己的民族语言,一些民族既有语言又有文字,很幸运满族先祖创造了文字,促进了满族社会的全面发展,不幸的是满族的语言文字在目前满族人中不再作为日常交际语言使用并且还面临着消亡的危险,

但可喜的是我今日还能作为一名满语言的授课教师代表在此发言,深感使命不凡,这些年一路走来,见证了满语,从几个人,几百人,累计到影响有上万人接触学习的这么一个过程,展示了在新的历史时期下满语言朝气蓬勃的生命力和独特的语言魅力,这些成就的取得离不开中国卓有成效的少数民族政策,离不开东北师范大学满语言文化研究中心和白山三中满语学堂孜孜不倦,脚踏实地的教学工作,更离不开白山,市区校级等相关领导的帮助和关爱,才能有此今日之成就,9期班,历时近5年, 200多人拥有博硕学历的莘莘学子从全国各地,国内国外,不远千里北方冰雪,来此学习求知,毋庸置疑地满语学堂都已经成为一颗镶嵌在长白山上的一颗璀璨的东方明珠。

中国改革开放三十多年取的了极大的物质财富,实现了经济强国,随之而来的是文化强国,教育强国,2015年10月中央审议通过了《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》建议中关于十三五少数民族文化教育工作也做了具体规划,少数民族的民族教育中的双语教学已经成为重要的一环,保护传承每一个民族的语言文字不再消失都是利国利民,利千秋万代之基业,所以在此希望同学们在接下来的三周里,认真听讲,勤做笔记,按时复习,不辜负领导们的关爱和教师们辛勤奉献。

开班仪式发言稿篇2

各位领导、专家、同行、学员们:

大家好。我是上海市第二期中小学班主任带头人工作室主持人之一,来自上海市延安中学的郑皓亮。今天很荣幸在此向大家汇报工作室的建设想法和发展方向。

我01年从复旦大学毕业后就回到母校延安中学工作并开始担任班主任了。十多年的工作中,我付出了时间与努力,也收获了成绩和肯定,更重要地是,我更清晰地懂得了班主任这个名词背后的内涵其实就是爱与责任。爱,责任,说易行难,因为班主任工作是一种艺术,是一门科学。今天我们有市级班主任工作室那么好的平台,我特别希望与优秀的学员们,与优秀的班主任们一起探讨“当代学生到底需要什么形式的师爱,而师爱又该通过什么途径才能最为有效地传递”的问题;一起研究“如何激发班主任的责任意识,这责任意识又如何能够积极影响学生健全人格”的问题。

衷心感谢市教委为我们一线班主任创设了工作室的学习模式,感谢第一期的导师、主持人及学员们为第二期的我们树立了优秀典范。我也从原来的巨大压力中走了出来,逐渐有了信心。我想未来工作室将依据“多方参与、多维观察、多元发展”的指导理念加强建设,开展培训。

第一,我希望工作室是个多方参与的交流平台。

站在这里,面对着学员,让我想到了两个月前的面试选拔工作。

实在是由于名额有限,我和专家团队只能优中选优,录取了在座的十位。值得一提的是你们这十位人人都是班主任能手,在面试中给我留下了深刻的印象,最关键的是你们对班主任工作都充满着极大的热情,你们在我心中是工作室中最重要的一方。另外起到保证作用的一方便是尊敬的导师及专家团队,有了你们的指导与关心,相信工作室一定能高效地运转。我所在的延安中学十分支持我的工作室建设,长宁区教育局的相关老师也多次表示全力支持,这又是必不可少的一方力量。今年工作室有一项重要任务,我们将对本市学生情况进行分析,形成报告。我在想,工作室除了我们之外,是否可以邀请学生来到工作室,参与我们的部分活动呢,我们也可以更多地走到学生中去,熟悉他们的生活状态,了解他们的真实想法,因为我们聚在一起再多的研究还是为了更好地服务学生,再多的探讨还是为了学生更为健康的成长,他们也应当是参与我们工作室的关键一方。还有一股力量,那就是家长,现在中小学生的家长和以前不同了,生活中的“爸爸俱乐部”,网络上的“妈妈群”等都给我们教育工作带来了新的内容,我十分欢迎家长来到工作室参与我们的讨论,让我们的工作更有针对性和实效性。我坚信,一个多方参与的工作室一定会碰撞出更多智慧的火花,一定能凝聚更多理性的共识,从而激发我们成为更加优秀的班主任。

第二、我希望工作室是个多维观察的学习平台。

我们会观察学员,独具特色的你们都是宝贵的学习资源。因此我和学员间的分享型互助学习模式将是工作室的重要工作之一。我会带着学员一起观察其他班主任工作室。我是心域网的忠实访客。第一期八位主持人的工作室信息成为了我重要的学习内容。期待我们本期十三个工作室能够有更多机会合作,为学员提供更多好的工作法。我也会和学员一起观察在班主任方面卓有成效的优秀同行,品味他们独特的教育魅力。

班主任工作室建设方案暨开班仪式发言稿

各位领导、专家、同行、学员们:

大家好。我是上海市第二期中小学班主任带头人工作室主持人之一,来自上海市延安中学的郑皓亮。今天很荣幸在此向大家汇报工作室的建设想法和发展方向。

我01年从复旦大学毕业后就回到母校延安中学工作并开始担任班主任了。十多年的工作中,我付出了时间与努力,也收获了成绩和肯定,更重要地是,我更清晰地懂得了班主任这个名词背后的内涵其实就是爱与责任。爱,责任,说易行难,因为班主任工作是一种艺术,是一门科学。今天我们有市级班主任工作室那么好的平台,我特别希望与优秀的学员们,与优秀的班主任们一起探讨“当代学生到底需要什么形式的师爱,而师爱又该通过什么途径才能最为有效地传递”的问题;一起研究“如何激发班主任的责任意识,这责任意识又如何能够积极影响学生健全人格”的问题。

衷心感谢市教委为我们一线班主任创设了工作室的学习模式,感谢第一期的导师、主持人及学员们为第二期的我们树立了优秀典范。我也从原来的巨大压力中走了出来,逐渐有了信心。我想未来工作室将依据“多方参与、多维观察、多元发展”的指导理念加强建设,开展培训。

第一,我希望工作室是个多方参与的交流平台。

站在这里,面对着学员,让我想到了两个月前的面试选拔工作。

实在是由于名额有限,我和专家团队只能优中选优,录取了在座的十位。值得一提的是你们这十位人人都是班主任能手,在面试中给我留下了深刻的印象,最关键的是你们对班主任工作都充满着极大的热情,你们在我心中是工作室中最重要的一方。另外起到保证作用的一方便是尊敬的导师及专家团队,有了你们的指导与关心,相信工作室一定能高效地运转。我所在的延安中学十分支持我的工作室建设,长宁区教育局的相关老师也多次表示全力支持,这又是必不可少的一方力量。今年工作室有一项重要任务,我们将对本市学生情况进行分析,形成报告。我在想,工作室除了我们之外,是否可以邀请学生来到工作室,参与我们的部分活动呢,我们也可以更多地走到学生中去,熟悉他们的生活状态,了解他们的真实想法,因为我们聚在一起再多的研究还是为了更好地服务学生,再多的探讨还是为了学生更为健康的成长,他们也应当是参与我们工作室的关键一方。还有一股力量,那就是家长,现在中小学生的家长和以前不同了,生活中的“爸爸俱乐部”,网络上的“妈妈群”等都给我们教育工作带来了新的内容,我十分欢迎家长来到工作室参与我们的讨论,让我们的工作更有针对性和实效性。我坚信,一个多方参与的工作室一定会碰撞出更多智慧的火花,一定能凝聚更多理性的共识,从而激发我们成为更加优秀的班主任。

第二、我希望工作室是个多维观察的学习平台。

我们会观察学员,独具特色的你们都是宝贵的学习资源。因此我和学员间的分享型互助学习模式将是工作室的重要工作之一。我会带着学员一起观察其他班主任工作室。我是心域网的忠实访客。第一期八位主持人的工作室信息成为了我重要的学习内容。期待我们本期十三个工作室能够有更多机会合作,为学员提供更多好的工作法。我也会和学员一起观察在班主任方面卓有成效的优秀同行,品味他们独特的教育魅力。

各位老师,中国自贸试验区已经在上海成立了,这注定了上海将更加开放。教育亦是如此。我们工作室也不妨偶尔走出教育圈,去仔细观察更多不同的行业,一方面了解社会各界对班主任工作的看法及他们的期待,另一方面我们可以学习与整合更多先进的理念与方法,。说到这,我想到了延安中学68届校友,上海市人大代表柏万青老师。她的调解工作正是我们班主任日常管理中常常会做的。我们可以走近柏阿姨,和她聊聊班主任的那些事。我们还可以走进医院,和优秀的医生们聊聊他们是如何搞好医患关系的;我们也可以走进部队,在纪律严明的管理中找找是否也有着浓浓的爱。走出教育圈,我们换个角度观察班主任工作,可能会有新的发现与理解。我相信,一个多维观察的工作室有利于提升我们研究的广度与深度,有利于我们更为全面地发展与进步。

第三、我希望工作室是个多元发展的优化平台。

社会变革的现实告诉我们,班主任工作方式也到了转型期。我和学员们也应当从凭着经验与感觉转向从研究入手。我会和学员们一起以课题为引领,对班主任工作中的难题开展有突破性的研究,能够总结有价值的经验与成果。我们的课题将围绕新形势下的德育评价展开。另外,我们将对工作室的学习形式进行讨论,希望能够采用更受大家喜欢的新模式进行培训,以吸引更多的班主任关注工作室。工作室还将以“特色”为关键词开展各项活动,期待两年里能够挖掘出我们学员的特色,同时能够整合为我们工作室的培养特点。建设一个多元发展的工作室为的是让我们的工作室保有更强的生命力,期待我们的工作室能成为一个持续发展的工作室。

各位领导、专家、老师,学员们,今天就以工作室的座右铭作为结束语。今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。我和学员们将把握今天的契机,拿出热情,一步一个脚印,共同打造一个团结互助、持续发展的研究学习型工作室,一个“学员有特色,团队有特点”的班主任工作室。为我们钟爱的班主任工作奉献智慧与创意,为上海的教育事业奉献我们自豪的青春。,一方面了解社会各界对班主任工作的看法及他们的期待,另一方面我们可以学习与整合更多先进的理念与方法,。说到这,我想到了延安中学68届校友,上海市人大代表柏万青老师。她的调解工作正是我们班主任日常管理中常常会做的。我们可以走近柏阿姨,和她聊聊班主任的那些事。我们还可以走进医院,和优秀的医生们聊聊他们是如何搞好医患关系的;我们也可以走进部队,在纪律严明的管理中找找是否也有着浓浓的爱。走出教育圈,我们换个角度观察班主任工作,可能会有新的发现与理解。我相信,一个多维观察的工作室有利于提升我们研究的广度与深度,有利于我们更为全面地发展与进步。

第三、我希望工作室是个多元发展的优化平台。

开班仪式发言稿篇3

上一学期在园长室的正确领导和副园长室的明确指引下,教务工作更加明确、清晰、规范、有序。本学期将继续坚持从“以幼儿园发展为本,以教师发展为本,以幼儿发展为本”的理念出发,以市幼教办、教研室工作意见为指导,围绕幼儿园中心工作和教学工作计划,为创设稳定、和谐的教育环境、加强园本教研建设、深入推进幼儿园课程改革、强化幼儿园常规管理、全面提升幼儿园品牌形象而提供及时、细致、便捷的教学服务。

工作重点与主要措施:

一、教学前期工作:

1、及时确定并告示各楼层一学期两批的早班人员,编排并发放中、大班科探活动轮流实施表。

2、认真、及时地验收、发放各教学资料、幼儿用书;对于残缺的教学资料如教学磁带、参考用书等及时予以复制、添补。

3、根据新学期幼儿转插实际按园务班子分配名单分班将幼儿名单输入电脑制作成清晰的新生名录,及时在幼教智能管理系统中更改转插生信息、销增卡号,并认真负责地做好销、补接送卡的记录与统计工作。

4、及时了解、核实各班新学期实际人数,做好相应的统计说明,并及时上报园长室、副园长室、总务室、保健室、食堂、卫生组。

5、因家长及上级要求,继续开展以棋、画为主的特长班、困难班活动,教务处将根据幼儿报名情况及时合理地分班,并经常性地做好协调督促工作。

二、升旗、讲话仪式:

1、仪式频率:每周一次(一般都定在周一的早上);护旗——每月的月初一次(一般定在每月的月初,实际以表中打的为准)。

2、重申升旗、讲话要求,规范升旗制度。

①各班老师必须以身作则,并对班中幼儿强调升旗、讲话时的纪律:严肃、安静、认真,脱帽行礼!

②时间安排:升旗仪式每周一次,每次2人;出旗护旗仪式每月一次,每次4人。遇天下雨,升旗仪式取消,讲话仪式在广播室继续,各班组织幼儿在教室外走廊上聆听。

③主持人、旗手、讲话人需提前做好各项准备,准时到场;站在国旗下需仪态自然大方,动作得体。表中打*班级需负责护旗、升旗整套仪式,旗手、讲话幼儿一律穿园服执行仪式,升旗时所在班级的一位老师需在旁提醒、照看、整理。

开班仪式发言稿篇4

上一学期在园长室的正确领导和副园长室的明确指引下,教务工作更加明确、清晰、规范、有序。本学期将继续坚持从“以幼儿园发展为本,以教师发展为本,以幼儿发展为本”的理念出发,以市幼教办、教研室工作意见为指导,围绕幼儿园中心工作和教学工作计划,为创设稳定、和谐的教育环境、加强园本教研建设、深入推进幼儿园课程改革、强化幼儿园常规管理、全面提升幼儿园品牌形象而提供及时、细致、便捷的教学服务。

工作重点与主要措施:

一、教学前期工作:

1、及时确定并告示各楼层一学期两批的早班人员,编排并发放中、大班科探活动轮流实施表。

2、认真、及时地验收、发放各教学资料、幼儿用书;对于残缺的教学资料如教学磁带、参考用书等及时予以复制、添补。

3、根据新学期幼儿转插实际按园务班子分配名单分班将幼儿名单输入电脑制作成清晰的新生名录,及时在幼教智能管理系统中更改转插生信息、销增卡号,并认真负责地做好销、补接送卡的记录与统计工作。

4、及时了解、核实各班新学期实际人数,做好相应的统计说明,并及时上报园长室、副园长室、总务室、保健室、食堂、卫生组。

5、因家长及上级要求,继续开展以棋、画为主的特长班、困难班活动,教务处将根据幼儿报名情况及时合理地分班,并经常性地做好协调督促工作。

二、升旗、讲话仪式:

1、仪式频率:每周一次(一般都定在周一的早上);护旗——每月的月初一次(一般定在每月的月初,实际以表中打的为准)。

2、重申升旗、讲话要求,规范升旗制度。

①各班老师必须以身作则,并对班中幼儿强调升旗、讲话时的纪律:严肃、安静、认真,脱帽行礼!

②时间安排:升旗仪式每周一次,每次2人;出旗护旗仪式每月一次,每次4人。遇天下雨,升旗仪式取消,讲话仪式在广播室继续,各班组织幼儿在教室外走廊上聆听。

③主持人、旗手、讲话人需提前做好各项准备,准时到场;站在国旗下需仪态自然大方,动作得体。表中打班级需负责护旗、升旗整套仪式,旗手、讲话幼儿一律穿园服执行仪式,升旗时所在班级的一位老师需在旁提醒、照看、整理。

④讲稿以教务处提供的内容为参考,经得教务处同意可变更更合适的内容。讲稿内容要照顾幼儿年龄特点,材料充分、准确及有条理;语言准确、流畅,吐字清楚、响亮,语调纯正、有表情、与底下的幼儿有互动;演讲时间最佳为2—3分钟,尽量不要超时。

⑤讲话人或所在班的老师需在前一周的周五前将讲稿定稿,并将文档内容拷贝到大班年段或教科室电脑桌面“国旗下讲话”文件中,以便存档和下一学年查用。遇特殊情况不能按时主持、讲话时,需提前一星期告知教务处。

附:主持升旗讲话仪式程序范例:

主持人:亲爱的老师、小朋友们:大家好!我是╳╳班的╳老师,请大家赶快安静,我们的升旗仪式马上就要开始了。

首先让我为大家介绍一下今天光荣地担任升旗任务的班级和小旗手,他们是……让我们拍拍手,预祝他们成功!

我宣布:升旗仪式正式开始,全体立正!旗手准备!(出旗)

(升旗手国旗下站立待命,四名护旗手站于操场西边,分别两前两后站于国旗两侧手握国旗,听到口令后,踏步经过主席台前,立定收旗交于老师后右转面向旗杆站立。)

(国歌前奏过后升旗手开始升旗,升旗过程要平缓,匀速,待国歌奏完后国旗必须刚好升至杆顶,升旗班级的老师绑好短绳。唱国歌时旗手带领全体师生随音乐齐唱,声音响亮、整齐)。

主持人:旗手归队。下面请╳╳╳讲话,大家欢迎。

(国旗下讲话)。

主持人:╳╳╳的话大家记住了吗?让我们一起把它记在心里,落到行动中!今天的升旗仪式到此结束,请大家注意安全、慢慢排队离开,小朋友再见!

三、负责的幼儿类活动:

1、在园务领导班子随堂听课检查教师教学行为的基础上继续对幼儿学习情况也予以过关验查,以确保教学的目的性和有效性,扎实推进幼儿素质全面发展。经副园长室和各线中层商议,本学年对幼儿综合素质过关验查给予明确的保底目标:

①美术:制作成精美的幼儿画册,由封面、前言、幼儿画作、封底组成,在学期末检查。

②语言:以每学期大班不少于6则、中班不少于5则、小班不少于4则的数量将儿歌复述、故事、儿歌续编改编、生活经验讲述等内容在成长档案上给予落实。

③科学:以每学期大班数学不少于4则、常识科学不少于3则、中班数学不少于3则、常识科学不少于2则、小班数学不少于2则的数量下限将幼儿操作练习保存在幼儿成长档案本上。

④音乐:由各年段,副园长室、教务室为主在每学年的第一学期进行集体测查,要求合格率达90%以上。

⑤体能:在每学年的第二学期对大班幼儿进行呼啦圈、跳绳集体测查,对中班幼儿进行拍球集体测查,要求合格率达90%以上。

2、本学期还将隆重推出以“我们生活在浣纱江畔”为主题的第四届科技节活动,届时知识竞赛、风筝制作比赛、科技探索之旅、科学实验展示、浣幼吉尼斯记录比赛、节奏乐演奏、实验绘画展览将一一亮相、精彩呈现,教务处将配合做好各项活动的筹划、准备、协调工作。

3、接上级幼教办工作意见,本学期将组织幼儿进行折纸比赛。我园也将借市里比赛之契机,对大班幼儿积极认真开展折纸技能训练。在四月中旬每个大班将推荐两名幼儿参加幼儿园组织的折纸比赛,夺魁的前两名选手将进行个别强化训练,并于五月与分园的一名优胜者一起代表幼儿园参加市里的比赛。教务处将努力领会上级精神,认真筹备幼儿园里的选拔和训练,为争取在市里取得优异的成绩而积极备战。

4、为让大班的孩子们快乐、难忘地度过人生中第一个毕业典礼,初次感受与朝夕相处的老师、朋友分离时的惜别与不舍,对幼儿园的生活留下美好、永久的印象,教务处将虚心听取大班老师意见,在学期结束前夕认真策划并组织大班幼儿的毕业典礼。

四、负责的教师类活动:

1、协助副园长室开展、记录好基础教研活动,为创建更为宽松、多样、活跃、有效的园本教研载体而共同努力。

2、积极配合幼教办、教研室、副园长室做好诸如承办教研活动、接待同行参观、观摩、送教下乡、见实习接待指导带教等双向联谊工作,做好通知、调配、组织等具体事项。

3、为确保各类教研、教学活动正常、顺利开展,主动配合、及时安排所涉及的课时、人员调配。

五、督导考勤其余工作:

1、月考核工作:在每个月的25日左右配合副园长室,召集部分中层组长、教师代表对各班的主题墙、区域角、自然角、家园栏、成长档案五大班级工作进行例查,客观做好反馈,及时提出改进意见;与教科室主任和教师代表一起在幼教智能管理系统查核各位教师的上下班时间,公正地做好迟到、早退、无记录统计;准时公示每个月教职工的代课、值班记录情况,准确反馈财务室。

2、教师业务档案情况检查:主要利用学期初抽查、学期中随查、学期末核查三种形式对教师的备课夹、随笔、摘记、个案等业务档案进行检查、督促,及时向全体教师反馈检查情况,切实提高教师业务的计划性、有效性。

开班仪式发言稿篇5

一、 活动内容:

1、少先队新队员入队仪式

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举

二、 活动目的:

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

三、 活动场地:xx小学LED屏幕下

四、 参加人员:全体师生

五、 活动时间:

2015年10月9日(大队委候选人选举)

10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)

10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

六、活动分工:

1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

6、场地规划:

音响:常月

场地布置:孙振林、程冬阳、张阳。

七、活动流程

l 大队委竞选(2015年10月9日-10月11日)

1、以中队为单位择优选出竞选候选人

2、公开进行大队长竞选演讲

3、新任大队委、全体辅导员投票

4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选

l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(2015年10月13日)

(一)、新一届大队委成立大会

1、主持人宣布仪式开始

2、上届大队委员做工作报告

3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书

4、介绍大队委员会分工职责

5、新一届大队委成员做表态发言

(二)、少先队新队员入队宣誓仪式

1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。

2、各中队整队,报告人数。

3、出队旗

4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)

5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)

6、新队员宣誓

7、新队员代表讲话

5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗

9、大队辅导员总结讲话

10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

11、主持人宣布仪式结束

开班仪式发言稿篇6

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学生集会讲话稿:复习备考从七“心”开始学生集会讲话稿-复习备考从七“心”开始复习备考从七“心”开始今天是x年x月x日,距龙xx整整一个月,距本学期期末考试只有两周左右时间。学习是一名学生的根本任务,学业成绩的好坏将直接影响到自己的竞争力和过春节的心情。

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我与中国梦大学生演讲稿现在,作为一个大学生,我庆幸自己有一个中国梦,有一个可以为之奋斗理想。我现在需要做的就是为我的中国梦充电,踏实学习知识,做到全面发展,发展好人际关系,多多宣传我过的国情、当前任务、国内外大事等,帮助更多的同学们树立为社会

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竞争市区级三好学生演讲尊敬的各位评委老师们,大家中午好!请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的 。今天我非常激动,能够参加我校“市区级三好学生”的竞选,我知道这是老师和同学们对我的信任,是您们给了我展现自我的机会。

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大学学生会换届演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家好!很荣幸能登上这个神圣的讲台,表达自己由来已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。现在,我庄严地宣布:我竞选的目标是学生会团委会副书记。

学生会组织部演讲稿范文3篇本文目录学生会组织部演讲稿范文学生会组织部部长竞选演讲稿学生会组织部副部竞选演讲稿尊敬的各位老师、同学:你们好,我是来自XX级市场营销专业一班的xx,此时此刻站在这个讲台上,内心有太多的感触。

初中生学生会竞选演讲稿范本尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:你们好!我叫刘烜妤,我来自初一(2)班,我曾获过华杯赛一等奖,英语口语大赛优秀奖以及作文大赛三等奖等。我曾多次担任各科课代表,现担任班里的数学课代表。

学生工作总结大会讲话稿同学们:大家好!拼搏奋进促发展,精雕细琢育人才!全院师生捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,昂首阔步迈向XX年。在此,我谨代表院学生工作领导小组向拼搏向上、刻苦学习、勤奋工作的学生干部们表示热烈的祝贺!

高考动员大会学生代表的发言稿敬爱的老师,亲爱的同学:你们好!时间真是一种奇妙的东西。它时而如骄阳透过苍中芭蕉的光影斑驳,绵长不息;时而又如春风拂过仁英河的层层涟漪,泛起遐想;时而如西风凋残了猪圈的丝丝气味;时而又如冬日暖阳粲然射出的餐厅美味。

中学生演讲稿:我心中的明灯1840年,英帝国主义用大炮敲开了中国闭关自守的大门。从此,中国960万平方公里的土地上变得不再安宁,1856年第二次鸦片战争、1894年中日甲午战争、19xx年八国联军入侵中国、1931年沈阳事变日本大规模侵略中国。

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开班仪式发言稿篇7

《演讲比赛活动方案》

文章《演讲比赛活动方案》正文开始>>

流程:

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

参赛规则:

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕"爱我东方,自强不息"的主题(注意主题变化),结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

为了庆祝国庆62周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次"爱祖国,爱家乡,爱学校"为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以"爱祖国,爱家乡,爱学校"为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:2011年5月16日

3、地点:2个实验班

4、参赛人员:

实验班全体成员

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。

7、决赛奖励办法:

每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示

二、 活动流程:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛

(一)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

开班仪式发言稿篇8

小学文明礼仪小组优秀演讲稿篇【1】我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习“规范”,让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。 一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。 三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。 同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

三、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士” 一直贯穿始终。 “文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。 在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

小学文明礼仪小组优秀演讲稿篇【2】古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

小学文明礼仪小组优秀演讲稿篇【3】尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《永远的追求》。

站在这台上,望着老师、同学们认真倾听的神情,我很感动,因为我知道:这,就是文明!我们学《雷锋叔叔,你在哪里》这一课时,老师给我们讲了雷锋叔叔的故事,雷锋小的时候,每天一大早就来到学校打扫教室,把桌椅、黑板都擦得干干净净,经常帮助遇到困难的同学。老师通过雷锋叔叔的故事让我们知道了:随手间的帮忙,就能当一个文明的孩子。我很喜欢雷锋叔叔,希望自己能做一个文明的孩子。于是,我总努力让自己表现到最好。可是,我看《离开雷锋的日子》这部电影后,我哭了:是啊!当人需要帮忙的时候,没有人伸出援助之手,那,多悲惨啊!当人们不自觉遵守律纪,让人真气愤!社会需要很多很多像雷锋叔叔那样的人,雷锋叔叔,您在哪里,您在哪里?

乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——看吧,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他;再看那边,几位同学看到老师走过来,都在向老师问好呢——到处洋溢着文明礼仪的气息,到处都有雷锋似的人。可是,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。在我们的校园内,总能见到一点与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了就扔了呗;还有个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。 “小而不为,老来何为?”如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

开班仪式发言稿篇9

(2008年4月18日)

尊敬的各位领导、各位来宾,新闻界的朋友们、同志们:

大家上午好!

四月##,春意盎然。

在这万物复苏、孕育希望的美好时节,我们在这里隆重举行A##经济开发区创业孵化基地奠基典礼。

##的发展、开发区的崛起,以至今天创业孵化基地的奠基建设,一贯得到了A市政府主要领导和省市相关部门领导、新闻媒体的高度重视和大力支持,得到了各位嘉宾和社会各界人士的热情帮助。

今天,在百忙之中光临我市出席奠基仪式的A市领导有:

A市市长、副市长,秘书长。

省及A市相关部门领导有:

A省级开发区(工业集中区)领导也应邀出席了今天的奠基仪式。

出席奠基仪式的新闻媒体有:

新华社B分社、B日报、A日报、B电视台、A电视台、新文化报、城市晚报、A晚报、##电视台。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾、新闻界朋友们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

出席今天庆典仪式的##市级领导有:市委书记 C、市人大主任D、市长E武、市政协主席F等在家的四大班子领导,市检察院、公安局领导。

我市18个乡镇办事处、##经济开发区、##工业集中区、包保项目作战单位和民营经济发展的市直相关部门主要领导,以及开发区内企业家代表、在谈项目投资者代表、开发区工作人员、建设单位员工也参加了本次奠基典礼。

现在,我宣布,A##经济开发区创业孵化基地奠基典礼正式开始。(鸣炮、奏乐)!

__________

今天A##经济开发区创业孵化基地奠基典礼共有四项议程:

下面进行第一项议程:请##市市长E同志致辞。(鼓掌、奏乐)

__________

下面进行第二项议程:请A市副市长 同志讲话。(鼓掌、奏乐)

__________

下面进行第三项议程,请G同志代表建设单位作表态发言。(鼓掌、奏乐)

同志们,##经济开发区创业孵化基地的奠基建设,是##市委、市政府创新发展模式、优化发展环境,促进园区开发的一项大动作、新举措,标志着我市的开发区建设跃上了一个新的台阶。刚才,A市副市长J、我市市长E等同志对创业孵化基地的开发建设提出了明确要求,寄予了殷切希望。我们一定要不辱使命,不负重托,把创业基地真正建成企业家创业的平台,为促进##经济开发区腾飞,实现##经济跨越式发展做出新的更大的贡献!

__________

开班仪式发言稿篇10

开学典礼是进行各个学校教育的重要组成部分,标志着学生新学期生活的开始。以下是小编为您整理的2021开学典礼优秀活动策划方案五篇,衷心希望能为您提供帮助!

2021开学典礼活动策划方案1一、活动目的

通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间

20__年__月__日上午8:00--9:30

三、活动地点

__广场

四、参加人员

全体师生

五、活动要求

1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施。

2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换。

3、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐。

4、宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分。

5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上。

6、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。

班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、活动过程

1、升旗仪式(略)。

2、学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2__、六2班__等)。

3、学生代表讲话。

①五(3)班__《书山有路勤为径》。

②六(2)班__《合理安排时间,提高学习效率》。

③四(4)班__《谈谈我的学习方法》。

④三(4)班__《多方面培养兴趣和爱好》。

4、__校长(或__校长)讲话。

5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》。

6、8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。

2021开学典礼活动策划方案2一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间

20__年__月__日

三、活动地点

学校篮球场

四、参加人员

全体师生

五、活动过程

1.宣布开学典礼开始。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家早上好!

乙:时间的脚步飞快,今天我们全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼!现在,请允许我郑重宣布:__小学20__新学期开学典礼现在开始!

2.升旗仪式。

①出旗;②升旗、奏国歌,少先队员行队礼;③唱国歌。

3.校长讲话。

甲:新的学期,新的气象,新的起点,新的希望。下面有请周校长致辞,大家掌声欢迎!

4.教师代表讲话。

乙:感谢周校长对我们的谆谆教诲,我们一定铭记在心。新的学期,也让我们听听老师们的心声。下面有请教师代表陈良力老师发言。

5.学生代表讲话。

甲:感谢__老师,也感谢学校的全体老师,感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水,在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师!

乙:请老师们相信我们已经整装待发,准备好迎接新的挑战了。下面有请学生代表__同学发言。

6.小结,宣布典礼结束。

甲:敬爱的老师们、同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

乙:“千里之行,始于足下”,睁开你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在_小学这个大家庭中快乐成长!

甲:最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布:__小学20__新学期开学典礼到此结束!请各班有序退场!

2021开学典礼活动策划方案3自20__学年开始,今后学校每学年将举行一次“父母学堂”开学典礼,安排父母学堂一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家校主题论坛相结合,用自我成长引领并促进孩子健康成长,本学期父母学堂开学典礼具体安排如下:

一、开学典礼时间:8月30日(周日)早晨8:00

二、主题:创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。

(背景主标题:创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题:__学校(小学)父母学堂开学典礼)

三、主持人:__主任

四、活动组织:德育处

五、活动程序安排

第一个程序:举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)

第二个程序:家长代表讲话。——总辅导员__老师跟进落实

1、新家长代表发言:三(7)班__爸爸,主题:我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲,希望__小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)。

2、老家长代表发言:二(8)班__爸爸,主题:陪伴孩子运动的乐趣。

(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度,倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。)

3、书香家庭创建代表发言。

三(3)班__妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围,如何做书香家庭的创建。

第三个程序:教师朗诵

1、校长带领全体新教师(20__学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入__教育团队教师职业信仰集体宣誓。

(宣誓词另发)——__校长负责

2、语文组全体教师创意性集体朗诵。

(注:确定__《点灯的人》为其中一个内容,其他由语文组自定,希望展示创意、浪漫和教育的美好,但别忘了本次活动的主题。)——__组长负责

第四个程序:20__学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责

第五个程序:校长讲话。

第六个程序:20__学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。

六、其他安排:

1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。

另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。

2、场地确定及划分。

——德育处负责,综合组协助。

3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。

——总务处负责、德育处和综合组协助。

4、校园橱窗布置。

——少先队大队负责、教导处协助。

5、教室布置。

——德育处负责、教导处协助。

6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。

建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。

7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。

——__老师负责。

8、录像、照相。

——宣传组负责。

9、准备新的国旗。

——大队部负责。

10、各部门安排的其他事项。

2021开学典礼活动策划方案4一、活动背景

__职业学院信息技术工程系将于20__年秋季迎来又一届新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式,一个好的开始既可让学生感到我院正规、严谨的办学态度,也能让学生快速地融入我院的学习氛围当中,更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说,开学典礼尤显重要。

二、活动目的

20__年的开学典礼,是新生入学中的一个重要环节,该计划涉及新生对学院的认识,将会给新生带来思想上的重大影,同时,开学典礼也是最快捷、最有效的宣传学院发展渠道,公布新学期计划。是优秀毕业生和优秀学员给新生交流经验的很好机会。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视大学开学典礼活动策划大学开学典礼活动策划。号召新生向师哥、师姐学习,更能激发学生学习的动力。让新一届学生树立远大理想,同时也使大二学生明白自己今后的发展方向,懂得这学期的重要性。活动对象:信息技术工程学院全体师生

三、活动时间

9月__号

四、活动地点

食堂四楼

五、活动前期准备

1、确定新生代表,并准备发言稿。

2、确定开学典礼主持人,由主持人准备发言稿。

3、确定老生发言人,由学生准备发言稿。

4、确定发言的任课教师代表,请教师准备发言稿。

5、确定与会领导名单与发言领导名单,制作领导座位牌。

6、确定大会PPT流程制作。

六、活动流程安排

1、主持人致词

2、齐唱《中华人民共和国国歌》

3、学院院长致词

4、辅导员代表致词

5、老生代表做发言(10分钟左右)

6、新生代表做发言(10分钟左右)

7、科任老师代表发言

8、齐唱《国际歌》

9、领导作总结

七、活动任务安排

1.主席团负责大会总体安排。

2.书记处负责大会主持安排。

3..秘书处负责学生会成员签到及大会记录。

4.活动宣传由组织部通知到各班级

5.活动由宣传部负责拍摄、宣传大学开学典礼活动策划策划书。

6.纪检部负责会场纪律和会场执勤。

7.生活部和体育部负责布置会场、活动后会场清洁。

8.学习部负责发言人员名单安排和PPT制作。

八、活动细节问题

1、各班班长负责人员签到

2、会场禁止随意走动,大声喧哗

3、各班人员准时到达会场

4、各班班干部积极配合学生会各部门工作

活动所需物品

桌椅、水、纸杯、红桌布,系旗、话筒

2021开学典礼活动策划方案5主题设置:拥抱大学时代成就栋梁之才

时间:20__年_月_日9:30—10:30

地点:风雨操场

外场布置:

1、风雨操场分为左右两个楼梯,靠近地下通道的为B通道,靠近教师公寓的为A通道。

设置A通道为领导嘉宾入口,在阶梯上每隔几阶楼梯站一个礼仪,依次在楼梯左侧由下往上站立。楼梯右侧扶手上布置气球。设置B通道为新生入口,楼梯左右两侧均以彩色气球装饰。

2、在A通道通往场内的平台处设置嘉宾寄语签名墙,邀请每位嘉宾领导在寄语墙上写下对城市学院新一级学子的希望与祝福。

3、通道AB均设置充气拱门:

通道A拱门内容为:行于创新之路,立于时代之巅

通道B拱门内容为:拥抱大学时代,成就栋梁之才

参考标语内容:与时代共奋进,铸明日之辉煌

求是创新志存高远精勤为学自强不息

4、在A通道从门口到楼梯底应铺较宽的地毯或铺两条红地毯。

领导由楼梯上到风雨操场门口后,走红毯进入场内。

5、在风雨操场的A门处一边摆放各分院的介绍展板(由分院提供),另一边摆放城院的学生活动展板,介绍有关成员的品牌活动。

6、在门入口的两侧可以从楼上面悬挂多条横幅,门口用气球装饰,在门上配上欢迎领导或新生的字符。

7、将印有新生宣誓词内容的书签提前分发至每个座位。

宣誓

时新生手持誓词宣誓:

誓词内容:我庄严宣誓:恪守“求是创新”之校训,珍惜大学美好时光,追求真理,崇尚科学,勤奋学习,勇于实践,自强不息,团结互助,为成为社会之栋梁而努力奋斗!

宣誓人:注:B通道为保证新生进场速度,不设置额外展板装饰。

活动流程(需党政办最终确认):

1、新生入场就座

2、领导嘉宾入场

3、宣布典礼正式开始

4、奏唱国歌

5、介绍到场嘉宾

6、领导发言(学院领导、浙大领导、杭州市政府领导)

7、艺术团节目演出(建议为诗朗朗诵)

8、宣读奖学金获得者名单及颁奖

9、优秀毕业生感言

10、九大分院院长致辞

11、艺术团节目演出(建议为合唱类节目)

12、为新生代表佩戴校徽(此环节安排如下:由新生代表上台,先由校领导为他们佩戴校徽,接下来由这几位作为领誓人员一直留在台上,直到宣誓结束。

)

13、新生宣誓