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七一发言稿十篇

时间：2023-04-09 02:20:20

七一发言稿

七一发言稿篇1

七月，胜似春光明媚的花季，恰似秋影涌动的红霞，托举伟业的光辉如期而至。

当84支蜡烛在党的身边点燃之际，全局21名优秀共产党员同广大项目党员干部一道在这里举行隆重的集会，共同庆祝中国共产党诞辰84周年，在这盛大的节日里，能成为一名优秀共产党，我们感到无比的荣幸和自豪。此时我们心潮起浮，热血澎湃，感慨万千，借此我代表全体优秀共产党以虔诚的祝福，赤然的丹心向伟大的党致以最崇高的敬意和由衷的信赖，向战斗在全局各条战线上的全休党员表示节日的祝贺。

回顾过去的一年，林业在改革大潮的浪尖上奋力前行，步履艰难，党政领导班子为了林业的振兴和发展克难勇进，对上争取政策，对做下安扶工作。他们聚精会神搞建设，一心一意谋发展，带领全局广大干部职工艰苦奋斗，求真创新，和衷共济，共渡难关，满怀信心地开创局面加快发展和振兴林业的新局面。在过去的工作中，我们只是做了自己应该做的事，尽了自己应该尽的义务，取得了一点点成绩，大家却给了我们这么多的偏爱和这么高的荣誉。让我们受之有愧。我们知道这点点滴滴成绩的取得，同大家的关心、支持、帮助是分不开的，值此之际，我谨代表全休优秀共产党向在工作生活中关心、支持、帮助我们成长进步的领导和干部职工表示衷心的感谢。

举七月之圣火，昭示我们负重前行，知难而进，擎七月之红旗，我们将倍加努力，为林业经济的振兴发展献计献策，做出自己更大的贡献，以此来回报大家对我们的厚爱，并决心如何做到：

一、在工作中树形象：以开拓进取为重点，树立创新发展的“领跑形象”，做敢创敢干的领跑人，以扎实工作为重点，树立立足岗位的“敬业形象”，做立足本岗位，爱岗敬业，扎实工作的带头人，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩；以心系百姓为重点，树立服务群众的“奉献形象”。保持共产党先进性，加强党的执政能力，建设努力提高为人民服务的意识和服务的能力。时刻把群众的温暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心尽力解难题，做服务百姓的贴心人。

七一发言稿篇2

庆“七一”精彩演讲稿

在庆祝建党83周年暨“七一”表彰大会上的讲话

七一讲话心得体会

七一在庆祝中国共产党建党84周年暨先进表彰大会上的讲话

庆祝七一建党节文艺晚会主持词

(七一演讲稿)党旗，飘扬在前方

七一建党演讲稿

七一总结表彰大会讲/，！/话

七一纪念大会主持词

庆祝七一建党节文艺晚会主持词

庆七一演讲稿

庆七一演讲稿范文：党旗

迎七一演讲稿

公司七一歌咏比赛主持词

七一演讲稿---节肩负新世纪使命，为实现跨越式发展做贡献

建党85周年七一讲话心得体会

七一演讲稿—党旗，生命因你而精彩

七一演讲稿

教师庆七一演讲稿-爱岗敬业报党恩

庆七一演讲比赛主持词

庆七一文艺晚会主持人串联台词

新党员七一演讲比赛稿

税务系统七一演讲稿

七一演讲稿—我选择了中国共产党

七一庆祝大会讲话稿

七一讲话宣讲稿

七一演讲稿-党是我心中一颗最亮的星

七一建党节演讲稿

20__年庆七一演讲稿

庆七一文艺演出主持人串词

歌颂党恩七一演讲稿

七一公司党委书记在建党__周年纪念大会上的讲话

七一党的生日演讲稿

请把自己岗位上的工作做好(七一演讲稿)

教师庆七一演讲稿

七一演讲稿:与时俱进创辉煌

在庆七一纪念活动上的讲话

在七一座谈会上的讲话

党支部七一表彰暨“颂歌献给党”联欢晚会主持词

庆七一讲话

党旗，飘扬在前方(七一演讲稿)

党的赞歌(获金奖的七一演讲稿)

七一建党节演讲稿－我把党来比母亲

__市七一晚会主持词

公司党委庆“七一”文艺晚会主持词

七一文艺晚会主持词

卫生系统七一演讲稿

“七一”演讲比赛主持词

七一建党节演讲稿

庆“七一”《永远跟党走》文化广场演唱会主持词

七一总结表彰大会上的讲话

“七一”大会发言稿

胡总书记七一讲话

在教育系统“七一”表彰大会上的讲话

20__庆“七一”工作总结

七一讲话心得（20__）

七一演讲稿范文三

20__庆“七一”文艺晚会主持词

庆七一老干部座谈会讲话

在纪念“七一”暨表彰大会上的讲话

学习七一讲话入党思想汇报范文

七一晚会主持

保先总结暨“七一”先优表彰大会主持人用语

镇党委书记庆祝七一建党节讲话稿

在全县“七一”总结表彰大会上的讲话

七一机关党工委庆祝建党84周年演讲演唱会主持词

庆七一征文演讲稿-与时俱进创辉煌

在七一文艺晚会上的讲话

庆七一建党演讲比赛

在先进性教育活动总结暨七一表彰大会上的讲话

在七一座谈会上的讲话

七一演讲稿-节肩负新世纪使命，为实现跨越式发展做贡献

镇党委七一党建工作会议讲话稿

中华民族复兴路上的领航灯(庆七一演讲稿)

庆七一文艺演出主持台词

请把自己岗位上的工作做好(七一演讲稿)

七一建党节表彰大会主持词

七一演讲稿范文二

公司总经理在七一表彰会上的总结讲话

__市七一晚会主持词

在七一文艺调演晚会上的讲话

X同志在X县庆祝建党84周年暨“七一”表彰大会上的讲话

庆七一质监系统演讲稿，用真情挥洒人生

七一庆祝建党84周年先进集体、先进个人表彰大会上的讲话

县长庆七一表彰大会讲话稿

七一征文演讲

在先进性教育活动总结暨“七一”先优表彰大会上的讲话

学习七一讲话心得体会

在教育系统“七一”表彰大会上的讲话

庆“七一”工作总结

庆祝七一建党先进集体、先进个人表彰大会上的讲话

七一演讲稿范文一

大学生庆七一演讲稿

乡镇七一讲话

党员七一党的生日演讲稿

政法系统共产党员庆七一演讲稿

公司党委书记七一表彰会议讲话稿

七一发言稿篇3

作为一名教师，我的大部分生活都是与学生联系在一起的，在我的教学生涯中，有欢笑，也有眼泪，但无论什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的特点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体．有经验的老师都知道，教育学生最好的方法是爱。

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为庆祝中国共产党建党88周年，宽城区人民检察院开展了党课教育、党的赞歌大联唱、书画摄影作品展等系列活动，为我院党建工作书写了浓重的一笔。

七一前夕，全院干警来到长春市教育基地，开展了以“牢记光荣传统，促进工作发展”为主题的庆祝建党88周年大会。会上，院机关党委书记周国林副检察长从党的发展历史、党的光荣传统，以及如何在新时期发挥党员先锋模范作用等几个方面给大家上了一堂生动的党课，使干警们深受教育和鼓舞。党课结束后，又以支部为单位组织了党的赞歌大联唱活动，充分体现了每一名党员干警对党的热爱与赞扬。会后，干警们纷纷表示此次重温党的历史与光荣传统，使大家深受教育，今后会以党员的标准更加严格要求自己，努力做好本职工作，积极争取更大的进步。

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七一发言稿篇4

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！七月的骄阳似火，我们迎来了党的生日。我们红崖子乡全体党员代表在这里共同庆祝中国共产党诞辰xx周年，我有幸成为共产党员的代表在这里发言，我们感到无比的荣幸和自豪。此时我们心潮起浮，热血澎湃，感慨万千，借此我代表全体优秀共产党以虔诚的祝福，赤诚的丹心向伟大的党致以最崇高的敬意和由衷的信赖，向战斗在各条战线上的全体党员表示节日的祝贺。

我是学校教研员，负责全校的教学工作，几年来，在学校校长的大力支持下，身为共产党员的我较好的的完成了自己的本职工作，使学校的教学工作得到了长足的发展。自从成为一名共产党员，我就十分注重自身政治理论素养的提高，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力践行“xxxx”重要思想，以“xxxx”的准则严格要求自己，坚决贯彻执行党的教育方针和政策，忠诚于人民的教育事业，具有良好的师德修养。我时刻都没有忘记人民教师的神圣职责，工作务实，无私奉献，团结协作，锐意改革，具有较强的开拓进取精神和创新工作能力，工作效率高，为我校教学工作付出了自己的努力。身为教研员，我与全体教师一道，积极组织、参与省级课题研究，大胆实践，成功地探索出了一条适合本校实际的教学新路子，得到了上级领导的的肯定。我经常深入课堂听课，与教师们一道探讨交流，指导青年教师的课堂教学，为教学研究提供了丰富的材料和依据。在日常工作中，为了全面落实新的课程标准，推进新课程改革，我不辞辛劳，求真务实，扎实开展工作。工作中自己给自己施压，每一天的工作都要认真负责、精心研究。做到时时刻刻想教研，时时处处搞教研。绝不偷懒，对得起学校，对得起教师，更对得起自己的共产党员的称号。所有的教育同行都知道，学无止境，教无定法，作为教研员必须有创新，有创新才有发展。我不管到哪所村小，都要带着目标、想教法去，带着办法、体会回。到村小引导教师确立新的课程观、教学观和评价观，引导学校教研活动服务“新课改”和教学质量。指导教师进行实效性教学和实用性教研。督促教师把先进的教育理念变成教师的教学行为和教育现实，发挥了教研员在“新课改”中的创新作用。如今在学校刘校长的领导下，在同志们的大力支持下，虽然做了一些工作，取得了点滴成绩，但离学校的要求和同志们的期望还相差甚远，作为共产党员，在思想认识和工作能力上还存在着种种不足之处，也需要在今后的工作中克服和提高。今后我将继续努力，虚心学习，精心钻研，诚实工作，以取得更大地成绩。

七一发言稿篇5

各位领导、同志们：

大家下午好！

一、强学习，修党性，认真抓好党员干部思想政治教育

一是 "学原文、悟原理".坚持街道党工委中心组学习制度，领导班子带头学习十、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，深刻领会"四个全面"战略布局的重大意义，用党的基本理论特别是理论创新成果武装党员干部头脑、指导实践，组织党员干部开展"看原著、学原文、悟原理"活动，推动街道基层各级党组织和党员干部理论学习深入开展、常学常新。二是"颂典型、扬正气".在去年群众路线教育实践活动中，我们开展了"社区事社区颂"的微党课活动，用身边人说身边事的方式，挖掘平凡党员的光辉业绩，并用各种形式开展事迹宣讲会、成果展示会，深受群众欢迎。今年，我们坚持深化"社区事社区颂"活动内涵，组织"平凡党员、光辉业绩"基层优秀党员评选活动，发现并挖掘了一批身边的先进典型，以凡人善举感染人，以身边榜样激励人，在全街道范围开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动，进一步加强党员干部道德建设，广泛传播正能量。三是"广调研、重实践".广泛开展工作调研，理论联系实际，带着问题把工作摆进去，真正提高分析问题、解决问题的实际本领，建立党工委领导联系社区制度，服务群众"222"工作机制，让街道班子成员每个月走访挂钩社区不少于2次，走访非挂钩社区不少于2个，走访居民不少于2家。

二、打基础、亮品牌，进一步推进服务型党组织建设

一是夯实基础，基层党组织坚强有力。落实"一把手"抓党建责任制，街道党工委书记负总责，党工委班子其他成员根据分工，抓好职责范围内的基层党建工作，社区及其他党组织书记各司其职，一级抓一级，层层抓落实。同时，建立社区书记党建工作专项述职评议机制，形成党建第一责任人把党建工作抓在手上，责任扛在肩上的新常态。二是创新品牌，搭建党员服务平台。在机关党员参与志愿服务方面，根据辖区党建资源丰富的特点，依托街道社会组织产业园昌和公益坊，积极整合党建资源，探索党建项目化、品牌化建设。形成"益动先锋"党建志愿服务联盟，推动机关党员参与公益志愿服务，两年来参与志愿服务活动的党员达400多人次，入选了姑苏区基层党建"十佳党建创新项目品牌";在辖区党建服务功能提升方面，成立xx街道社会组织区域党建联盟，梳理形成区域服务型党组织"两图三清单"建设体系，以加强社会组织建设、扶持社会组织成长、提高社会组织承接能力、推动机关党员参与志愿服务、开展公益服务项目为重点，围绕社会公益服务项目，整合社会组织，机关部门、街道社区、非公企业等党组织资源，推动辖区各类党组织及其党员参与公益志愿服务；在社区服务群众方面，基层党组织引领"政社互动"和"三社联动"工作实践，发挥基层社区和社会组织专业化优势，建立健全基层党组织领导社区服务群众的体制机制，促进党员进社区服务群众规范化、制度化；探索项目化运行机制，打造"一社区一品牌"工程，将党员志愿服务活动以项目形式固化成服务品牌，提升党员服务群众特色化、品牌化。三是严格管理，干部队伍高效廉洁。近年来，依托苏州市委党校、区委党校以及姑苏区廉政教育基地等资源优势，加强党员教育培训力度，开展"青蓝工程"传帮带活动，扎实有效开展"每周一课、每月一讲、每季一考、每年一评"学习教育活动，对社区党组织书记、专兼职党务干事分层次轮训，对新党员、发展对象和积极分子开展党的知识专题培训和知识竞赛等活动，对党组织和党员个人实行积分管理，建立党员干部绩效管理考评体系，建立领导干部实绩公示制度，把绩效结果与评先评优、提拔使用挂钩，激发全体党员干部积极向上的内生动力，党员先锋模范作用得到充分发挥。

三、重法治、提能力，积极探索法治型基层党组织建设

一是健全基层党组织依法决策制度。根据《xx街道街道党工委议事规则》及《议事决策"三重一大"重要事项范围》等，开展依法决策、科学决策、民主决策，对涉及区域经济社会发展的重大问题与人民群众利益密切相关的重大事项，进行合法性论证并集体讨论决定。将法治建设考核内容纳入街道党工委和社区党委综合考核测评体系，社区全面落实"四层四会"制度，发挥社区党委"领导层",社区居民代表大会"决策层",社区居委会"执行层",社区议事会"议事层"的互相促进、互相补充的积极作用。二是深化基层党组织各项工作机制。形成"清渠工程"——党员发展全程管理新机制，通过"双培育"模式、"分类管理、积分考核"机制、"转正答辩、群众评议"制度，在街道"子城在线"综合服务平台，专门开辟党员管理模块，对党员发展全程进行痕迹管理，从严把好党员发展入口关。建立和完善《关于进一步改进工作作风、密切联系群众的"十要十不要"规定》、《xx街道零星工程项目管理办法》、《严肃财经纪律规范财务管理的实施意见》、《xx街道督查督办工作制度》等重要规章规则，实现街道内部管理和外部政务建设规范化、科学化。三是提升基层治理法治化水平。推动基层党组织引领社会治理创新实践，实行"一站多居"、"政居分离",建立联合工作站，厘清原来社区党委和居委会的工作边界，让居委会回归居民自治组织本源，社区党委的领导功能和居委会的自治能力得到明晰和提升，基层社区运用法治方式办事服务的能力进一步增强。

七一发言稿篇6

大家好！

今天，我们在这里隆重集会，进行新党员的入党宣誓，我的心情非常激动。这是新党员加入党组织的必经程序，也是新党员向党表明心声和接受教育的一次极好机会，具有特别的意义。就在刚才的那一刻——我和各位新党员一起庄严举起我的右手，面对鲜艳的党旗宣誓的时候，我更加的感到万分的光荣。在党组织和同志们的帮助下，我成为了党这个大家庭的一员，并能代表所有新党员站在这里发言，我感到无比的自豪。记得一位伟人说过：“人是要有一点精神的。”人生在世，总要有一种信仰支撑我们的内心大厦，正如必须有物质铸就我们的身体一样。如果没有食物，我们会感到饥饿；而如果信仰的柱石缺失或是被腐蚀，那最后精神大厦必将轰然倒下。83年前，在中华民族危机和社会危机空前深重的时刻，中国共产党成立了，从此，担负起争取民族独立和人民解放，实现振兴中华的伟大使命，走过了八十三年的辉煌历程。在中国共产党的领导下，中华民族以坚强的信念、钢铁般的意志了压在中国人民头上的三座大山，完成了新民主主义的任务，实现了民族独立和人民解放，实现了由新民主主义到社会主义的转变，建立了社会主义制度，用信仰捍卫了民族的尊严!

今天，我和其他新加入中国共产党的同学们一样，心情是十分激动的。我们在党组织和同志们的帮助下，从组织上入了党，确定了人生的坐标。我们还要继续在党组织和同志们的帮助下，通过实践和不断加强党性修养，从思想上进一步入党，为党和人民的事业去奉献自己、燃烧自己，做一个高尚的人。我们每一位新入党的同志，要实现今天的誓言，就必须在今后的生活、工作和学习中，不断加强对马列主义思想邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，不断加强对党的基本理论和党的知识的学习，不断加强党性修养，不断自我学习、自我提高、自我完善，提高政治思想素质，热爱党，坚定共产主义信仰，永远保持党员先进性。就必须认真对待学习，自觉遵守公司制度，一丝不苟，为公司为自己争光。就必须在党组织的领导下，分担党的任务，积极努力地完成党交给自己的工作任务，努力增强业务技能，提高业务水平，提高为人民服务的本领。就必须认真履行党员义务，履行岗位职责，在各自的学习和工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，自觉落实好、实践好“三个代表”要求。以优异的成绩新向党和社会回报，争做一名合格的中国共产党员。

谢谢大家！

七一发言稿篇7

然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解拧

一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。

走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。

它在灿烂的古代文化，有巨大的物质与精神财富，有实飞猛进的科学技术。京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛；三峡工程描绘着经济开放的轮廓；浦江开放，将中国改革开放继往开来；香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱；奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明；海森伯量于力学的创造；核能的开发和利用；登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟，把人类文明推上了历史的巅峰，一个又一个杰出谷物，为人类社会树起了不朽的丰碑。

回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。

七一发言稿篇8

大家下午好！

非常荣幸能够站在这里发言，此时内心既激动，又有些忐忑。过了这个学期，到绵外就已经两年了。两年里值得回忆的事情很多，但用两个字就足以概括内心的感受，那就是感动。

感动，因为绵外人的拼搏精神。走进绵外，工作在绵外，我们时刻能感受到这里与众不同的文化氛围：教研会上，大家畅所欲言，热烈讨论；办公室里，老师们伏案疾书，备课、批作业，孜孜不倦；阅览室里，读者们时而掩卷沉思，时而低头做着笔记……学习、工作是这里的主旋律，努力、拼搏是绵外的灵魂。为了上好到省、国家参赛的竞赛课，我们的共产党员胡泉英、任冬丽、李再宏老师精益求精，在各个备课小组的帮助下，备课、试讲、修改教案、再试讲……前后达几十次。其实，在绵外获得的无数荣誉里，有哪一项不是我们老师，我们党员奋力拼搏赢来的；在绵外取得的成绩里，有哪一个不是我们老师，不是我们党员用汗水换来的。

感动，因为绵外是一个团结的集体。人们常说，文人相轻，说我们老师只会孤军作战。但是在绵外，我时刻感受到的是集体的温暖，是集体的力量，是集体的智慧。在每个年级组，不管谁出差学习，其他的老师总会主动地帮她代课；谁班里的学生调皮了，大家都会一起想办法教育；快要期末考试了，大家聚到一起，商讨复习计划，整理复习资料，大家无私地分享智慧，共同承担肩头的责任。因为我们明白，我们是一个集体，我们是绵外人。正因为这样，我们学校才在绵阳市组织的统考中一直名列第一。

感动，因为绵外人无私奉献的精神。来到绵外，大家哪一位不是把自己的精力、把自己的智慧奉献给了学生，奉献给了学校，奉献给了党的教育事业呢？是的，我们绵外的老师，绵外的党员就是一群无私奉献的楷模。就说李再宏老师吧，为了上好参赛课，为了给学校排练节目，她把孩子送到了乡下，孩子病了，她却顾不上去看一眼。她没有想到，孩子的病情突然恶化，竟悄悄离开了我们。你说，这样的党员难道不值得我们的尊敬吗？这样的绵外人不值得我们敬重吗？生活在这样一个集体里，我无法不让自己感动，无法不让自己努力向前。

七一发言稿篇9

大家好：

首先，我代表我自己并代表初一12班全体老师对能在百忙中光临家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！为了这次家长会，我在10月1日国庆长假前已经通知学生们做好准备，一是为了向大家汇报一下一个多月来的工作；二是为了咱们能够精诚合作，提几个要求；三是为了进一步加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通，以便更好、更有针对性地对孩子进行教育，大家共同学习，互相交流，统一思想，形成教育合力，共同管理好学生，教育好学生，所以在今天这个双休日，我组织召开这次家长会。如果因为家长会的召开，为您或您的家庭造成了不便，我在此郑重道歉！今天的会议是关系到学生的问题，我们大家必须敞开心胸，因为这是来不得半点虚假的大事，必须实实在在，一会儿我说的话可能会不中听，你多包涵，多担待。在这里做一个请求，不是要求，是请求。请您把您的手机调到震动或关机，我们的会议没有机关单位那么正式，但是您的手机或许会影响想关心自己孩子其他人。

下面我说一下第一个问题：我对教育的一点感悟

下面我说一下第二个问题：前一段时间的工作回顾

下面我说一下第三个问题：我的育人观念

（1）教育的秘诀在于赏识、激励、乐趣和恩威并施，千万不要迷信孩子是小皇帝，不能是老虎的屁股摸不得，否则，过分的溺爱和袒护只能让您的皇帝变成乞丐；

（2）什么是严？什么是爱？严和爱的辩证关系是：放手不管，任其发展≠爱；片面关注≠爱；过分关注，事事包管≠爱；反过来，放手不管，任其发展=害；片面关注=害；过分关注，事事包管=害；

（3）"金无赤金，人无完人",辩证的看待学生的错误；

（4）没有惩罚的教育是不完整的教育，更是畸形的教育；

（5）优秀是什么？优秀是一种好习惯；

（6）沟通交流的两大秘诀是平等和互相倾听；

（7）家庭教育、学校教育相辅相成，缺一不可。也就是说，学校教育和家庭教育各占50%的份额，离开学校教育，你的孩子不能成才；离开家庭教育，你的孩子更不可能成才！

下面我说一下第四个问题：共同分析、携手面对当前阶段学生管理中的几大难题

人没有一出生就什么都会的。家长是孩子的第一任老师，是大家教会了孩子吃饭、喝水、说话、和人交流、做事情等等，有的家长喜欢打麻将，孩子也就认识了麻将牌；有的家长爱骂街，学生在学校里就会口吐脏话；有的家长对钱不在乎，学生在学校里更是大手大脚等等。也许您会说，我没有教他们这些呀，但是您自己发现不了吗，您的孩子身上有很多你的影子。请记住，好习惯是跟着家长学的，不少坏习惯也是由于家长的疏忽形成的。孩子到了学校，在学校里有老师管理，可是他们仍然离不开家庭和社会，家长们的责任不是减轻了，是更重了。初中阶段的孩子，越来越觉得自己长大了，越来越喜欢自己决定去干什么或是不干什么了。社会环境越来越复杂，有很多不好的东西，容易出现在孩子的周围，网络上黄赌毒，大街上的游戏厅，都让不少老师和家长伤透了脑筋。我们不是一次，从学生手里收上来的手机，里面有不少黄，或是利用手机进行早恋，词句让人肉麻无比，不堪入目，或是用手机玩游戏，一玩就是一夜，哪还有精神学习？各位家长，一方面要照顾好孩子的吃喝和健康，另一方面更要关注孩子的行为习惯、思想状态和道德成长。我们在实际的学校管理中，经常深刻地感受到，有问题的学生，往往和家长忙于生活有关。家长很忙，以至于没有时间去过问孩子的学习，没有时间去学校了解孩子的言行，没有时间和孩子坐下来交流。还有不少家长是在外工作，孩子跟着爷爷、奶奶，或姥姥、姥爷，但是他们往往是只会疼爱，想吃什么就买什么，实在不行就给钱了事，缺乏管教，也管教不了。这样，孩子的教育就容易出现问题。这是说家庭教育的问题，算是第一个难题吧。

我要说的第二个难题，就是教师要向家长学习。知子莫如父，知女莫如母。最了解孩子的是家长。家长要把对孩子的了解，及时通报给教师，加强和教师的沟通和联系，这样我们的班级管理才能准确、及时、对症下药。不少家长，孩子在这里上了三年学，几乎没有到学校来过，偶尔来一次，不少是来给孩子送吃的东西，或者是学生在学校犯了错误，或者是参与了不应该参与的事情，被老师叫到学校。这就很不好了。现在的条件好了，绝大多数家长本身就在学校周围，还是能够抽出时间到学校来几次的，实在忙，可以经常和老师打打电话，通报一下孩子的在家表现，了解一下孩子的在校表现。这样，学校和家长，都能对孩子有很好的了解，了解了，才能做到对症下药，才能更好地促进和引导孩子学习。有的家长迷信武力，有的家长迷信疼爱，都有不恰当的地方。举例来说，不少家长家里有生意，或者在常年外面做生意，或者在这样那样的部门和单位，家庭情况都不错，孩子手里的玩意也是越来越高级。这些高级玩意可能正好害了自己的孩子。对于孩子的管理，宽严都要有程度上的限制。该用什么样的方式，要根据孩子的情况，要由家长和教师双方协商。既不激化学生和家长的矛盾，也不要激化学生和教师的矛盾。要双方互相学习，共同寻找解决问题的方法。

我要说的第三个难题，就是家长要做学校的朋友，做教师的朋友。多年来，我看到不少家长是很尊重我们教师的看法的，也看到有的家长对学校有天然的抵触心理。有一个家长，孩子在学校里打了人，老师通知家长来学校，家长一进学校大门，就高声叫嚷，说什么孩子交给了学校，还要耽误他的时间，结果问题没有解决，还几乎和学校管理人员打起来。这样的态度，哪里还谈得上对孩子负责？你的孩子终究是你的，他的将来如何直接关系到你的家庭的兴衰，你不自己负责谁能负责？我刚才讲了，我们都是教育孩子的，请大家来学校，一定是有事情要商量。大家要理解我们，共同做好工作。说句实在话，也是大家都知道和理解的实在话，如果我们对你的孩子置之不理，什么都是好，你挑理都没法挑，三年后，考上考不上有我们什么事呢？一句话，别人考上你的孩子考不上，能怨我们吗？你能有别的话吗？而我们接着教下一届学生，还是拿这些工资，一分不少，但是你的孩子呢？还可以重来吗？那可是你一个家庭的未来！所以，我们只能成为朋友，而且是必须成为朋友。

我想说的第四个难题，就是家长在家里怎么做。在这里我对家长提一些建议。

1、千方百计的培养孩子正确的自尊心，只有孩子学会尊重自己，才会把自己在班里的表现真正当回事，才能尽可能地争取老师的表扬，他才能更好的进步。在孩子看来，这就是他们前进的动力，因为他们年纪还小，老师的表扬就是他认为的在班里的地位，这一点相信大多数家长能够认可。

2、学会正确的面对孩子的成绩。

① 多角度分析成绩，要分析出不理想成绩背后的有利因素，寻找闪光点和可赏识点；② 深入分析成绩，要分析出理想成绩中的不理想因素，共同寻找可突破点；③ 细致的研究成绩，关注成绩背后的问题，比如主动性、计划完成度、目标达成度、勤奋程度、效率等，寻找可帮助点；④不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比较，要以表扬、鼓励、树立信心为主；当然，也不要觉得自己的孩子什么都好，不经过客观分析，不经过调查研究，孩子的话你都能接受，都能相信，如果这样，我只能说，对不起，你的孩子我教育不了，您自己教育吧，因为在您眼里您的孩子是最优秀的，您的孩子可以领导全世界，他是将来全宇宙的救世主。这应该由玉皇大帝来教导，我只是一名普通的老师，能力不够。说小一点，最起码你是相信的，你已经站在了老师的对立面上，我们理念不同，中国人有句俗话，话不投机半句多，我作为老师还有发言权吗？您已经把我判了死刑了。⑤ 下月将进行期中考试，以后每月考试一次，请您及时关注孩子的成绩，他是最能说明孩子是否努力的标尺之一，但是请记住，不以一次成绩作依据，要学会在发展中看待学生的成绩，从而更加准确的分析、把握学生的目前水平及努力方向，要把重点放在怎样进步提高上。

3、各位尊敬的家长，请记住下面几句话

如果一个孩子生活在责骂中，他将学会逆反；

如果一个孩子生活在批评中，他将学会谴责；

如果一个孩子生活在嘲笑中，他将学会畏缩；

如果一个孩子生活在讽刺中，他将学会自卑；

如果一个孩子生活在羞辱中，他将学会懦弱；

如果一个孩子生活在宽容中，他将学会耐心；

如果一个孩子生活在鼓励中，他将学会自信；

如果一个孩子生活在认可中，他将拥有目标；

如果一个孩子生活在理解中，他将给你奇迹！

我想说的第五个难题，就是父母的品质决定孩子的未来

坚强的父母教会孩子在困难面前不会怯懦；心胸宽阔的父母让孩子学会展望未来；善良的父母让孩子懂得悲天悯人；冷静镇定的父母使孩子学会坚韧不拔；有修养的父母会铸就孩子的品质；文化资深的父母会影响孩子的深刻思考；爱说闲话的父母会成为下一个多嘴多舌的孩子的榜样。这些都是已经发生过的，而且就是在二中发生过的，我说的不完全，请各位家长深思。

下面我说一个例子。一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说："你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了。您最好带他去医院看一看。"回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班三十位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子，"老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。

后来儿子上小学了。家长会上，老师说："全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他到医院去看一看。"回去的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说："老师对你充满信心，他说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。"说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光彩，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上初中又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她："按你儿子现在的成绩，考重点高中有些危险。"她怀着惊喜的心情走出校门，此时，她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子："班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。"

高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子已被清华大学录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。儿子边哭边说："妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……"

这个故事说完了，您有什么收获吗？请您记住，这是我和你共同的收获！

下面我教给大家如何毁掉你自己的孩子！

1、让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。

2、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边："看人家××，从不让父母操心！"这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。

3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。

具体方法举例如下：经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说，如果不是为了照顾他，自己早就在事业上有大发展了。

4、和孩子说话时口气决不能和蔼，切不可使用商量的口吻，一定要使音量达到70分贝以上，一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。

5、孩子的一切要由你来决定，切不可给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。他如果有日记，一定要设法查看；他如果有信件，一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。

6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他不是人的感觉。

7、当众出孩子的丑。你一定要当着外人（或同学或亲友或邻居）损他，贬他，让他无地自容。从心理学角度讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。

您掌握了以上7条，就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然，还得在实践中不断总结经验，做到运用自如，这样才能将你的孩子彻底毁掉，使他终身一事无成。

我想说的第六个难题，错误的教育方式，这几种如果您不改，只能是看着您的孩子回到5+2=0的模式。

1、溺爱型。家长对孩子爱得过分，爱得无原则，无限制的爱超过了理智，这样培养出来的孩子就是自私、依赖的孩子，不会有什么出息的。家庭教育应该坚持理性，否则孩子就会在父母最好的动机下养成最坏的习性。

2、专制型。孩子没有自由独立的空间，家长搞一言堂，信奉"棍棒下面出孝子".这样的家庭培养的孩子不是过于暴力，凡事喜欢暴力解决，就是过于顺从，听人呼来唤去，没有主见。专制型的家长不仅指父母采用打孩子的方式，也指家长用"我就是对的，你就得听我的"这样的态度对待孩子，其实严重一点说，这都可以说成是对孩子的一种心理虐待。

3、放纵型。有的家长抱着"树大自然直"的想法来教育孩子，对孩子听之任之，不加管理。有的确实是家长工作很忙，没有时间来管理孩子，他们嘴上说的是孩子最重要，可是行动上是工作最重要。但您想过没有，教育孩子只有这么几年的时间，一旦你错过了还会再有机会吗？

前面说了六个难题，下面说一下家庭教育的几点对策：

1、树立全面发展观

家长注重对孩子的身教、言教相结合，要不仅重视孩子的文化课，也要注重孩子非智力因素的培养。

2、加强养成教育

养成孩子各种良好的习惯，比如孩子第一次和大人顶嘴，大人也没有及时的教育和制止，不了了之，那么时间长了，孩子就养成了和大人顶嘴的习惯，大人可能还很奇怪，自己的孩子什么时候养成了顶嘴的毛病呢，其实就是在孩子的不良习惯刚开始萌发的时候，我们的家长没有足够的教育意识，让孩子逐渐形成了顶嘴的坏习惯。孩子的坏习惯在开始的时候没有及时的纠正过来，在形成稳定的习惯以后，纠正起来就非常困难。

3、家庭教育和学校教育相结合

比如孩子要担任班级干部，父母怕耽误学习时间，坚决阻止，这样的事不少，其实父母都不知道，孩子当了班级干部，自豪感增强，他对自己的要求就高了，让自己的学习也要比别人好，成为别人的榜样，担任班级干部的学生一般也都是学习成绩优秀的学生，就是这个道理。

4、家庭教育内部要保持教育的一致性

比如说父母对孩子的教育有分歧，可以回到自己的房间里商量好统一的原则，然后共同的面对孩子，否则父母教育不一致，孩子就不知听谁好，有的孩子可能还钻空子，谁的意见对自己有利，就听谁的。父母教育没有形成合力，长期下去，孩子肯定发展的不够好。

七一发言稿篇10

【学校介绍】首先欢迎各位家长把孩子送兴华中学就读,兴华中学是衢州的一所名校,目前拥有四个年级,学生人数达到接近三千人左右,每年上重点高中人数位居全区首位,各位家长把您的孩子送到兴华中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师.

【科任老师】我们7班的课任老师组合是非常优秀的,几位主课老师是老中青结合,正如有个学生在周记中也写道,欣赏语文老师课堂的轻松与优雅,喜欢科学老师严谨和数学老师的严格而又风趣,喜爱英语老师一口流利的英语.说明几个老师的课都得到了学生的认可,我们相信,我们七年级(7)班师生能携手并进,不断前行.

【班级介绍】本班目前有55位学生,其中女生26位,男生29位.两个月下来之后,我们班学生整体表现不错,基本上能做到上课发言积极,课后认真完成家庭作业,改变了原来我们班上课纪律差,作业完成差的两大不足,我们班有缪佩杰,郑晓昱,吴立欣,崔笑微等一批热爱学习,有李阳,郑柏亭,卢凯风,许凌超,熊圣,李梦珊,郑柏亭等一批热爱班级的班干部,有饶浩然,肖晓,王家振,缪霖鑫,潘峥,方敏华等学习刻苦并取得较大进步的同学,有张志文,罗震雄等能克服困难适应学校环境的同学,还有如张维,童鹏,刘载,余思艺,郑勤,毛启明具有较大潜力的同学,应该说这是一个很好的开头,期中考试我们有四名同学进入年级前三十名,有17名同学进入年级前两百名,数学,英语,社会都达到了年级的前列,所以说有这么好的老师和同学我们班一定会越来越好!

当然,问题也照样存在的:

1,我们班有几位常好动的同学,很难集中注意听课,并且影响其它同学.

2,作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正.

3, 不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂.

4, 粗心马虎,常丢三拉四,每天都有好几个学生,忘记做作业,或忘记订正作业,特别是周末的作业,几乎是一句空话.有些同学都要到学校里抄一下.

5,还有个别同学一直延续着小学里的习惯,上课不听,作业不做,老师教育他,他就和老师顶嘴甚至辱骂老师,弄得老师不敢教育他,班干部不敢管他,这样对小孩子的成长非常不利,真的要引起家长的重视.

6,班里还有部分的同学喜欢说脏话,甚至经常出现骂人现象,虽然我们所有的老师都很重视引导,但是这些现象依然存在!

【治班策略】根据班级目前的这种情况,我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养.有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运.特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读,值日,作业情况,按时到校,请假制度,发言,讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,近期我的班级管理策略就是针对习惯养成,班级现在制定的一日常规,百分竞赛,应养成的学习习惯,都是针对这一策略而定的,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来.

【初中小学区别】初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期.它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃.这是一道难越的坎.从小学升入初中,无论是课程设置,学习内容,学习方法,还是人际关系,身心发育都会面临许多新的课题.不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长.

初中与小学相比:科目多,内容多,难度大,要求高,作业量大

【学习】中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段.在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系.他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性,逻辑性越来越强.

在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用.初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去.随着学科的多样化,深刻化,要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力.具体表现在:不死记结论,公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外.另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点.

分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历

正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等.这是为什么呢由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强.有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等.这些状况都可能导致学生发生上述心理问题. 【生理特点】

中学是整个人生历程的关键时期.有的专家形象地比喻为人的第二次诞生.此阶段孩子的生理,心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视.

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期).中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型.身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟.性器官发育逐步加快,第二性征出现,男女差异明显,性心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说"长大了".

2.心理特点

1,自我意识在这一时期出现质的变化.青春期的孩子对于"自我"的体验和感受前所未有地清醒.如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了.他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点,缺点,特点......显得十分"自恋",同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够"完美"而沮丧.

2,独立性增强.进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立.

3,感情的变化非常显著.他们既"多愁善感"又"喜怒无常"这常常令我们家长手足无措.感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情.

4,开始关注同龄人之间的交往.同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容.任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要.

5,与成人世界的关系开始变化.青春期的孩子不愿意再像"小孩子"一样服从家长和老师,他们希望获得像"大人"一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞.

6,性意识的萌动与性别角色的深化.无论男孩还是女孩,都非常关心自己性别角色的完美程度,被他人接受和欣赏的程度:够不够帅,是不是漂亮,能不能引人注意等等.都渴望了解异性,希望得到来自异性的友谊

所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的.他们在各方面仍然是不完善,不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界.所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

1,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子.已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令.

2,给你的孩子有发表意见和观点的权利.不要粗暴,武断的夺取孩子的话语权.

3,请尽可能理解你的孩子.青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见,判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的.身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受.

【家长建议】

一,做一个榜样型的家长.

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观,人生观,价值观.用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督,勉励,共同进步.