座位礼仪范文

导语：如何才能写好一篇座位礼仪，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

调座在生活中很常见，乘车、乘船或在电影院观看电影、在赛场观看比赛，都会遇到 调座的问题。调座是一件需要麻烦别人的事情，因此应该尽量避免，但如果实在需要 调座，应注意提前进行，不要等别人已经坐好才进行。

调座时需遵循将好座位留给别人的原则，语言要礼貌。可以问：请问您是坐在这儿的么，麻烦您能跟我换一下座位么?不要粗鲁地说：把你票给我看看，你是坐这儿的么?提出请求时不要忘了婉调座在生活中很常见，乘车、乘船或在电影院观看电影、在赛场观看比赛，都会遇到调座的问题。调座是一件需要麻烦别人的事情，因此应该尽量避免，但如果实在需要调座，应注意提前进行，不要等别人已经坐好才进行。

调座时需遵循将好座位留给别人的原则，语言要礼貌。可以问：请问您是坐在这儿的么，麻烦您能跟我换一下座位么?不要粗鲁地说：把你票给我看看，你是坐这儿的么?提出请求时不要忘了婉转地讲明原因，如我们两人是一起的，或者小孩儿、老人需要照顾等。如果别人同意调换要表示感谢，如果别人不同意，也要表示理解，不能强迫。转地讲明原因，如我们两人是一起的，或者小孩儿、老人需要照顾等。如果别人同意调换要表示感谢，如果别人不同意，也要表示理解，不能强迫。

篇2

关键词 以生为本；班主任；高中生

一、以生为本，热爱学生

在今天，班主任不仅要具有传统师德，更需要有“以生为本”、热爱学生的仁爱、博爱之心。班主任的爱心能使学生更健康地成长，是打开学生心灵窗户的盏盏烛光。每一个学生都需要班主任的关爱。班主任要用一颗挚爱和宽容之心去关爱每一个学生。不忽视每一个学生，不抛弃每一个学生，不放弃每一个学生：对那些成绩优秀、才华出众的学生，班主任要锤炼其意志，帮助他们锻铸更健康的心理，促其茁壮成长；对那些有生理缺陷或家境贫寒的学生，班主任要帮助他们摆脱自卑，增强信心和勇气；对那些暂时后进或有心理障碍的学生，班主任要帮助他们分析后进或心理障碍产生的原因，尊重、理解并开导他们，使他们奋起直追或形成健康的心理。著名的教育家雅斯贝尔斯曾说过：“教育，是一棵树摇动另一棵树，是一朵云晃动另一朵云，是一个灵魂影响另一个灵魂”。因此，笔者认为，作为一名高中班主任，只有真正从内心爱学生，关怀学生，才能真正走入学生的心中，才能真正的影响他，促进他的进步与成长。

二、以生为本，关注心理

做好班主任，一定要抓好学生的心理工作，鼓励学生，培养他们的自信心，使他们对学习和生活充满热忱，始终保持积极向上的态度和热情投入到学习和生活中去。联合国教科文组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理”。高中班主任一定要清醒地认识到，中学生健全的人格教育是素质教育的重要环节，心理教育是人的素质结构的核心因素，优良的心理素质，是学生健康成长、成功学习的基础。

心理健康教育和学校的教育、班级的管理工作是相互依存、相互促进、相互制约的。心理健康教育是班级管理工作中的一部分，高中班主任要转变观念，改变过去只看成绩而不注重心理的检测评价标准。应随时观察学生的心理动态，对有心理障碍的学生进行有针对性的个别谈话，因材施教，以慈母般的爱心感染学生，在教育工作中力争从大处着眼，从小处着手，不断增强教育的艺术魅力。在教育和教学中，努力提高自己的心理科学水平和应用水平，切实落实“以生为本”的思想，尊重学生的个性和需求，创造和谐的教学环境，建立良好的师生关系，致力于健康人格的培养，不断提高学生的能力素质、心理素质。俗话说：一把钥匙开一把锁。高中班主任必须有敏锐的观察力和判断力，从学生中存在和发生的各种现象中，准确地判断和掌握其中与心理相关的事例，并从与学生的交往和观察中，了解学生的心理状况。由于这种事例取材于学生中间，发生于学生身边，甚至其本人身上，学生往往会有感同身受的感觉，具有较强的直观性。当班主任把这些事例和心理教育结合起来时，学生能很容易理解授课的内容，而且会将这些事例作为衡量自己行为和心理的标准，对学生学习心理健康知识，纠正自身的心理偏差有着十分重要的作用。

三、以生为本，为人师表

在无论是日常的班级管理过程中，还是在平时的点滴小事上，班主任在要求学生的同时，更要以生为本，为人师表，做人表率。实施素质教育，从根本上说，就是要使每一个学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，成为具有崇高的人格、高尚的审美情趣、富有创新精神的劳动者。学生受教育的过程也是人格不断变化逐步完善的过程。在这过程中会受到多种因素的影响，而班主任人格的教育作用则是其中重要的因素。可以这样说，学生人格的形成在很大程度上取决于班主任人格力量所施加的影响。孔子曾说“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，这句话充分强调了教师的榜样示范作用。班主任要以崇高的人格，率先垂范，来博得学生的敬重，成为学生道德与行为上的楷模。这样，学生才能亲其师，信其道，学其文，做其人。由此可见，要切实重视自身人格对学生成长所具有的重要作用。“为人师表”四个字则明确告诉我们，班主任的人格必须是高尚的，容不得世俗与卑微。

班主任高尚的人格表现为健康的价值观，高尚的道德情操和渊博的知识。班主任的人格力量来自于学术水平写道德情操的完善统一。这就要求班主任不仅要在自己讲授的课程中学识渊博、循循善诱，更要通过言传身教，榜样示范，教给学生做真正的人、做正直的品德高尚的人的道理。

思想上重视了，时间就能抓紧，就能巧安排。读书尝到了甜头，有了收获。读书养成了习惯，会使自己确立终身学习的信念，进而终身受益。作为高中班主任要多读教育专家、优秀班主任的书。实践证明，教育专家以其远见卓识走在时代的前列，优秀班主任以其丰富的实践总结出许多有价值的经验。选好书，从教育名著中汲取营养是十分有益的。过去，许多优秀班主任是“做而不述”，默默耕耘。现在，随着社会的发展，现代班主任应著书立说，将我们的感受和经验用文字记录下来，便于我们不断思考总结。总之，不断学习、认真读书、深入思考、善于总结经验教训，是每一个高中班主任应具有的素质之一。

四、结论

总之，本人认为，以生为本，即教育首先应关注的是学生，要关注学生的情感，关注学生的价值，关注学生人性的完善。教育的核心是爱，“没有爱，就没有教育”，爱不仅是塑造灵魂的基石，更是学生成人的保证。因此，在工作中，我认为，选择了当班主任，就选择了爱，就选择了奉献。我认为，作为一名高中班主任，只有真正的爱学生，才能真正走入学生的心中，才能真正的影响他，促进他的进步与成长。

参考文献：

[1]周瑜昆.中学班主任与科任教师合作育人研究[D].四川师范大学，2010.

篇3

一、实施转型升级工程，增强公立医院运行活力

一是推进县级公立医院综合改革扩面。认真总结推广乳山市试点经验，按照全省统一部署，进一步扩大试点范围。各市区要做好基线调查、方案制订、政策宣传等，明年全市推开。要建立健全价格调整、财政补偿、医保支付等政策支持体系，同步深化人事分配制度改革，创新编制和岗位管理，落实用人自，实行竞聘上岗、按岗聘用、合同管理，建立能进能出的动态用人机制；完善分配激励机制，健全以服务质量、数量和患者满意度为核心的绩效考核制度，实行多劳多得、优绩优酬，建立能高能低的收入分配机制。二是加快县级医院服务能力建设。明晰县级医院的功能定位，实施县级医院骨干医师培训项目，以增强20种重大疾病的救治能力为重点，强化县级医院龙头带动和技术幅射作用，实行远程会诊网络全覆盖，提高县域内就诊率。三是加大公立医院的有效监管。研究出台公立医院管理的相关意见，统筹公立医院规划设置和功能定位，严格规范公立医院基本建设、大型设备购置、财务监管和医疗质量安全监管，健全完善公立医院绩效考核和院长激励约束机制，建立经济运行分析调度、医疗质量安全监测等制度体系，推行全成本核算和药品集中配送，全面促进医院管理升级、服务升级和效能升级，力争今年实现全市门诊和住院均次费用零增长。省里还要选择3-4所三级医院开展综合改革试点，市直医疗单位要做好思想准备。

二、实施就医减负工程，降低城乡居民医药费用负担

一是提高新农合保障水平。今年，新农合人均筹资标准350元以上，政府补助增加到280元以上。调整优化补偿方案，力争实际报销比较去年提高5个百分点。进一步加强新农合精细化管理，严厉打击套取、骗取基金等违法违纪行为，确保基金安全。全面实施重大疾病医疗保险，人均筹资标准15元，对20种大病经新农合报销后再给予补偿，年最高补偿额20万。二是巩固完善基本药物制度。认真落实国务院办公厅《关于巩固完善基本药物制度和基层运行新机制的意见》，扩大基本药物制度实施范围，逐步延伸到镇村一体化的所有村卫生室和非政府办基层医疗卫生机构；提高二级以上医疗机构基本药物配备使用比例，试点县级医院基本药物和常用药品中标品规的销售额占药品总收入的比例不低于80%。健全基层卫生机构多渠道补偿机制，健全人事分配和绩效考核机制，落实好基层机构综合改革的各项政策。三是推进便民惠民服务常态化、制度化。二级以上医院要继续推行预约诊疗、优质护理服务、检查检验“一单通”、医学影像“一片通”等，开展按病种付费试点；各级医疗机构要在6月底前全面推行门急诊病历“一本通”；县及县以下医疗机构要继续抓好“先诊疗后结算”，并尽快协调落实好相关配套政策，让群众更加直接感受到改革的实惠。

三、实施卫生强基工程，改善基层卫生服务条件和能力

切实抓好市政府为民办实事的卫生项目建设，建设标准化村卫生室179处，中心城区新建社区卫生服务中心3处。各市区要加大组织管理、资金保障和实施监督力度，保质保量完成任务。推进星级社区卫生服务中心（站）创建活动，星级社区卫生服务中心（站）达到30%。完善大医院和基层卫生机构的对口帮扶长效机制，探索实行联合体、托管、共建等多种形式的实质性合作，促进基层人才培养和技术进步，逐步实现分级诊疗、双向转诊。今年，省里将出台加强乡村医生队伍建设的意见，各市区要协调落实好乡村医生各项补偿政策，力争乡村医生的各项补助不低于2万元。

四、实施健康守门人工程，强化重大疾病风险控制和健康促进

一是提高基本公共卫生服务均等化水平。今年人均基本公共卫生服务经费标准从25元增加到30元，村卫生室分配比例不低于40%，采取购买服务等方式进行补助。继续实施好基本和重大公共卫生服务项目，加强专业公共卫生机构与基层医疗卫生机构的分工协作，严格绩效考核，持续改进服务质量和效率。今年全面启动农村妇女“两癌”检查，年内免费检查农村适龄妇女2万名。二是强化公共卫生管理和重大疾病防控。抓好疾控机构、医院、基层卫生机构公共卫生规范化建设，二级以上医院公共卫生科规范设置率、疾控机构基层公共卫生指导团队覆盖率达到90%以上。加强呼吸道、肠道、自然疫源性等重点传染病防控，实施艾滋病、结核病综合防治策略，确保不发生暴发疫情。加强免疫规划管理，推进预防接种门诊数字化建设，以县为单位覆盖率达30%。以慢病综合防控示范区建设和高危人群早期筛查干预为重点，建立完善慢病监测、发现、治疗、干预一体化模式。加强基层精神卫生服务体系建设，重性精神疾病患者检出率达到3.5‰。实施妇幼安康工程，推进母婴安全、出生缺陷综合防治、妇女儿童疾病防治和妇幼卫生服务体系建设四大行动，降低孕产妇和婴幼儿死亡率。三是加强全科医生队伍培养。完成每个镇卫生院1名全科医生、每个社区卫生服务中心3名全科医生的转岗培训任务。二级以上医疗机构要建立全科医学科，探索全科医生县管乡用、先入门后培养等措施。进一步完善家庭医生式服务模式，实行网格化管理，逐步实现“户户拥有家庭医生，人人享有基本医疗卫生服务”的目标。

五、实施科技兴医工程，促动提升区域医疗技术水平

研究实施全市科技兴医发展规划，统筹区域医疗、教学、科研资源，按照“扶需、扶强”的原则，建立完善科技兴医的标准评估、政策支撑和考核激励机制，做大做强省级重点专科，加快培育一批社会需求大、发展潜力足的市级重点专科，构建结构合理、优势互补、梯次发展的卫生科技创新体系。省里计划在全省建设100个左右国家临床重点专科、300个左右省级临床重点专科，我市要努力争取创建10个省级以上重点专科、建设40个以上市级临床重点专科。要大力加强卫生科技人才队伍建设，建立卫生专业技术拨尖人才选拔培养制度，推荐参加全省院士后备人选培养和医学领军人才、优秀中青年骨干培养计划；启动实施市直卫生系统“410项目”，每年选拔10名优秀人才送国外培养、选聘10名国家级专家为重点专科指导老师、选拔10名重点专科带头人到国家级医院培训、选拔10名技术骨干到国家级医院进修。各市区也要加大科技兴医和人才队伍建设力度，提高区域医疗技术水平。年内要启动二级以上医院院长培训，推动医院管理职业化、专业化。

六、实施中医药服务能力提升工程，充分发挥中医药特色和优势

健全完善基层中医药服务体系，年内实现95%以上的社区卫生服务中心和镇卫生院、65%以上的社区卫生服务站、75%以上的村卫生室能够提供中医药服务。加强中医医疗质量管理，开展“以病人为中心、以发挥中医药特色优势、提高中医临床疗效为主题”的持续改进活动。全力推进国家和省级中医重点学科、重点专科建设，推进中医药传承与创新，推进高层次中医药人才培养，遴选申报省名中医药专家。加强省级中医药预防保健服务中心建设，推动“治未病”预防保健服务试点，拓展中医药预防保健服务。完成二级甲等中医院的创建。继续开展“中医中药进万家”活动，不断提高中医药在群众中的影响力。

篇4

大家好!今天,我演讲的题目是:因为工作,所以美丽.我从1998年开始参加工作,到现在,已经将近8年了.8年来,无论我做什么样的工作,都始终抱着一种认认真真,扎扎实实的态度来对待,并逐渐在工作中发现了一种乐趣,体验到了一种人生的价值.虽然,这八年来,我所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到过一些挫折和失败,经历过一些迷惘和失落,但在八年的工作实践中,我真实地体验到了"工作着是美丽的"这样一句话.

也许,有些人会对我说的这句话感到不可思议,认为我是在说大话.但这却是我最真实的感觉.我们都听说过这样一个故事,说有人问三个砌砖工人:"你们在做什么 "第一个工人说:"我正在砌砖."第二个工人说:"我正在赚钱."第三个工人却说:"我正在建造世界上最富有特色的房子."故事的结果就是到了最后,前两个工人还是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了伟大的建筑师.人们通过这个故事,无非是想讽刺前两种人胸无大志,所以一事无成.而赞美第三种人有远大的理想,能够成就大业.但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,同样也需要好的砌砖工人.这个世界有伟大的建筑师,同样也会有伟大的砌砖工人.伟大的工作需要人来做,平凡的工作也同样需要有人来做.

所以,即使是最平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值.法国着名的思想家卢梭曾说过这样一句话:"每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣,只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了."我们在20到50岁这段黄金时间参加工作,将人生最美好,最灿烂的年华都奉献在了工作上,我们生命的价值,很大的一部分都体现在我们的工作中,失去了工作,也就失去了展现自我价值的舞台,如果不好好工作,也就等于扼杀了我们自己的生命价值.

篇5

在台湾，林莉的名字就代表着“造型美感No.1”。从影楼彩妆助理起步，林莉不知道自己以后会和‘婚纱“两字结下如此深厚的缘分。20年的时间，她不公成为台湾最资深的造型师，还成为婚纱设计者，为无数明星和名流的婚礼做过嫁衣。

五月，又是花嫁时。每个女人心中，都有一件花嫁衣，无论她美或丑，无论她是否做好当新娘的准备，也无论她是否错过穿婚纱的最美时机。婚纱是女人成熟的标志，是对女人专一的叮咛。

对林莉来说，婚纱或许意味着更多，是起点，是转机，是坚持，也是理想。

初见林莉，是在她2006秋冬婚纱上海会的秀台上。她的设计柔美不失独立，细节处理一气呵成。谢幕时，她被高挑的模特簇拥着。黑衣，细框眼镜，简练、极富层次的短发，没有造型师特立独行的张扬感，却将整个人的气场控制得温婉大方、恰到好处。

再次见面是在她位于镇宁路的工作室里，她现在每个月都会飞一次上海。柔媚的水晶灯下还是一身黑衣，妆面明亮、优雅又很收敛。聪明的女人大多懂得“收”多于“放”，林莉无疑是个中好手，从低缓的语调语速，到含蓄低调的打扮和微笑，你无法想到她的名字在台湾占据着“造型美感No.1”的宝座。台湾电视界主持人的整体造型，40％由她的工作室负责。

明星的嫁衣有点特别

林莉从影楼的彩妆助理开始做起，那时她刚刚结束一段潦草的早婚。3个月后升任彩妆师，3年后，她有了自己的工作室。那时经常有新娘穿着租来的婚纱让她化妆，婚纱大多有着发黄的污渍和破败的蕾丝，每次她都会难过：女人一辈子唯一一次当主角的机会，为什么要这么潦草地对待呢?于是就动了做新娘整体造型的念头。刚巧有个婚纱屋退租，她就将它盘了下来，成立了她的婚纱公司，承接从设计婚纱、发型、化妆到婚照拍摄的全部项目。如今这个团队已经坐上台湾婚纱界的第一把交椅。凭借林莉在演艺圈为艺人做造型累积的人脉和信誉，许多明星和名人结婚，都请她当婚纱顾问。从黄品源、曾国城、刘锡明，到最近五月天的石头结婚，林莉成了名副其实为明星作嫁的人。

尽管设计过无数明星的婚纱，但让林莉印象最深刻的还是台湾著名主播赵薇和知名作家张国立结婚的那次。穿婚纱时，一切都在愉悦的气氛中进行，但是当林莉将精心设计的小王冠戴在赵薇的头上时，这位女主播的眼泪瞬间就掉了下来，林莉也掉下了眼泪，两个女人在那一瞬对幸福的含义有了心有灵犀的对撞。

林莉说明星的嫁衣还是有些特别，她们对于时尚感更加重视，有自己的选择标准。而很多艺人都是先怀孕后结婚，所以在设计婚纱时，林莉大多会在腰部的细节上下功夫，比如高腰设计、采取两件式或是蓬裙设计等。问起最近最想做哪个明星的婚纱时，林莉想了会儿，说：大S。难道大S真的婚期将近?

婚纱，传承的最美

尽管设计了很多婚纱，但在林莉眼里，传承下来的婚纱最美：“女人该珍藏一件婚纱来见证你的幸福，并把它作为一种祝福传承给你的孩子。”林莉见过一个女孩来拍照，穿的就是奶奶的婚纱，一件版型很好的连衣迷你裙。尽管岁月流淌，但款式、色泽宛若新衣，看得出主人的精巧心思。这样的感动也再次出现在女儿穿上她十几年前的结婚小礼服时，那种曲线的契合带着恍若隔世的感慨。“婚纱买的是回忆和感觉。我一直很遗憾没把结婚时穿的那件婚纱买下来。”虽然仓促早婚并以分手而告终，但这段不愉快的婚姻在林莉的记忆里最终停留在那件洁白的婚纱上。

“我更愿意做造型顾问”

林莉身上有很多头衔：造型师、婚纱设计师、婚纱顾问、老师、评委、专栏作家等，“你最喜欢哪一个?”她想了想，说“我还是喜欢别人称我‘造型顾问’，因为可以给更多人提供很好的建议。”所以去年罗大佑开北京演唱会时，她帮他做整体造型，“罗大佑和我很像，我们都喜欢日本山本耀司的设计风格――简练，所以我只要突出他的精神特质就行。”她也曾经受邀担任美国前总统克林顿在台期间的私人形象顾问。“他真的帅得不行，闹绯闻不是他的错，没有绯闻那才奇怪了。”林莉还是很多政府官员的造型顾问，细到领带的搭配。有时身边的人会和她八卦：“你有没有觉得某某最近变帅了，是不是谈恋爱了?”这时她总是忍俊不禁，却恶作剧地没告诉朋友这都是造型的魔力。“化妆对我而言是种享受。造型顾问的身份能让我更好地和大家交流、分享。”

花嫁女孩总是对婚纱不知如何选择，林莉建议：

首先要了解身体比例。如果肩膀宽、手臂粗，可以选择卡肩式的婚纱；如果肩线很美，一定要露出来，给它视觉空间。

想穿得性感一点，不一定要暴露，可以用大的饰品做修饰。背部和肩部的曲线也可以很性感。

喜欢蓬蓬裙的女孩一定要注意裙摆的弧度，选择线条和流畅度高的婚纱，不然就流于俗丽。

篇6

一、民主参与定班规。俗话说：“没有规矩不成方圆”。作为一个由数十名学生组成的班级来说，如果没有严格的规章制度，学生就会处于一种无所适从的状态，班级的各项工作也就没法运行。在班级管理中。我尽可能发动学生主动参与班级管理。因此，本学期一开学，我就根据本班学生的特点，利用班会课和学生一起制定了班级规章制度。班级规则从学习、纪律、卫生和参加活动等方面做了详细的规定。凡是在某一方面表现积极、优秀的，即可奖励一颗星。凡积满10颗星的学生，即可被评为一星级少年，获得相应荣誉的证书一张。累计获得20颗星。晋升为二星级少年。依此类推，获得星星越多，星级少年的级别越高。为了提高学生遵守班级规则的热情，同时在班内开展了与规则相配套的“星星擂台赛”活动。让每个学生积极争取做星级少年。促进学生积极、主动、健康地发展。课堂上，积极举手发言的多了，课下追逐打闹的少了，学生作业也越来越认真工整了。学生没事时，总是爱趴在公开栏前，数一数自己的星星。比一比谁的增加了。自从开展“星星擂台赛”活动以来，班级的凝聚力增强了，学生对自己的未来充满期盼。学习的劲头更足了。

二、以身示范做表率。班主任作为一个班级的管理者。其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。早上要求值日生早到校，我就每天和值日生来得一样早。要求学生随手捡起纸屑。我首先不声不响地把它捡起来。这样，无形之中就给学生潜移默化的影响。有一次。学校给每位学生发了电影票，要求学生周日到电影院观看爱国主义影片《飘扬的红领巾》。我在发放电影票给学生时。随口说了一句： “听说这部电影很好看，老师也会去看，”本来只是一句鼓励学生去看的随口之言，没想到当晚就有学生打电话问我第二天几点去电影院。我这时才发现学生对老师的每一句话都会信以为真。为了不让学生失望。也为了兑现自己的诺言，第二天我去了电影院，发现很多学生都在等着我。我听一个学生对另一个学生说：“老师说话真算数。说来就来。”这时我才长出了一口气，幸亏来了，要不言而无信，今后怎么教育学生。周一开学批改学生写的关于这场电影的观后感时，我发现全班67名学生。除一名学生因有事没去之外，其他学生都认真观看了这部影片并写下了观后感想。包括平时对日记头疼的学生――那名在电影院说老师说话算数的学生。教师自身的言行举止对学生的影响是无形的，身教重于言教。以身作则、言行一致是管理学生的重要保证。

三、自主管理共发展。班干部是班集体的中坚力量，是班主任工作的得力助手。一个班级没有几名得力的干部团结在班主任的周围，形成一个核心，是不可能搞好班级工作的。今年，我在班内采用民主选举的方式，让学生提名心目中的带头人，然后被提名者进行“竞选演说”――说说自己的优点及准备如何当好班干部。最后投票选举，当场宣布结果。新的班委产生后，我便定期召开班委会，鼓励他们：因为你是班级中最优秀的学生。所以一定要起好的带头作用，并指导他们如何开展工作。对做得好的地方，当着全体同学的面，给与肯定。如当我班被评为优秀班级时，我就告诉学生，这个荣誉的取得。班干部功不可没。为班干部在学生中树立威信。对班干部工作中出现的差错，我也从不在同学面前横加指责，而是私下和他谈话，从正面引导他应该怎样做。使他们的工作能力逐步提高，保持对班级工作的积极热情。

四、以心换心育新人。对待后进生，班主任耍用发展、变化的目光看待学生，不要把后进生看死，要坚信每个学生都是可以教育好的。我们班就有这样几个学生――他们对班级开展的“星星擂台赛”活动，刚开始有些热情，在实施一段时间后发现，自己根本得不到小星星，于是就中途放弃了，或者干脆在开始就没兴趣，一直游离在集体之外，对这项活动持冷漠态度，依然我行我紊。面对这种情况，我知道训斥、叫家长都是没用的。他们已经在心中给自己定了位――我不行。这时，我就用心观察，努力寻找他们身上的闪光点，并经常和他们聊天。让学生觉得老师不但不讨厌他，还很关心他。我班有个叫李阳的男孩，大眼睛，活泼好动。上课不但自己不听课。还经常逗得周围的同学哈哈大笑，成绩自然很差。发现他上课爱逗别人这个问题后，我把他调到教室最前面单独坐，但还没从根本上解决问题。上课时他老是回头说话。当我想到他爱活动、对送作业之类的事感兴趣时，就经常让他替老师跑腿，今天让他把作业送到办公室，明天让他帮我整理路队。他也总是乐此不疲。有一次，组长告诉我，李阳值日总是迟到，我就把李阳叫到跟前，很诚恳地希望他能帮老师检查值日生到校情况。他感到非常高兴。结果在他值日时，他总是能很早到校，一会扫地。一会帮其他同学送垃圾。面对他这一周的变化，我在班会上，当着全体同学的面表扬了他。并奖励给他一颗值日星。在以后的日子里，他总爱围绕在我身边，问我有没有什么事情要他做，就连家庭作业他也要亲自交到我手里。自从我发挥了他的特长――热心好动。他的学习成绩也就有了很大进步。上课也能积极参与其中了。当然，学生是善变的。在转化过程中，由于新的思想和行为习惯还不十分巩固，再加上受内部错误观念和外部诱因的影响，往往会出现反复。对此，还必须经常鼓励他们，以保持他们持久的学习热情，直至养成良好的学习习惯。促使他们实现真正的转变。

篇7

但是，在逝亡边缘的生命却总是试图抓住最令人感动的一刹那，这就是为什么亲人的一杯热水会也令你永世回味的原因，以力量为话题的作文。

诗人的意志总能把情感的碎片拣起加以修饰装潢，成就最华美的诗篇：于是才有了谢灵运这自然的咏颂者，李太白成了豪迈人生热衷者，“人生不相见，动如参与商”又成了离别与苦难的化身。真的文人能够把倾吐情感当成一种痛快的给予，那么着书之说就不应该是堆砌辞藻豪华骈文现世的惊天动地，而应该是收藏更多感悟，铸就文学千秋堡垒的辟地开天，情感铸就的精神是可以胜过华美文辞的。

感谢史铁生的母亲，在灾难坠落儿子身上时仍用至纯的亲情挽救了绝望的生命，惨淡的人生即便无色彩，也决不在亲情的熏陶下再次输给命运！循着地坛中的车辙，史铁生成就了辉煌的人生，成就了一朵傲视命运的奇葩。

海子绝望了，那一对铁轨仿佛让人叹息人生末路的轨迹原来如此简单，情感上的寂寞与封闭促使了一个孤独灵魂的泯灭。一个灵魂的泯灭就是一个世界的消亡！

一个老人天年将尽，但在未见到亲生儿子之前绝不离开这个世界，因此老人竟在垂死的边缘与冥王搏斗了整整四个小时——四小时是在等待亲人，更是在蔑视死神，什么力量可能夺天地造化，遏止时间。

殊不知人的历史原本就是一部纯粹的情感史，从钟子期到卓文君，从李后主到林觉民，历史的长河总是被情感这场甘霖浇灌推动，才有力量穿梭时空，才有力量演化人类。情感的力量不像自然能够催发百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起万里，也不像战争能将军队路过的地方变成废墟。感情是一张刁钻古怪的琴，能在潜移默化中弹出世间最离奇诡异的曲调。

不能不说是真情让人有力量与自然搏斗，让清心寡欲摒弃万世荣辱，任秦王如何骄横跋扈，怎敌得董鄂妃深情款款可以凝固鸿蒙？任文辞如何华美，怎敌得真情吐露畅快淋漓，能让人怦然心动？任自然神奇诡异，怎敌得意识情感创造种种奇迹？情感像一支无形的手，隐藏在万物的背后推动着历史的发展，是他主宰了意识的世界，即使沧海桑田，世迁，牛郎织女绝不悔恨被隔在天河两岸，管仲鲍叔牙绝不冷漠千秋的友谊。那镌刻在意识深处的力量永不减弱，无论什么时代，人类的真情都会像电闪雷鸣一般既装点了无边的心灵穹苍更撼动着河山！

雄鹰之所以能在高空自由翱翔，是因为它有一双健壮有力的翅膀，

大河之所以能激流浩荡，是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。

生命之树之所以成为参天栋梁，是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。

不同的辉煌背后总有不同的坚强，不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量，纵然那只是一米清爽的阳光，纵然那只是一缕黑暗中独缀夜空的光芒，纵然它只是生命中的一丝微渺，纵然……然而，它终是燃烧起了灿烂的梦想和希望。

什么最有力量？

是失败时倒地那一刻的泪光，因为它给了我们重新站起来的坚强；是它滑落眼眶那一瞬的余热，教会我们要学会成长；是它昔日洒地时的那份悲壮，造就了今朝的成功与辉煌。不必说那份泪水背后无助的脆弱，我们只需将那份不同寻常的力量珍藏。从此，漫漫人生途中我们不再害怕失败，因为有泪水赠予我们的锦囊，我们的脚步声会更加铿锵，我们的头会更加昂扬，这就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中难见黎明的忧伤。是它点燃了我们对快乐与幸福的希望，是它，让我们有了不断追寻欢笑的勇气，是它，磨练出我们那坚强的意志。它是每个人路途中必经的一道风景，然而，只有最富有智慧的人方能寻觅到它的与众不同的力量。

什么最有力量？

是平静面对困难与坎坷的微笑。是那份发自内心的笑容让我们有了面对困难的坦然；是那笑靥，度化了忧伤之神，使其甘愿退居二线，让快乐为我们导航。这是一份温暖的力量，一份来自春天的力量。当笑靥里开出花朵，当我们从此跳出无助的漩涡，我们开始明白，微笑的力量方能奏成浩然的乐章。

不同的人生，不一样的力量，拥有不同的力量，也会拥有不一样的人生。

没有孟姜女愤慨的力量，哪有八百里长城轰然倒地的悲壮？没有李清照内心忧伤所积聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的寸断肝肠？没有屈原那纵身汩罗的爱国力量，哪有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的千古绝唱？没有文天祥正义力量闪烁的光芒，哪有找“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩气回荡？

篇8

在大家为她庆贺的时候，她说道，其实她的起点真的很低，不过是小学的文化，已经有二十几年没有动笔写作了。可是她一直喜欢看书，写作一直是她从小的一个梦，而这次加入写作课也是她上高中的孩子的鼓励。没想到经过一个月的努力，她都已经有了收获。

印象最深的就是她说的自己的学历不高，而群里则还有不少的留学生，甚至硕士生，大家也都在一致向她学习。所以说，我们不能只是看人家最初的学历，应该看的是她即使没在学校读书，却仍在“社会”这所大学里努力地学习。

不仅仅是继续看书，她也是一个热爱生活，喜欢观察生活的人，她的上稿文章就是写自己平时看到的人事物，编造成一个个小故事，文笔细腻，结果获得了认可。

她在写作课，并不会很迷茫，而是一直在坚持着写，她是真正地喜欢写，爱写作，并不仅仅当成了爱好，否则也会有生厌的时刻。

篇9

毅力是成功的基石，毅力的真谛是战胜自己。

人之所以难以成功，是因为缺少毅力，但有时毅力也难以成功，所以有毅力不一定成功，但成功的人士必定不会缺少毅力，毅力就是恒心，是你坚决要做的事，毅力也可以说是生活规律表，只要你下决定的去做它，你的生活会变得有规律。毅力它就是让你的决心恒定不变，让你坚信自己，让你别再困难面前放弃自己。我想大家都知道，爱迪生吧！他是我们家喻户晓的一名发明家吧！特别是他在发明电灯时面对失败却没有放弃，他那惊人的毅力在面对一千多次的失败面前并未放弃，他不仅战胜他人更战胜了自己，因为有毅力。

毅力可大可小，就如每个人的爱好，有大有小大的想改变也很困难，小的却可有可无。在当今社会有许许多多难以改创的爱好，例如:“喝酒、抽烟、打牌、上网……”数不胜举，那可是一掉便是万丈深渊呀！想出来也难，这时你的毅力便是决定你幸福与痛苦的时候了。我相信每个人都会犯错，在此时如果你能走出来，你的未来虽不一定会成功，但我相信你的未来会更加幸福快乐，如果毅力小虽不能改变，但你至少用心努力过，所以你能从理解中得到一点快乐。这是因为有毅力。

毅力，体现了人们的主观能动，是人们为达到目标而自觉克服困难的一种坚韧不拔的品质。拥有了毅力，就相当于拿到了通往成功之路的通行证。当然毅力它是建立在正确方向的基础上。

篇10

随着定位理论的应用范围的扩大和理论的深化以及影响力的扩大，越来越多的企业开始将定位理论运用到自己的企业战略当中。

在中国，许多原本不太知名的企业，通过对自己的重新定位，发展成为行业内的领先企业，像方太、东阿阿胶、加多宝，都是典型的例子。但是，在实践过程中，许多企业对定位理论的理解和应用都存在一定的误区。比如，像肯德基之类的美式快餐在进入中国后，为了适应中国市场，开始做中餐，这从定位角度来说，很容易让顾客混淆，它到底是美式快餐还是中式快餐？

这是许多企业在运用定位理论的时候会犯的错误，即它们理解的定位，是从企业内部的自我定位，比如我想成为某个细分行业的第一，我想成为某个领域的顾客首选。这是大部分企业所理解的定位，一种由内向外的定位。

但真正的定位应该是由外向内的，即从消费者心中寻找一个概念，再据此对企业进行定位。用迈克·波特的话来说，定位就是根据人心来建立一个轴心，其他都是外围的东西，围绕着这个轴心，将其贯穿于方方面面、各个环节。具体来说，就是要挖掘顾客心中的机会，在顾客的心中有一个什么样的概念或者独特的词，然后占据这个概念，将自己的品牌与顾客心目中的概念画上等号，从而在消费者心目中建立起一种认知优先。当顾客一旦想起一样东西，自然就会想到这个品牌。比如，一想起豆浆机，就想到九阳；一提到凉茶，就是加多宝。这才是定位理论的首要意义和根本点。

所以说，定位的关注点不是在企业内部，并不是说，企业自我定位行业第一，而是要从消费者的心里出发，从外向内实现自我定位。