财务考试总结范文10篇

财务考试总结范文篇1

国外高校在财务管理实践教学体系方面的研究很成熟，对学生实践能力的培养非常重视。绝大多数高校都开设了财务管理实习课程，要求学生到企业或相关专业机构中实习锻炼，以提高学生实际操作及管理技能。而国内高校在财务管理课程的培养目标、课程体系、教材建设等方面也作了很多研究，但具有重要意义的实践教学体系构建并不完善。

二、财务管理实践教学内容的改革

本人认为财务管理实践教学应遵循以学生为主体，教学做一体化的理念进行改革，具体将围绕能力本位，以职业生涯为背景，以岗位需求为依据，以工作任务为线索，以工作技能为核心来进行课程设计。本教学内容改革的主要特色和创新点包括：一是将中小企业对人才的实际需求与实践教学设计紧密联系起来，突出了应用性。二是采用“实训+实验+实习”三结合的方式，使实践教学紧绕职业技能展开。三是将“两个课堂”即校内外课堂相结合，使财务管理学习更富有趣味性和实践性。四是“一线两翼三点一盘”体现出教学内容之间的逻辑结构和难易程度，使实训项目具有模块化、层次化、递进式的特点。（见表1）

三、财务管理教学方法的改革

本人认为在新的教育环境下必须更新财务管理实践教学方法和手段，推动学科之间的融合，培养学生创新和实践能力。行之有效的财务管理教学方法有：1、案例法。选取企业生产经营中典型案例进行对比分析。2、启发式教学法。以思维教学代替单纯的记忆教学，对疑点和难点多提问启发。3、任务驱动法。通过完成任务或探索问题激发学生的学习兴趣，培养学生“自主”和“协作”的学习能力。4、实验教学法。通过ERP沙盘模拟，融情景模拟、角色扮演、案例分析于一体，让学生掌握业务技能。5、小组竞赛法。分组竞赛，调动学生的学习积极性，增强学生的团队意识。具体以筹资项目———制定筹资计划这个专项实训为例：1、教学目标设计。知识目标：掌握预测筹资数量的方法；能力目标：能制定筹资计划；素质目标：培养学生认真踏实的工作作风。2、教学活动设计。首先，教师导入项目，提出任务。要求学生分组建立虚拟企业，拟定企业筹资计划书，包含筹资目的、渠道、方式、金额。此时采用的教学方法为情景教学法和任务驱动法。学生分工合作，自主学习，搜集整理相关资料。其次，教师实现教、学、做一体化。将不同的筹资实例分配给每组，引导学生学习预测资金需要量的方法，要求每组选择方法计算筹资额。此时采用的教学方法主要是案例法和启发式教学法。学生分析案例，计算筹资额，完成筹资计划书。最后，教师对各组筹资计划书进行总结点评，每组派代表发言，评出优胜。此时主要采用小组竞赛法。由此例看出基于“一线两翼三点一盘”的财务管理实践教学内容应采用多元化的教学方法。这些方法主要以实践性、综合性和交互性的特点，逐渐被学生接受，且取得了良好的教学效果。

四、财务管理教学考评的改革

本人认为应转变财务管理考试的传统观念，改革考试方式。鉴于财务管理的特殊性，根据“一线两翼三点一盘”的实践教学内容，在考核环节应适当增加实践能力的成绩比例，相对减少传统闭卷考试的成绩比例。在考试形式和内容上也应多样化，如组织学生到企业实地调查，形成相关生产经营决策报告；如增加“口试”，让学生上台自评总结等。财务管理评价考核（如表2）。

五、小结

财务考试总结范文篇2

------公司财务部在半年总结大会上的发言稿

尊敬的各位领导、各位同事：大家好！

光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声：“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下：

其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理；

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色；

其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通；

其五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰，绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够；

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源，财务部门作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家、理好财，更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结，管理工作才能得到提高！。

“查找不足赶先进，立足根本争先进”，时值润发集团提出“树标兵、学先进、促发展、争效益”活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业，“鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛”的今天，作为个人我们要实现体现自已的人身价值，企业的兴衰直接关系到个人的荣辱，作为财务管理部门，为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦，学习润机的六种精神：艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去，下半年工作作为财务部的主要责任领导，对于“如何提高自我，服务于企业”这门必修课，我将不断地加强学习，完善自我，把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去，重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块，下面就工作计划与思路向大会作一汇报：

一、完善公司内部管理制度；部门责任领导明确分工的职责，加强责任考核；

内部管理制度通过将近一年多来的实施，仍然有许多不合理的地方，为使企业的管理制度更趋于完善，财务部将结合集团管理的要求，与有关部门进行修正。

部门责任领导之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试，合理调整组合人力资源，继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度；

今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织，另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作，扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平，会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理，确定目标，达成目标，加强考核监督力度，与工资挂勾，真正做到奖罚分明。

四、加强团队建设，充分发挥财务职能部门的作用：

作为财务部的责任领导，既是一名财务工作人员，也是财务管理制度的组织者，要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对条线人员要积极引导，做到上行下效，帮助条线人员解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进，在条线中展开竞赛活动，发挥团队的力量，拧成一股绳，劲往一处使；在坚持原则的同时，我们坚持“三个满意二个放心”，三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”，二个放心是“让集团公司领导放心，让公司的老总与各级领导放心”；

五、加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监督职能；

今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年，我们将继续加强各项费用的控制，行使财务监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务；

六、搞好财务分析，为领导提供有效的参考依据；

我知道合理高效的财务分析思路与方法，是企业管理和决策水平提高的重要途径，并将使我们的工作事半功倍，在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习，为企业的生产经营销售，做好保本点与规模效益、销售定价分析等等，量化分析具体的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理提供有力的财务信息支持；

七、加强应收款催收管理力度，控制好库存材料与产品，提高资金的运行质量,合理控制资金的使用：

公司发展至今，生产资金的筹集，一直是个头痛的问题，大家都知道资金就跟人体的血液一样重要，我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大，筹集资金是财务的一个主要职能，良好的银企关系，是企业融资的一根纽带，目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制，压缩库存，合理生产，控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线，在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作；

八、继续做好各部门工资奖金的核算工作：

今年公司对各部门都签订了责任合同，我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资，并组织资金确保工资的发放；

以上工作是我财务部下半年的主要工作，还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作，“查找不足赶先进，立

足根本争先进”，这不是句空话，号角之声响起我们就要付诸与行动，利用团队精神集思广益，财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新，如何在实施成本控制上做文章！总之，今后的工作中，还是年初责任领导会议上的那句话：我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。

财务考试总结范文篇3

光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声：“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下：

其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理；

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色；

其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通；

其五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰，绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够；

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源，财务部门作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家、理好财，更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结，管理工作才能得到提高！。

“查找不足赶先进，立足根本争先进”，时值润发集团提出“树标兵、学先进、促发展、争效益”活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业，“鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛”的今天，作为个人我们要实现体现自已的人身价值，企业的兴衰直接关系到个人的荣辱，作为财务管理部门，为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦，学习润机的六种精神：艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去，下半年工作作为财务部的主要责任领导，对于“如何提高自我，服务于企业”这门必修课，我将不断地加强学习，完善自我，把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去，重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块，下面就工作计划与思路向大会作一汇报：

一、完善公司内部管理制度；部门责任领导明确分工的职责，加强责任考核；

内部管理制度通过将近一年多来的实施，仍然有许多不合理的地方，为使企业的管理制度更趋于完善，财务部将结合集团管理的要求，与有关部门进行修正。

部门责任领导之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试，合理调整组合人力资源，继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度；

今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织，另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作，扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平，会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理，确定目标，达成目标，加强考核监督力度，与工资挂勾，真正做到奖罚分明。

四、加强团队建设，充分发挥财务职能部门的作用：

作为财务部的责任领导，既是一名财务工作人员，也是财务管理制度的组织者，要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对条线人员要积极引导，做到上行下效，帮助条线人员解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进，在条线中展开竞赛活动，发挥团队的力量，拧成一股绳，劲往一处使；在坚持原则的同时，我们坚持“三个满意二个放心”，三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”，二个放心是“让集团公司领导放心，让公司的老总与各级领导放心”；

五、加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监督职能；

今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年，我们将继续加强各项费用的控制，行使财务监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务；

六、搞好财务分析，为领导提供有效的参考依据；

我知道合理高效的财务分析思路与方法，是企业管理和决策水平提高的重要途径，并将使我们的工作事半功倍，在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习，为企业的生产经营销售，做好保本点与规模效益、销售定价分析等等，量化分析具体的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理提供有力的财务信息支持；

七、加强应收款催收管理力度，控制好库存材料与产品，提高资金的运行质量,合理控制资金的使用：

公司发展至今，生产资金的筹集，一直是个头痛的问题，大家都知道资

金就跟人体的血液一样重要，我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大，筹集资金是财务的一个主要职能，良好的银企关系，是企业融资的一根纽带，目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制，压缩库存，合理生产，控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线，在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作；

八、继续做好各部门工资奖金的核算工作：

今年公司对各部门都签订了责任合同，我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资，并组织资金确保工资的发放；

以上工作是我财务部下半年的主要工作，还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作，“查找不足赶先进，立

财务考试总结范文篇4

------公司财务部在半年总结大会上的发言稿

尊敬的各位领导、各位同事：大家好！

光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声：“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下：

其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理；

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色；

其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通；

其五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰，绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够；

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源，财务部门作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家、理好财，更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结，管理工作才能得到提高！。

“查找不足赶先进，立足根本争先进”，时值润发集团提出“树标兵、学先进、促发展、争效益”活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业，“鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛”的今天，作为个人我们要实现体现自已的人身价值，企业的兴衰直接关系到个人的荣辱，作为财务管理部门，为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦，学习润机的六种精神：艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去，下半年工作作为财务部的主要责任领导，对于“如何提高自我，服务于企业”这门必修课，我将不断地加强学习，完善自我，把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去，重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块，下面就工作计划与思路向大会作一汇报：

一、完善公司内部管理制度；部门责任领导明确分工的职责，加强责任考核；

内部管理制度通过将近一年多来的实施，仍然有许多不合理的地方，为使企业的管理制度更趋于完善，财务部将结合集团管理的要求，与有关部门进行修正。

部门责任领导之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试，合理调整组合人力资源，继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度；

今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织，另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作，扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平，会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理，确定目标，达成目标，加强考核监督力度，与工资挂勾，真正做到奖罚分明。

四、加强团队建设，充分发挥财务职能部门的作用：

作为财务部的责任领导，既是一名财务工作人员，也是财务管理制度的组织者，要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对条线人员要积极引导，做到上行下效，帮助条线人员解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进，在条线中展开竞赛活动，发挥团队的力量，拧成一股绳，劲往一处使；在坚持原则的同时，我们坚持“三个满意二个放心”，三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”，二个放心是“让集团公司领导放心，让公司的老总与各级领导放心”；

五、加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监督职能；

今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年，我们将继续加强各项费用的控制，行使财务监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务；

六、搞好财务分析，为领导提供有效的参考依据；

我知道合理高效的财务分析思路与方法，是企业管理和决策水平提高的重要途径，并将使我们的工作事半功倍，在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习，为企业的生产经营销售，做好保本点与规模效益、销售定价分析等等，量化分析具体的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理提供有力的财务信息支持；

七、加强应收款催收管理力度，控制好库存材料与产品，提高资金的运行质量,合理控制资金的使用：

公司发展至今，生产资金的筹集，一直是个头痛的问题，大家都知道资金就跟人体的血液一样重要，我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大，筹集资金是财务的一个主要职能，良好的银企关系，是企业融资的一根纽带，目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制，压缩库存，合理生产，控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线，在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作；

八、继续做好各部门工资奖金的核算工作：

今年公司对各部门都签订了责任合同，我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资，并组织资金确保工资的发放；

以上工作是我财务部下半年的主要工作，还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作，“查找不足赶先进，立

足根本争先进”，这不是句空话，号角之声响起我们就要付诸与行动，利用团队精神集思广益，财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新，如何在实施成本控制上做文章！总之，今后的工作中，还是年初责任领导会议上的那句话：我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。

财务考试总结范文篇5

关键词：成本会计；问题；建议

成本会计作为会计专业的一门重要专业课，相对于会计专业的其他课程而言具有较强的实践性，但是成本会计的日常教学注重的是理论教学，实践教学很少涉及到，以至于很多学生出现思路不清晰、计算方法不易把握、不会分析问题，这些原因导致学生觉得学习成本会计这一课程比较枯燥、没有兴趣，最终导致学生的学习效果和老师的教学效果都不好。

一、成本会计教学存在的问题

在成本会计的课程开设之前，学生已经学过基础会计、财务会计等会计专业课程，对于大多数的学生来说，困难在于掌握成本会计的知识与技能。目前成本会计的教学还是注重运用课堂上学习的理论知识和方法进行成本核算的练习，缺少对企业实际生产流程的感性认识等原因，影响学生对成本会计知识的理解和灵活应用，导致学生觉得自己所学知识很难适应实际工作的要求，学不能致用。归纳起来成本会计教学存在的问题具体表现在以下几个方面：

（一）现行成本会计理论教学与实践脱节

尽管在成本会计课程学习之前，学生学习了基础会计、财务会计等相关课程，并对这些课程已经有了一定的的知识功底，但是成本会计实践性强，学生因未直接从事过企业成本核算的实际工作，缺乏对企业生产的直观认识和了解，理论和实践分离，导致学生从成本会计中学到的不是一种实用技术，而是纯粹数学的计算方法，没有某种产品的具体形象，甚至连半成本与产成品的区别都想不出，这就给教学带来了难度。一些问题对于实际的企业工作者来说一目了然，而在教师的授课过程中要费很多的心思才能解释清楚。学校的大部分教师是从学校到学校，没有接触过实际工作，理论只是比较扎实，对实际工作中的问题处理较生疏，不太注重学生成本核算中实践能力的培养，以致学生毕业后走上工作岗位面对具体的成本核算时无所适从。

（二）现行成本会计教学手段落后，不能满足成本核算实际工作的需要

成本会计与基础会计和财务会计不一样，其内容组成有特殊的地方，从要素费用分配到完工产品成本的计算，都会涉及到很多的数据、公式，而成本核算的过程必须通过表与表之间的数据勾稽关系则反映，这些数据在成本会计教材中又主要通过各种表格来反映。针对成本会计中这种树状的非线性知识体系，教师在黑板上写一系列的公式，画出一个又一个表格，虽然板书效果好，但是占用了大量的时间，教师在板书过程中学生显得无事可做，造成学生讲话,注意力分散，这样就影响了课堂教学的质量；一味地从书本上针对表格解释某些数据的关系及其来源，前后翻书查找，学生听起来乏味，教学效果比较差，尽管越来越多成本会计教师利用多媒体来辅助教学，但是却很难在教学课件上体现出成本核算数据前后的勾稽关系，效果也不是很好。目前，成本会计的教学方法采用了板书和PPT两种教学方法，但从教学过程来看，板书教学有一定的局限性，而多媒体教学也不尽如人意，主要表现在教师制作的课件质量不高：计算过程展示不形象，很多课件能把计算公式和过程表现出来，但不能实现过程与各种表格中的数据形象的统一，给学生学习和理解带来不便，甚至出现听不懂又无法做好笔记的情况。各种表格中的数据，在课件中的显示不清晰，哪些是给定的资料，哪些是期初留存的，哪些是本期计算的，表现得不形象，易使学生混淆，在课件制作中，格式应用不灵便，很多费用分配表无法表现，而采用格式连接又不太方便，所以高水平的成本会计课件的制作使用效率低。

（三）教学方式相对单一、滞后

在成本会计的日常教学中，只注重“填鸭式”的传统教学模式：课堂上，教师讲授为主，课后学生练习为辅，教师的侧重点在于讲授理论知识，详细讲解各种费用的分配方法、产品成本的计算方法，忽视了学生切身感受实践的过程。学生学完成本会计，最直面的感觉就是要面对许多的计算公式及表格数据的计算，最后要进行成本分析时，学生只会计算几个分配率、填写成本计算单，失去了对不同产品生产组织形式如果选择成本计算方法的能力，比如说界定划分责任成本中心、制定成本费用预算并分解到责任中心直至个人成本控制指标等等，这些知识之间如何形成关系、形成体系、怎样配合完成具体的成本计算等问题却几乎是一概不知，这种能力的缺失责任归于教师的教学方式，很难想象传统的以教师为中心，学员被动接受的讲授法，能对此有多少实质性帮助。

（四）考核方式和考核内容的僵化

现行的成本会计的考核基本上还是最原始的闭卷考试形式，考核内容无非就是对书本知识的考察。很多学生经过两天的突击就能拿到很好的成绩，失去了考核的最终目的。在动手能力的考核上，虽然很重要，但占总分数的比例是很少的，决定分数的高低仍然是卷面成绩。这样根本不能起到应有的以考助学的作用。

二、成本会计教学方法改进建议

（一）以问题和案例的导人上好第一堂课，激发学生学习该课程的兴趣

虽然学生之前已经具备了基础会计、财务会计等专业理论课程的知识，在学习过程中有些专业课学习的疲劳感，面对成本会计这一课程的特点：公式多、图表多、计算量大、抽象难理解。成本会计很难学成为了学生先入为主的观念，并对本课程的学习存在畏惧感。为了克服学生的这种畏惧感，激发学生学习的兴趣，个人感觉第一堂课不是一上来就直奔成本会计的主题，讲成本会计的概念、特点等内容，而是设置场景或者通过身边或教室的物品提出几个问题进行启发式、引导式的提问。比如问：“我们的课桌椅是如何制造出来的？生产中都有哪些耗费？”“我们身上穿的衣服经过了哪些步骤才生产出来的？都有哪些耗费？”等等问题，并与学生进行互动探讨，每组设立小组长，搜集不同学生的答案进行比较、分析，增加学生对成本会计的感性认识，自然地引出成本会计教学的基本问题。这样的环节不仅拉近了老师与学生的距离，活跃了课堂氛围，而且打消了学生的畏惧情绪，激发了学生对这门课的学习兴趣，为以后学习打好基础。

（二）开发多媒体课件，通过多媒体的应用提高教学效果

成本会计授课内容具有较强的综合性，公式和表格都很多，数据的处理计算过程较复杂，成本核算数据前后存在勾稽关系，因此传统教学模式已经不能满足成本会计教学的要求，大大影响了学生课堂学习的效果。因此成本会计教师应精心制作多媒体课件，课件应紧紧围绕教学的需要，针对成本计算的品种法、分步法、分批法，收集不同类型企业的工艺流程，拍摄相关照片或录像并编制成本核算流程图，这样就可以解决以往教学中抽象、难以理解的问题，使之具体化、形象化，这样成本教学内容变得生动和直观，而不再是枯燥的书本文字、图表。课件用心制作后，各种表格的数据在课件中表现出来源和用途，让教师操作方便，学生看得明白，而且由于成本会计课程核心内容具有较强的稳定性，知识体系相对比较成熟，很少有变动，多媒体课件不仅有助于提高学生的学习兴趣，提高教学效率和效果，同时也为教师以后的教学减轻了一定的工作量。

（三）总结规律、运用成本会计教学平台进行实践练习

成本会计的计算公式多、方法多，学生在学习和应用过程中很容易混淆导致出错。因此针对成本会计的知识体系、逻辑联系等来总结规律，将复杂枯燥的公式和方法进行讲解。比如辅助生产费用的直接分配法的口诀总结为“亲兄弟，不算账；堂兄弟，明算账”等，这样既减少了学生记忆公式花费的时间，又加深了记忆，调动了学生学习成本会计的积极性，增强了学习的信心。随着科技水平的日益提高，我国大部分企业的财务会计工作都引入了财务软件，这极大提高了企业的会计工作效率。学校已经意识到这一问题，本校的会计专业学习平台有很多，成本会计教学平台有厦门网中网公司开发的实践性教学平台，从学生的整体反应来看，这个平台与理论教学相切合，注重学生的角色模拟训练，培养学生不同角色的知识能力和应用能力，这样，学生就可以将所学成本会计内容进行整合联系，以适应不同岗位的需要，更快的适应实际工作后的岗位能力的要求，为以后踏上成本会计工作岗位打好基础。

（四）改革考核办法，将理论考试与技能考试相结合

中职会计专业主要是培养应用型会计人才，应着重于考核学生综合运用所学知识、解决实际问题的能力。在考核方式上，课程的最终成绩除了卷面考试外，还应该包括平时表现、出勤情况、实训情况等。而期末考试的内容也要包括理论考试和技能考试，而且还要提高技能考试的比重。在考核形式上，理论考试可以采取闭卷形式，而技能考试可以实施抽签开卷考试的方法让学生随机抽取由真实案例改编的题目，并在规定的时间，独立或分工合作完成产品成本核算等工作。通过考核形式的改革促进学生注平时的学习，以更好地培养学生的职业核心能力。随着经济的发展，企业对实践应用型会计人才的需求越来越大。为此，成本会计教学应当转变以前传统观念，改进这一观念是一项长期而艰巨的任务，专业教师需要在长期的教学岗位中不断实践和探索，不断总结和改进、创新。从培养学生考试能力转换到实际应用能力上，充分调动学生的学习兴趣和主动性，培养出适应现代社会发展需要的实践应用型会计人才。

作者:沈金芳 单位:江苏省吴中中等专业学校

参考文献：

[1]刘涛，成本会计教学中存在的问题及改进.宁德师范学院学报，2015-02.

[2]刘艳波，成本会计教学中存在的问题及其改进的思考.中等职业教育，（48）.

财务考试总结范文篇6

1998年毕业于东北财经大学财务会计专业，1999年通过全国会计师职称资格考试并取得了相应的职称证书，2002年通过国际ACCA资格认证考试，2003年通过辽宁省财经类职称外语考试，2003年9月至今在东北大学工商管理学院攻读MBA。

一、财务管理工作

1998年5月调至沈阳市xxxx开发中心做财务工作,同年8月成立沈阳xxxx公司,担任财务部经理。当时新纪公司的财务人员在三好街办公，而生产基地在外地，工作沟通相当不方便，为了保证公司的生产正常进行，公司领导决定将财务部搬到生产基地办公，于1999年8月10日搬到生产基地办公。

本人业务能力的提高与沈阳xxxx公司的成长是同步的。公司成立伊始，财务人员少、资金严重不足，整个生产车间正在进行改良，产品在进行试生产阶段，项目不能适应规模生产，限制了企业的发展，当时整天都在想怎样才能将银行的贷款及早到位，帮助企业运作起来，在领导的多方努力下，终于在1999年6月将第一笔贷款拨到公司的帐户上。当时领导的一句话我至今仍记忆如初“领导说：赵会计，这可是一千万哪，我说，就是一个亿，支出也要按照财务的规定去支出。”这说明我们借款的钱来之不易，在支出方面一定要花得得当，尽可能的减少支出，给领导做一个好参谋。

建厂初期，财务规模很小，虽然注册资金1000万元，但货币资金到位的只有102万元。由于注册资本股东单位多次变更，直至到2001年12月份，通过会计师事务所的验资及评估，确认了股东单位的出资额及所占比例，这使财务工作的管理得到了进一步的规范，6年来公司从小规模企业发展到总资产达6797万元中型企业。从筹集资金到项目开发；从固定资产改良到购买土地、新建厂房；从运营资本管理到产品生产、市场开发、产品销售、回收资金；从审计检查到财务决算；从对外报表到国家大企业工委的企业基础材料的编制，在本人的带领下，财务做了大量的工作，特别是，沈阳xxxx公司被沈阳市国家税务局评选为“2003年度优秀A级纳税户”的284家企业之一。

二、业务方面

本人自1978年开始从事财务工作，担任过出纳员、记帐员、成本核算员，从事的会计行业有商业，建筑业，科研事业，工业企业的核算，担任财务部门主管会计12年，担任财务部门经理6年。本人完全利用业余时间参加学习会计知识和考试的，目的是不能影响单位的工作，也为了和本部门人员在业务方面共同提高，以最高的业务水平指导本部门人员的工作，无论是审核原始凭证、制单、记帐、报表、预算、决算上都指导在先，特别是财务软件，ERP系统更要实行规范化，是为了更好地做好公司的财务工作，为公司的经营决策提供及时，准确的经济信息。

自从担任财务部经理以来，服从领导的安排，听从领导的指挥，纵向责任明晰，横向积极努力协调，按照公司的规章制度办事。在资金的管理上：工程项目按计划、合同列支；更多经典尽在生产经营按生产计划列支；日常零星开资按领导在ERP系统审批计划列支。总之，我从事20多年的财务工作，我认为沈阳xxxx公司在财务管理方面的制度很规范，主管领导指导很及时，这都是我学习的地方。多年来，会计职业时刻提醒我，一定要恪守会计人员的职业道德，按照《会计法》和《税法》的有关规定，并结合本公司的实际情况，积极参加并做好会计人员的继续教育工作，共同提高财务人员的业务水平，做好公司的财务管理工作，以最优的方案为领导的经营决策提供及时、准确的经济信息，当好领导的参谋。

三、协调、配合好各部门的工作，做好服务工作

财务对一个公司来讲，是一个核心部门，日常工作比较繁琐，涉及部门比较广，在收支款项、查询信息等方面必然要接触很多人，我作为部门经理：从我做起，严格要求财务人员按照公司的规章制度办事，微笑服务，对不符合手续的业务一定做好解释，这是我们一贯要求的工作作风和服务宗旨，在月末报表过程中，需要对各部门的上报信息进行核对，这就更要求我做好配合、协调工作，这也是我的重要工作内容之一。

财务考试总结范文篇7

［关键词］教师技能比赛；业财税；大数据管理会计；湖南省

一、前言

新时期，高职院校不断扩大招生规模，高职教育也得到国家的高度重视，因此对高职院校的教师提出了更高的要求。[1]教师必须有较高的综合素质才能在技能比赛中取得较好的成绩，定期举行职业院校教师专业技能比赛是提高教师职业技能水平的有效方法之一。[2]2020年笔者代表学校参加湖南省“业财税融合暨大数据管理会计应用能力赛项竞赛”赛项中的大数据管理会计应用能力子赛项的比赛，获得了湖南省一等奖。本文结合具体竞赛过程，总结比赛经验，对业财税融合暨大数据管理会计应用能力赛项竞赛进行研究和探讨，结合“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的理念，以期取得更高台阶的进步和成长。

二、竞赛内容

在“业财税融合暨大数据管理会计应用能力赛项竞赛”中，赛项包含业财税融合和大数据管理会计应用能力两个子赛项，每个子赛项包含现场教案撰写和专业技能操作两个任务。教案撰写任务以现场撰写教案的形式进行。两个子赛项现场教案撰写竞赛的要求为：（1）教学对象明确，教学目标具体，教学内容处理得当，教学策略运用与教学方法选用合理，教学过程组织有序，教学环节设计严谨，教学评价多元，教学反思透彻，有一定的创新。（2）教案要求手写完成，且字迹工整、语言通顺、标点符号运用得当、无错别字、手绘图表清晰。业财税融合子赛项的竞赛业务范围包括：货币资金、应收及预付款项、交易性金融资产、存货、债权投资、其他权益工具投资、其他债权投资、长期股权投资、固定资产和投资性房地产、无形资产、其他资产的核算、流动负债、长期负债、债务重组的核算、非货币性资产交换的核算、持有待售资产的核算、所有者权益的核算、收入、资产处置损益、费用、产品成本核算、利润、财务会计报告、企业会计制度设计及小企业内部控制、税费计算与申报、财经法规与会计职业道德等方面的内容。大数据管理会计应用能力赛项的竞赛业务范围包括：项目投资决策分析、筹资决策分析、销售预算的编制、成本预算的编制、财务预算的编制、产品成本的计算与分析、保本点的预测、保利点的预测、边际分析、利润敏感性分析、平衡计分卡的应用、责任会计、业绩评价、标准成本法、成本管控、营运资本管理策略、管理会计信息报告的编制、Excel在财务管理中的应用等方面的内容。

三、评分规则

两个竞赛任务分别计时，其中现场教案撰写竞赛60分钟，专业技能操作竞赛时间为180分钟。竞赛总成绩由现场教案撰写竞赛和专业技能操作两个任务成绩组成。其中，现场教案撰写竞赛得分占总成绩的10%，专业技能操作竞赛得分占总成绩的90%。总成绩保留小数点后两位。按总成绩从高到低排序。如总成绩相同时，以专业技能操作成绩分数高者名次列前。如专业技能操作成绩还相同时，业财税融合技能以财务主管分数高者名次列前，管理会计应用能力以营运管理分数高者名次列前。

四、参赛心得

（一）心理建设

高职院校教师职业技能比赛的准备是一个繁杂琐碎、长期艰苦的工作[3]，以积极的心态迎接比赛是必要的。积极的心态表现为精神饱满、情绪高涨，而又不会过度紧张和兴奋，却又会自我感觉良好，迫切希望自己能在比赛中发挥自身的实力、激发自身的潜能。参赛教师在备赛阶段若不能以积极的心态面对，则会因为备赛时间过长而产生抵触的心理以及领导关心所带来的压力使教师在备赛过程内心备受煎熬。比赛期间，参赛教师应尽量保持平常心。得失心过重，在比赛过程中则会表现得过于紧张。“业财税融合暨大数据管理会计应用能力赛项竞赛”两个环节的比赛分两天进行比赛。环节一为现场教案撰写，比赛时间为第一天上午，下午公布成绩。若过于在意比赛成绩，则会因一时的得失影响第二环节的比赛。保持平常心，也有利于参赛教师在面对突发状况时能沉着冷静处理，在比赛过程中保持头脑清醒，发挥出应有的水平。

（二）备赛

1.现场教案撰写环节备赛将备赛融入日常教学过程中，可以从以下几个方面准备。（1）明确教学目标。教学目标通常分为知识目标、能力目标和素质目标。根据竞赛任务，在日常教学过程中，应将知识点进行细分，从以上三个维度分析每个知识点应达到的教学目标。（2）明确教学对象。根据所在大专院的学生情况，进行学情分析，了解授课目标所学专业、所在年级、男女比例、课堂纪律、基础知识储备等。教案中应详细描述教学对象的具体情况，因材施教。（3）教学环节设计。教学环节设计应突出教学过程中知识难点和知识重点，教学逻辑缜密，各知识点时间分配合理，用有趣的视频、案例、话题等导入所学知识点，引发学生学习兴趣。课中适当设计师生互动环节，活跃课堂气氛。课后进行课堂总结，巩固所学知识。（4）合理使用教学策略。教学策略包括教学方法和教学手段。（5）加入思政元素，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。（6）教学过程设计需具有一定的创新性。2.业财税融合子赛项的专业技能操作备赛业财税融合子赛项的专业技能操作竞赛业务范围内容基本与中级会计职称考试中的《中级会计实务》科目考试范围内容一致。因此，在备赛过程中参赛教师基本以《中级会计实务》科目考试用书为备赛资料，结合平台练习题进行备赛。由于平时教师有上课等教学任务，建议备赛时间一个半月。备赛可分为三个阶段进行。第一阶段，通读教材，时间为十天。通读教材时应仔细学习教材每个知识点，不需要对照竞赛业务范围选择性复习，这样有利于掌握知识的连贯性。第二阶段，结合平台上的练习题进行巩固复习，时间为三十天。平台上的练习题建议练习三遍。第一遍练习速度，业财税融合子赛项知识难度较低，但竞赛题量多、时间短，参赛教师需锻炼自己的答题速度。为了能够有时间应对设备故障等突发事项，平时练习的答题时间应控制在两小时五十分以内。第二遍练习准确率，在限定的时间范围内提高得分率。第三遍结合竞赛业务范围重点突破。第三阶段，剩余五天时间再次精读教材查漏补缺，可以结合中级会计职称考试练习题进行巩固复习。3.大数据管理会计应用能力子赛项的专业技能操作备赛大数据管理会计应用能力赛项的专业技能操作竞赛业务范围与中国注册会计师考试中的《财务成本管理》科目考试内容基本一致。因此，参赛教师可以以注会考试中的《财务成本管理》科目考试用书为备赛资料。由于知识点难度较大，建议备赛时间为两个月。同样，备赛可分为三个阶段。第一阶段，仔细阅读备赛用书，时间为十五天。通读教材时应仔细学习教材上每个知识点，不需要对照竞赛业务范围进行选择性的复习，这样有利于掌握知识的连贯性。第二阶段，平台习题练习，时间为四十五天，平台习题建议练习三遍。第一遍，了解习题难度，掌握复习深度。第二遍练习速度，尽管大数据管理会计应用能力赛项的题量不多，但知识点难度较大，难以在规定的时间内完成。且为了能够有时间应对设备故障等突发事项，平时练习的答题时间应控制在两小时五十分以内。第三遍练习准确率，建议结合教材及竞赛业务范围进行练习，进行重点突破，巩固知识细节。第三阶段，时间为剩余的十天，查漏补缺，搭配中国注册会计师考试习题进行最后的巩固学习。

（三）赛后总结反馈

通过2020年此赛项教案撰写环节的得分情况可知，最高分为98分，最低分为72分，分值差距较为明显。大部分教师的教案存在以下问题：（1）“八股文”式教案居多，教案存在套用模板的现象，一份教案可以应用到多门课程教学。（2）教案过于中规中矩，毫无创新点。（3）教学过程设计逻辑不清晰，未融入课程思政。（4）教学手段过于单一，教案中未体现师生互动环节。（5）缺乏信息化教学手段。在专业技能操作环节中，大数据管理会计应用能力子赛项分值差距较大，最高分为96.9分，最低分为22.63分。在规定的时间内，大部门参赛教师能完成竞赛题目。因此，准确率成为获得高分的决定性因素。业财税融合子赛项分值差距较小，普遍得分较低，大部分教师在规定的时间内不能完成竞赛题目。因此，做题速度成为获得高分的重要因素。

五、结语

教师专业技能比赛的开展明晰了高职教育的方向，对高职院校课程设置及改革起着引领示范的作用。[4]技能比赛有助于高职院校和教师更新教学理念、改革教学方法和教学手段，有助于提升教师的专业素养、提高教学质量，使师资队伍建设得到持续稳定的良性发展。

参考文献：

［1］王丹.教师技能比赛对教学反馈作用的应用研究：以酒店管理专业为例［J］.湖北开放职业学院学报，2020，33（11）：138-139，141.

［2］陈羽玲.浅谈技能比赛对高职院校教师队伍建设的促进作用［J］.文化创新比较研究，2019，3（2）：136-137.

［3］张予，赵巍.高职院校职业技能大赛探索和实践：以“西餐宴会服务”赛项为例［J］.海峡科学，2016（11）：97-99.

财务考试总结范文篇8

关键词：会计改革；注册会计师考试；发展方向

随着中国经济与世界的接轨，国际会计准则的实施将给国内会计师的知识结构和能力水平带来极大冲击，一般的会计人员已经不能满足企业的需要，那些拥有注册会计师资格的从业者，将是未来几年中国企业急需的热门人才。在这种大背景下，注册会计师全国统一考试成为选拔专业人才的重要途径。自1991年实行注册会计师全国统一考试制度以来，我国已成功地举办了16次注册会计师考试。目前，我国共有执业的注册会计师6.9万人，行业非执业会员7万多人，行业从业人员20多万人。2007年，行业实现业务收入超过200亿元，继续保持20%左右的年增长幅度。“十一五”期间，一系列金融、投资和企业改革措施的推出以及市场体系的完善，注册会计师行业将迎来大发展。

财政部于2006年2月15日的企业会计准则和38项具体会计准则，既标志着中国会计准则与国际趋同过程中取得了阶段性成果，同时也意味着中国新一轮的会计改革正式启动。这对于完善社会主义市场经济体制，提高对外开放水平和加速中国融入全球经济都具有重大意义。与前两次会计改革相比（1993年会计改革——两则两制的颁布，2000年会计改革——企业会计制度的颁布），这一轮会计改革所处的市场经济环境、会计准则制定的实践基础和理论依据以及具体的会计事务都有了较大的变化。

会计改革新形势对中国注册会计师考试提出了更高的要求，中国注册会计师考试将如何发展变革？笔者特从以下三方面进行分析：

一、专业英语的测试力度大大加强

随着全球经济一体化的加快，会计职业国际化发展的趋势越来越明显。当前，中国经济与世界经济的融合越来越紧密，在吸引世界各地投资者的同时，中国的优秀企业也走出国门，在国际资本市场进行投融资活动，这对注册会计师行业提供国际化服务的要求越来越迫切，这也需要在人才选拔的考试中，逐步体现这方面的要求，英语水平是其中一个重要因素。

2007年，经财政部注册会计师考试委员会研究决定，全国考办在注册会计师统一考试时，确定在会计、审计两门考试科目中增加英文附加题。2008年在总结2007年英语测试经验的基础上，将英文附加题逐步推广到财务成本管理科目。此外，从2005年起，财政部注册会计师考试委员会就决定，在注册会计师全国统一考试的同时，实施英语测试。英语测试，属于选考科目，不计入总成绩，主要是便于掌握应试者的英语水平，为今后行业国际化人才的培养确定培养目标和对象，也是为激励和引导考生提高英语水平，以满足中国经济和行业发展对国际化人才的需要。

二、专业知识向国际化发展是大势所趋

随着中国经济的持续发展，改革开放的不断深化，以及中国经济国际化的巨大进步，对注册会计师行业的发展提出新要求，国际趋同将是大势所趋。经过近几年的不懈努力，中国会计、审计准则实现了国际趋同，并在内地与香港间实现等效认同，为中国注册会计师考试制度的改革提供了坚实基础。

随着王军副部长发表对注册会计师考试重要指导意见的提出，2008注册会计师考试成为一个改革之年。总的目标是：将注册会计师考试打造成中国注册会计师走向国际的“通行证”，使中国注册会计师考试达到世界一流水准，大大增强中国注册会计师考试对国内外有志青年的吸引力。这就要改革考试内容、完善考试方式、提升考试理念。

王副部长强调，推进考试制度改革要在认真总结中国注册会计师考试经验的基础上，充分借鉴香港及国外会计师组织资格考试的有益经验。要通过比较、分析、提炼，消化、吸收相关会计师组织的经验，包括考试制度的理论与实践、考试层级的设计、考试科目的设置等内容。

无论采取何种改革方案，考试方式、考试内容与其他国际会计组织的考试趋同都是大势所趋。只有如此，才能实现与其他会计组织的资格互惠，使中国注册会计师的考试及资格跻身于世界顶级会计师组织之列。当然这其中也将面临新旧考试制度的衔接、与国际对接的制度跨越等问题。

以2008年注册会计师考试科目之一——《财务成本管理》为例：关于教材新增加的内容，其实也是体现了注册会计师考试制度改革的方向。就是要把中国注册会计师考试打造成一个走向世界的通行证。要做到这一点，当然就要涉及到考试内容的国际化，也就是说要把国际上比较前沿性的一些内容引入到教材中来。

以今年财务成本管理中增加的内容中的卓越成本管理为例，这是建立在卓越成本管理法基础上的一种成本管理法。卓越成本法是二十世纪八十年代左右，由美国哈佛大学商学院的教授卡普兰等人提出的一种方法。这样一种方法提出来之后，立即在理论界和实物界产生了很大影响。这种提法提出来没有多长时间，就走出了理论的殿堂，融入到了丰富多彩的管理实践之中。美国有一个管理会计学会，对于这种管理方法的应用情况有这样一个调查。

1991年的调查结论是这样的，也就是说在他们所调查的公司中，采用这种方法的企业所占的比重大概是11%，到1993的时候，这个比例上升到了36%，到1996年，这个比例上升到了49%。从这个比例的变化，可以看出来，这种方法在实践中推广和应用的速度还是很快的。另外还有一家公司，叫做贝恩咨询公司，他们定期对于世界上一些著名的大企业所采用的管理工具也有一个排行榜。在1995年的排行榜中，卓越成本法是排在第十一位，所以这种方法应该说在国际上的影响还是比较大的。但是在我国，目前应用这种方法的企业并不多。尽管如此，中国注册会计师要走向国际，这样一些前沿性的内容当然需要学习。出于这样一个考虑，在今年的教材中把卓越成本法、卓越成本管理等这些内容引入到了教材中来。三、考试内容更注重实务

注册会计师考试，考什么内容非常重要，这不仅是决定考试成败的关键，而且决定了所选拔人才的类型和结构，甚至对注册会计师的审计实务也将产生深远的影响。如果考试的内容偏重于理论，则对一些善于死记硬背的考生有利，考试过关的多数就属于理论型人才，在今后的审计实务中就可能“书呆子”气较重，将出现高分低能的现象；而如果考试的内容偏重于实务，则对一些善于分析思考的考生有利，考试合格的多数就属于实务型的人才，在今后的审计实务中可能善于分析和解决一些实际问题。

但是，从多年来的注册会计师考试可以看出，考试内容理论性有余而实务性不足，通过考试的考生往往不是高分低能，就是眼高手低，这些考生谈理论往往是一套一套，谈实务常常哑口无言。比如，笔者曾亲眼见到过的一位刚考取注册会计师资格的审计人员到企业去审计，竟然不知道银行对账单为何物，也不知道如何盘点存货，更不知道如何进行截至测试，这就是典型的由于考题理论化导向而产生的“书呆子”。再比如，我们经常听说的非审计、会计及相关专业的考生反而能够顺利通过注册会计师考试，这也是因为考试内容偏重理论，灵活性不够，靠一时死记硬背就能过关的问题。可想而知，这种非审计、会计及相关专业的考生仅是通过了注册会计师的资格考试，又如何能胜任审计实务的需要呢？

从2007年起，我国的注册会计师已经开始执行以风险导向理论为指引的新的审计准则，将会更多地出现了解、评估、识别、评价等与注册会计师专业判断非常密切的方式方法，这些不仅需要注册会计师具有深厚的理论功底，更需要注册会计师具有对实务问题进行分析和判断的执业能力及丰富的职业经验。

另外，我国执行的新《企业会计准则》赋予了会计人员更多的自主判断和灵活运用准则的权利，对会计人员根据会计准则作出的自主判断和灵活运用，就更需要审计人员通过自己对会计准则的理解，根据会计人员作出判断的实际情况作出进一步的分析，以判断会计人员对会计准则的运用和判断是否正确。由此可见，新审计准则和新会计准则都对注册会计师提出了必须具有分析和判断的执业能力及丰富职业经验的要求。

注册会计师考试一定要从审计实务出发，一定要增加实务性和灵活性的内容，而且还要达到一定的比重，要能够考察出考生对实务中遇到问题的分析和判断能力。也许有人说这方面的考题往往没有标准答案，不好阅卷评分，但笔者认为，这不成问题，考生只要言之有理，要点分析透彻到位，能够反映考生具有了一定的分析和判断能力就行，而且这种灵活的阅卷方式还可以更好地发挥中注协实行的双重评卷制度的作用（2003年起中注协对注册会计师考试实行由两组人员分别对每份答题卷进行独立评卷的双重评卷制度）。

从实务出发不仅适应了注册会计师必须具有专业分析和职业判断能力的执业特点，而且也顺应了我国注册会计师审计实务发展的方向，将改变过去考出来的注册会计师多数靠死读书、读死书“成才”，没有实践经验、不能适应实际工作千变万化的需要，不懂进行分析判断的状况。所以，只有通过对考题理论和实务分布比例的调整，加大实务题所占的分量，并使两者之间的结构达到一个合理的比例，才能较好地解决考生理论与实际相脱离的问题，这样通过考试过关的人才能突出审计实务，才能更好地体现注册会计师考试是为社会审计选拔实务型人才的初衷。这样的改革必然成为未来注册会计师考试改革，特别是出题改革的方向。●

【参考文献】

[1]代娟.2007年注册会计师考试总结及启示[J].财会通讯，2007（11）.

财务考试总结范文篇9

光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声：“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下：

其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理；

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色；

其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通；

其五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰，绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够；

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源，财务部门作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家、理好财，更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结，管理工作才能得到提高！。

“查找不足赶先进，立足根本争先进”，时值润发集团提出“树标兵、学先进、促发展、争效益”活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业，“鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛”的今天，作为个人我们要实现体现自已的人身价值，企业的兴衰直接关系到个人的荣辱，作为财务管理部门，为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦，学习润机的六种精神：艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去，下半年工作作为财务部的主要责任领导，对于“如何提高自我，服务于企业”这门必修课，我将不断地加强学习，完善自我，把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去，重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块，下面就工作计划与思路向大会作一汇报：

一、完善公司内部管理制度；部门责任领导明确分工的职责，加强责任考核；

内部管理制度通过将近一年多来的实施，仍然有许多不合理的地方，为使企业的管理制度更趋于完善，财务部将结合集团管理的要求，与有关部门进行修正。

部门责任领导之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿,

搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试，合理调整组合人力资源，继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度；

今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,

进行高效有序的组织，另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉

真正做到驾熟就轻,

文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作，扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平，会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理，确定目标，达成目标，加强考核监督力度，与工资挂勾，真正做到奖罚分明。

四、加强团队建设，充分发挥财务职能部门的作用：

作为财务部的责任领导，既是一名财务工作人员，也是财务管理制度的组织者，要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对条线人员要积极引导，做到上行下效，帮助条线人员解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进，在条线中展开竞赛活动，发挥团队的力量，拧成一股绳，劲往一处使；在坚持原则的同时，我们坚持“三个满意二个放心”，三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”，二个放心是“让集团公司领导放心，让公司的老总与各级领导放心”；

五、加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监督职能；

今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年，我们将继续加强各项费用的控制，行使财务监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务；

六、搞好财务分析，为领导提供有效的参考依据；

我知道合理高效的财务分析思路与方法，是企业管理和决策水平提高的重要途径，并将使我们的工作事半功倍，在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习，为企业的生产经营销售，做好保本点与规模效益、销售定价分析等等，量化分析具体的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理提供有力的财务信息支持；

七、加强应收款催收管理力度，控制好库存材料与产品，提高资金的运行质量,合理控制资金的使用：

公司发展至今，生产资金的筹集，一直是个头痛的问题，大家都知道资金就跟人体的血液一样重要，我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大，筹集资金是财务的一个主要职能，良好的银企关系，是企业融资的一根纽带，目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制，压缩库存，合理生产，控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线，在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作；

八、继续做好各部门工资奖金的核算工作：

今年公司对各部门都签订了责任合同，我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资，并组织资金确保工资的发放；

以上工作是我财务部下半年的主要工作，还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作，“查找不足赶先进，立

足根本争先进”，这不是句空话，号角之声响起我们就要付诸与行动，利用团队精神集思广益，财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新，如何在实施成本控制上做文章！总之，今后的工作中，还是年初责任领导会议上的那句话：我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。

财务考试总结范文篇10

1、通过不断学习、加强了财会人员的财务安全思想觉悟。半年来，在局党组的领导下，计划财务科积极参加局党组组织的进一步学习党的“科学发展观”理论、“*”会议精神和十七届三中全会会议精神等一系列政治理论学习，积极参加局机关组织的各种政治理论和各项业务的学习、培训、考试，同时积极参加财政局组织的财会人员专业学习、培训、考试，按照机关对工作人员的要求严格规范、要求自己，不断提高政治思想觉悟，不断提高自身素质并取得较好效果。

2、加强对财务室的管理，注意硬件建设，财务室位置设置合理，墙面为砖混结构，门、窗应有防护栅。室内使用公安指定的合格保险箱，做到撬不开，搬不走、并设有报警器。

3、专人对财务室进行管理，做好日常安全工作，做到人离灯熄，并关掉其它电器的电源，关好门窗，锁好保险箱。

4、经常对报警器等安全设施进行检查，确保安全使用。

5、加强对现金、票据、凭证、帐目、印鉴的管理，按财务规定保存、放置。印鉴、票据必须妥善保管，支票、汇票不得预留印章。现金存放过夜不得超过规定的限额，如确有特殊原因不能按时将超限额现金存入银行的，必须向领导提出书面申请，经领导签字同意后方可存放在财会室保险箱内过夜，否则一旦发生失窃案件，必须追究全额赔偿责任。领导如同意财务室存放大额现金过夜，必须落实安全保卫措施，设施防、技防应符合有关安全防范要求，还必须安排专门值班守护人员。

6、存取现金，金额达一万元或一万元以上的，至少由2人或2人以上同往，并尽量缩短存、取款时间、路线及注意时间、路线的安全。

7、非财务工作人员不得随便进入财务室柜台内，一切财务手续均在柜台外办理。