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山东教育:中学刊杂志(非官网)

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山东教育:中学刊

刊名:山东教育:中学刊

主管单位:山东省教育厅

社长:张士俊

主编:陈为友

地址:山东

国际标准刊号:ISSN1004-0897

国内统一刊号:CN37-1025/G4

周期:月刊

中文开本:16开

《山东教育》杂志主要栏目

高校讲台、职业教育、教改前沿、教学研究、课案赏析、治校方略、企业与经济管理、建筑与工程、交通与路政、计算机与信息技术、机械与电子、图书与档案管理、医疗与保健、环保与绿化、农业科学苑、法制论坛、党建与政工、理论纵横、问题与探讨、财税科技、金融之窗等。

《山东教育》杂志信息:

《山东教育》是经国家新闻出版署批准,全国公开发行,邮局订阅。是省级刊物、山东省优秀期刊。可供全国的各大专院校、科研单位、各企事业员工评定、中级职称、高级职称,及学术交流的杂志。

《山东教育》主要读者对象是广大教育行政干部、中小学教师、幼儿园教师和教研人员。旨在宣传党和国家的教育方针、政策,剖析教育的重点、热点问题,报道教育、教学改革的典型经验,研究中小学教材、教法。

《山东教育》为旬刊,每月3期各有侧重。小学版侧重小学教育教学;中学版侧重中学教育教学;兼顾职教;幼教版(《幼教园地》)侧重幼儿教育教学。

《山东教育》“幼教刊”(《幼教园地》),是创刊于1982年的老牌幼教刊物,二十年来在幼教界有不错的口碑,刊发了许多有很好反响的文章,全国各地都有我们杂志的读者。其倾力关注幼教改革,及时捕捉幼教发展的热点,难点,使编发的文章总是能站在幼教改革的最前沿,能迅速、准确地把握改革脉络,切实为幼教人服务,为读者导航和排忧解难。它有着“最漂亮的幼教专业杂志”的美称,在刊物装桢和版式设计上精雕细刻,是内在美和外在美高度统一协调的现代杂志。

《山东教育》杂志荣誉:

是全国创刊最早和发行量最大的教育刊物之一。先后被评为山东优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省十佳期刊,并被选送参加国际期刊展览。

《山东教育》杂志稿件要求:

稿件要求按国际期刊标准格式,题目要简洁,切中主旨,文前要有"摘要"、"关键词",文后要加注"参考文献"、第一、二作者个人简介、作者单位、详细通信地址、电话(手机)和电子信箱等。论文发表后可以在中国期刊网查出自己的文章。

《山东教育:中学刊》常见论文发表范例:

学校,我们的---王学彪

以改革创新精神做好全省教育系统职称工作努力推进高素质教师队伍建设——在全省教育系统职称工作会议上的讲话---张兴民

用心成就每一个学生——潍坊广文中学“适才教育”之一:“学生适学”---陈为友张庆亮

韩国课外“补习热”的实证分析——以2008年韩国课外补习费调查为例---高绿路

孩子,如果感到幸福你就拍拍手---刘玉庆

鲁迅作品不能删---王建勇

教育其实很简单---陈振华

给孩子找一个优点---张顺国

“噤声”的课堂---闫艳

野百合也有春天——献给智障的孩子---夏海燕王建平

语文课堂教学改革中的“过犹不及”---许翠娟

选修课建设面临困境的多元审视---刘笑天

怎一个“趣”字了得——从《斜塔上的实验》导入语说开去---张允禄

历史课岂能一味地做“加法”---陆安

开合有度内外通达——例谈“内外迁移教学法”在历史课中的运用---李爱笃

深山里种一片彩霞——济南市长清五中“反串互动”教育教学改革活动侧记---秦荃田常传洪毕恩明

多彩朗读是最美的境界---曹静

思品课提问的“好”“趣”“准”“巧”“评”---王新才

对思想政治教学中探究式教学方式的探讨---邱士苓

“小栏目”大作用——充分挖掘教材资源,培养学生自主探究能力---郭宝庆

有效设问,提高历史课堂教学的有效性---王庆兵周振波

让研究性学习成为历史课堂教学的延伸---陈艳云

初中英语课堂教学中存在的问题及对策---王洁

从一篇短文看如何培养学生的英语学习能力---刘爱华

英语,想说爱你也容易---高肖

“等腰三角形性质”课堂教学纪实与评析---刘景军(执教)阚世平(评析)

高中研究性学习活动课程课题研究指导案例之四“问卷调查法”教学设计---王丽萍

课本插图——英语教学的得力助手---王永谋陈荣

从山东三年文综地理试题看2010年备考策略---相炜李明亮沈凤莲郑恩才

淡化并不意味着弱化---曹淑霞

另辟蹊径评作文---李海萍

英语教学“六字”---法张平

让小马自己过河---冯传海

午夜梦归忆恩师---许培良

何人不起故园情---付锋

夜深沉---韩淑静

爱,如花美丽绽放---孔祥华

枕着莲诗人眠---丁兆如

不能以“想象的腐败”否定教育改革尝试---曹林

“综合素质评价”——“高分退档”有何不可---徐敏

应试教育体制下,一切活动皆为奴婢---王淦生

风正一帆悬——泰安市岱岳区教育事业发展走笔---张军

语文不是一条风干的丝瓜——山东省实验中学王岱老师的语文教学观及其他---宋全政

“育人”即“育已”---史建筑

如何帮助新教师尽快适应角色---孙正军

坚守职业操守的底线---周奎英

中学生当然要读名著---李明殷小苗

有感于温总理连听五节课---曲征

纸上谈“情”---张力

蛰伏的美丽---刘春平

从主动搞杳到红杳满枝头---胡家海

难忘眼角的那颗泪珠---边玉华

当代文化语境下的经典阅读---毕泗建

关于高中地理课堂教学目标的几点思考---姜建春刘高峰

让探究式学习成为物理课堂的主旋律---许华忠

汲取甘泉烹香茗——找准指导学生阅读名著的角度---孙玉红

个性化阅读教学中教师的角色定位---王艳梅

乘着歌声的翅膀——谈歌曲在英语教学中的应用---苑庆

换位思考法在综合英语教学中的应用---高肖

初中数学教材整合的原则与方法---李荣娟王兴武董彦生

浅谈初中数学“问题生成与解决”课堂教学模式---肖红燕

“时间切入法”高效解决高中物理力学综合题目---李成金

从两则实验创新设计看微型化学实验的优势---李安峰卢巍

化学教学中“讲学稿”的运用---冯兴洲

初中化学作业的创新设计---张启胜

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