村委会学校文化学习汇报

新的学年里，总而言之。校根据乡完小办教育目标管理的有关要求，坚持以课程改革为中心，以课堂教学研究和师资队伍建设为重点，以校本培训为基本途径，优化课程和结构、教学过程和教师队伍，全面推进素质教育，强化教学惯例管理，使学生以创新精神，实践能力为核心的综合素质得到全面提高，结合我校与实际情况，统一思想，集思光益，深入开展师德建设，进一步推进管理创新，深化教育教学改革，以人为本，求真务农，克服困难，不时进取，努力提高教育教学质量。争取新学年工作效果更上一个新的台阶。

历经40多年的艰苦守业，村委会学校自1958年创办以来。形成了一定的办学规模。全村委会学校有5所（点）小学，14个教学班，校生360人，其中女生162人。上学年初在校学生数365人，年内停学5人，停学率1.4%有教职工16人，其中女5人，专任教师16人，代课教师3人。职称结构：小学高级教师5人，一级教师3人，二级教师1人，未平级4人；学历结构：专科毕业的9人，中专和中师2人，高中以下2人，党员9人，其中女2人。

村委会学校在上级各级领导的关心协助和大力支持下，一年来。以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入学习精神，扎实工作，教书育人，与时俱进，开拓进取，全面推进素质教育，努力完成了上级下达的各项任务，开创了村委会学校教育工作的新局面。现在汇报这学年来我村委会学校主要所做的几点工作：

一、主要工作成果

（一）狠抓德育工作。

再创文明学校，为促进“三风”建设。一直把德育工作放在教育优先发展的站略地位，依照县教育局的德育工作目标管理的要求，结合当地实际，乡中心完小办与村委会学校、独立设置学校相应签定了主要目标管理协议书，指定各村委会校长负责各班级的德育工作，严格要求每位教师把德育教育与各科教学有机地结合起来，同时，认真督促各校坚持开展不同形式的升国旗、唱国歌活动，并根据实际，对教师进行德育教育，对学生进行维护国家利益主义教育，制定了校规、班规，从而激发了师生的教与学的积极性，树立了良好的教风和班风，广大学生中不时涌现出拾金不昧和助人为乐的先进事迹。

（二）强化惯例管理。

（三）加强体育、卫生工作。

（四）开展教研活动。

教改的先导，教研是教学的源泉。教育深入发展的内部机制。自己充分利用教务主任等各级教研骨干，积极调动学科组的教研力量，并建立管理体制和激励竞争机制，营造良好的教研氛围，更好地服务于提高学校教育教学质量。要求教师认真写好教学计划，做好教学反思，强化教学法规意识，采用“评课检查与随堂听课”相结合的方法，努力做到上齐、上足、上好”促进学生全面发展。同时，全面推进素质教育，以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”教育观，陈设多种教研途径，认真听课、评课，加强教学研究，从而指导好教师上课、评课的能力，提高教育教学质量。

（五）筹措资金。

上级主管部门关心、支持下，乡中心完小根据实际。装修了学生的住宿、教学楼，使学校布局更加合理；认真做好校舍的清查和修缮工作，办学结构得到优化，进一步改善了办学条件。同时，添置了一台打印机，办学设备得到进一步完善，也为促进教育教学工作打下一定的基础。

（六）严守财经制度。

用出效益，为了使学校的经费正确用到实处。认真做好财务人员的培训工作，认真贯彻宣传“农村义务教育阶段经费保证机制”政策，让广大师生、家长、社会各界人士明白“两免一补”政策，严格管理寄宿生生活经费，切实管好用好公用经费，做到专款专用，一人管帐，一人管钱，帐目日查月结，推销人员必需有原始记录，以便查帐时核实。

（七）加强平安工作。

增强平安意识、杜绝平安事故的发生，为保障我乡中心完小师生的生命财富平安。成立了平安领导小组。利用多种形式，组织学习平安知识，使学生树立了平安第一”意识。乡中心完小领导定期不定期检查平安工作，发现隐患，组织力量及时排除。为了增强学生的交通平安意识，认真宣传《中华人民共和国道路交通平安法》经常组织学生在电教室里观看有关交通平安的录像，并在校园里贴上《中华人民共和国道路交通平安法》和有关交通平安的彩图，让学生学习，使他懂得平安的重要性和生命的可贵。因此，一年来，没有发生过任何平安事故。

（八）加强食堂工作。

（九）因地制宜。安善师生的学习环境。

（十）加强校舍校产管理。

（十一）督导值日生和值日教师每日所做的工作。

（十二）加强少先队工作。

二、存在困难和问题

不够重视，1局部家长对教育的认识不够明确。对子女教育不够。2学生对学习的目的不够明确，不重视学习。3少局部教师教育意识淡薄、不求上进、不专研教学、责任心差，对本行业报消极情绪依然存在4局部教师只重视教学，忽视学生的德育教育。这样，教育教学工作带来一定的困难，这次学年末统测考的效果不够理想，15年级乡统考成绩在中上，六年级中下。

三、2011年度工作意见

大力开展教育教学活动，村委会学校继续贯彻党的教育方针。解放思想，更新观念，与时俱进，以巩固提高“两基、普实”效果，加强教育综合改革为重点，坚持以教学为中心，质量为核心的办学原则，全面提高教育教学质量和办学效益。

现将年度主要工作要点概括如下：

（一）校下学年规化开设九个班级。

（二）开学前请示乡中心完小领导分配给我校有事业心、责任心强。有知识水平高的几位男青年教师。

（三）根据教师的思想素质。各人特长，认真选好后，布置到各年级当任班主任和课任教师。

（四）认真拟定好校领导职责和班主任、课任教师、值日教师职责以及各班班规。

（五）加大教学惯例的督查力度。加大毕业班与落弱班级的监控力度。

（六）建立健全教学教研规范管理。形式良好的教风”和“校风”

（七）组织教师积极参与上级组织的各项各类学习培训。参与各级教学论文竞赛，开展与其他学校教学教研联网。认真学习、积极探索实践，取长补短，不时提高自身的业务能力和教学水平。

（八）各班级认真组织学习园地。并通过班级的文艺演出、书画展、征文等活动，结合学校的主题教育活动，促进良好校园文化气氛围的形成。

（九）校长率先垂范。深入课堂，深入师生，经常深入课堂听课，找出问题，采取对策，提供改进的方案，并向教师及时反馈信息。同时，关心维护教职工，为教职工排忧解难。

（十）加强师资队伍建设。业务素质过硬的教师队伍，着力培养学科带头人和骨干教师。