安徽教育论坛杂志

安徽教育论坛杂志介绍

《安徽教育论坛》杂志以学术为本，以教育实际为基础，旨在传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。杂志主要关注教育领域内的热点问题和最新动态，涵盖教育理论、教育政策、教育管理、教育心理学、教育技术、课程与教学、教育评价与质量保障、特殊教育等多个方面。

杂志主要栏目：校长论坛：探讨学校管理、教育领导力等方面的内容。样本校之窗：巢湖一中：展示优秀学校的教育实践和管理经验。校本教研：关注学校本位的教育研究和教学改革。读书沙龙：分享教育类书籍的阅读心得和体会。走进新课程：探讨新课程改革的教学实践和经验。教学策略研究：研究各种有效的教学策略和方法。创新教育：关注教育创新理念和实践。教育随笔：教育工作者的教学感悟和思考。教学案例与感悟：分享具体教学案例和反思。杂志为教育工作者和研究人员提供了一个专业的学术交流平台，不断推动教育理论创新和实践研究，助力安徽省教育事业的发展和进步。

安徽教育论坛杂志征稿要求

1.本刊要求研究论文内容必须具有学术价值，即理论性论文要有一定的理论创见，应用性论文要有突出的应用成效，综述、评论、短篇和个案应能反映当前学术活动的新动态和先进水平。

2.中文标题力求简明、醒目，能准确反映出文章的主题，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题，不用非公知公认的缩写或符号，尽量避免用英文缩写。

3.文稿的首页末注明第一作者的姓名、出生年、籍贯、性别、职称、学位、专业研究方向及论文属何项目、资金来源。

4.参考文献格式：[序号]主要责任者，文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码。

5.注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。

6.摘要包括的信息量应与论文基本相符，使读者即使不阅读全文，通过摘要也能基本了解论文的观点和研究的基本结论。

7.间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导，反映出与正文行文的呼应，标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。

8.图像:图随文排，分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。图、照片均应有图题及说明性文字置于图、照片的下方，说明性文字应简短，不应超过50字。

9.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助，应脚注于文题页左下方，如“基金项目：××基金资助项目（基金编号××××）”，并附证书复印件。

10.严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为，否则一切后果由作者本人负责。本刊有作品修改权。不同意本刊修改、删节的，请在来稿时注明。