局域网组建论文十篇
时间：2023-03-30 13:37:39
局域网组建论文篇1
关键词：计算机网络
0引言
局域网的作用已从最初的主机连接、文件和打印服务，转向围绕着客户机／服务器模式的大数据流应用、Intranet、WWW浏览、实时音频／视频传送等服务，日益庞大及增长的数据流持续增加了网络负荷。同时，由于基于工作组或部门级的服务器解决方案被企业级服务器所替代，促使数据流向发生了根本变化，网络主干的地位进一步得到提高。这些都促使局域网络技术从网桥技术、主干路由技术向局域网交换技术过渡。交换技术的发展为局域网交换机提供了一个空前的发展机遇，也极大地促进了局域网交换机技术与产品的更新换代。
1局域网的定义
从直观来说，网络就是相互连接的独立自主的计算机的集合，计算机通过网线、同轴电缆、光纤或无线的方式连接起来，使资源得以共享，每台计算机是独立自主的，相互之间没有从属关系。
按地理位置分类，我们将计算机网络分为局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)。网络覆盖的地理范围是网络分类的一个非常重要的度量参数，因为不同规模的网络将采用不同的技术。
所谓的局域网(LocalAreaNetwork，简称LAN)，是指范围在几十米到几千米内办公楼群或校园内的计算机相互连接所构成的计算机网络。一个局域网可以容纳几台至几千台计算机。按局域网现在的特性看，计算机局域网被广泛应用于校园、工厂及企事业单位的个人计算机或工作站的组网方面。
2局域网的特点
大家知道，局域网是一个通信网络，它仅提供通信功能。局域网包含了物理层和数据链路层的功能，所以连到局域网的数据通信设备必须加上高层协议和网络软件才能组成计算机网络。
局域网连接的是数据通信设备，包括PC、工作站、服务器等大、中小型计算机，终端设备和各种计算机设备。
由于局域网传输距离有限，网络覆盖的范围小，因而具有以下主要特点：局域网覆盖的地理范围计较小；数据传输率高（可到10000Mbps）；传输延时小；误码率低；价格便宜；一般是某一单位组织所拥有。
3按传输介质分4按拓扑结构分类
网络的拓扑结构是指网络中通信线路和站点（计算机或设备）的相互连接的几何形式。按照拓扑结构的不同，常见的计算机网络拓扑结构有：总线型拓扑结构、星型拓扑结构、环型拓扑结构等。
总线型拓扑结构
总线型结构是指各工作站和服务器均连接在一条总线上，各工作站地位平等，无中心节点控制，公用总线上的信息多以基带形式串行传递，其传递方向总是从发送信息的节点开始向两端扩散，如同广播电台发射的信息一样，因此又称广播式计算机网络。各节点在接收信息时都进行地址检查，看是否与自己的工作站地址相符，相符则接收网上的信息。
星型拓扑结构
星型结构是指各工作站以星型方式连接成网。网络有中央节点，其他节点(工作站、服务器)都与中央节点直接相连，这种结构以中央节点为中心，因此又称为集中式网络。
环型拓扑结构
环型结构由网络中若干节点通过点到点的链路首尾相连形成一个闭合的环，这种结构使公共传输电缆组成环型连接，数据在环路中沿着一个方向在各个节点间传输，信息从一个节点传到另一个节点。信号通过每台计算机，计算机的作用就像一个中继器，增强该信号，并将该信号发到下一个计算机上。
蜂窝拓扑结构
蜂窝拓扑结构是无线局域网中常用的结构。它以无线传输介质(微波、a卫星、红外线、无线发射台等)点到点和点到多点传输为特征，是一种无线网，适用于城市网、校园网、企业网，更适合于移动通信。
在计算机网络中还有其他类型的拓扑结构，如总线型与星型混合、总线型与环型混合连接的网络。在局域网中，使用最多的是星型结构。
局域网的发展趋势
未来的局域网将集成包括一整套服务器程序、客户程序、防火墙、开发工具、升级工具等，给企业向局域网转移提供一个全面解决方案。局域网将进一步加强和E-mail、群件的结合，将Web技术带入E-mail和群件，从信息为主的应用转向信息交流与协作。局域网将提供一个日益牢固的安全防卫、保障体系，局域网也是一个开放的信息平台，可以随时集成新的应用。
随着无线局域网(WLAN)产品迅速发展并走向成熟，许多企业为了提高员工的工作效率，开始部署无线网络。中学及大学在内的许多学校也开始实施无线网络，随着家庭电脑的普及和住房装修的高档化，家庭无线网络也成为一个潜在的市场。类按照网络的传输介质分类，可以将计算机网络分为有线网络和无线网络两种。某个局域网通常采用单一的传输介质，比如目前较流行双绞线，而城域网和广域网则可以同时采用多种传输介质，如光纤、同轴细缆、双绞线等。
有线网络
局域网组建论文篇2
关键词：局域网组建与维护；课程改革；措施；方法
一、《局域网组建与维护》课程教学中存在的问题分析
（一）教学方法无法与时俱进
在很多高职院校中，《局域网组建与维护》都是重点学科，在计算机网络专业中占有非常重要的地位，能够为其他后续课程奠定良好的理论基础，帮助学生拥有较强的实践能力。但是在教学过程中，很多教师只是按照教材、大纲中的内容、延续传统的教学方法进行教学，而没有认识到时展背景下局域网课程内容的变化，也没有重视学生学习水平和能力的变化，使得教学内容和方法与当前形势存在着较大的区别，无法满足职业院校“培养当今社会高新人才”的需求。
（二）过分注重理论，缺乏实践
在教学过程中，有的教师过分重视对《局域网组建与维护》理论方面的教学，忽略了计算机教学的本质不仅是为了掌握基本的理论知识，更多的是能够在实践中认识局域网、具备组建与维护局域网的能力。《局域网组建与维护》课程缺乏实践教学，操作课时不足，使得学生无法掌握最基本的操作能力，也无法将课本中的理论知识转化成为自己的实践能力，限制了学生在计算机操作能力上的发展。
二、如何实现《局域网组建与维护》课程教育改革与创新
（一）对教学目标进行确定
为了能够使《局域网组建与维护》课程能够发挥其重要效果，使学生的实践能力得到提升，学校教师应与相关专家共同进行探索，对教学经验进行总结，对社会岗位的需求进行分析和调研，对人才培养方案进行确定，从而使教学目标能够拥有科学依据。首先，应确定教学的知识目标，学生应对计算机的基本概念、分类进行了解，并对局域网的概念和特点进行了解，明确局域网的应用场合，能够对局域网的基本操作方法进行掌握，并具有组建与维护的能力。其次，应对学生能力目标进行确定，应使学生具备基础理论知识，并能够按照需求完成一些局域网的设计和规划，并能够对其进行维护和管理。最后，应确定学生的素质目标，使学生在学习的过程中，能够具有团队合作意识，与同学相互之间能够进行沟通与写作，并且在学习中不断进取，挖掘自己的潜能，具备一定的创新能力。
（二）在教学中采用项目教学法
高等职业教育的特点是以能力为宗旨，以市场为导向，培养服务生产建设第一线的高技能应用型人才。因此，在教学过程中，为了能够使学生的实践能力得以凸显，应在教学中融合项目教学法，实现工作与学习的结合，让学生在职业院校学习阶段，就能够掌握与步入工作岗位相同的技能，从而帮助学生实现从学校到工作岗位的过度。在项目教学法的使用过程中的第一个阶段，教师应使学生明确自己在教学活动中的职责，为学生进行讲解和示范，让学生能够在模仿、学习教师的过程中完成学习任务，并掌握基础理论知识。在项目教学法的第二个阶段，学生已经具备了局域网相关的基本技能，教师可以让学生作为教学活动中的主体，自己作为指导、引路的角色，当学生在教学中遇到题的时候对其进行理论上和实践上的支撑，其他方面都由学生自己进行操作，能够让学生在完成任务的过程中养成独立思考的习惯，并对自己所掌握的知识进行灵活应用。在项目教学法的第三个阶段，主要是对学生的理论知识和实践能力进行查漏补缺，可以安排学生到一些企业中的岗位进行操作，让学生对自己在局域网知识方面的不足进行思考，并对自己知识、技能上的缺憾进行补充，从而提高教学效果。
（三）促进学校与企业的深度融合
为了能够实现校企深度融合，首先要密切与企业的关系，每年都定期深入企业，开展职业岗位能力需求变化调研，并深入分析，把职业领域的新知识、新技术及时吸纳到课程教学中，适时调整模块，改进课程内容，以保持课程内容的先进性，不断适应用人单位的要求；其次，应将认证内容嵌入课程体系，学生完成学习后，通过考试、考核，获取职业技能资格证书。在校企合作的同时，应紧扣课程培养标准，改革实践教学，使学生既能掌握好基本的理论知识，又具有很强的解决实际问题的能力。为了推动校企的进一步合作，首先是要加强实训条件建设，要用一线主流产品的作实训室的实训设备，并完善相关设备，包括路由器、防火墙，接入层、汇聚层及核心层交换机，具备模拟服务器的计算机，以满足搭建真实工作情境，开展校企结合的教学需要。在教学方法上，应改变传统课程以验证性实验为主的教学方式，以真实的工作任务为实训内容，学生在完成工作任务的同时，掌握相关知识，培养动手能力，实现学以致用。将网络实验实训室与校园网连接，构建远程实验室，学生利用账号可以在校园网内进行远程实验，实现开放式管理；在课程的最后阶段进行综合实训，模拟组建大型园区网，让学生亲历局域网组建的全过程，培养学生解决实际问题的能力。
三、结语
在《局域网组建与维护》课程中，我们应积极思考当前教学中存在的问题，并在教学中不断进行创新，为社会培养具有局域网组建与维护能力的人才。
参考文献：
局域网组建论文篇3
关键词：无线局域网，WLAN，801.11，拓扑，安全性，应用
一、什么是无线局域网
无线局域网(WirelessLocal Area Network，缩写为'WLAN')是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。从专业角度讲，无线局域网利用了无线多址信道的一种有效方法来支持计算机之间的通信，并为通信的移动化、个性化和多媒体应用提供了可能。通俗地说，无线局域网就是在不采用传统缆线的同时，提供以太网或者令牌网络的功能。
二、什么情形需要无线局域网络
无线局域网络绝不是用来取代有线局域网络，而是用来弥补有线局域网络之不足，以达到网络延伸之目的，现在有线局域网技术已经发展得比较完善，但是什么情形需要使用无线局域网呢？下面就是无线局域网大显身手的几种场合。
1、移动办公
有了无线局域网，你就可以充分享受无线的自由：到办公室后，打开自己的笔记本电脑，就可以摆脱烦人的双绞线，在公司内自由移动办公了。而且，如果你来到分公司，如果他们也有无线局域网，你也可以直接联入网络，再也不用为找一个临时座位和双绞线而发愁了。
2、会议
会场布置过程中最令人头痛的就是网络布线，因为演示者很可能需要联入网络环境才能得心应手。此时，如果在会场附近架设无线局域网，使无线局域网覆盖会场，笔记本电脑借助无线网卡上网，那么问题就会迎刃而解。
3、布线困难的场所
地方利用无线局域网进行信息的交流；零售商、空运和航运公司高峰时间所需的额外工作站等。
流动工作者可得到信息的区域：需要在医院、零售商店或办公室区域流动时得到信息的医生、护士、零售商、白领工作者。
办公室和家庭办公室（SOHO）用户，以及需要方便快捷地安装小型网络的用户。
三、目前的几种无线网络技术
目前，实现无线网络的技术，有蓝牙无线接入技术、家庭网络的HomeRF以及IEEE802.11连接技术。
1、蓝牙技术
Bluetooth（蓝牙）是一种短距的无线通讯技术，电子装置彼此可以透过蓝牙而连接起来。透过芯片上的无线接收器，配有蓝牙技术的电子产品能够在十米的距离内彼此相通，传输速度可以达到10M/s。不过Bluetooth产品致命的缺陷是任何蓝牙产品都离不开Bluetooth芯片、Bluetooth模块较难生产，Bluetooth难于全面测试。这三点是蓝牙产品发展的瓶颈。。
2、HomeRF技术
HomeRF是由HomeRF工作组开发的，是在家庭区域范围内的任何地方，在PC机和用户电子设备之间实现无线数字通信的开放性工业标准。。作为无线技术方案，它代替了需要铺设昂贵传输线的有线家庭网络，为网络中的设备该协议的网络是对等网，也就是说，网上的每一个节点都是西对独立的，不受中央节点的控制。因此，任何一个节点离开网络都不会影响到网络上其他节点的正常工作。它的另外一个特点是低功耗，很适合笔记本电脑。
3、IEEE802.11
IEEE802.11是IEEE最初制定的一个无线局域网标准，主要用于解决办公室局域网和校园网中用户与用户终端的无线接入，业务主要限于数据存取，速率最高只能达到2Mb/s。
由于IEEE802.11在速率和传输距离上都不能满足人们的需要，因此，IEEE小组又相继推出了IEEE802.11b和IEEE802.11a两个新标准。三者之间技术上的主要差别在于MAC子层和物理层。此外还出现了最新802.11g。
本文主要讨论以802.11b为基础的无线局域网。
四、无线局域网的标准
20世纪90年代初，无线局域网设备就已经出现，但是由于价格、性能、通用性等种种原因，没有得到广泛应用。IEEE 802.11标准是IEEE(电气和电子工程师协会)于1997年制定的一个无线局域网标准，主要用于解决办公室局域网和校园网中设备的无线接入，速率最高只能达到2Mbps。由于IEEE 802.11标准在速率和传输距离上都不能满足人们的需要，1999年IEEE小组又相继推出了IEEE 802.11b和IEEE 802.11a两个新标准。 由于802.11b和802.11a互不兼容，由802.11b升级到802.11a成本非常高，经过长时间的研究, IEEE于近日试验性的批准了802.11g。
IEEE 802.11是最初的一个无线局域网标准，用于用户与用户终端的无线接入，业务主要限于数据存取，速率最高为2Mbps。目前，3Com、TP-link等公司都有该标准的无线网卡。。
五、无线局域网的拓扑结构
无线局域网的拓扑结构可分为两类：无中心拓扑（对等式拓扑）和有中心拓扑。无中心拓扑的网络要求网中任意两点均可直接通信。采用这种结构的网络一般使用公用广播信道，而信道接入控制（MAC）协议多采用载波监测多址接入（CSMA）类型的多址接入协议。有中心拓扑结构中则要求一个无线站点充当中心站，所有站点对网络的访问均由中心站控制。
对于不同局域网的应用环境与需求，无线局域网可采取不同的网络结构来实现互连。
网桥连接型：不同的局域网之间互连时，由于物理上的原因，若采取有线方式不方便，则可利用无线网桥的方式实现二者的点对点连接，无线网桥不仅提供二者之间的物理与数据链路层的连接，还为两个网的用户提供较高层的路由与协议转换。
基站接入型：当采用移动蜂窝通信网接入方式组建无线局域网时，各站点之间的通信是通过基站接入、数据交换方式来实现互连的。各移动站不仅可以通过交换中心自行组网，还可以通过广域网与远地站点组建自己的工作网络。
Hub接入型：利用无线Hub可以组建星型结构的无线局域网，具有与有线Hub组网方式相类似的优点。在该结构基础上的无线局域网，可采用类似于交换型以太网的工作方式，要求Hub具有简单的网内交换功能。
无中心结构：要求网中任意两个站点均可直接通信。此结构的无线局域网一般使用公用广播信道，MAC层采用CSMA类型的多址接入协议。
结束语
无线局域网的技术和产品在国内的实际应用领域还是新生事物。很多人对无线局域网还缺乏基本的了解，认同度就更谈不上了。管理者认为，假如企业要运用无线局域网办公，那么企业将不得不为设备付出昂贵的价格。因为目前无线局域网设备的价格相对高昂，如果使用无线局域网就意味着还需要大量的无线网桥和无线网卡，这一切都将使企业为之付出不菲的代价。而且在短时间内，企业很难看见由这些无线局域网设备投入而带来的企业运营成本的降低。无线局域网技术还有一段路要走，但它会成为网络技术中不可或缺的一支。
参考文献：
[1] 符意德,潘锡东. CAN总线网与无线局网间的网桥设计[J]工业控制计算机, 2004,(04) .
[2] 夏宇洲. 无线局域网技术及应用[J]电脑知识与技术, 2005,(15) .
[3] 沈乐. 高速无线局域网信道差错控制研究[J]广东技术师范学院学报, 2005,(06) .
[4] 梁磊,熊小华,周宗平. 802.11i无线局域网的安全现状研究[J]福建电脑, 2006,(02) .
局域网组建论文篇4
论文摘要：《计算机网络》是计算机专业的一门重要专业课程，针对《计算机网络》课程的特点，作者结合近几年在对学生教学的过程中的实际经验，围绕高职高专《计算机网络》课程的教学目标，从理论教学、实践教学（包括网络硬件实验和软件仿真实训）以教学手段等多方面，对《计算机网络》课程的教学进行了总结分析，强调理论与实践一体化教学和软件仿真实训在该课程教学中的重要地位。
论文关键词：计算机网络；高职高专；教学改革；一体化教学；软件仿真实训
一、引言
《计算机网络》的理论知识相对比较枯燥，抽象。学生在学习理论时单纯学习理论，导致理论的学习很难达到预期的效果，理论的同时不能动手做实验，导致理论与实践脱节，学生对理论学习比较排斥，在做实验的阶段无法有效地将已学理论和实验结合起来。尤其是我校是大专院校，学生们学习理论知识相对比较困难，这就迫使我们必须在教学方面有所改革，根据教学目标和我校现有条件，利用学校机房实施理论和实践一体化教学，每次上课既讲理论又做实验，利用PPT课件中的图像、动画手段深入浅出地讲解网络理论知识，使得理论的学习易于理解，应用机房计算机硬件、虚拟机和其他仿真软件进行实践教学，提高了学生的实践动手能力，反过来促进了理论教学。
二、理论知识的学习通过制作简明易懂且形象生动的PPT教学课件，充分利用动画，图像手段讲解
《计算机网络》课程中有许多理论知识比较抽象，如果没有动画，图像，凭空理解起来很困难，如数据通信基础理论、网络体系结构、网络协议、路由原理与技术等，学生不易理解和掌握。为了将抽象的理论讲明白，必须认真准备教学课件，做到简明易懂，只讲授其中最核心的理论知识，同时充分利用图像和动画手段将抽象的理论变成动态的画面。例如，在当讲到数据通信基础理论的交换技术时，学生对三种交换技术（电路交换、报文交换和分组交换）不易理解，我就把这电路交换，报文交换和分组交换技术制作成动画形式，改善了教学效果。可以用动画将电路交换分为三个阶段：建立电路、利用电路传输数据和释放电路，课件能生动地反映这三个阶段；报文交换不需要建立电路，但每个数据文件可作为一个报文整体进行路由寻址，通过中间的交换节点进行存储转发，直至最终到达目的地，利用动画课件能形象地展示整个过程；分组交换与报文交换相似，只是将报文分成了多个数据片段（称为分组或包），通过中间的交换节点进行存储转发，有数据报和虚电路两种方式，纯粹理论讲授学生恨难理解，甚至会让学生感觉这个课程恨难学，以至于厌学，对这么课程失去兴趣。通过动画课件的教学，学生基本能理解这三种交换技术，有效地提高了教学效果。
三、利用学校机房，实现一体化教学，理论讲解与硬件实验、软件仿真实训相结合，提高学生的实践能力，使学生掌握网络组建、配置和维护技能
局域网组建论文篇5
[关键词]局域网；组建；维护
中图分类号：F245 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）05-0148-01
前言：在企业发展中，网络是连接企业内部和外部的重要纽带，使两者之间形成良好的连接，从而为企业的办公自动化、通信、生产销售和经营管理提供重要的基础设施。由此可见，局域网对企业增加自身的竞争力起着关键性的作用。
1 网络的组建
1.1 硬件条件
目前，算机网络的拓扑结构可以分为环型、总线型和星型。星型的网络方便企业进行管理，并且其结构较为简单，较利于拓展，是局域网拓扑结构中最常使用的一个方法。因此，大多数企业都是用星型作为局域网的拓扑结构，此外，在局域网的组建中，还需要配备网络线、网卡和网络交换机等一系列的硬件设备。首先要在微机上安装网卡，目前的网卡大多数都是100M的PCI网卡，因此，在打开机箱以后，找到主板上的PC插槽，就可以直接插入网卡，插好之后重新启动计算机，在重启以后计算机会自动搜索软件，并且提示安装完成驱动程序，一般计算机都会自带Windows10或者Window8。紧接着，就可以选择传输的介质，也就是所说的网线，用户可以从成本和传输的实际情况上进行考虑，由于计算机都支持100Mbps的传输速度，在最远的传输距离中可以高达100m。因此，这样的设置可以满足绝大多数的组网要求，在布线的时候要尽量缩短长度，这样可以有效的减少传输数据中所出现的电磁干扰。
1.2 软件条件
由于计算机的操作系统都基本是Microsoft公司的Windows视窗操作系统，因此，在设置的时候都基本都一样，在Windows操作系统中，基本存在PX/SPX，TCP/IP和NetBEUI三种形式的网络协议[1]，这三者可以满足不同的网络规模和需求，都存在各自的优势。在组建局域网的时候，要选择哪种网络通信协议就要根据网络间的兼容性、网络规模和网络管理等因素来决定。如果在组建一个小型的单网段的网络，在对外的时候没有存在连接的需求，那么这个时候最好选用NetBEUI通信协议，如果正在规划一个可拓展性、高效率和可互联性的网络，那么选用TCP/IP是最好的选择，如果想要把NetWare迁移到Windows10，那么就选用IPX/SPX，这三个网络协议都有各自的优点，因此在使用的时候必须根据企业的实际情况进行选择，选择最适合的网络协议。
1.3 IP地址配置
在局域网的组建中，如果想要满足计算机网内的对等互连，这个时候在配置IP的时候，就必须选择自动获取IP地址选项。然而想要实现外部网络和局域网之间形成良好的互访，就必须手动去设置计算机的IP地址，对于同一个局域网来说，IP地址的取值必须是唯一的，在IP取值上基本是从1到254的范围内。在网络属性的配置上，在选择TCP/IP项的时候，在配置窗口单击“属性”按钮，选择“IP地址”标签，选择指定的IP地址，在IP地址中输入上述地址在“子网掩码”中输入“255.255.255.0”，按“确定”退出。[2]
1.4 Internet连接共享
Internet连接共享是实现同一个局域网内不同的电脑之间进行邮件的收发、网页浏览和下载文件。而这个时候并不需要再重新申请一个账号，只需要多安装一套调制解调器和一部电话，将一边的电脑作为主机，其他客户端的计算机通过组成Internet来实现网络的同享。当其他客户端的用户需要访问Internet的时候，要向主机发出请求，主机通过Internet把客户机需要的信息取回并发送给客户机，从而实现资源的同享。
2 局域网的维护
2.1 网络系统与硬件维护
在对局域网维护的时候，系统维护主要包括对客户端操作系统的维护、服务器操作系统的维护和专用软件的维护。目前，较为常用的操作系统是Windows操作系统，然而造成服务器操作系统崩溃、局域网瘫痪和单个客户机停机的现象较多，这些都是造成客户端不能正常工作的关键因素。[3]因此，在局域网组建中，也要注意网络系统和硬件的维护，在维护的时候，主要包括对网络设备、客户端计算机，由于网络在运行的时候，会出现客观环境或人为活动都会造成硬件或其中的零配件损坏。所以不论是硬件还是软件出现问题，都必须先选择备用机来替代故障机，再对故障机进行修理，从而保证网络的正常运行。
2.2 数据库维护
无论是PDM还是ERP都具备强大的数据库，因此，随着时间的不断推移，数据库会越来越庞大，在这个时候系统管理人员，必须全面做好数据库的维护，对日常的资料进行备份，并按照顺序排列好，从而确保人们在需求资料的时候，能够快速的搜索到，确保资料的安全性
3 结语
综上所述，局域网的组建和维护是一项复杂的系统工程，这不仅要求工作人员具备过硬的技术，还需要全体使用和管理的人员形成密切的配合，实现技术部门和有关部门之间紧密的联系，实现齐抓共管的目的，从而确保网络能够安全稳定的运行。
参考文献
[1] 杨健纬.计算机局域网技术的发展和维护[J].电子技术与软件工程，2017.2（24）：34-36.
局域网组建论文篇6
论文关键词：家庭无线局域网；无线路由；信息技术
随着计算机技术和电子信息技术的日渐成熟，电子产品以前所未有的速度迅速进入千家万户。而网络的普及，家庭用户对internet的需求也越来越多。我们如果能将繁杂的电子产品有机的进行连接，组成一个家庭局域网，就可以实现软硬件资源共享，合理利用网络资源，满足各家庭成员的使用需求。如何选择简单有效的方式进行家庭局域网的构建是本文探讨的主题。
一、组网前期准备
在组建家庭无线局域网之前，根据自身家庭的需求进行分析，本文以基本的一台台式机、一台笔记本、一部手机（支持wlan）进行阐述。
选择组网方式
家庭无线局域网的组网最简单、最便捷的方式就是选择对等网，即以无线路由器为中心，其他计算机通过无线网卡与无线路由器进行通信。
设备的购置
1）调制解调器和路由器的选择。按照宽带的接入方式，当用户通过电话线接入宽带时，必须同时购买调制解调器和无线路由器。而当用户使用光纤接入时，则只需购买无线路由器，就能实现共享上网。WwW.133229.COM在选择调制解调器时，只需跟adsl宽带传输速率匹配即可完成数模转化实现宽带上网。而对于无线路由器，不仅要考虑其传输速率，还要考虑信号强度的覆盖范围，保证家庭范围内没有死角。
2）网卡的选择。对于台式机来说，要接入无线网络需要配备一块无线网卡。无线网卡分为内置pci无线网卡和外置usb无线网卡。pci无线网卡的优点是直接与电脑内存间交换数据，减轻了cpu的负担，但是信号接受位置不可调，易受到电脑主机的干扰，易掉线。而usb接口无线网卡具有即插即用、散热性能强、传输速度快的优点，加之价格便宜，成为扩展台式机的首选。
无线接入点的位置
无线接入点，即无线路由器，将有线网络的信号转化为无线信号[2]。在家庭无线局域网中，应首先考虑无线路由器的安放位置，无线信号能够穿越墙壁，但其信号会随着阻碍物的数量、厚度和位置急速衰减，要使无线信号能够覆盖整个家庭区域，必须尽量使信号直接穿透于墙或形成开放的直接信号传输。在实际的设备布线安排中，还要根据家庭的房屋结构，有无其他信号干扰源，微调无线路由器的位置。
二、无线路由的设置
本文以移动pppoe光纤接入，选用tp-linktl-wr740n为基准介绍无线路由器的设置。
基本连接
首先，将光纤的接口插到已连接电源的无线路由器的wan口上，实现硬件的连接；其次，搜索无线信号，单击“菜单”中的“控制面板”，双击打开“网络连接”，在网络连接窗口中双击打开“无线网络连接”，在“常规”选项卡中单击右下角的“查看可用网络连接”，单击“刷新网络列表”，最后单击“连接”，则实现了电脑与无线路由器的连接。在此过程中确保无线网络tcp/ip中ip地址选择自动获取；再次，登陆路由器提供的web管理界面，在浏览器中输入默认的地址“192.168.1.1”。
进行各项设置
1）点击设置向导进行引导设置，设置向导可以帮助我们方便地进行路由器的设置，在出现设置向导对话框中，点击“下一步”。
2）选择网络连接方式。在出现的设置向导——上网方式窗口中，提供了3种最常见的上网方式供选择，为pppoe（adsl虚拟拨号）、动态ip和静态ip。由于pppoe是我们最常用的上网方式，如电信、铁通、网通等均使用此方式，所以选中此方式，并单击“下一步”。
3）输入网络服务提供商提供的adsl账号和密码，单击“下一步”。
4）无线基本参数设置，设置网络密码可以保证网络的安全使用。在无线设置窗口中，共设置两项内容，即无线网络基本参数和无线安全选项设定。“基本参数”包括无线状态、ssid、信道、模式和频段带宽，“无线安全选项”包括不开启无线安全、wpa-psk/wpa2-psk和不修改无线安全设置。这里只需要用户设置无线安全选项中的psk密码，以保障网络安全，其他选项均采用默认设置。点击下一步完成设置，实现无线局域网的建立。
其他功能设置
在无线路由器的web管理界面中，除了设置向导功能外，还有很多功能设置，如dhcp服务器选项和安全设置等。dhcp服务是对等网络设置的基础，可以为任何连接无线路由器的无线设备分配ip地址。路由器软件提供“不启用”和“启用”两个状态，默认设置为“启用”，则在用户使用时，路由器自动拨号分配ip地址进行网络连接，而不用用户做任何连接设置，这也是无线路由器的另一大优势。安全设置提供了网络防火墙，可以过滤用户特定设置的域名，具有防攻击能力，确保了自身的安全性。用户在设置无线路由器时，均可根据自己的需要进行各项设置。
三、家庭无线局域网的缺陷和不足
需要一定的网络组建知识，对家庭无线局域网进行构建和维护
一个成功的无线局域网的组建，必将能在满足用户的需求下，以最经济的硬件配置实现设备的最大利用效率。这就要求用户对于组建无线局域网有一定的了解，避免盲目地选购联网设备，对其使用过程或经济造成不必要的问题。其次，对于无线局域网的维护也是用户必须掌握的一项技术指标。如果用户懂得一些基本的网络构建知识，对于日常使用中出现的一些小的问题或障碍，自己完全可以在较短的时间内排除障碍，而不至于影响用户的使用。
家庭无线局域网组建成本较高
在家庭无线局域网的构建中，构建无线局域网的核心设备是无线路由器。一般而言，无线路由器的市场价格相对有线路由器较高，且组建无线局域网时，若为台式机，则还需要购买一块无线网卡，这无疑又增加了一笔花费。
无线局域网信号稳定性相对较差
有线网络是通过硬件的传输介质进行信号传输，信号稳定且不会受外界因素的影响。而无线局域网是依靠无线电波进行传输，这些电波通过无线发射装置进行发射，在远距离或有建筑物阻挡的情况下，信号质量会相对较差。其次，无线网络的速度比较慢，无法达到有线网络所能达到的速度，由于这些因素的限制，定会影响用户对网络的使用。
安全性较差
现阶段，无线局域网技术发展的还不是很成熟，网络信号的安全成为隐患。无线电波不要求建立物理的连接通道，无线信号的发散，只要在无线接入点信号覆盖的范围内，任何终端设备都能很容易被监听到无线电波广播范围内的任何信号，造成通信信息泄漏，这也成为无线局域网最为致命的弱点。
局域网组建论文篇7
关键词 局域网组建与维护 教学方法 一体化教学
中图分类号：G712 文献标识码：A
随着信息网络化和网络小型化的发展，局域网已经成为信息发展新的潮流，遍布IT业的各个角落，在诸如政府、学校、银行、企业、工厂、电影院、图书馆等地方成为信息交流不可缺少的平台。而人们在生活、工作、学习和娱乐中也越来越离不开计算机和网络，学习和使用计算机已成为目前各行各业人员的基本技能。而作为技校计算机专业网络方向的学生，更应及时认清当前社会发展的形势，及时调整思路跟上社会发展的脚步。现如今社会上使用计算机能力已逐步成为一项基本技能，已不足于使你在实际工作中能够技高一筹，所以在此基础上还应把掌握网络方面的相关知识和熟练运用相关技能，做为头等大事来抓，以此来提升自身的核心竞争力。
《局域网组建与维护》是做为计算机专业网络方向的学生所必须掌握的一门专业理论课，在实际教学过程中，一方面是由于不少学生对于前面理论知识接受起来较为吃力，普遍反映相关内容过于生硬抽象，无法直观理解，渐渐开始对该课程失去兴趣，另一方面则是大部分学生都表达出对后面的实践操作课程非常感兴趣，非常期待可以早日上实操课的想法。
根据学生反馈上来的想法，针对如何上好这门课，如何激发学生学习的兴趣，培养学生“我要学”的自主学习能力，结合过往的教学实践，本人认为应在理论教学和实操教学两个方面改革教学方法，进而提高学生学习和应用能力。
一、改变教学方法，采取理论课与实操课并重的一体化教学体系
按照《局域网组建与维护》课程标准，内容主要包括计算机网络基础、局域网基础、局域网硬件组成、网络规划和设计、网络布线与施工、网线制作、服务器操作系统的安装和配置、客户机的安装和配置、各种应用服务器的安装和配置、局域网组建、局域网与Internet连接技术、宽带接入方法、网络安全以及维护技巧等。该课程从整体上来看可分为理论知识和实践操作两个部分，前半部分偏重于强调理论知识，后半部分则着重于实践操作。按照传统的教学思路一般是完全按照课程本身的章节顺序来进行教学学习，也即是先学习理论知识，后进行实践操作。这样学习的优点是按部就班，便于组织教学，但缺点也比较突出，基础知识学习起来枯燥无味，而且不得要领，学习兴趣开始下降，学习效果并不理想。但是如果单纯只是为了迎合学生的学习兴趣，而先进行实践操作，后学习理论知识，也会存在问题。即实践操作缺乏必要的理论支持，只知其然而不知其所以然，更无法起到举一反三的作用。
那如何才能更好的解决这个问题呢？采取理论课与实操课并重的一体化教学体系就能很好地解决这些问题。这种教学方法是理论知识与实践操作同时学习，一边学习理论知识，一边进行实践操作，这样既能保证学生基础理论知识的学习，也能通过动手实操引导学生更好的把理论知识与实践操作相结合起来。
二、理论教学中，通过案例法教学，让学生更易接受、理解和记忆生硬、抽象的理论知识
例如在讲到局域网硬件组成、网络规划和设计、网络布线与施工这三章内容时，学生本身是非常有兴趣来学习的，但是一方面因为涉及到的相关硬件比较多，而学生平时接触到的比较少，另一方面因为生硬、抽象的概念，使他们一时难以接受，进而望而祛步。针对这种情况，首先是利用案例法引起学生的学习兴趣，通过举出一个案例“如何组建一个小型局域网”来进行分析和学习，引导学生学习相关的理论知识，学习完成后再让学生思考如何把学到的知识运用到实际生活中来，要求他们思考如何在自己的宿舍里组建起一个局域网，在引起学生的兴趣和讨论后，再进一步探讨需要采用哪些网络硬件以及画出相对应的网络拓扑结构图，这部分作为第1阶段的实操要求；第2阶段是要求如何把整排宿舍连接起来组建成局域网；第3阶段是要求如何把整栋宿舍楼连接起来组建成局域网；第4阶段是要求如何把整个宿舍区连接起来组建成局域网；第5阶段则是要求如何把整个校区组建成局域网。在各个阶段学生完成相关的任务后，随机抽取出学生提交的实验报告进行点评，以鼓励为主，多提值得肯定和优秀的地方，但对于存在的不足之处也要点出，引起学生重视和注意。
在各个阶段的学习过程中，也应合理地把各部分相关的理论知识穿去，这样既能保证学生学习的完整性，也能保证学生真真正正的做到融会贯通。例如在学习综合布线系统的六个子系统：（1）工作区子系统；（2）水平干线子系统；（3）管理间子系统；（4）垂直干线子系统；（5）楼宇（建筑群）子系统；（6）设备间子系统这部分内容时，可以与上面五个阶段学习内容互相穿插起来学习。在学习上面第1阶段内容时，把需要用到的理论知识“工作区子系统”也加下去一起学习；而在学习第2阶段内容时，再行学习“水平干线子系统”和“管理间子系统”这两个概念；而在学习第3阶段内容时，再行学习“垂直干线子系统” 这个概念；而在学习第4阶段内容时，再行“学习楼宇（建筑群）子系统” 这个概念；而在学习第5阶段内容时，再行学习“设备间子系统” 这个概念。这样的教学安排一方面既能让学生循序渐进学习到相关的知识和技能，另一方面也能使学生的理论知识同实际运用更好地结合到一起，避免学生一下子接触到过多的理论知识，却来不及消化和吸收，到头来只能靠死记硬背。
三、实操教学中，重视理论和实操相结合，不但要求学生要知道怎么做，还要求学生要知道为什么要这么做，并在实验报告中记录下来
仍是以上面这五个阶段的学习为例，在实操课中根据这五个阶段对网络设备的要求不同，逐步引导学生认识、了解和掌握各种网络设备的功能和应如何正确使用，并且通过让学生上网查询的形式了解到同个网络设备不同厂商的信息和区别。例如可以要求学生根据每个阶段所需的网络设备和器材，通过上网查询的形式，找出相应的设备器材，并把它们所需的价格，数量，厂商等相关信息以及为什么采用这款设备的理由登记到实验报告上，作为个人本次实操成绩的基础分。另外全班再分为若干小组，每小组以4～6人为限，要求小组成员之间互相讨论，最后推选出一个方案作为该小组的代表方案，该方案得到的评分作为该小组每位成员本次实操成绩的附加分，即学生本次实操成绩是由基础分加上附加分所得出。这样既能锻炼学生的动手能力，也能锻炼到学生的团队协作能力，既能通过小组成员之间的互相讨论来起到发现问题、解决问题，互相推进的作用，也能通过这种方式使学生们普遍存在的一些问题浮现出来。
在学习局域网拓扑结构的过程中，就有要求学生学习如何运用专门的网络拓扑结构绘图工具Office Visio。结合这五个阶段的学习，也要求学生为每一阶段画出相应的网络拓扑结构图，并把使用到网络设备器材在图中标注清楚，并把简图画到实验报告中。利用一切可以利用的机会，锻炼学生的动手能力，使他们在实践过程中与理论知识相结合起来。
通过以上的例子可以看出在实操课中采取如下改进措施：
尽可能把一个大的实操实验分解为若干个小的实操实验，并且对于每一个小实验要解决什么问题，都要让学生做到心里有数；在实操开始前，强调需要运用到的相关理论知识，让学生知其然更知其所以然；细化每个实操实验的要求，明确通过这些要求要让学生学会运用什么知识，掌握什么技能；每次实验都要求学生书写实验报告，通过这种形式帮助他们总结实操经验教训，同时巩固理论知识。
通过实践证明，在施行《局域网组建与维护》的一体化教学后，提高了学生对该课程的学习积极性，学生课堂上听课质量明显提高，同时也使学生的动手能力大大提高，并且不再是只知其然而不知其所以然，对于每个实操实验都能做到知道要怎么做，以及为什么要这么做。这也就达到我们要学好该课程，并且做到学以致用的目的。
（作者单位：广东省粤东高级技工学校）
参考文献：
局域网组建论文篇8
[关键词] 网络技术 实践驱动 职业能力 实训环境
计算机网络技术是世界高新技术潮流中的主流技术之一，它的发展对其它技术学科的发展具有极为重要的意义。各行各业的发展都离不开计算机网络的建设、应用和维护管理，因而从事与计算机网络技术相关工作的职业岗位需求相应增加，社会迫切需要具备网络技术知识和操作技能的高技能人才。“网络技术基础与局域网构建”课程在计算机网络技术专业课程体系结构中定性为专业基础课，网络专业后续课程的建设与实施都是建立在“网络技术基础与局域网构建”课程之上，如图1。对于网络专业完整的人才培养教育过程来说，学历教育可以归纳为“知识、能力、素质”三大结构，而对于职业资格标准可归纳为“职业素质、职业能力、职业道德”三大职业结构，具体体现为“建网、用网、管网”三个基本层面，“网络技术基础与局域网构建”作为基础理论课程，让学生在“懂网”基础上去掌握上述三个层面，如图2。因此，“网络技术基础与局域网构建”在高职信息类专业的课程体系中设置课程是必不可少的。本文主要从科学的课程内容体系、“以实践驱动理论教学”的教学模式、以体现职业能力为核心的课程考核标准和网络实训环境等几个方面介绍课程建设和实施情况。
一、以就业为导向，以培养学生职业能力为本位，构建科学和与时俱进的课程内容体系
通过“走出去、请进来”的方式，邀请企业专家、工程技术人员参与教学研讨会，以提供企业的工作过程和实际岗位职业能力要求，我们按照“精简理论知识，突出实用部分”的思路，根据“管网、建网、用网”这三大职业能力要求和国家职业标准，对课程内容进行分模块优化组合和开发，构建科学和与时俱进的课程内容体系。根据职业标准，我们制定的课程教学内容包括以下几个方面：（1）计算机网络基本概念；（2）数据通信基础；（3）网络体系结构；（4）局域网技术；（5）网络互连设备；（6）局域网组网技术；（7）Internet技术与应用；（8）广域网技术和宽带接入技术；（9）无线局域网技术。在实际教学过程中，根据不断更新的知识，推陈出新，积累教学经验，不断完善教学内容。
二、根据认知规律，构建“以实践驱动理论教学”的教学模式
根据认知规律，先通过实际操作来感知直观、形象的事物，然后再了解事物的本质、理解抽象的概念和理论知识就相对容易一些。针对高职学生抽象思维能力弱的特点，对课程教学模块按照“实践体验理论讲解实训操作”的顺序来组织教学，在教学过程中形成并实施“以实践驱动理论教学”的教学模式。先让学生做体验性的实验，然后再结合实验结果，讲述抽象的网络模型等理论知识。这种模式一方面可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果，另一方面让学生明白所学有何用，促使学生主动地、有的放矢地学习理论知识。比如，在以往教学中学习到以太网交换机通过端口转发数据帧时，对数据帧转发规律不是很了解，究其原因是学生对数据帧的结构概念很模糊，教学方式改成“以实践驱动理论教学”模式后，先让学生利用抓包软件在局域网中获取需要的数据帧，实际查看数据帧的结构，然后进行理论解释，在教学方法设计上，全部采取边讲边练、学生分组训练、教师现场指导的方式，注重学生的能力培养。通过这种教学模式改革，教学质量有很大提高，学生学习的积极性也得到提升。
三、建立以体现职业能力为核心的课程考核标准
课程考核采取过程评价和结果评价相结合，针对课程注重实践性、创造性和实际技能培养的目标，课程考核着重体现在以下两个方面：（1）理论知识以“够用”为度，使基础知识适应相关职业技能认证；（2）实践知识以“能力”为主，“需要”为准，突出能力、培养技能，使理论知识能应用于实践技能。鉴于此，为了全面衡量学生的学业状况和水平，采取考教分离的方式，借助于“省高校计算机等级考试三级（网络技术）”测试学生理论知识的掌握程度，用“网络管理员（中级）认证”来测试学生的技能水平，用“形成性考核”来衡量学生的学习能力和素质的综合性状况，以三者的综合成绩作为学生的课程成绩，从而构建起一个“等级考试”、“职业资格认证”和“形成性考核”三位一体的综合性学业评估体系。
四、以职业技能培养为目标，校企合作共建网络实训环境
以学生职业技能为培养目标，建立校企合作网络实训平台，加强课程的实践教学环节，突出高职高专教学特色，使理论知识融入实际，增强学生的实践操作能力。为了满足技能培养的需求，学院投资100多万家里了一个功能完善，能满足50位同学同事进行独立实验的计算机网络技术实训室。实验设备包括锐捷公司的“RSR20-04”路由器、“RG-S3760-24”三层交换机、“RG-S2126S”二层交换机、“RG-WALL 60”硬件防火墙、“RG-RCMS-8”管理设备、无线路由器以及50台高端PC，并组建成网络。在此环境下，能实现课程所有的网络实验任务，并与锐捷公司合作开发基于锐捷实训平台的系列网络实训项目，较好地满足了课程教学和教师科研，以及学科竞赛的需要。
五、课程建设和实施的效果
课程结束后，课程组成员通过问卷调查了解到，通过课程的学习，大部分学生能掌握了计算机网络的基础知识和基本概念，了解局域网技术，掌握Internet技术与应用知识。能理解课程在专业中的地位、作用和价值。学生的学习目的进一步明确，学习兴趣明显提高。
课程作为计算机系各专业的专业基础课程受到学生的欢迎，同学们普遍认为该课程教学目的清楚，内容新颖，层次感强，在模块式教学和实践教学方面具有较强的特色。编写了较为清楚的教材、课件和其他辅助材料，使学生加深了对课程的理解。教师们精心备课，认真上课，教学形式多种多样，使学生能够较好地掌握课程的知识体系和实践运用要求。此外，通过课程的学习，还提高同学们分析和解决问题的能力，学习兴趣明显提高。
课程结束后，以取得“省高校计算机等级考试三级（网络技术）”和“网络管理员（中级）认证”证书形式考核学生掌握理论和实践知识的水平，体现职业能力，学生的双证书获取率到达85%以上。
局域网组建论文篇9
以手机热点为例，目前没有手机开启的热点设置提供隐藏选项。建议还是更换热点名称密码来防止其它人连接。
在无线局域网WLAN发明之前，人们要想通过网络进行联络和通信，必须先用物理线缆-铜绞线组建一个电子运行的通路，为了提高效率和速度，后来又发明了光纤。当网络发展到一定规模后，人们又发现，这种有线网络无论组建、拆装还是在原有基础上进行重新布局和改建，都非常困难，且成本和代价也非常高，于是WLAN的组网方式应运而生。
无线局域网络英文全名：WirelessLocalAreaNetworks;简写为：WLAN。它是相当便利的数据传输系统，它利用射频(RadioFrequency;RF)的技术，使用电磁波，取代旧式碍手碍脚的双绞铜线(Coaxial)所构成的局域网络，在空中进行通信连接，使得无线局域网络能利用简单的存取架构让用户透过它，达到“信息随身化、便利走天下”的理想境界。
（来源：文章屋网 ）
局域网组建论文篇10
20PC年，包头市司法局意识形态领域工作在局党组的高度重视和坚强领导下，在上级部门的悉心指导和关心支持下，深入贯彻落实十八届三中、四中、五中全会精神，突出学习型党组织建设抓理论武装，突出提升司法机关形象抓舆论引导，突出文明创建抓社会主义核心价值体系建设，突出先进文化前进方向抓司法文化发展，全市司法行政系统意识形态领域工作主题鲜明、特色明显、全面推进，体现了司法行政工作特色，展现了司法行政机关的良好形象，法治保障和法律服务作用得到充分发挥，
2017年意识形态工作自查报告。
一、主要工作完成情况
(一)突出学习型党组织建设，理论武装实现新突破
我局及时成立意识形态领域工作领导小组，由党组书记、局长任组长，各科室负责人为成员，由局政治部具体抓工作。在工作中，认真落实理论武装大推进，理论宣传大加强，理论研究大深化要求，坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径，把学习宣传普及中国特色社会主义理论体系作为主要内容，扎实推进理论武装工作。一是出台了《中共包头市司法局党组中心组20PC年理论学习安排》、《全市司法行政系统开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》、等体制机制性文件，建立了包头市司法局学习型党组织建设学习制度、考核制度、激励制度、考勤制度、培训制度等工作制度，对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了具体明确，形成了用制度管学习、促学习的良好格局。二是认真落实党组中心组学习、司法行政大讲堂、网上在线学习、干部自主选学等学习体制机制，着力构建全方位、多层次、交互式领导干部学习平台，市司法局党组中心组组织“两学一做”专题教育学习会议”、《系列重要讲话》、《谈治国理政》、市委政法会议精神等专题集中学习4次。三是以学习、宣传、贯彻党的是十八届历次全会精神为主线，组织机关全体干警集中学习中央、自治区、市委相关文件精神，先后开展了系列讲话、党的十八届三中、四中、五中全会等共8次理论学习。四是通过简报、电子显示屏、司法门户网站、普法云平台等多种形式，宣传学习型党组织建设的重要意义、目标任务、指导原则、基本要求，以及司法局党组在开展学习活动中好的经验、做法和典型。
(二)突出司法行政工作特色，舆论引导呈现新亮点
一是建立完善了《包头市司法局新闻发言人制度》，指定新闻发言人，并进行相关培训。明确了新闻发言人、新闻规则、新闻步骤和纪律;适时掌握微博、微信、论坛等网络舆情，及时引导网民客观评判热点问题。二是充分利用门户网站、包头普法网、包头微学习、包头普法微博、微信群、电子显示屏、简报等宣传媒介，深入解读中央、自治区、市全会和十八届三中、四中、五中全会精神实质、目标任务和深刻内涵;积极组织干警参加自治区、市级各类知识竞赛、演讲比赛和体育赛事活动。三是围绕司法行政中心工作，主动加强与各级主流媒体的沟通与对接，先后在各类纸质媒体、电台、电视台等新闻媒体宣传司法行政工作，扩大司法行政工作的影响力。四是扎实抓好党报党刊的宣传征订工作，完成了《人民日报》、《求是》、《党建》、《内蒙古法制日报》、《实践》、《包头日报》、《包头晚报》等党报党刊的宣传发行工作。
(三)突出社会主义核心价值体系建设，精神文明建设取得新进展
一是以广泛开展结对帮扶活动。组织干部职工深入乡村、社区开展“一对一”结对帮扶，为锡华社区送去了春节慰问品。慰问退休老干部、患病及生活困难老党员24人，发放困难职工帮扶资金8000元。二是广泛开展诚信教育和社会主义核心价值观教育实践活动，较好地提升了司法行政机关文明形象。三是以节约降耗为重点，以降低机关行政运行成本为目标，积极开展节约型机关建设，大力倡导文明新风。四是始终坚持以精神文明建设引领司法行政工作科学发展，着力开展文明单位和文明行业创建活动。20PC年获得第四次创建全国文明城市先进单位和包头市未成年人思想道德建设工作先进单位。
(四)突出先进文化前进方向，司法文化丰富多彩
一是充分运用报刊杂志、包头市普法网、宣传栏等宣传工具，在会议室、走廊等处悬挂司法行政工作职责、工作思路、悬挂廉政条幅和警句格言等内容的展板，广泛宣传司法文化成果，展示司法行政机关的良好形象，扩大司法行政工作社会影响。二是适时组织开展司法文化研讨、学习交流等活动，积极营造浓厚的学习氛围;积极开展评选优秀案卷、信息、调研文章活动，展示优秀司法文化成果;围绕创建全国文明单位活动，组织开展征文、演讲、书法、摄影、徒步走等活动，使司法干警在日常工作和生活中时时处处受到司法文化的感染和熏陶，较好提升司法干警的思想境界。在自治区司法厅举办的“法治杯”乒乒球比赛中取得了男子单打第一、团体亚军、老年组冠军的荣誉。三是通过每天做广播体操，加强干警身体素质。
二、存在的问题和下步工作打算