雷锋在我心中作文十篇

雷锋在我心中作文篇1

“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒！”耳边又响起那坚定的旋律，他的身影渐渐浮现，他的精神激励着我前进，他绽放的光芒，指引着我前进。

他是一盏微弱的灯，点亮了亿万人的心；他是一首感慨的歌，雄浑的声音渗入人们的脑海；他是一位平凡的军人，将不平凡的精神植入我们的灵魂。

他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生。人们常常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，受到赞誉时他从不骄傲自满，做了好事从不留名。

他曾说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人服务之中去。”这是他崇高的愿望，在他一生中，他无时无刻不在实践着自己的理想。纵使他的生活不富裕，可他并不悲观。身体上的劳累并没有击垮他，因为身心上的愉悦时刻都在激励这他，鼓励着他，让他在困难面前迎难而上，努力克服。他的脸上总洋溢着快乐的笑容，他把人民的利益放在第一位，人民的困难就是他的困难，人民的悲伤就是他的悲伤。然而，人民的快乐也就是他的快乐，他只是默默无闻的奉献着自己，忘记了劳累，忘记了自己。他就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事。

他有一种精神，不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样。学雷锋不是为了谁而学，而是他值得，他和我们没有距离。它随着春天的脚步融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

22岁，是个美丽的年龄。

22岁，他美丽幸福的微笑永恒的定格在每个人民的记忆中。

22岁，他把自己旺盛的青春全部献给了人民，22岁，他放下了忙碌，放下了劳累，安安静静的睡了。

他裸的来，又裸的走了。

“有的人活着，但他已经死了；有的人死了，但他还活着。”他是一个平凡的军人，却素写了一段不平凡的人生，他的一生让人们不禁的赞叹，生命不在于它有多长，而是它有多宽，他宽阔的生命让我们望不到边际，更觉得遥不可及。他只是简单的留下一句“为人民服务”，短短的五个字，和他的生命融为一体，在二十多年中将生命撒落每个走过的角落。

他为服务人民而自豪，人民为他的高尚而骄傲。

他给中华留下了一段不朽的诗篇，给我们树立了良好的榜样，他永远的活在每个人心中，他崇高的灵魂在我们心中印记。即使时间的流逝冲淡了人们对他的思念，但他的名字一如既往的光辉明亮，他无私奉献的精神在人民的心中鼓舞，被一代代传承。

再一次重温他的精神，我不禁想起：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

让他的精神成为我们生活道路上的指路标吧！让他的精神长驻我们美丽的世界！让我们骄傲地传承他的精神：“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

雷锋在我心中作文篇2

四十年，仅仅四十年，雷锋的名字已经传遍全世界。真正成为家喻户晓的人物。这荣誉，包含了雷锋叔叔的无私奉献，浸满了雷锋叔叔这个人而骄傲！

雷锋精神一代传一代，不断升华。许多文化人继承雷锋传统好事。却有些“文盲”在讥讽雷锋“傻”。不错，雷锋也说过他是“傻”，但他也说，革命就需要这样的“傻子”。作为一个现代人，生活在和平社会上，免不了有社会纠纷与不公。所以有时我们应该挺身而出，使他人重拾幸福。

我五岁就听说雷锋。我上学后，音乐课上都有关于雷锋的歌；在语文课上听关于雷锋的故事。

那时，是革命年代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年；走过光荣的青年时代。但他却牺牲于革命。要是现代人也有雷锋的克隆人，思想、行动都一样的人，那现代社会就不会有那么多纠纷、不公。

这个月，我们都做了许多回“小雷锋”。为人们脸上画笑脸。我感觉，我们正是一个个雷锋的克隆人，一个个活生生的小雷锋。

许多国家领导人以雷锋为榜样。每个领导人都给雷锋高度的评价。有人认为，世界人赞美最多的士兵是雷锋。可想而知，雷锋的名字更是遍布全球。

雷锋在我心中作文篇3

“雷锋”这个名字众所周知，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古，不知不觉又到了学雷锋日，以下是小编精心收集整理的2021三月学雷锋月征文优秀作文，肯定会对你有所帮助的，来阅读一下吧!

2021三月学雷锋月征文优秀作文1“一个人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是人民英雄雷锋同志的座右铭。

雷锋已经死去多年了。今天正是一年一度的“学习雷锋纪念日。”学校组织全校同学去街上义务打扫卫生。“叮铃铃、叮铃铃……”钟声已响起，我们迅速带着劳动工具，到操场集合。来到操场，人声鼎沸，同学们都闹哄哄的，校长出来发表讲话后，才停止了同学们的骚动。在一切准备完毕后，我们终于出发了。

一路上，我们都蹦蹦跳跳的，心情都异常激动，迫不及待的想要马上赶到目的地。终于我们来到了目的地——仁和医院外面的街道。李老师立刻将我们分工，一部分人扫上面，一部分人扫下面，分配得井井有条。打扫中，大部分同学都专心致志、一丝不苟。终于，经过我们的打扫，街道上变得干干净净，与原来肮脏不堪的`环境截然不同。这都是同学们大家齐心协力的效果。当然，打扫完了就要解散了。我们立刻集合，李老师清点了人数之后，我们就各回各家了。

这次学习雷锋活动给我留下了很深的印象。虽然雷锋叔叔已经永远的离我们而去了，但他的精神永远活在我们的心中，让我们去学习!

2021三月学雷锋月征文优秀作文2在三月的季节里，在这柳絮萌发新芽中，在这万物苏醒时。一个伟大的精神照亮我们、引领我们，那个人就是雷锋。这种精神便是“雷锋精神”。提到雷锋相信大家一定不会陌生吧!你对雷锋的精神一定会了解也可能会铭记吧!

每当听到“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”这首歌时我们便会提起雷锋，雷锋虽然离我们远去，但他的精神，他的故事却永远注入我们心中。

雷锋的人生虽然很短暂，但是他的那种乐于奉献，不计报酬，服务社会的精神依旧传颂至今。雷锋虽走，但精神永存一直传到现在，可见人们对雷锋的怀念，对雷锋的敬爱。

雷锋一生做过好事无数，但是他在做好事的时候从不留名。他有一句话说：“人做一次好事简单，可一直做下去就难了”。也许这句话说的普通，但是这句话反映出了人们的心，也可以看出雷锋的人品，雷锋有一句话“我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。是的，雷锋所说的这句话字虽然不长，但是每一个字都可以看出他忠于党，献身为民、乐于奉献、服务社会、帮助他人的思想和行为。

雷锋，人虽走但精神还在;

雷锋，人虽走但灵魂还在;

雷锋，人虽走但故事还在。

雷锋，一个永驻我们心中的名字。我们不光要铭记雷锋，我们更要学习雷锋的不怕吃苦、认真、乐于奉献、忠于党、服务社会、奉献社会、帮助他人的精神，让雷锋的精神永驻我们心中。

2021三月学雷锋月征文优秀作文3雷锋!大家都熟悉不过了，他就好像人民的勤务员一样，时时刻刻的想着百姓。他不怕劳累、不怕辛苦、不怕风吹雨打，他是值得人民赞扬的。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀到外地做报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了。在当时，人们流传着一句话：“雷锋出差一千里，好是做了一火车。”在这里有一个具体的事例，更能表现出雷锋的品德、道德。是值得人们赞扬的!

有一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背这小女孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。知道事情的真相后，雷锋有自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，塞到了大嫂的手中，大嫂含着泪说：“小兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军，就住在中国。”雷锋回答道。

从这个小故事可以看出，雷锋做了好事，从不留名，他的道德、品德是纯洁的。他就好像一朵盛开的花，叶子是老百姓，花朵是雷锋。叶子簇拥着花朵。

雷锋的精神是永不停息的，他的精神会一代又一代的传承下去的。难怪人们一见到好人做好事就会想起当年全心全意的雷锋。

2021三月学雷锋月征文优秀作文4旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德必将留名千史。——题记

我相信，人性的光芒无论被时光冲刷多少遍都不会褪却一点光彩。

我相信，所以我坚持。

我相信，所以我铭记。

雷锋，雷锋……

那个我脑海中不断呼唤的名字，那是我心中永恒的坚持。

时钟在转动，科技在发展，世纪在变更。良知，良知……越来越多的现实岂能泯灭良知?

我怀念雷锋了。

记起雷锋去世的.经历，深深镶嵌在每个人心中。那是一个细雨霏霏的夏季，雷锋与他的助手乔安山驾车从工地返回驻地，他们的车子开进队里的车场后，雷锋看见车上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲惫，立即叫他的助手乔安山发动车子去空地洗车。绕过一段比较窄的过道为了安全起见，雷锋下车为乔安山指挥倒转弯：“向左，向左……倒!倒”因为地滑，突然倒到一根晒衣服的竹竿上，而竹竿却不偏不歪正好打到雷锋的太阳穴上，当场昏倒在地，昏死过去……队员们急忙用担架护送雷锋到附近的医院，各级首长闻讯之后立即赶到医院，同时以最快的速度把医疗专家请到雷锋面前。因为颅骨的损伤，也耽搁了大量时间，雷锋同志因工牺牲了。他生的伟大，死的光荣。在雷锋的追悼会上有上万人为雷锋送行，他是人们心中永远的英雄。

雷锋，那个为别人着想毫无怨言的人;雷锋，那个平凡而伟大的人;雷锋，那个心中永远的英雄。

在以后的日子里回忆雷锋这个字眼都是想着他伟大的事迹，记得队员曾对雷锋说的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就是雷锋。

2021三月学雷锋月征文优秀作文5“雷锋”这是一个让我们既熟悉也陌生的词。有人说：“我们每个人身边都有‘雷锋’。”那么，我们身边，谁是“雷锋”呢?我寻找着答案……

这天晚上，我和妈妈坐车去城里办点事。但是开到一半，汽车突然不动了，妈妈将汽车又重新启动了一遍，可是依然没用，这里离家十分远走回家是不可能的了，在绝望之中，妈妈突然想起了自家楼下修车的叔叔。她拨通了电话……“喂?”电话中传出了那位叔叔懒洋洋的声音。哎，看来这位叔叔已经睡了，唯一的希望破灭，我的心中再次充满了绝望。可谁知，妈妈与叔叔交谈一阵后，叔叔竟然同意了!啊!总算可以回家了!

叔叔打开前盖，将各种工具将各种工具进去捣鼓，我们的汽车终于亮起了她那双明亮的眼睛。我和妈妈兴奋的坐上汽车，向家驶去。眼看就要到家了，汽车突然又“罢工”了，还散发出一些臭味，一定是什么东西烧了。我和妈妈真是欲哭无问，这倒霉起来，真是喝水都噻牙缝啊!无奈之下，妈妈只好再次叫来了那位叔叔……

第二天早上，妈妈来临“修车店”，感谢那位叔叔，还要给他一大笔钱，但却被叔叔笑着拒绝了，只收了他应得的钱。

雷锋在我心中作文篇4

【关键词】雷锋精神；学雷锋；精神实质

一、离开“雷锋精神实质”的学雷锋运动

1963年3月5日，“向雷锋同志学习”的题词在全国各大报纸上公开发表，“学习雷锋”从此成为我国每年3月的一项常规性群众活动。时至今日，“学雷锋”运动已经开展了半个世纪，并且还将继续进行下去。但是我认为今天的学雷锋运动值得我们进行思考，因为市场经济下的学雷锋运动无论是其精神实质还在实施方式都存在一定的偏离雷锋精神的倾向。首先我们先了解一下雷锋精神，顾名思义，就是以雷锋的名字命名的，以雷锋身上所表现的甘于奉献、乐于助人等精神为基本内涵的，在实践中不断丰富和发展的文化精神。而我们现在的“学雷锋”偏离了道德的轨迹，脱离了雷锋精神的实质，而是成为一种硬性的指标。人民把“学雷锋”的动机看成了为评“学雷锋标兵”、为获得某种奖励的一种活动，严重背离了雷锋精神的实质。导致了当一些人真正的做了一些好人好事的时候，就会被一些人误认为是在作秀、炒作，久而久之人们对于“学雷锋”都产生了偏离与不信任。学习雷锋应该是持久的、日常的，应该是社会精神风貌的整体提升与社会文化氛围的全面净化。但是现实生活中，绝大多数单位只是在“雷锋月”搞一两次“学雷锋，树新风”活动，纯粹是为了完成“学雷锋”的硬性任务而做样子、走过场，导致了雷锋精神三月来、四月走的现象。社会问题依旧故我，文明新风千呼万唤未出来。通过以上思考，现在的“学雷锋”遇到了严重的危机与挑战，所以我们必须认真思考学雷锋究竟我们学习雷锋的什么？

二、雷锋精神的实质是全心全意为人民服务

号召我们“学习雷锋爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”；文学家们号召我们学习雷锋的“螺丝钉精神”。雷锋是一名坚定的共产主义者，他有明确的为社会做贡献、为人民服务的人生信仰，并且以脚踏实地的行动执着其信仰。这就使雷锋无论从学习、工作都坚定自己的信仰。把有限的生命，投入到了无线的为人民服务中去，把自己的人生价值定位为服务人民，把人生的意义定位于服务而不是享受，这种信仰使雷锋在生活、学习中不断为人民服务。雷锋在工作、生活、修养方面的努力，使为人民服务的信仰更急纯粹，更加坚定；坚定的信仰则指导雷锋在工作和生活中做出更大的成绩。从根本上说，全心全意为人民服务是雷锋精神的实质与核心。为人民服务的人生信仰决定着雷锋踏实工作、乐于助人的高尚品质的形成，绝不能离开为人民服务的信仰而只谈学习雷锋精神。

三、“学雷锋”运动的现实意义

雷锋精神是中华民族悠久道德传统中的一朵亮丽的奇葩，雷锋那种一辈子跟党走的远大理想，是构建社会主义和谐社会的重要思想基础；雷锋那种全心全意为人民服务、无私奉献的高尚品格，是构建社会主义和谐社会应当倡导的价值取向；雷锋那种干一行、爱一行、钻一行的优秀品质和刻苦学习、努力钻研的“钉子”精神，是构建社会主义和谐社会应当树立的工作态度。总之，雷锋精神是中华民族特有的民族精神在社会主义建设时期的具体体现。学雷锋活动正是培育和弘扬民族精神、构建社会主义和谐社会的有效载体。在社会主义市场经济下，提倡和发扬雷锋精神，是建设社会主义精神文明的需要。人民通过改革开放在经济上达到了一定的富裕，人民的道德水平也应该得到提升，所以学雷锋是要形成一种良好的道德风尚。是更好的建设社会主义精神文明建设的需要。马克思主义理论认为，经济基础决定上层建筑，思想意识、精神、道德等都属于上层建筑领域，它是在一定经济基础上产生和形成的，为一定的经济基础服务的。雷锋精神就是在社会主义时期产生的一种民族精神和社会主义精神。社会主义社会的性质决定了人民在社会生产和社会生活中的地位和关系，决定了人民在社会生产和社会生活中必须遵循的经济规律和生活准则，它本身就要求人民团结、互助、平等、友爱，它本身就是要求人民在社会生产中发挥主人翁的责任感和协作互助的精神。文明提倡和发扬的雷锋精神，就是建立和发展这一种团结、互助、平等、友爱的社会主义新型关系。所以，开展学雷锋运动和发展社会主义的市场经济是完全一致的。

让我们不再把“学雷锋”仅仅挂在嘴上、把“学雷锋”当做是一种形式主义、走过场。而是把“学雷锋”运动更好的做好，为社会主义建设做贡献。

参 考 文 献

[1]刘长海.学习雷锋回到雷锋[J].当代教育论坛.2005（7）

雷锋在我心中作文篇5

雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。雷锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。雷锋说的“我活着是为了全心全意为人民服务”、“用自己的双手创造财富，为人类的解放事业――共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”、“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样”。

雷锋精神就是爱党、爱国、爱社会主义；就是全心全意为人民服务；就是要干一行、爱一行、钻一行；就是勤俭节约、艰苦奋斗。让孩子们学习雷锋精神，不能只学习什么是雷锋精神，而是要把雷锋精神转变成自己的实际行动，要把雷锋同志当作思想品格的一面镜子、道德规范的一把尺子，经常照一照、量一量，不断提高、升华自身的思想道德素质，使学习雷锋成为每一个孩子的自觉行为，把雷锋精神深刻融入到他们的学习、生活和工作中去，让雷锋精神永放光芒！

学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，更要学习他对待学习的钉子精神，学业是孩子们实现理想的阶梯，为实现理想，压在他们肩上的学习压力都不轻。这就希望孩子们真的能够像钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是他们为自己，为父母，为学校，为社会奉献的过程。

有人说：“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”。学校号召全体同学，不但为雷锋叔叔解决户口问题，而且解决住房问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神到我校来安家落户，扎下根，永不再走，学校要结合学生的实际，把雷锋精神发扬光大。

为了更好地弘扬雷锋精神，3月5日，我校在《学习雷锋好榜样》的歌声中，拉开了深入开展学雷锋活动启动仪式的序幕。启动仪式上学校组织师生收看了影片《雷锋》，使雷锋精神进头脑入灵魂。启动仪式后，大队部组织少先队员开展了“学雷锋，树新风”系列活动。

学校通过升旗仪式、班队会等形式宣传雷锋精神，发起“学雷锋，树新风”倡议，使每位学生都加入到活动中来。全校各班围绕“ 学雷锋，树新风”精心组织，认真开展班队主题活动，大力宣扬雷锋精神。积极引导孩子们深入研读《向雷锋同志学习》读本，结合“唱、读、讲、传、颂”活动，精心组织学生唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋箴言、歌颂雷锋精神，做到真学、真懂，让雷锋精神入脑、入心。学校还综合运用雷锋精神主题演讲、报告座谈、大型展览、读书征文、诗歌朗诵、文艺展演、手抄报展评、绘画比赛、网上互动、手机短片等学生喜闻乐见的方式，广泛开展全校的学习教育活动，使雷锋精神走进每一个孩子心间、深入他们心灵。

3月12日，大队部组织五、六年级学生来到营子社区大街上进行了义务劳动。六年级中队帮助社区栽树28棵，其他少先队员们认真地清扫着、擦拭着，他们不怕脏，不怕累，挥舞着扫帚把各种垃圾搬到了垃圾箱里，将玻璃和街道两旁的栏杆擦洗得干干净净，受到广大居民的交口称赞。大队部还向社区居民们发了倡议书，号召居民和学校共同开展学雷锋活动；号召广大志愿者、团员青年、大中小学生带头学雷锋，争做雷锋精神的传承者，为打造休闲、文明、和谐、幸福社区，作出自己应有的贡献！孩子们在实际行动中学习、体会着雷锋精神，他们认识到学习雷锋是一件光荣而又高尚的事情，雷锋精神在他们的心中扎了根、生了芽、开了花……

雷锋在我心中作文篇6

——喜读张仲国《平安夜想起雷锋》有感

冷 宽

当西方人在过"平安夜"时，中国人在过什么？雷锋人在过什么？张仲国精文释然。此时此刻，他想起了雷锋，想起了雷锋这个道德丰碑—中华民族的"德圣".这是广大雷锋人的呼唤，是中华民族的共同心声。

雷锋是带给人们平安之人。正如文中所说，"为什么人人爱唱，人人喜欢唱《好人一生平安》？"就是因为人们在心灵深处祝福好人平安，更渴望平安。什么是好人，应该是指品行端正的人，心地善良的人，助人为乐的人，好人更应是有利于社会和有利于人民的人。于是我想到了雷锋，雷锋就是中国好人。"时代呼唤雷锋，社会需要雷锋。雷锋这样的人越多，社会越和谐，人心越温暖，人们越平安。雷锋就是带给人们平安的人，只有呼唤社会所有的人都投入到学雷锋中来，真正做到"雷锋精神人人可学，奉献爱心处处可为",才能构建和谐社会。

雷锋是关爱他人之人。雷锋曾经讲过"共产党人的全部任务，就在于全心全意为人民服务",他还说，"人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的"为人民服务"之中去。"雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，他一辈子助人为乐、利他、利社会，唯独没有利自己，也正如文中所说，"雷锋的情怀与境界就是为了所有人平安快乐而愿意牺牲自己的一切。所以我们说雷锋精神以人民至上为价值取向，把关爱他人、助人为乐当作最大幸福"这对于今天，怀有利己主义、个人功利主义的人来说，不应该好好照照镜子吗？

雷锋在我心中作文篇7

一、传承精神：通过“雷锋德育”

促进师生共进

雷锋一生虽没有做过惊天动地的大事，但他关心身边的人，从小事做起，最后成就了伟大的雷锋精神。雷锋精神人人可学，这是雷锋精神的魅力所在。我校德育工作践行雷锋精神，形成了“雷锋德育”特色。

第一，通俗诠释雷锋精神。“知雷锋”才能“学雷锋”。作为社会主义核心价值观的生动体现---雷锋精神，我校对其内涵有自己的理解：做好本职工作，关爱身边人，关心社会事，这就是雷锋精神。对于学生来说，做好本职工作，就是每天好好学习，天天向上；上学要按时不迟到，听课要认真不分心，作业要独立不抄袭，家务要主动不懒惰，时间要珍惜不浪费，做到每天进步一点点。关爱身边人，就是从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，伸出双手帮助身边的父母、师长、同学、邻里，举手之劳的事情时时处处愿意去做，力所能及的范围内随时给人以方便和帮助。关心社会事，就是要关心国际、国内大事，关注国家的发展、时代的变迁、人民生活的改善；关注身边的事情，关注身边的模范，然后为社会做点儿力所能及的事情，处处给社会带来正能量。

第二，凝聚鲜明教育主题。结合时代特点和学生实际，我校将学雷锋教育主题总结凝练为爱党爱国、志存高远、忠诚守信、奉献社会、勤俭节约、勇担责任、助人为乐、热爱劳动、团结友爱、乐观向上、锐意进取、爱岗实干、不怕困难等三十个。

第三，写进学校发展规划。为人民服务是雷锋精神的核心，但仅仅停留在这一点上还远远不够。为了让雷锋精神切实对全校师生产生深远影响，我们于2011年3月将“雷锋德育创新工程”写进了学校2011―2014年发展规划；于2015年2月将“雷锋学校建设工程”写进了学校2015―2018年发展规划。

二、人人参与：在学雷锋活动中

天天进步

弘扬雷锋精神，需要一定的载体，载体可以是活动，但是又不能止于活动。学雷锋真正重要的是弘扬并传承雷锋精神，把雷锋精神体现在师生的日常行为中。

第一，将学雷锋活动常态化。常态化的学雷锋活动需要制度上的支持。除了将“雷锋德育”写进学校发展规划外，我校还制定了《积玉桥学校“雷锋德育”创新工程实施方案》，并将“雷锋德育”编入了《积玉桥学校德育工作序列》之中。我校还倡导小行动微爱传递活动，呼吁学生帮助需要帮助的人，在小行动中传递正能量。

第二，将学雷锋活动系列化。我校每个月都有“雷锋德育”主题，以推动系列化的教育活动。根据有关雷锋的6个纪念日（3月5日题词纪念日，4月27日雷锋加入少先队纪念日，7月5日雷锋毕业纪念日，8月15日雷锋因公牺牲纪念日，11月8日雷锋加入中国共产党纪念日，12月18日雷锋出生纪念日），我校开展五个实践活动：新生入学接受一次雷锋精神的传统教育；每个学生参加一个学雷锋活动小组；每个教师参加一个学雷锋小组活动；学生入队、入团、毕业时每人做一件有益于学校和他人的好事；每个学生天天有学雷锋小行动。我校每班都有学雷锋小组，定期开展讲雷锋的故事、学雷锋的班会、看雷锋的电影、观雷锋的展板、读雷锋的书等活动，有计划、有组织地开展学雷锋活动。

第三，将学雷锋活动时代化。学雷锋，健体魄。扔沙包，滚铁环，跳房子，踢毽子，跳皮筋，跳绳……每到课间，学校便成了孩子们的游乐场。一学期一场的运动会成了孩子们期盼的盛会。学雷锋，读好书。学校以4月23日世界读书日为契机，将每年4月定为读书月。9月28日是孔子诞辰日，学校将这一天定为自己的阅读日，并把9月定为第二个读书月。除了读书月活动外，学校还推动了校有图书室、班有图书角、走廊有图书吧、家有图书架和去省图书馆办理借书卡活动。学雷锋，当先进。每个学期，学校在全校范围内评选30位“雷锋式好少年”。

三、基地建设：让雷锋学校文化

美化学生心灵

没有文化就没有灵魂。学校通过一系列举措渲染雷锋精神文化氛围。

第一，成立雷锋学校。2014年6月13日下午，原武昌区委常委、宣传部长朱向梅宣布，武汉市积玉桥学校未成年人思想道德建设教育基地――雷锋学校成立，并授牌。七年级学生李佳欣代表雷锋学校向全区中小学生发出了“向雷锋叔叔学习”的倡议。“雷锋学校”四个字，由雷锋生前战友蔡云题写。

第二，悬挂雷锋展板。为了让全校师生全面了解雷锋，我校通过广泛收集，在操场边悬挂了14块雷锋展板，内容涉及童年雷锋、少年雷锋、公务员雷锋、工人雷锋、士兵雷锋等，共152张图片。每个班和每个办公室大门上张贴雷锋教育主题图片。展板形象地展现了雷锋的风采，有效地营造了学雷锋氛围。

第三，制作雷锋故事墙。我们在学校五楼露天花园高空架子上书写了“我学雷锋我进步，我做雷锋我快乐”和“做好本职工作，关爱身边人，关心社会事”等标语。30个雷锋的故事和30个学校自己的小雷锋故事，用喷绘的方式展示在围墙上。

雷锋在我心中作文篇8

   小学生学雷锋精神活动总结

   一、活动的目的：

   学习雷锋，争做先进个体，同学们迫不及待。缅怀革命先烈，让雷锋的先进事迹感染每一个同学，让每一个同学都具有无坚不摧的雷锋精神，让助人为乐的思想沉浸于每个同学的内心。与此同时，我们正在积极的开展学雷锋实践活动。本次实践活动主题是学雷锋。

   二、活动主题：学习雷锋精神

   三、活动时间：20__年3月

   四、活动地点：敬老院

   五、活动人员：团员、普通同学

   六、活动内容：

   到敬老院看望老人，与老人们聊天，为老人们唱歌，到扫卫生。

   感想：

   通过此次活动，我们走进敬老院看望孤寡老人，充分发扬了雷锋精神。在以后的生活中，也会充分发扬雷锋精神。我相信此次活动已经被同学们永远记在了心中。

   小学生学雷锋精神活动总结

   雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

   园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

   一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

   三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

   二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

   学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。

   有人说小学生做不了什么事，但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

   三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

   雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

   在我们班，刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。

   雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

   小学生学雷锋精神活动总结

   3月是雷锋月，我镇机关工会在全镇范围内广泛掀起了学习雷锋的热潮，大力弘扬雷锋事迹，践行雷锋精神，进一步促进了我镇职工的机身文明建设，为构建和谐社会增添了新的动力。

   一、领导重视，组织实施

   镇工会把学习雷锋活动摆上重要的日程，多方纤细，加强对活动的组织领导，周密安排部署，精心组织实施，落实专人负责各项准备事务。

   二、依托载体，广泛宣传

   镇机关工会在新华图书馆订购了50册《向雷锋同志学习读本》，把《读本》作为开展雷锋活动的重要内容，向镇各部门、7个村、社区各单位认真组织学习《读本》，写心得体会，让广大职工群众更加真实地交接雷锋，更加真切地领会雷锋精神，让雷锋精神深入人心。

   三、建立学雷锋志愿者服务队

   镇工会联合学校，倡议学习雷锋好榜样，发动了60多名志愿者参与到活动中来。志愿者们在柳荫敬老院里帮助孤寡老人打扫清洁，亲情倾诉，温暖服务，营造了浓厚的学习氛围。学习雷锋精神成为帮助未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。

   通过这次学习雷锋活动，进一步促进了广大群众对雷锋精神的情感认同、价值认同，带动社会人学习雷锋无私奉献、助人为乐的高尚品质，使之成为雷锋传人，文明重庆人。

   小学生学雷锋精神活动总结

   三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

   在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

   我们初一(3)班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

   一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起

   不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

   二、具体工作：

   1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。

   2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。

   在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的，这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

   “我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)

   武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复，但武向弛没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

   榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!

   3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

   4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

   “班长自习课说话”，“班长自习课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了，可是同学们的意见是那么诚恳，我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时，我读到了这样一张纸条“班长不说话了，她还是我们的好班长。”多么纯洁的心，没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。

   5、班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

   6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

   1植树节重大节日时，组织了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

   2由班委组织全班同学，为老师做椅垫，开展了“为老师献一丝温暖”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体。在这次活动中共捐献椅垫58个，墩布8把。

   3听说图书馆两万多本图书都要从新登记、整理分类，而且只有三位教师做工作量很大，并且影响同学们借阅图书。我们班的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。既为老师分担了部分工作，又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。

   4积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

雷锋在我心中作文篇9

1、雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。

2、在群众中锻炼和改造思想，在实践中学习和掌握理论。

3、雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

4、学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。

5、大公无私，全心全意为人民服务，忠于革命忠干党，做革命的罗丝钉。

6、我们要学习雷锋耐心帮助同志，处处为集体谋利益的精神，学习他对工作极端负责任，爱护国家财产胜过爱护自己生命的精神，学习他在紧急关头，挺身而出、英勇牺牲的精神！

7、学习雷锋是一个春风化雨的过程。雷锋精神包括助人为乐、扶老携幼，公而忘私……这些精神在每个历史时期都需要。

8、无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽避在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

9、雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

10、学习雷锋精神，一个重要的方面就是倡导文明新风，讲诚信。倡导文明新风就要大力加强文明礼貌教育，文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

11、人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，所以我也要学习雷锋把有限的时间投入到无限的战斗中去。

12、学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党！

13、你的动力就在当前的工作上，你的激情就在今天的工作中，等待只会消磨动力，行动只在眼前，学习雷锋，让我们从这一刻做起。

14、真了不起，二十岁左右的青年政治上便如此成熟和坚定。他全心全意为人民服务的热忱，不愧是共产主义战士的典型！

15、在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

16、学习雷锋，不要刻意地把雷锋精神上升到道德圣境的高度，而应该用最平实的态度理解雷锋精神。

17、学习雷锋，就要不忘全心全意为人民服务的宗旨，勇挑重担，把国家集体人民的利益看得高于一切，一步一个脚印地从我做起。

18、雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

19、学习雷锋不在于要有典型的事迹，而在于要有典型的习惯。在这个雷锋已经渐渐离我们远去的时代，要知道真正的学雷锋不是一句口号，而是要在平淡的生活中，在平凡的岗位上，以平常的心态面对，创造出不凡的价值。

20、雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。

21、雷锋言行一致，爱憎分明。雷锋与个人主义彻底对立，雷锋对党和人民无比忠诚。

22、雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。这件事非同小可，它是一场真正的思想革命。也有人发出疑问：为什么要学习普通一兵？我的反问直截了当：为什么学习普通一兵就不行？雷锋公而忘私，舍己为人。

23、雷锋是个好同志啊！我们要向他学习！

24、雷锋爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

25、雷锋是模范，我们都该学习雷锋，这也是我发自肺腑的话。但是，我们怎么学习更好呢？这是需要思考的问题。

26、学习雷锋同志，就是要继续在新的历史条件下学习他：爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。

27、记得儿时有这样一首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”言简意赅地概括了雷锋精神的丰富内容。随着时代的变迁，雷锋精神的内涵在不断丰富。

28、雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

29、雷锋出差以千里，好事做了一火车。

30、雷锋啊，你就是一颗永不生锈的螺丝钉，永远在人民的心里存在！

31、学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。

32、他是一名再普通不过的战士，却能够在最普通的岗位上做出最不普通的事情。

33、雷锋的人格——不朽的精神；雷锋的人格——引领着我们；生的伟大，死得光荣。

34、现在学习雷锋，学习他的不仅仅是表面行动，更主要的是深化其内在精神，用持续的精神去学习他，践行他！雷锋精神是一笔民族的财富！

35、雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。

36、学习雷锋，奉献他人，提升自己。勇立潮头，敢为人先。

37、真正伟大的是雷锋的精神，真正渺小的是个人主义的阴魂。那些妄作鼓吹的修正主义者，不过是开倒车的历史罪人！

38、我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义信念。

39、我们应当学习雷锋，这就是正确的结论。让我们响应毛主席的号召，人人争当雷锋那样的普通一兵！

40、雷锋身上体现的无私奉献精神，在这些人身上都得到了生动的体现，只是需要更加努力地发扬光大。今天学习雷锋精神，就是结合时代的特点，让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。

41、要做思想战线上的彻底革命派，就必须学习雷锋的精神，把打击方向放在铲除个人主义上面，切切实实向共产主义的目标进军。

42、愿做一个真正的共产主义者吗？那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。面对着两种尖锐对立的典型，我们当然摒弃个人主义而选择雷锋！雷锋的品德无比崇高，但并不是没有达到的可能。关键在于对人民和对自己，你是否做到如雷锋一样的认真。

43、要认清，形形色色的个人主义者，是应该剔除的害虫。

44、雷锋，如果还活着，他不会希望我们都是他，我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路，不要求每个人都跟他做一样的事，不要求每件事都和他做得一样，但是，他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。

45、我们学习雷锋的精神应该延伸下去，我们要把每天都当作雷锋日，助人为乐，把我们泰州打造成一个爱心城、美好城、和谐城。

46、学习雷锋，奉献爱心不在地位高低，不在力量大小。所以，我感觉我们一定不要忽视举手之劳的好事。能够在自己做事的时候同时帮助他人，这不就是学习雷锋么，别吝啬自己的赞美和自己的援助之手。大家都互相帮一把，互相称赞一下，生活在这个环境中，每天不开心都难。

47、学习雷锋精神，就要把日常的行动和远大崇高的理想结合起来。在当今时代，雷锋不只是一个具有优秀品质的人，而且他的崇高精神已经成为构建社会主义核心价值体系的当然内涵，越来越多的人们正积极自觉地践行，这也是雷锋精神永恒的根本所在。

48、雷锋高度的政治觉悟，又在于他对敌人冷酷无情。他痛恨伪装革命的两面派，用光辉的一生照出他们丑恶的原形。

49、一切从人民的利益出发，因而经常地作毫不留情的自我批评。

50、雷锋离我们并不遥远，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像，每个人心中都有一个雷锋。

51、向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。

52、雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。

53、要警惕，他们有时也讲几句马列主义，那是为了装演自己，欺骗人民。

雷锋在我心中作文篇10

2017党员干部学习雷锋精神心得体会【1】 为弘扬雷锋精神，纪念毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”42周年，并将“保持共产党员先进教育”活动引向深入，3月3日，我支队组织开展了“学雷锋、献爱心”主题党日活动，支队机关全体党员冒着严寒主动来到社区及加区老干部局开展义务劳动。这次活动充分展现了新时代边防官兵良好风貌，促进了保持共产党员先进性教育活动深入开展。

那么，在新的历史条件下，如何把向雷锋同志学习与保持共产党员先进性相结合呢?

首先，我们要学习雷锋同志坚定的共产主义理想信念。雷锋同志对共产主义的理想信念坚如磐石，他在日记中写到：“我就是长一个心眼，一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。”“革命需要我烧木炭，我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”看到这些朴实而坚定的话语，反思自身，在发展市场经济的今天，物质文化要求日益提高，有些共产党员的共产主义信念发生了动摇，有些党员甚至丢弃了共产主义，走向腐败走向犯罪。共产党员一旦失去了坚定的党性，就失去了其奋斗终身的目标和理想，失去了强大的精神支柱和力量源泉，注定要走向灭亡。雷锋同志满怀坚定理想信念，为国家富强，为人民富裕而奋斗的精神，值得我们每一名共产党员去学习。我们只有树立坚定的共产主义信念，建立科学的世界观、人生观和价值观，才能抵制各种腐朽思想的侵蚀，才能始终保持共产党员的先进性。

其次，我们要学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。为人民服务，是贯穿在雷锋一生最明亮的旋律，是雷锋精神的核心。雷锋一生没有创造出惊天动地的业绩，但他总是乐于助人，把有限的生命投入无限的为人民服务中去，始终保持着共产党员的高尚品格。我们党之所以能够在曲折的革命斗争中取得政权，正是因为我们党代表了广大人民的根本利益，被人民所拥，被人民所爱戴。“水能载舟，亦能覆舟”，如果我们党失去了人民的信任，就将失去了立党之本，立国之根。全心全意为人民服务不是口号，不是形式，是实打实的行动，是心对心的付出，老百姓是最明白的人，共产党好不好?问问农民就知道。共产党员在先进性教育活动中弘扬雷锋精神，就是要牢记全心全意为人民服务宗旨，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

再次，我们要学习雷锋同志刻苦钻研的“钉子精神”。雷锋日记中有一段话：“有些人说工作忙，没有时间学习。要学习时间是有的，问题是善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?一个是挤劲，一个是钻劲。”我们要学习雷锋的这种精神，抓紧一切时间学习。当今时代，是一个知识爆炸的时代，也是一个知识更新很快的时代，稍有懈怠，就会落伍。共产党员作为一个国家机构的主体和骨干力量，如果我们不能不断的学习进步，必然无法做出正确的决策，必将制约经济、文化各方面的发展，甚至会制约时代科技的进步。要做先进生产力的代表，要做先进文化的代表，要代表广大人民的利益，就必须时刻保持先进性，时刻掌握前沿知识，走在信息科技的前列，才能有能力指导和带领全国人民走向进步，走向繁荣昌盛。

有人说“雷锋精神”是六十年代的产物，今天已经不流行。我要说雷锋精神是我们十三亿人民的结晶，是我们中华民族文明教育下的产物，是我们新中国时代的楷模，是我们不可遗忘的先进典型。在学习雷锋精神的同时，又要与时代相结合，与保持共产党员先进性相结合，把中华文化的精华传承下去，并发扬光大。

2017党员干部学习雷锋精神心得体会【2】 每年的3月5日， 是一个值得纪念的日子----学雷锋纪念日，有些人认为雷锋精神已经过时，但绝大多数认为雷锋精神是永恒的，是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

学雷锋关键是要抓住实质，雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现****而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱，任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。正因为如此，雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心，而且在国外也有很大的影响。我认为，雷锋永远是人们心目中的英雄，雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托，不能成为金钱、享受的奴隶，美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育，在进入我国社会主义市场经济的今天，我们更应倡导雷锋精神，倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响，有人说，社会风气不正是普遍现 象，我们无力改变。这种看法是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边同学去学，共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼，强化宗旨观念，以党和国家的事业为重，坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋精神对于新世纪的中国***人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，不仅具有道德实践精神的生命力，而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

以上是我对雷锋精神的认识，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。

2017党员干部学习雷锋精神心得体会【3】 从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。