整改措施十篇

整改措施篇1

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25.[整改措施]党员个人整改措施

26.[整改措施]保持共产党员党员先进性教育个人整改措施

27.[整改措施]第三批党员个人整改措施

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29.[整改措施]党员个人整风运动整改措施

30.[整改措施]党员经常性教育整改措施

31.[整改措施]个人作风整改措施10

32.[整改措施]个人作风整改措施9

33.[整改措施]个人作风整改措施8

34.[整改措施]个人作风整改措施7

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38.[整改措施]个人作风整改措施3

39.[整改措施]个人作风整改措施2

40.[整改措施]个人作风整改措施

41.[整改措施]局整顿个人作风整改措施

42.[整改措施]公务员个人作风整改措施

43.[整改措施]教师作风建设整改措施

44.[整改措施]教师查摆找补创整改措施

45.[整改措施]教师个人整风运动整改措施

46.[整改措施]先进性教育教师个人整改措施

47.[整改措施]党员先进性整改措施（教师）

48.[整改措施]教师个人整改措施

整改措施篇2

一是进一步认真查摆分析，着力解决存在的突出问题

在第二阶段查摆问题的基础上，进一步把主要问题找准，把原因分析透，针对性提出整改措施。全局每个同志都要以文字材料形整改措施。个人的整改材料，各领导认真把关，全体干部职工的整改材料，全局的整改材料在上报的同时，适时在一定的范围内进行通报。做到对查摆出来的问题，件件有回音，事事有落实。

二是进一步转变工作作风，不断提高工作效能

特别要全面加强局领导班子和机关的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等建设。增强“争先创优”的勇气和魄力；增强真抓实干、务求实效抓落实责任感；增强顾全大局、令行禁止的大局意识；增强秉公用权、廉洁从政的廉政意识；增强服务基层、服务群众的宗旨观念，不断转变工作作风，提高工作效率，提升服务水平。

三是进一步建立长效机制，巩固整改提高的成果

继续完善局领导班子和全体干部职工的学习制度、审计工作制度和廉政建设制度等，探索提高机关效能和服务大局、服务发展、服务基层、服务群众的长效机制。以“审计争先创优年”活动深入开展，推动审计工作的不断创新创优。

四是加强组织领导，切实把整改阶段各项任务落到实处。

整改是关键，要按照市委的要求，坚持一把手负总责、领导班子齐抓共管，领导小组具体负责，精心组织实施，按照整改措施的具体内容一件一件的抓好落实。

（二）整改情况

一是在严格执行领导接待日制度，建立审计局工作日志，详细记录审计局每天主要工作的同时，进一步建立和完善来信来访台账，按时上报了各级部门要求上报的数据材料，并切实加强了对相关痕迹资料的收集和管理。

整改措施篇3

以马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《》及《新时期共产党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动体现共产党员先进性。

二、存在问题和不足

（一）学习方面个人整改措施

总体上坚持学习不够自觉。具体表现为：

1、理论学习方面个人整改措施

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。

二是理论学习太肤浅。对马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够。

三是理论联系实际工作不够。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，因此在考虑和安排工作时缺乏前瞻性。

四是理论联系自己思想少。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对工作标准要求的不高。

2、专业学习方面个人整改措施

一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。

二是在专业知识学习上没有系统性，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。

（二）思想方面

一是思想解放力度不大。工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性

和创造性。

二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨

论一些重大问题时，有时不是积极主动，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。

三是宗旨观念树立不牢。表现为立足司法行政职能，为广大人民群众谋利益的工作做的还不够到位、全面。

四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高（例如，有时下基层去督促检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事）。同时存在廉政建设与己关系不大的想法。

五是精神状态表现不佳。表现为工作热情不高，精神状态不佳，安于现状，不求有功，但求无过。

（三）工作方面个人整改措施

一是开拓创新意识不强。习惯于凭经验去想问题办事情。工作时，往往只立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

二是工作作风不够扎实。工作不深入，埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少；存在好人主义，工作上不愿得罪人，也不愿批评人。

三是服务意识有待增强。个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。

四是争强当先意识不强。工作中没有新的亮点；不善于创新，不能够很好地灵活掌握方针政策，去创造性地开展工作，争强当先。

三、整改目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识，争做为经济发展服务的典范。

3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率，树立好党员形象。

4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改计划和整改措施

自己在梳理和汇总上述的意见和建议的同时，已经暗下决心，一定要借助这次保持共产党员先进性教育活动的东风，把自己学习上思想上和工作上多年来形成的积弊彻底清理出去。

为此，自己决定结合自身实际和工作环境，分两个阶段对自身存在的上列问题，采取以下相应措施，积极进行认真整改。

（一）提高认识，增强整改的积极性阶段

——5月中旬至活动结束

认识是行动的指南，只有提高认识，才能增强整改的积极性。为此，自己决定利用半个月的时间，采取以下方式去提高思想认识。

一是

加强学习，提高整体素质。工作中注意学习方式，系统地学习了党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，重新学习了“三个代表”重要思想和党的十六大精神，并对照新时期共产党员先进性标准要

求来约束自己。同时学习了有关业务知识，并注重学以致用，理论联系实际。

二是解放思想，适应工作需求。工作中，十分注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。注意自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做工作，全心全意为人民服务。

三是增强意识，加大协作力度。工作中注意坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事决不拖到明天，用最短的时间完成任务。树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。

四是遵纪守法，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，牢记党的宗旨。认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。要加强反腐倡廉学习。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。

（二）巩固成绩，坚持整改的持久性阶段

——活动结束以后

整改以后需要进一步巩固提高，以防反弹的地方有两处：一是党风廉政建设方面的对自己要求的标准不高的问题，二是工作作风不够扎实方面的工作不够深入的问题。

关于党风廉政建设方面的对自己要求的标准不高的问题，以后自己要经常向党支部汇报个人在廉政方面的思想和行为，自觉地接受组织和群众的监督。日常要管住自己，首先要管住自己的嘴，不该吃的不吃；管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去地方不去。

关于工作作风不够扎实方面的工作不够深入的问题。自己以后要抽出五分之一的时间去深入基层，深入群众，多听取群众的意见和建议。同时注重加大业务工作力度。及时总结经验，去带动面上的工作。

整改措施篇4

为确保领导干部作风整顿真正取得实效，××市民政局结合民政工作实际，在完善整改方案，强化整改措施上下功夫，力求以措施落实确保作风整顿真正取得实效。

一是加强领导，明确责任。成立了领导干部作风整顿建设领导小组和软环境集中整治领导小组，由局党委书记、局长巫俊明同志任组长，副局长、纪委书记任副组长，成员由彭文富、陈国玮、袁晓彬、胡琼、兰永生、曾晓军、徐英、恽萍、蒋发文、先大勇等同志组成。领导小组的日常工作由黄献莲同志负责，领导小组办公室设在局党办室。各直属事业单位成立了相应的领导机构。各单位“一把手”是第一责任人。

二是把握政策，严格程序。（一）抓好学习动员。各单位要召开好动员大会，把全体党员干部的思想行动统一到中央、省委和市委的要求上来，集中时间进行专题学习，重点学习胡、杜青林同志的重要讲话精神，学来全国、全省、全市涌现出来的一些优秀党员领导干部的先进事迹，选择一些反面典型案例开展警示教育。学习中要组织好讨论，通过思想交锋，达到统一认识、拓展思路、解决问题的目的。（二）抓好“三用心”活动。要结合作风整顿，广泛开展以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主要内容的教育实践活动，引导各级领导班子和领导干部自觉心系群众、服务人民，进一步增强执行力，把心思用在谋发展、干事业上，把精力投入到办实事、抓落实上，把工作体现在顺民意、解民忧、促和谐的行动中。（三）抓好专题民主生活会和交心谈心活动。局领导班子要在市委确定的“五查五看”的基础上，召开好专题民主生活会；市局领导班子成员和直属事业单位的领导班子成员要联系班子和个人的思想、工作、生活、学习实际，特别要联系作风建设和廉洁从政方面存在的突出问题，逐一对照检查，进行深刻剖析。要认真开展交心谈心活动，进行批评与自我批评。（四）抓好整改提高。针对查找出来的主要问题，领导班子和领导干部要逐个研究，制定相应的整改措施，落实整改责任，限期进行整改。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改。整改方案要向群众公布，整改效果要让群众满意。（五）抓好群众评议。作风整顿建设活动，不仅要组织评价、党内认可，更要群众评价、社会认同。活动结束时，局机关和各直属事业单位要对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。对组织不得力、措施不到位、整顿建设活动走过场、群众满意度低的，要通报批评并责成“补课”。作风整顿建设活动结束后，各直属事业单位要向市局写出总结报告。（六）把握好活动的政策界限。按省委、市委的要求，活动“既要依靠群众，又不要大轰大鸣；既要解决问题，又不要人人过关。”这不是整人，不是把哪个领导整下课，而是转变作风、提高效率、改善环境、促进发展。要严格执行党的政策，注意区分同改革过程中因缺乏经验而导致工作失误的界限，保护干部群众的创造性，不要把改革过程中难以完全避免的某些失误与混为一谈。同时，也决不能听任打着改革旗号、借改革之名而行谋私之实的不正之风。

三是动真碰硬，严格纪律。为确保整顿机关作风营造良好经济发展软环境活动顺利推进，各单位必须严格执行市委市政府提出的“十条禁令”。对违反“十条禁令”的，是领导干部的，第一次告诫，第二次通报，第三次免职；是机关工作人员的，第一次扣奖金，第二次待岗，第三次辞退。违规所得财物一律没收，并从部门资金中扣减相应资金。每查处一例按规定扣减单位年终目标考核分。对出现顶风违纪的部门和单位，不能评先选优。

四是结合实际，务求实效。一要同开展“惠民行动”相结合。要把作风整顿真正体现到“惠民行动”中，落实到为群众办好事、办实事上。市局将把“惠民行动”的成效作为作风是否真转真变的重要标志，大力营造一心为民、实干为民的良好风气。二要同整治软环境相结合。我们在领导干部作风整顿结束后，将继续开展为期3个月的软环境集中整治活动，继续巩固作风整顿成果，真正把××建成“服务最优、效率最快、审批最简、信用最高、成本最低”的发展热土，推动××又好又快发展。三要同机制建设相结合。按照市委的要求，当前要着重建立以下六项制度：①以规范审批事项和权限为重点，建立健全行政审批制度；②以减少行政成本为重点，建立健全解决文山会海的规章制度；③以及时有效化解矛盾纠纷为重点，建立健全责任制度；④以建立领导干部科学评价体系为重点，建立健全干部选拔任用制度；⑤以落实领导干部责任制和责任追究制为重点，建立健全领导干部作风督查制度；⑥以建立群众评议和组织考核相结合的考评办法为重点，建立健全领导干部作风监督机制。同时，要进一步健全和完善各级领导干部的学习制度、调查研究制度、联系群众制度、民主决策制度、公开办事制度等，严格执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、诫勉谈话、经济责任审计等党内监督制度，使领导干部作风建设进一步制度化、规范化、常态化。

整改措施篇5

一、指导思想

以马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《》及同志关于“八荣八耻”的要求，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“岗位创优质，工作当先锋”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。

2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

整改措施篇6

近段时期来，我市消防部队相继出现了一些问题与事故苗头，给我中队管理提了一个醒，敲了一记警钟。为了防患于未然，开展此次教育整顿是必要的、及时的。在这一个星期的教育、学习、整顿里，支队督察小组以及大队领导，参谋与我们同吃同住同学习，共同讨论，剖析自身的问题，得出了一些教训，形成了一些共识，也提出了一些建议，在此，我们分而总之，以期为下一步工作提供参考依据：

一、当前队中存在的问题

（一）中队没有把部队管理工作摆到重要位置。其表现有以下几个方面：一是日常工作中没有把精力放在抓管理上来，喜欢搞一些有形的、看得见摸得着、政绩明显的工作。二是对上级的管理文件、批示只是照抄照转，讲在嘴上，写在纸上，贴在墙上，不能很好地抓落实，纪律作风较松散，一日生活制度不落实等问题还比较突出。三是工作作风不扎实深入，对管理中存在的问题只当裁判员，不当运动员，只知道指手画脚，扎不下身子去抓整改。或者喜欢搞一些形式的东西，看起来热热闹闹，实际上中看不中用，不解决实际问题。四是不能面对现实，正视问题。工作中发生了问题躲躲闪闪，不去认真接受教训，大事化小，小事化了。缺乏管理力度和决心。

（二）缺乏有针对性的思想政治工作。不是很清楚如何做好新时期的部队思想政治工作，不能有效地解决干部战士在实际中遇到的思想问题，也有的个别干部战士不能抵御拜金主义、享乐主义的侵蚀，对荣辱、美丑、是非等观念认识不清。

（三）兵员成分的复杂性也给我们的管理工作带来了一定的困难。近几年来，兵员的文化水平有所提高，知识面宽，接受能力强，思想比较活跃。但是，有相当的战士只是把应征入伍作为学习技术找出路的跳板。特别是逐年增多的家门口兵，亲属兵和各方面托关系、打电话、写条子要求照顾的关系兵已在一些单位占相当的比例，士官中要求照顾的就达80%以上。为了照顾这些人，使一些制度得不到落实，也使一些没有关系的战士产生了工作再好也没多大出路的想法，干好孬无所谓，失去上进心。

二、改进的措施

为了在今后的工作中，更好的贯彻执法为民思想，加强作风纪律教育，在支队督察小组以及大队领导的指导下，我中队经过广泛热烈的讨论，鼓励大家出点子、想办法，制定出了一系列改进措施：

（一）强化条令条例的权威意识，努力提高条令条例、规章制度在管理工作中的权威性。确立“条令条例是一切行为的最高准则”，克服按个人意志办事的弊病，对违反条令条例制度的现象，必须严肃处理，保证部队组织的整体性，行动的一致性和纪律的严肃性。

（二）抓好军事业务训练，以训促管，切实把训练工作摆到中心位置抓紧抓好，达到以训练促管理的目的，做到训练管理双丰收。

整改措施篇7

在这次党员先进性教育活动分析评议阶段中，版权所有，全国公务员共同的天地!我站通过发放征求意见表的形式，征求群众对站领导班子的意见，经汇总群众对站领导班子的意见和建议有四条：应定期与站内干部进行沟通，掌握干部的思想动态。创造条件，增加干部的学习和实践的机会，提高全体干部的综合素质。多关心干部的生活。进一步拓宽视野，把握全局，做好×××的各项工作。根据以上意见和建议，站领导班子成员一致认为，我站干部群众对领导班子提出的意见和建议，确实是目前班子建设中存在的突出问题。为进一步加强班子建设，改进不足，解决存在的突出问题，经过认真深入的研究，提出如下整改意见。

一、坚持领导干部谈心制度

开展谈心活动是我党思想政治工作的优良传统，是加强领导班子思想作风建设的重要措施，站领导班子成员之间、班子成员与所主管的科室科长和科员之间、站领导班子成员与其他干部之间坚持经常性的开展谈心活动，沟通思想，交流感情，消除误会，增强合力，促进工作，改进班子建设。

（一）谈心活动的原则和基本内容

紧密围绕经济建设这个中心和社会发展、党的建设、农经管理等诸多方面的主题，突出“讲政治”这个核心，开展谈心活动，坚持实事求是、一分为二的原则，坦诚相待，既肯定成绩又不回避矛盾，版权所有，全国公务员共同的天地!做到有则改之，无则加勉，言者无罪，闻者足戒。通过谈心，统一认识，协调工作，明确任务，进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁自律意识，有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，促进各项工作的开展。

（二）谈心活动的要求和基本方式

谈心要力求及时，有针对性，坚持平等交流，采取个别谈和集体谈相结合的方式，讲究方法，和风细雨，重点在相互帮助，开展批评与自我批评上下功夫。班子成员之间开展谈心，一般一年不少于两次。与其他干部间在工作变迁、职务升降、退休时；在受到表彰、奖励或批评、处分时；在工作中遇到困难或挫折时；在家庭发生变故时，在干部主动要求谈心时，要及时了解干部在工作、生活中遇到的实际困难，关心他们的生活，掌握他们的思想动态，有效化解各种矛盾和思想疙瘩。

二、坚持理论学习制度

首先要坚持×××党组中心组理论学习制度。抓好理论学习是领导班子思想政治建设的重要形式，是提高领导班子思想政治水平的重要途径和组织的保证。班子成员除参加全区的理论学习培训外，制定年度学习计划和个人自学计划，班子成员要以此次保持共产党员先进性教育活动为契机，不断改进学风，在理论联系实际上下功夫，带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央的各项方针政策，贯彻落实区委区政府工作部署。通过学习，进一步强化班子成员的大局意识、公仆意识、道德意识、服务意识、宗旨意识和责任意识，提高理论水平、政策水平和解决实际问题的能力，提高思想、政治、业务素质，发挥班子的领导作用，树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次，要积极创造条件增加干部的学习机会。接受教育和培训是提高干部自身素质的重要途径，有计划地对干部进行教育和培训，积极鼓励干部参加学历教育、专业技术培训、定期轮训、挂职锻炼、外派学习交流等。既要学习政治理论，又要加强农经管理、电脑等实用技术的学习。政治学习，由班子具体列出学习书目，有计划、有步骤地系统学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。实用技术、业务的学习，要利用市站、区安排的培训机会，尽可能让干部参加培训，在条件具备的情况下，站里可采取专题讲座、业务辅导、办学习班等方法，有计划、分层次搞好各科室间的业务交流、轮训，以开阔眼界，全面提高全站干部的综合素质。

整改措施篇8

1、加强学习，提高理论水平。始终以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线，认真实践“三个代表”重要思想，充分体现共产党员的先进性，发挥模范带头作用。

2、制定措施，认真开展整改。明确整改内容和重点，确定整改时限，拿出具体方案，在群众监督、帮助、支持的基础上，落实整改责任，办几件群众看得见、摸得到的实事，提高自身素质，维护群众利益。

3、依靠群众，提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高，在整改提高阶段，始终坚持走群众路线，主动征求群众意见，主动邀请群众的监督，把整改提高与群众反映强烈的问题相结合，最大限度的提高工作实效。

4、发挥表率作用，建设群众满意工程。在整改提高阶段，自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用，在转变工作作风、提高工作效率，提高服务质量等方面下功夫，切实解决群众反映最强烈，意见最突出的问题，始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿，创建群众满意工程。

具体落实情况如下：

1、针对思想先进，但工作落实不够，主要采取了三项措施：（1）进一步明确班子成员职责分工，明确各科室、教研组工作权限，做到分工明确、团结协作；（2）建立目标考核责任制，各职能部门工作一天一纪录，一周一反馈，一月一汇总；（3）成立督导组，对学校工作进行定期、不定期检查和考核，并建立督导通报制度。

这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责分明，落实有力，氛围融洽。

2、针对关心教师，但原则性不够，主要采取了两两项措施：（1）深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等，做到有法可依，有法必依；（2）摒弃老好人思想，以学校大局为重。

学校形成了坚持以人为本，客观公正，一视同仁，最大限度地满足最广大群众的要求和呼声，营造了和谐融洽的工作环境。

3、针对自觉学习，但长期坚持不够，主要采取三方面措施：（1）制定中长期学习规划，做到有计划、有落实；（2）明确学习内容，把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点；（3）做好学习笔记，创建学习日记，定期进行回顾与反思。

通过努力，切实感觉到学有所获，实现了理论与实际地完整结合。

4、针对相信同志，但权力下放不够，主要采取两方面措施：（1）抓大放小，广泛听取和吸收班子成员的意见和建议，围绕学校发展大局，给全体教工营造宽松工作环境；（2）建立重大事项通报制度，对于学校重大开支、重大事项，提交班子会和教职工代表大会讨论，严格执行校务公开制度。

取得效果如下：

（1）班子成员分工明确，责任科室职责分明，充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。

整改措施篇9

今天下午，滴滴公布了阶段整改措施，还请各位往下看具体内容：

滴滴顺风车已于*月*日凌晨零点下线整改，这几天来我们开展了全面内部自查，并认真听取社会各界的批评和建议，现向公众公布阶段整改措施，滴滴将严格落实整改，请各界监督。

顺风车整改措施：

顺风车服务下线所有个性化标签和评论功能;

合乘双方的个人信息和头像改为仅自己可见，外显头像全部为系统默认的虚拟头像;

车主每次接单前必须进行人脸识别，最大限度杜绝私换账号的可能性;

在继续评估夜间顺风车合乘双方安全保障可行性的同时，顺风车暂停接受22点-6点期间出发的订单。接单在22点之前但预估服务时间超过22点的订单，在出发前对合乘双方进行安全提示。

以上整改措施将在顺风车业务重新上线前全部完成。

全平台出行相关业务，在之前司机背景筛查、三证验真的基础上作如下整改：

专项整治人车不符，坚决零容忍。快车、专车、豪华车每天出车前司机必须进行人脸识别验证，同时在全平台推出有奖举报人车不符。

修改产品设计，将紧急求助功能提升至显著位置。在紧急求助原有功能(按下后上传现场实时录音，由客服监听并回拨用户电话，同时自动发送行程信息给紧急联系人)的基础上，用户可自主选择一键拨打11

0、12

0、122及滴滴24小时安全客服等号码。

滴滴承诺，在平台上发生的相关交通事故、治安及刑事案件和用户纠纷中，我们将主动承担应有的法律责任。此外，在已有安全保障机制(包括保险、医疗费用先行垫付、意外伤害人道援助、车主猝死公益帮扶等总额最高***万的保障)的基础上，滴滴已着手建立关爱基金，在法律规定的范畴外，为当事人和家属提供更多的救助和关怀。

以上整改措施将于*月*日前全部完成。同时，全平台将加速推动全面实名制。我们希望广大司机和乘客与我们一起努力，让出行更加安全。

在整改过程中，也有一些长期困扰我们的问题，在此也希望陆续和社会各界共同探讨，真诚地寻求大家的帮助和建议：

在现实场景中，大多数司乘纠纷的投诉，双方都各执一词，难以提供有力的证据，给平台判责带来非常大的困难，也让很多司机和乘客认为平台偏袒一方或者不作为。

对此我们也收到很多建议，是否可以考虑在车内对每个行程全程录音(将明确告知用户，并经过用户授权方可使用软件)，在提升服务质量的同时，方便在发生车内纠纷或治安刑事案件(例如性骚扰)时取证判责，为保护司乘隐私，录音资料不保存于个人手机，将直接加密上传服务器，保留72小时后自动删除。

我们非常清楚，并不是所有人都愿意在行程中被录音。且如果未来要增加车内视频监控功能，可能还会需要向用户要求更多的隐私授权。但这确实是提升安全、服务以及在发生事故纠纷后取证判责最有效的办法。这样的措施，大家觉得是否可以接受?

整改措施篇10

通过整改后，党员干部要达到以下目标：一是继续保持深化三种认识，即深化广大党员干部对新时期党员的先进性的认识；深化对“办人民满意教育”重要性的认识；深化必须由科学发展观指导我校教育工作发展的认识。二是增强三种能力，即领导班子带动全体教职工实践科学发展观的能力；党组织和党员先锋模范作用和推动工作的能力；全体教职工的教学与管理能力。三是实践三个主要目标，即学校科学决策、科学管理、科学办学，科学发展的思想得以牢固树立的目标；制度更加健全与完善，教学条件得到改善，教师能力和教学质量不断提高，教职工确实获得实惠，民主治校与和谐校园的建设成果得到巩固与推进的目标；学生在校住得舒心、吃得放心、学得开心，实现学生素质全面发展的目标。

经过前一阶段的学习查找，虽然我校教育工作取得了一定的成绩，但是对照科学发展观的要求，对照建设科学发展的目标任务，联系教育工作实际以及当前师生普遍关心的热点难点问题，通过广泛征求学生家长及教师意见，我们认识到，各校教育工作与科学发展还存在着差距，主要体现在六个方面，现将整改的主要问题、整改措施及目标落实到人，现归述如下：

（一）学校规范办学，制度制定，硬件建设方面（*校长）

1、学校要有科学、规范的办学方向，要有一套制度、措施的保障，执行制度要公平、公正，要加大硬件设施投入。

2、整改措施及目标：

制定校长负责制实施方案，实行岗位目标制管理，推行绩效奖励制，努力向上级主管部门争取学校新项目建设，如学生餐厅、沐浴房、教师公寓的建设等。努力实现“依法治校”这一目标。

（二）教师师德师风建设及学生身心健康教育等方面（*副校长）

1、对学生的良好的学习习惯教育重视不够，个别老师把个人情绪带到课堂上，有训斥学生、体罚学生的现象；老师在上课时有接打手机现象；个别科任教师课堂教学质量差，课堂秩序乱。

2、整改措施及目标：制定我校师德师风考核方案，严格考核师德，实行师德问题一票否决制，加强课堂教学管理，规范教师课堂教学行为，在教师中开展“爱与责任”师德主题教育活动，加强师德修养，提高教师师德素质。健全激励机制，大力宣扬师德高尚的先进典型和经验，对师德高尚、业绩卓著的教师予以表彰和奖励，充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用；加强学生交通安全教育和学生自我保护意识的教育。实现“以德立校”的目标。

（三）学生德育教育方面（大队辅导员*）

1、需要加强学生德育教育，多开展丰富多彩的有利于学生身心健康发展的活动，培养学生个性，发挥学生特长。

2、整改措施及目标

加强对学生日常行为习惯的教育，积极开展文明教育、养成教育，丰富学生课余生活，开展评比文明学生活动，表彰文明学生，争做文明少年。深化文明班级评比等活动。实现全面发展学生素质、“文化育校”的目标。

（四）教师教育教学能力培养方面（*、*主任）

1、学校要多让教师外出学习培训，提升教师专业素质，减轻教师负担，让教师多一些精力放在教学上，要加强对教师的专业引领。

2、整改措施及目标

加强校本研训工作，建立教师培养培训制度，多创造条件让教师走出去，减轻教师与教育教学方面无关的负担，为教师创造宽松和谐的育人环境。加强教导处在教育教学方面的引导作用。实现“质量兴校、科研强校”的目标。

（五）学校后勤方面（*主任）

1、学生公寓管理加强，生活指导教师要尽责，食堂饭菜要保质保量，价廉物美，关注学生的身体健康。

2、整改措施及目的

注重制度落实，强化管理，加强监督力度，尤其是要提高食堂服务人员、专职生活指导教师、食堂管理员的责任意识、服务意识。

（六）领导班子建设问题（*校长）

1、学校领导干部中部分领导干部自身素质有待提高，个别领导干部工作方法有待改进，如，工作不落实、不到位，与老师沟通交流少等。

2、加强领导班子自身建设的整改措施及目标

学校领导班子将进一步加强理论学习，坚持以科学发展观为指导，深入分析学校基本情况，明确学校发展努力的方向，科学定位学校发展目标，抓住学校发展的着力点，走内涵发展道路，推进学校又快又好的发展。努力做到如下五个方面：（1）、加强理论学习，进一步提高学校领导班子的思想理论水平。（2）、学校领导班子要坚持抓大事、抓要事，理清思路、明确方向；（3）、加强民主集中制建设，进一步提高学校领导班子的民主决策水平。（4）、加强与广大师生员工的联系，进一步改进学校领导班子的工作作风。（5）、学校党支部必须以改革创新精神加强自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校科学发展提供思想政治保障。

二、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论为指导，以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，以打造“魅力学校”为目标，以坚持取得实效为关键，深入贯彻落实党的十七大精神，紧密联系学校实际，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制。