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高校党员教育管理模式思考

[摘要]高校大学生党员是我国党员体系的重要组成部分,如何做好高校党员的教育与管理工作是当前高校党员队伍建设发展过程当中要研究的主要问题,主要从高校党员教育管理中存在的问题出发,探讨今后的高校党员教育管理模式改进策略。

[关键词]高校党员;新形势;教育管理;模式

高等院校不仅是我国文化教育体系的重要组成部分,也是党员人才培养的基地。因此,如何有效的做好高校党员教育管理工作已经作为一个重要的议题,从新形势下高校党员在教育管理过程当中存在的不足出发,探讨今后的教育管理模式改进策略,对于促进高校党员队伍建设与发展有着积极的推动作用。

一、新形势下高校党员教育管理中存在的不足

高校党员教育管理是党员管理体系的有机组成部分,高等学校要重视学生党员的发展与培养,要从学生党员的心理特点出发,在教育管理模式方面不断的与时俱进。但是,从目前来看,一些高校在党员教育管理层面还存在着管理方法、管理模式、管理思想、管理环境等方面的不足,具体如下。首先,管理方法有待革新。在高校党员教育管理过程当中,管理方法的科学与否直接关系着高校党员教育管理的效果与水平。但是,由于诸多方面的原因,在一些高校党员教育管理过程当中存在着管理方法简单、机械的现象,没有从学生党员具体的心理需求出发,来进行相应的教育管理方法的革新。这不仅影响了高等学校党员教育管理工作的效果,也影响了党员队伍的稳定性。所以,在今后的高校党员教育管理改革与发展过程当中,还需要在管理方法层面进行不断的革新。其次,管理模式有待完善。从目前一些高校党员教育管理的现状来看,在管理模式层面还存在着一定的不足。例如,在管理过程当中主要以党员支部作为核心管理层,党员在教育管理中的主动性地位、主人翁意识并没有得到很好的发挥,整体的党员教育管理模式存在着“一刀切”的现象,管理模式所具有的价值与意义并没有得到很好的凸显。所以,在今后的高校党员教育管理改革与发展过程当中还需要在管理模式方面进行积极的完善与探究。再次,高校党员教育管理思想有待提升。管理思想主要是指在管理过程当中所秉承的原则与理念,思想的先进性、科学性直接影响着管理的效果,从目前来看,高校党员教育管理工作的思想还存在着比较浓厚的行政化色彩。民主管理思想、人性化管理思想还需要进一步的提升,尤其是根据高校党员特点,在管理思想方面,不断的推行科学管理、人性化管理的方面还存在着很大的提升空间。所以,高校党员教育管理改革与发展过程当中,还需要在管理的思想方面进行相应的改正与扭转,从而提升高校党员教育管理的效果。最后,管理的环境有待完善。在进行高校党员教育与管理工作的过程当中,不仅需要在思想方面,发展模式方面进行相应的改进,还需要在管理的环境体系方面尤其是支持体系方面进行相应的完善。从目前来看,在高校管理的工具方面,在相关媒体设备的配备方面,在高校党员教育管理所需要的软硬件设施方面还存在着一定的不足。这些不足在很大层面上,影响并限制了高校党员教育管理工作水平的提升。所以,在高校党员教育管理改革与发展中还需要营造良好的管理环境,从环境层面来提高高校党员教育管理的效果。总之,从目前来看,在新形势下高校党员教育管理还是存在着很大的不足,这也是高校党员教育管理改革与发展的方向。

二、新形势下高校党员教育管理所面临的挑战

在进入二十一世纪以后,随着社会环境的急剧变化,大众在心理方面、认知方面、媒体使用方面都产生了相应的变化,这也对高校党员教育管理工作带来了新的挑战。首先,心理方面挑战。高校党员管理工作其主要的对象是大学生党员,大学生作为未来祖国事业的发展者与建设者,由于年龄及社会阅历等方面的因素影响,大学生既有着强烈的热情,也存在着一定的认知局限。因此,在对待社会现象方面容易存在一定的偏差,由于学业、生活等方面影响,也会产生相应的压力与负面情绪,在一定层面上加大了高校党员教育管理难度。从其个性的心理出发来探索一条符合其发展特点的高校党员教育管理之路显得尤为重要。其次,环境方面挑战。目前,我国社会正在进入转型期,在这一阶段矛盾日趋复杂,各种利益之间的冲突也不断的加剧,如何平衡好社会各个层面群体的关系,实现社会的和谐与稳定,是我国当前建设与发展研究的主要方向。在这些环境下,高校党员会在一定层面上受到社会不良信息尤其是网络上虚假、不良信息的影响,在认知判断方面、具体实践方面产生一些错误的想法与做法。所以,如何从环境角度来更大限度的为广大高校党员教育管理工作提供良好的外在支持,也是高校党员教育管理工作改进与发展的主要方向。最后,媒体层面的影响。进入新时期,媒体成为当前信息交流与交换的主要平台,大学生作为网络媒体的主要使用者,在获取相关信息资源同时也会不可避免的受到网络舆论的误导,如何有效引导大学生正确的对待网络,如何在网络环境下,更好的减少其对于高校党员教育与管理所带来的不利影响,在此基础上,更大限度的发挥其所具有的正面价值。科学地利用网络提升自己是高校党员教育管理改革以及发展中需要关注的另一个问题。总之,从整体上来看,高校党员教育管理工作在新形势下面临着严峻的挑战,如何从这些挑战出发,更好地做好高校党员教育管理工作已经成为当前高校党员建设与发展中所关注的主要问题。

三、高校党员教育管理模式提升策略

为了更好的促进高校党员教育管理效果的提升,从高校党员教育管理现状出发,在借鉴相关理论研究成果基础上,尝试从以下几个方面来探讨高校党员教育管理模式的提升策略。首先,革新党员教育管理理念。在高校党员教育管理过程当中,要从党的具体要求出发,结合高校党员特点,在管理理念方面积极的与时俱进。一方面,要注重提高管理的科学性,要在相关管理理论的指导下,科学有效地推进高校党员教育管理工作,注重提高党员教育管理工作的效果性与科学性,通过在管理制度方面、管理流程方面、管理细则等方面不断的发展与完善,从而提升高校党员教育管理工作的水平。另一方面,要注重提高高校党员教育管理工作的严肃性,从某种角度来讲,党员是未来社会主义建设的核心力量,只有从思想层面高度重视党员的培养,才能够为未来的社会主义建设提供人才支持。因此,高校应该在思想层面高度重视对党员的管理工作,无论是在思想层面的管理还是在具体工作层面的管理,都应该坚持严肃严谨的原则,不断的提高高校党员管理工作的严肃性,只有建立在科学严肃的管理理念的基础上,高校党员教育管理工作才能够在科学道路上稳健发展。其次,要革新高校党员教育管理方法。为了更好的提高高校党员教育管理思路,在管理方法层面也应该不断地与时俱进,一方面,要充分利用主流媒体尤其是学校媒体做好相关党的思想宣传工作,将高校作为党的思想宣传的主要阵地,调动广大高校党员学习党章党规的积极性,为高校党员教育管理工作营造良好的氛围。另一方面,要坚持党员民主管理,为了更好的体现党员管理工作的先进性,在高校党员教育管理工作过程当中,要将科学民主作为主要的管理思想理念,坚持民主监督,坚持批评与自我批评,坚持党员先锋模范作用,充分发挥出高校党支部在高校党员管理工作中的作用与价值。只有在管理的方法层面不断的与时俱进,高校党员教育管理工作才会不断取得良好的效果。再次,营造良好的高校党员教育管理环境。为了更好的提高高校党员教育管理效果,高等学校应该加大投入力度,在高校党员教育管理中进行硬件及软件设施的优化与完善。一方面,积极的开拓党员活动室,让高校党员在相对稳定的环境里面进行党的思想的学习与领悟,在党员活动室可以进行党的思想的传达与宣传,也可以进行党员心得体会的交流与分享,通过不断的使用好高校党员活动室,可以第一时间了解高校党员的动态,从而为高校党员教育管理工作提供必要的引导与支持。另一方面,要重视媒体尤其是网络媒体在高校党员教育管理工作中的使用。在新形势下,网络媒体在高校党员教育管理工作中所发挥的作用正在不断的凸显。因此,在高校党员教育管理工作中,要不断地发挥出媒体所具有的正面价值,为高校党员教育管理效率的提升提供最大层面的支持与帮助。最后,要建立高校党员教育管理的长效机制。党员的教育与管理并不是一蹴而就的,它是一个系统的过程。所以,在高校党员教育与管理的过程当中,长效机制的建立显得尤为的重要。在具体的建立过程当中,一方面,要从高校党员管理工作的特点出发,在具体的管理制度与体系方面进行不断的优化,要建立高校党员教育管理的考核与目标责任制度,从制度层面来为高校党员教育管理工作效果的提升奠定良好的基础。另一方面,要做好高校党员教育管理的衔接工作,在高校党员流动的时候要实施动态的管理体系。需要指出的是,在整个高校党员教育管理的全过程中,要把服务放在第一位,充分让广大的高校党员感受到高校党组织的关怀与温暖。只有建立在教育管理的长效机制的基础上,新形势下高校党员教育管理才会日趋的科学、高效。

总之,在新形势下为了更好的提升高校党员教育管理的效果,需要革新党员教育管理理念,要革新高校党员教育管理方法,营造良好的高校党员教育管理环境,要建立高校党员教育管理的长效机制。

[参考文献]

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作者:关兵 杜培尧 单位:邢台学院

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