2007年工作计划范文10篇

时间:2023-03-19 04:17:05

2007年工作计划

2007年工作计划范文篇1

2007年上半年总务工作计划

一、指导思想

以“为师生服务”为宗旨,配合学校工作做好后勤服务。以教书育人为中心,加强对后勤部门的管理,完善各项管理制度;提高职工觉悟,增强服务意识。努力创造一个和谐、优美、整洁的教育环境。

二、具体工作

1、经常组织后勤人员进行学习,教育后勤人员以学校利益为重,个人利益服从集体利益,热爱工作岗位,做到自尊、自爱、自强,全心全意为师生服务。提高服务质量。重视后勤管理,体现多劳多得,优劳优酬的原则,调动后勤人员的积极性。

2、根据教育、教学和师生的生活需求,按要求和手续及时购买教育、教学和生活用品,确保学校工作正常运转。

3、加强校产管理,对增减校产及时登记,对损坏的校产及时索赔,每学期不少于三次对校产进行检查,保证教育设施的正常使用。重视水电管理,督促全校各部门节水、节电,把浪费现象降到最底限度。

4、严格执行安全保卫管理制度,外来车辆未经允许不得入内,外来人员进校办理登记手续。做好夜间校园的巡视工作。不断提高门卫人员积极性。做好门前“三包”工作,做到文明值班,礼貌待人,让门卫成为我校文明的窗口,树立良好的形象。

三、行事历

二月份:①职工报到;②校园卫生工作;③做好开学准备工作;④购置并发放开学办公用品,卫生用品;⑤召开职工会议。

三月份:①后勤人员明确分工,责任到人;②合同工签订协议;③做好学生奶的征订并落实发放工作;④班级校产核实登记;⑤组织食堂人员学习卫生知识,加强常规管理;⑥配合团委做好学雷锋活动准备工作;⑦初三学生体检准备工作;⑧迎接苏州市现代化教育验收工作。

四月份:①协助德育处做好祭扫烈士墓活动;②召开食堂工作会议,防止病从口入,食堂卫生检查;③出租店门面提租工作;④出租店面整理水、电线路的预算,交校长室审批。

2007年工作计划范文篇2

2006年度,我院分团委在学校06年度党政工作要点指导下,在校团委和院党委的正确领导下,在全院共青团员的共同努力和支持下,本着“以培养创新型人才和增强科技创新能力为重点”的原则,深入基层、转变作风,全面推进团的工作上质量、上水平,在校园文化建设和丰富学院内涵方面取得了显著的成就。

在新的一年里,我院共青团工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“着力提高人才培养质量和增强科技创新能力”的方针,稳抓学生工作建设和学院特色活动建设,进一步推进学生工作重心下移,竭诚为广大的青年服务,丰富学院内涵,促进我院共青团工作又好又快的发展,形成具有我院特色的共青团风格,为我校的共青团工作作出应有的贡献,以优异的成绩迎接党的十七大召开。

我院分团委2007年度工作重点主要划分为以下几个方面:

一、组织建设:

1.3月中旬完成分团委的换届选举并指导学生会顺利完成新老交接,完成招新工作的第一阶段,进一步完善各种制度(分团委各个部门制定年度工作计划并补充、修订、试运行本部门的管理制度),使我院新的一届分团委、学生会能够在最短的时间内开始正常的运行。

2.4月中旬分团委各部门就新成立的分团委在这一个月中的工作做一个全面的总结,劝退部分不适合继续留在分团委工作的人员,全面完成招新工作,并就各种规章制度进行讨论和修改以保证分团委能够紧跟时代步伐,适应新形式下的要求。

3.关注团员注册督促部分学生团的组织关系的转入,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,及时办理团员档案材料转交工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善前期新生团组织关系转接、注册、换证、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心并按照有关程序做好团支部换届工作。

4.加强对学生干部的教育和管理,进一步抓好对学生会的日常指导工作,创造性地开展好各种日常管理、文体活动、学风建设等工作,抓好基层团支部的建设工作。建立建全各项考核制度,对团员进行教育评议,对各个班级团支部的工作进行考核,以实绩为依据开展“推优”、“先进”表彰活动。

5.充分发挥it专业的比较优势,加强对“自动化科协”建设。在专业学习、专业研究、专业实践上培养学生的兴趣,加强专业教师对学生专业社团的指导,建立规范的社团管理运行机制,促进我院学生专业社团的建设,并使其在学生自我教育、自我发展中发挥课堂教学不可替代的作用,以期成为我校学生社团建设中的生力军、先锋队。积极开展各类实践活动,锻炼当代大学生的实践能力和理论联系实际的能力。

6.加强“志愿者组织”的建设。在我院分团委已有志愿者组织的基础上,进一步健全和完善制度和人员配置,增加对志愿者组织的资金支持,进一步扩大志愿服务的对象,增加志愿者组织的服务时间。

7.在6月底,分团委将召集各个部门对本学期里所作的工作做一个全面的总结,并提出改建方案,使分团委能够在下学期得到进一步完善。

二.思想建设:

1.鼓励2005级和2006级的学生积极向党组织靠拢,向党校输送我院的优秀入党积极分子。

2.组织各级团干学习“电子科技大学2007年党政工作要点”,提高我院团干的素质和觉悟,并由团干部带动广大学生。在团支部的配备培养上,加强团干部的思想意识,素质的培养,通过各种途径增强团干部的工作能力,有组织地对团干部进行培训,并进行党的基础知识教育。

3.定期或不定期召开不同年级、不同层次学生的座谈会,听取他们反映的各种意见,化解他们思想上存在的各种疑虑,帮助他们解决实际问题,根据学生提供的各种建议,制定相应的工作措施,满足学生的发展需要。

4.加大对学生工作和共青团工作的宣传和交流力度。加强我学院网站的管理和指导,建立起完善的工作机制,将日常工作通过网站、网页的方式将评估体系标准化、电子化、透明化,使院网站成为学生日常生活的一部分。

三、工作重点及计划举办的活动:

07年度,我院分团委决定严格控制活动举办的质量,将主要精力放在一、二个重点精品活动上,并且在此基础上争取举办几个有特色的小型活动,具体安排如下:

1.根据校团委传达的最新精神,将主要精力放在“团日”活动的筹备和开展上,这是我们学院分团委今年的头等大事,我们已经抽调了分团委最得力的人员组成专门的筹备组和工作组来重点完成好这件事情。我们已经征集了几个比较有创意的想法,正在紧锣密鼓的筛选并论证其可行性。届时,有关团日活动的详细计划我们会专门再向校团委提出书面申请和正式的策划。但是团日活动的基调已经定为要紧密围绕“电子科技大学2007党政工作要点”和新校区的建设及使用。

2.红旗分团委答辩是我院每年的工作重点,同时也是展示我院分团委和进行工作总结的好机会。在前几届分团委成员的努力下,我院分团委已先后四次荣获“红旗分团委”的称号。但是由于去年我们在思想上对于答辩工作没有引起足够的重视,准备工作也不如其他兄弟学院做的细致,最终没能评上“红旗分团委”。本学期我们将竭尽全力,对前期的工作做出真实而详尽的汇报,为“红旗分团委答辩”做好最充分的准备,以崭新的面貌来接受校团委老师的审查和评定,同时我们也会加强同其他各学院分团委的交流,虚心地学习他们的工作经验。

3.针对英语四级,我们将争取每个月在全学院内开展四到五次的英语四级讲座,分别就听力、阅读、作文三个方面进行强化培训,以提高我们学院学生的四级通过率。

4.3月份,在纪念向雷锋同志学习43周年之际,组织开展各项学雷锋活动,如街道共建与消防宣传等。

5.在3月下旬举行“远离网吧”演讲比赛,开展“青少年网络文明行动”。

6.体育活动也是同学们业余生活的重要组成部分,我们将在4月中旬在学院内开展一次“自动化杯”篮球联赛,比赛将采取自由组合的方式报名,面向我学院的所有学生。

7.考研是当代大学生关心的一个重要话题,4月底我们将请出2003级考研取得优异成绩的同学对2004级的同学做一次经验指导讲座,传授他们一些很好的经验和方法。

8.社团扶持。我们学院分团委已在去年将“diy社团”作为我们的重点扶持对象,我们将会在先前的基础上,在人力,物力,财力上给予他们最大限度地支持,争取把本项工作做的更好。

9.青年志愿者活动是校团委一直重视的活动之一,我们争取在这一学期对我院的志愿者组织加强管理,使其更加规范化、专业化、合理化,争取在青年志愿者活动日中创出新意,做一些真正对学校有益,对同学有效的工作。

四、综合测评及奖惩工作:

1.2007年,我院补充并完善了《电子科技大学自动化工程学院学生综合测评实施办法》,把学院所有班级的综合测评工作纳入常规化管理,严格落实,促进学生德智体全面发展,使综合测评成绩成为学生在校表现的晴雨表,成为学生获得各项奖励的必要标准,成为学校发展学生党员、推荐就业等工作中的重要依据。

2.建立完善的奖惩激励机制,充分发挥奖惩工作在学生教育管理中的引导作用,通过评选优秀、树立先进、批评落后、惩处违纪等一系列举措,创建积极进取、文明向上、健康活泼的校园风气。尤其对违纪现象要从快、从严及时严肃处理,并加强对自我约束力弱的学生监督管理。

我们坚信在校团委领导的指导和关怀下,我院分团委会越来越成熟,也必将在不久的将来取得更加辉煌的成绩。

2007年工作计划范文篇3

2006—2007学年第二学期工作计划

指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十六大、十六届六中全会精神和**县第十三届党代会精神,突出“发展”主旋律,围绕“教学”中心点,紧扣“质量”立足点,全面贯彻党的教育方针和市、县教育主管部门的会议精神,坚持“德育为首,育人为本,素质为重,创新为先”的办学理念,牢固树立“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学方略,坚定信心,奋发图强,真抓实干,努力创建“管理一流,质量一流,服务一流”的品牌学校。

工作目标和重点

学校管理目标:全面实施以德治校、依法治校方案,进一步完善校长负责制,加强党组织的政治核心和监督保证作用以及教代会的民主管理作用,不断深化学校管理体制改革,尤其是要在年级组管理方面进行积极有益的探索,进一步完善校长——各处室——年级组的三级管理模式,努力使教学管理规范有序,学校管理制度健全,管理体制顺畅,管理的职责分明,评估激励制度配套齐全,从而建立起以人为本、科学规范和高效有序的学校管理模式。

队伍建设目标:建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、善于学习、具有先进的教育理念和创新精神的教师队伍。让教师与学生一同成长,让教师与学校一起发展,为教师的成才、成名、成家提供最有力的支撑。继续实施“三优一好工程”、“名师工程”和“青蓝工程”,大力开展多种形式的公开课交流活动,在抓好教学常规管理的同时,将年轻教师和骨干教师作为培养的重点,有计划、有目标、有重点地培养一批在县内、市内有较高知名度的骨干教师。

德育工作目标:一是进一步完善德育管理系统,拓宽德育渠道。二是通过日常行为规范教育使学生形成良好的品德。三是通过各种途径激发学生的自信心,要有重点地、扎实有效地开展好军训、法制和国防教育、安全教育、一年一度田径运动会、中学生演讲会、中学生球类比赛、校园艺术节等一系列活动。四是以构建和谐校园、绿色校园为目标,加强学校精神文明建设工作、未成年人思想道德教育、安全教育、法制教育及常规教育,尤其是法制教育和校纪校规教育要常抓不懈,注意从小事抓起,力争年内实现“四无”(校园内无偷盗、师生无犯罪、学校管理无重大失误、教师无体罚和变相体罚学生现象),学生违法犯罪率控制在2‰以内。

教育教研目标:一是进一步加强“三风”建设,确保07年的初中会考、抽考、普通高考稳中有升。二是继续实施“科研兴校”战略,积极开展省、市、县三级教学科研课题的研究,努力开发有实用价值的校本课程,深入开展研究性学习和探究性学习,使学校教育科研真正成为学校发展的内驱力。三是中高级教师每人至少在市级以上刊物1篇,积极办好《职中教研》等校报校刊。四是狠抓毕业班工作,认真开好2007年毕业班教学质量分析会,奖优罚劣,以提高毕业班教学质量为重点带动学校总体教育教学质量稳步提高。

硬件建设目标:进一步加强校园文化建设和教学设施的投入,加大征取学校后面50亩土地的进程,争取**县职教中心实训大楼立项上马,努力改善教职工的工作生活条件。

实施措施

一、加强组织领导,完善学校管理。

努力提高班子成员的政治理论水平,增强班子成员的团结协作精神和集体凝聚力,不断提高班子成员的整体素质,学校确定建设一个“五好班子”的奋斗目标,即思想作风好、团结协作好、勤政廉洁好、工作效率好和作用发挥好。要求班子成员做到“三深入”,即深入教学第一线、深入基层、深入实际,了解广大教职工呼声,及时掌握第一手资料,切实帮助好教职工解决教育教学工作中的实际问题和困难,为教育教学工作提供组织保证。围绕学校与县教育局签订的责任目标,领导班子成员要分工负责,继续实行校领导分抓分管年级组、教研组制度,校长、副校长、各处室要层层签订责任目标,保证各项工作责任目标的落实,力争圆满地完成本学年的各项工作目标。

二、坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学方略,不断强化队伍建设。

1、德育为首,促进学生全面发展。

坚持“五育并举、德育为首”的办学思想不动摇,认真贯彻落实《公民道德实施纲要》,努力构建德育教育网络,突出“**职中德育领导小组”和“**职中依法治校领导小组”的职能作用,积极拓宽德育教育渠道,不断丰富德育教育内容。进一步健全和完善德育工作四条网络:一是政教处、团委的系统化教育;二是校长、政治教研室、各年级组的常规教育;三是学生会、班委会的自治教育;四是班主任、家长委员会的社会教育。要认真贯彻全国、省、市有关德育工作规程,深入地进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。在教育过程中,开展好“五种”教育,即坚持四项基本原则教育、理想教育、法制教育、道德纪律教育、艰苦奋斗教育。保证每周一次的升旗、一周一次的班会、重大节日、集会等活动的开展。把**烈士陵园、**县武警中队、工厂等作为德育教育基地,采用走出去,请进来的方式进行教育,培养学生热爱家乡、热爱科学、崇尚学习、习武健身的思想。建立“四位一体”(学校、社会、家庭、司法)的德育体系,形成社会、家庭、学生自我管理的一体化活动体系,实现德育工作从大环境、大气候、大格局育人的目标。

2、加强师德建设,提高教师实践新课程的积极性。

面对新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面的新要求,我们要进一步加强教师队伍的职业道德建设,使教师不仅需要树立先进的教育理念,不断优化知识结构,提高教育教学水平,更应具备热爱学生、献身教育的高尚情怀,必须通过教师高尚职业道德的塑造,提高教师积极参与新课程改革的主动性、积极性和创造性以及提升自身专业素养和驾驭新教材能力的自觉性。本年度,学校将继续加强教师职业道德建设,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,组织教师重点学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等教育法律法规,全面开展师德考核工作,落实好“八条基本要求”和“十不准”禁令,加大对师德失范行为查处力度,严格执行师德师风建设一票否决制,在师德师风上出问题决不姑息迁就、避重就轻。坚决杜绝教育乱收费和滥订教辅资料的行为。广泛开展自查自纠活动,通过组织“师德师风”演讲比赛,“我心中的好老师”评比活动,就师德修养问题从思想上、行为上、作风上进行广泛深入的大讨论,使广大教师进一步明晰教育思想,端正教育教学态度,规范教育教学行为,增强事业心、责任感和敬业精神。

3、努力培养一支高素质教师队伍。

大力实施“名师工程”和“青蓝工程”。继续通过“走出去、请进来”的渠道,让更多的教师了解最新的研究动态,更新教师的教学理念,使“两年常规过关,三年业务合格,五年成为教学骨干”的提法落实到位,建设一支思想观念新、精神风貌好、学识水平高、业务能力强的教师队伍。各管理职能部门和负责具体管理工作的领导干部,要确立起在其位谋其政的思想,立足自身岗位,积极遵章守纪,主动地做好本职工作,以自己兢兢业业的工作,为全体师生提供良好服务。教务处负责建立名师及骨干教师业务档案,充分发挥我校现有的市、县学科带头人、教学能手、“名师”的带头作用,带动学校教师整体水平的提高。要继续选送骨干教师参加各级各类培训,组织教师外出学习,请省内外教育专家来学校给教师做报告,鼓励教师争做名师。

对青年教师进行集中培训和结对培训。教务处要制定《青年教师校本培养计划》,进一步完善“师傅带徒弟”制度,积极发挥有丰富教学经验的老教师的“传、帮、带”作用,开展向老教师、优秀教师、专家学习的活动。举办青年教师教学艺术培训,邀请专家做学术报告。指导青年教师制定岗位成才计划,要求每个青年教师每年读一本教育专著,撰写教育随笔。

三、以毕业班工作龙头,扎实推进素质教育,稳步提高教学质量。

1、强化教学常规,认真落实好“三项制度”,把好“五个关口”。

本年度,学校在加强教学常规管理方面,将注重落实好“三项制度”,即教研组长学科质量责任制、学科教学集体备课制、领导干部听课制。严把“五个关口”,即严把备课关、严把课堂教学关、严把作业批改关、严把辅导关、严把学风学法教育关。按照学校提出的“六个一”基本要求,做好教学“五认真”的落实和督查,让学生从课堂教学中获取更多的知识。要引导教师练好内功,成立教学巡视组,对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量得到提升。

2、逐步加强课程教学和现代信息技术的整合。

加强学科资源库的建设工作,充分发挥信息小组的作用,鼓励教师参加学科资源建设,组织教师开展部分学科的课程整合,进行教育模式、教育方法和教育手段的改革,探索有效教学、有效学习的新途径。通过校本培训、校本教研、网上教研、网上培训等方式,营造学习型组织,努力创设书香校园,不断提高教师的人文素养。以网络资源为平台,以课题实验为途径,以课堂教学为基地,促进教学水平的提高,促进教师自身科研水平的提高,使教师逐步由“教学型”向“研究型”转变。通过开展多媒体教学、课件制作、电脑制作等竞赛活动,激励广大教师掌握多媒体教学技术和手段,提高课堂教学效率。

3、狠抓毕业班工作。

教学工作是学校的中心工作,是学校的重中之重,是学校的生命线,每个教师都必须清醒地认识到教学质量就是学校发展的动力源。本学期在继续推行“三开、四严、四熟悉”教学常规要求的基础上,不断强化初三、高三工作,会考、高考成绩是教学质量的重要体现,要静下心来,老老实实地抓会考、抓高考、抓升学率。教务处要认真组织好毕业年级工作会、复习工作和摸底考试,做到诊断准确,协调得力,争取实现学校确立的教育教学工作目标,切实把学校“初中抓品牌、高中抓质量”的工作思路落到实处。

4、进一步深化初中新课程改革,做好高中新课程改革的实验准备工作。

学校将继续加强校本课程开发,以校本研究为主,做好综合实践课课改实验工作。大兴教育科研之风,加大“科研兴校”力度,积极开展省、市、县三级教学科研课题的研究,努力开发有实用价值的校本课程,深入开展研究性学习和探究性学习,使学校教育科研真正成为学校发展的内驱力。中高级教师每人每年至少在市级以上刊物1篇。

四、加强党的思想组织和作风建设。

坚持党的“”和“双评”制度,认真组织领导干部民生生活会和党员民主评议活动,以发挥党员的先锋模范作用来提高党支部的凝聚力和战斗力为目标,加强党的组织建设。健全和完善党支部工作,采取扎实有效的措施,积极开展各种活动,鼓励广大党员争先创优,充分发挥党员在教育教学工作中的先锋模范作用,展示其先进性,增强党组织在学校的创造力、凝聚力和战斗力。进一步搞好党风廉政建设,加强党风党纪教育,提高领导干部廉洁自律的自觉性,全面贯彻落实党风廉政建设责任制,继续搞好校务公开和教育收费公示制度。广大党员要处处严格要求自己,做老师的模范、学生的表率。要求上好一堂示范课,撰写好一篇教学论文,写好一份教案,当教研教学的带头人。

进一步发挥工会、妇联、共青团等群众组织的协调辅助作用,不断增强广大教工的民主意识。工会对教师要做到思想上关心,生活上照顾,经济上帮助,积极为群众排忧解难,争做广大教职工的贴心人。进一步完善教代会制度,充分发挥教职工民主管理学校的作用。工会要根据教师特点,开展强身健体的活动。学校团支部要以深入开展增强团员主题意识活动为契机,充分发挥纽带作用,以团带队加强少先队的管理。共青团工作时效性强,在领导好学生会工作的基础上,积极开展“雏鹰行动”、“雏鹰争章”、“新世纪我能行”、“手拉手结对子”、科技实践活动等,通过活动促进青少年学生在实践中认识社会、接受教育、开阔视野、增长才干的能力。还要积极做好青年团员的“推优入党”工作,将学校高中生业余党校工作抓好、抓实、抓出效果。妇联小组要配合工会,关心女职工的学习生活,开展“双学”、“双比”、“巾帼建功”等活动,充分调动她们的工作热情,切实发挥女职工在学校教育教学中的“半边天”作用。

五、以“服务第一”为宗旨,不断强化总务后勤工作。

本年度,要以“服务育人”的理念统一后勤工作人员的思想,坚持为教学一线服务,为师生服务。明确岗位职责,严肃劳动纪律,提高后勤工作人员的政治、业务素质,提高服务效率和质量。加强安全保卫工作,把学校安全工作放在一切工作的首位。牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,认真落实学校安全目标责任制,落实各种预警和处理突发事件的措施,加强检查和督促,做到防患于未然,要主动地与有关部门配合开展好生存、安全、自救等知识讲座,稳妥开展好紧急疏散演习等活动。落实值班值宿责任制并加强考核,做到宿舍管理24小时不离人,高度重视节假日和双休日的管理工作。力争在本学期实现“四无”目标:校园无盗窃,学生无刑事犯罪,学校管理无重大事故,教师无体罚学生的现象。

严格执行财务制度,财务纪律,坚持收支两条线,开源节流,提高有限资金的运营效率。严格执行政府采购制度,加强对学校固定资产的管理工作。要积极筹措办学经费,不断改善办学条件。按现代化学校的标准,建立和完善数字化校园,为教育教学提供一流条件。加强校产管理和财务管理,严格财务制度,完善校产管理责任制,切实把有限经费用在刀刃上。

六、坚持不懈地抓好艺体工作。

将体艺教育摆到学校工作正确位置,不断深化体育课堂教学模式的改革,积极开展体育达标活动。加强个人卫生教育和环境卫生管理,开展经常性的健康和卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。为促进全校师生身心健康,在确保“两操一课”质量的前题下,大力开展球类、田径及常规性体育活动,努力抓好初、高中篮球、足球、田径队的训练工作,重点办好一年一度的全校田径运动会,要通过运动会的召开,向社会展示学校良好的形象,扩大学校声誉,取得社会的大力支持。学校要挤出课时,开设中学生心理健康课,开展心理咨询活动,以维护学生的心理健康。加强音乐、美术欣赏课的教学,开展丰富多彩的课外活动,增强学生的美育体验,培养学生欣赏美和创造美的能力。强化有一定体育、音乐、美术特长学生的专业技能训练,促进综合素质的全面提高。

七、抓住机遇,大力发展职业教育。

2007年工作计划范文篇4

指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十六大、十六届六中全会精神、省十一次党代会、市六届党代会和永昌县第十三届党代会精神,全面贯彻党的教育方针和市、县教育主管部门的会议精神,坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校”的办学思想,以制度建设为突破口,以教学工作为中心任务,以职业教育为办学特色,抓管理,要质量,坚定信心,开拓创新,团结一致,顽强拚搏,精心打造新时期品牌学校。

工作重点

1、建设平安校园、绿色校园、和谐校园。教职工违法犯罪率为零,学生违法犯罪率控制在0.3‰以内,争取在年内实现“六无”目标:无重大安全事故(交通事故、意外重大伤害事故)、无校园暴力事件、无老师体罚或变相体罚学生现象、无乱收费和乱订教辅资料现象、师生无痴迷“”等邪教组织现象、学校管理无重大失误。

2、加强民主决策,科学管理,强化制度建设,内强素质,外树形像,从建立健全、深化改革学校各项规章制度入手不断提高学校管理水平,不断提高教师队伍素质,不断提高教育教学质量。

3、学校特色建设要进一步走向内涵,切实办出特色、办出水平,大力发展职业教育,职高东西联合办学实现“多点开花”,除与天津联合办学外,不断拓宽联合办学的渠道,切实走好“1+1+1”联合办学之路,认真做好9月份首批“1+1+1”专业班学生去天津继续学习的工作,妥善处理好学生到天津后的学习和生活,注重为今后职高联合办学奠定基础,创造良好氛围。

4、学校教学质量要确保继续稳步提高,要特别抓紧、抓好初中教学,争创市级示范性初中,高度重视七年级教育教学工作,形成良好的开端。

5、以校本课程开发为重点,建立健全校本课程的教学、考核、评价机制,各级、各项科研课题要在完成第一阶段实验工作的基础上,进一步调整计划,深化研究,创出更丰硕的成果,并分别做好有关结题的准备工作。

6、改造学校现有的两个微机室,新建微机室一个,并制定相应的规章制度,加大校园网络的管理力度,初步制定出校园网建设规划。

7、积极向政府部门争取,力争在本学期使征地、操场归属权等工作取得突破性进展。

实施措施

一、坚持德育为首,五育并举,大力推进“以德治校”工作进程。

全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育、基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国防意识的教育,由知到行,环环扣紧,做到重点清、要求明、措施力、成效大。政教处要在上学期狠抓常规教育得到的成效和经验的基础上,继续从规范学生行为习惯抓起,从培养全体学生良好的道德品质和文明行为、提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

2、认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过升国旗仪式(领导讲话、学生献辞)、主题班会、团队会、进行礼仪常规教育,教育学生学会做人、学会处事、学会生活,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

3、进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的“三风”建设做出贡献。

4、依托家长委员会,创办“家长学校”,构建家、校、社区主体德育网络。办好、办实家长学校,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。开好家长座谈会,除学校组织的每年一次全校性家长会外,各班每学期还要举行1次以上,一学期中班主任的家访率必须达到100%。

5、加强对德育工作的组织领导。突出班主任地位,加强班集体建设,实施名班主任工程,评选“班主任标兵”,继续加大班主任队伍建设力度,逐步实施班主任每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。开展文明班级、文明教室、文明宿舍评选活动。开展优秀学生、优秀学生干部评选活动。继续强化班级管理,全体中层以上领导平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为养成教育示范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

6、加强校园文化建设,学校橱窗、画廊、标语有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《季节风》、《小荷月报》校报校刊要进一步提高质量。要成功办好校园文化艺术节活动的基础上,加大校园文化建设投入,使校园的文化气息更浓,给学生以熏陶与教育。

二、以进一步规范教学常规为主线,坚持以教学工作为中心,以教学质量为学校生命线,深化教学改革,切实提高课堂教学的质量与效益

1、加强教学常规管理,努力提高课堂教学质量。为更好地适应新课改和新时期教育发展的要求,在不断完善《永昌职中职称竞聘考核细则》、《五阶段管理办法》、《月补助发放暂行规定》、《教师工作量规定》及《领导值日责任制度》等一系列制度的前提下,本学期要对《永昌职中规章制度汇编》,尤其是其中关于教学常规管理方面的规章制度要深入进行分析、调查和重新修订,必要时提交教代会讨论审议。教务处要严把教学常规关,对教学各环节要认真进行督促、检查,加强对早读、课间的巡视和考勤工作,重点加强体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动课等学科对课堂教学常规执行情况的检查,并及时向教师反馈检查情况,激励教师进一步规范教学行为,不断提高教师教学水平,努力提高课堂教学效果,促进学校各项工作的规范、健康和高效发展。

2、以名师培养为龙头,以骨干教师评选为契机,努力提升教师综合素质。积极开展青年教师普通话、粉笔字、公开课评比等岗位练兵活动,努力提高中青年教师教学基本功。继续坚持“四课”制度(骨干教师上示范课、高级教师上研究课、一线教师人人上公开课、青年教师上汇报课)。认真研究,制定出切实可行的《青蓝工程实施方案》和《永昌职中骨干教师培养规划》,实行骨干教师动态管理制度,积极实施名师工程,打造一支名师队伍。

3、以基础教育课程改革为契机,加强特长生培养,在学科特长生上有所突破,进一步强化课改在素质教育中的核心地位,切实转变教育观念,牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识,变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者,坚决严格执行国家的课程计划,开齐、上足、教好各门课程,公示学生作息时间表,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。构建课堂教学新模式,在课堂教学改革上有所突破。尝试分层教学,在边缘生提高上有所突破。

4、继续加强教研组和备课组建设,培训教研组长和备课组长,注重提高教研组活动的质量,规范教研活动行为,教研组长和备课组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学科研的真正落实,抓教学质量的有效提高。每学期通过实绩考评评出校级的优秀教研组长与备课组长,给以表彰奖励。

5、培优、补差工作一定要真抓实干,全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,年级组要统筹安排,责任到人,确保效果。补差工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

6、高度重视劳动教育和文体卫生工作,音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课、国防教育课、法制教育课,卫生工作专人负责全面抓。不断提高学生的体育合格率和体能测试合格率与优秀率,要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练,坚持训练,常年不断,不断提高田径运动和球类运动的竞技水平,为学校特色建设再上新台阶做出贡献。

7、加强学籍管理,严格执行教育局制定的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度,切实抓好学额巩固,控制流生,提高巩固率。建立学生学籍电子档案,规范休学、退学、转学、借读生的审批手续,学籍管理资料齐全,毕业证书发放、档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。

8、加强教育信息化建设,充分发挥现有教育资源的效益。提高多功能厅、图书室、阅览室、实验室的利用率。初步制定出校园网规划,尝试创建学校网页,并充分发挥综合功能。

三、坚持科研兴校,质量强校,建立以校为本的教学研究体系,大力推进教研工作进程

1、教育科研工作要有新突破。每个领导和教师都要进一步强化科研意识、创新意识,挤时间自学教育教学理论,围绕科研课题,联系工作实际,修订科研计划,深入开展研究。要善于投身教改实践,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。

2、规范校本教研工作。校领导、教导处工作人员要积极参加各教研组“周四教研日”活动,加强对各学科组“教研日”的检查、督促和指导。各学科“教研日”活动要发挥教研组长和备课组长的作用,加强集体备课活动,做到“教研日”活动有内容、有专题,研究有深度,参与全员化。重视体育、音乐、美术教研工作,积极启动体育大课间活动。各教研组要结合学科特点进行综合实践课的研究,推动综合实践课深入发展。

3、组织教育科研成果评奖活动,推广先进教育科研成果。每学年组织一次校内教育科研成果评奖活动。评选结果纳入校内学科带头人、骨干教师评比条例。建立教育科研成果奖励制度。

4、加强校本课程开发,以校本研究为主,做好综合实践课课改实验工作。建立健全校本课程的教学、考核、评价机制,今年上的校本课程在已经开发的基础上,重点做好实验、实施工作。对省、市、县重点课题立项和结题要有过程、有成果、有作品。建立校本资料库,组织教研组编写校本教案、课件、学生练习。

5、继续做好《职中教研》的编辑工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文、学习心得及优秀教案,并踊跃投稿,老师人人要参加电子备课和多媒体教学,使信息化与现代化教育手段日益成为日常教育教学的主要途径。

四、坚持依法治校,以民主管理为保证,师德建设为核心,发挥教代会作用为载体,激发广大教职工的积极性,营造和谐共进的校园环境

1、加强思想政治工作。坚持把思想政治工作作为一切工作的前提和基础,以学校党支部为龙头,积极组织全体教职工坚持学习邓小平教育理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神,以及《教师法》、《未成年人保护法》和新修改的《义务教育法》等法律法规,对全体师生进行系统的法律知识宣传和教育,不断增强全体师生的法律意识,提高教师依法执教的自觉性。

2、继续发挥教代会的作用。坚持和完善教职工代表大会制度,落实教代会四项基本职权。在认真做好选举代表、提案征集等各项准备工作的基础上,开好一年一届教职工代表大会,发挥全体教职工的主人翁责任感,为学校未来发展目标积极献计献策。努力提高校务公开的运行质量,力争在校务公开的形式、途径上有新的进展。同时关心好在职教职工和退休教工的工作与生活,继续改善办公条件,想方设法提高教职工的地位待遇。

3、着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。今后,学校党支部、校长室将根据大家的推荐,继续考察、培养和选拔好中层后备干部。

4、加强师德师风建设,开展师德教育活动。以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,校长室将继续定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一票否决为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

五、以做好服务保障为目标,规范和完善后勤工作制度,在开源节流上下功夫,建设有特色的校园环境

1、加强后勤人员队伍建设,增强服务意识、大局观念。制定和完善《永昌职中后勤人员岗位管理办法》,进一步明确各岗位的工作职责。临时工实行动态管理,进一步增强临时工的责任心。坚持后勤工作每日巡视制度、每周例会制度,每天早上要对校园卫生、水电线路,公共设施进行检查、巡视,发现问题及时解决,建立、健全总务后勤各项工作的规章制度,并逐步形成《永昌职中后勤工作管理常规》。加强学习,树立“服务意识”、“岗位意识”、“节约意识”和“大局意识”,努力提高工作效率。

2、做好学校的实物资产管理。严格执行《永昌县职业中学财产管理制度》,规范公物购置、保管、使用、维修手续,做到购物的申请、审批、验收、入库、领用等手续齐全,尤其是要完善实物资产定期清查盘点,报损、销帐制度,借用物品审批,填写借条等制度,杜绝漏洞,减少损失,开源节流。

3、加强财务管理,严明财务纪律,规范财务手续,杜绝违规行为。严禁乱收费,严禁坐收坐支,严禁设立“小金库”。坚持民主理财、民主监督制度。

4、建设有特色的校园环境。依托学校现有的教育教学实施,搞好维修、绿化、亮化工程,对微机室、图书室、阅览室等因地制宜进行改造,最大限度地发挥现有馆室的作用,配备必要的设施,为教师的学习和工作营造一个温馨的氛围。同时,尽最大努力向政府部门积极争取,力争在本学期使征地、操场归属权等扩建校园工作取得突破性进展。

5、进一步调整、充实学校维修小组,继续添置必要的维修工具,加强维修小组人员的力量,使学校水、电、门、窗、课桌、板凳等损坏能及时得到维修,为教育教学工作的正常开展提供有力的后勤保障。

6、切实加强安全保卫工作,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制,不断加强宿舍管理和学生食堂管理。坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。同时要注重对学生的安全教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。进一步落实门卫管理责任制,坚决杜绝社会闲散人员随意进出校门。

7、主动出击,与社会有关部门取得联系,相互配合,大力开展校园周边环境治安秩序整治。加强学生交通安全、食品卫生安全的教育和管理,有效预防校园周边及校内暴力、伤害事件的发生。

六、加强党的思想组织和作风建设,进一步发挥工会、妇联、共青团等群众组织在学校发展中的协调辅助作用

1、加强党建工作和领导班子建设,提升教育服务能力和管理水平,树立学校领导集体的良好形象。加强党对学校工作的领导,破除陈旧观念,推进教育创新,不断增强大家的“危机意识、创新意识、开放意识、务实意识、作为意识”。进一步加强党建工作,以丰富多彩的活动创新党建载体,让“党的声音”在校园里进一步响起来,让“党的形象”进一步树起来,让“党的作用”进一步大起来,让“党的活动”进一步活起来,做到以党建促校建,以党风带校风、带师风、带学风。

2、加强党的组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用。坚持党的“”和“双评”制度,认真组织领导干部民生生活会和党员民主评议活动。党员干部继续开展“结对子”帮教活动,每个党员帮教两名后进生,帮扶一个贫困生,定期对帮教对象进行谈话,要切实达到教育、扶持和转化的目的。加强党风廉政建设,坚持民主评议干部,加强领导干部述职、述廉、述学。

3、工会要充分发挥工作职能,主动参与学校管理。多为教职工办实事,多为教职工谋利益,关心教师工作生活,开展适合教师特点的健康娱乐活动,调节身心。积极开展丰富多彩的活动,通过活动增强大家的团队意识,发挥团队精神。进一步完善教代会制度,充分发挥教职工民主管理学校的作用。妇联小组要配合工会,教育职工严格遵守国家的计生政策,关心女职工的学习生活,开展“有益于女职工身心健康的活动,充分调动她们的工作热情。

4、团委要积极配合团县委、学校政教处开展多种形式的实践体验教育活动、科技实践活动等,丰富校园生活,活跃校园文化。定期召开团员和学生干部会议,教育团员干部发挥模范带头作用,不断壮大团员队伍,协助政教处搞好校风建设工作。坚持办好“学生党校”,让积极要求上进的学生靠拢党组织,学习党的知识,做好先锋带头作用,做同学们的表率,成为尊师守纪、勤奋学习、努力进取的模范,让正气在校园内不断上升。

七、大力发展职业教育,深入扎实地研讨职教工作,从搞好职教这个特色教育入手谋取学校的长足、健康、快速发展

2007年工作计划范文篇5

一、指导思想:

以各级教育工作会议精神为指导,牢固树立并全面贯彻落实科学发展观,结合教育局开展的“三大”主题教育活动,坚持全面提升教育质量和办学内涵为目标,切实有效履行好“研究、指导、服务”的工作职责,为促进新区教育“三年大提升”和谐均衡发展提供有力的支撑。

二、工作思路:

围绕一条主线:深入实施素质教育,提高全区教育教学质量。

突出两个重点:(1)深化课程改革;

(2)促进教师队伍专业化发展。

注重三项研究:(1)新课程背景下教学行为有效性研究。

(2)新课程背景下教研方式科学性研究。

(3)改革背景下学校教学管理精细化研究。

三、工作要点:

1、狠抓关键环节,确保课程改革的深入实施。

(1)着力抓好课改中的薄弱环节。一是加强课改理念的深化理解。引导广大教师把先进的教学理念转化为具体实在的教学行为,由“形似”嬗变为“神似”,教学中关注学生的发展,重感悟、重体验、重能力的培养;二是要加强课程资源的开发和建设。创造条件逐步建立课程资源管理数据库,使教师能够随时查阅、使用和完善,物尽其用,为我所用;三是严格执行课程计划,开齐课程,开足课时;四是要加强校本课程的开发和研究。制定具体的活动实施方案,开设好综合实践活动课,在活动中培养学生创新精神和实践能力。

(2)继续抓好新课程培训工作。开学初,我们将积极组织开展学科教材培训,从实际出发,改进培训方式,变“参与式”为“互动式”,让教师真正成为培训的主体。通过培训使教师深入领会新教材的编排体系、编排意图,充分理解、准确把握三维目标,促进教师更新观念,转变角色,主动适应教育改革形势的发展,积极投身教育改革。

(3)发挥典型示范辐射功能。坚持“抓住重点、突破难点、彰显亮点”的工作方针,针对新课程实施中出现的问题进行专题研究。开展“课改亮点”——“精品课”展示活动,开展省级实验小学、示范初中等窗口学校开放日等活动,以已有的课改实践成果为资源,通过观摩、交流等活动来分享课改经验并更好地引领课改,促进全区课程改革的均衡发展。

(4)组织并抓好各级优质课评选、基本功竞赛活动,以此推动课改的进一步深入和教师教学技能的进一步提高。

2、扎实开展校本教研,促进广大教师的专业成长。

(1)以“三大”活动为契机,在全区大力开展“教学型教研、研究型教研、学习型教研”活动,形成大家注重教学实践,人人参与教学研究,个个注重自身专业发展的良好局面。①教学型教研:以“课例”为载体,聚焦课堂,围绕如何上好一节课而展开,研究渗透或溶入教学过程,贯穿在备课、设计、上课、评课等教学环节中,以教研组或备课组成员的沟通、交流、讨论为主要方式,使研究直接服务于教学的需要;②研究型教研:以“专题”为载体,围绕一个教学专题而展开,通过对教学专题的研究,在化解教学难点、重建教学范式、推进教学改革上有所突破、有所创新、有所前进;③学习型教研:以“学习(读书)”为载体,以教师专业发展为主题,倡导学研中工作,工作中学研,提高教师的教学水平和专业素养。

(2)以教学常规基本功训练为切入口,扎实有效地开展校本教研。针对当前课堂教学过程中普遍存在的问题,积极开展以解决问题为目标,以课堂观察、行为研究为主要研究方式的校本教研,通过建立以教学反思、交流研讨、协作解决、结对帮扶、听课评课、说课上课等基本形式的校本教研制度,开展集体备课、教学观摩、课案研究、案例交流、评析等教研活动,寻找解决问题的策略。本学年,我们将继续以教学方式和学习方式的优化为主攻方向,加强对课堂教学效率问题的探索与研究,教研室将利用视导和常规听课的机会,随机检查,促进教学形式和手段的不断优化,同时将组织优秀教研组的评选,推动校本教研逐步形成科学、规范、高效的运行机制。

(3)充分发挥学科带头人和骨干教师在教师队伍建设工作中的示范带头作用,精心组织好“课改论坛”“学术沙龙”等各类活动并提供“套餐式”服务,积极推行“叙事研究”“案例研究”“行动研究”,把我区以校为本的教研制度推向深入,使它真正成为新课程下教师专业成长的有效途径。

3、强化教育科研,促进教育改革持续发展。

抓住我区近年来教科研水平全面提升的良好契机,继续加大教科研工作的力度,力争实现四个转变:由数量的扩张转向内涵质量的提升;由重宏观理性探索转向教育教学实践探索;由重终端管理转向重过程管理;由少数骨干的研究转向广大教师的全员参与。

(1)重视教育科研骨干队伍建设和教科研骨干学校的扶植,定期组织教科室主任开展研修活动,积极探索教科研工作的方向和途径,使我区的教科研工作朝着“四重”(重基础,提高意识,全员参与;重发展,典型引路,资源共享;重质量,领导重视,真抓实干;重实效,联系实际,解决问题)的方向健康发展。

(2)抓好现有省、市级课题的管理、指导和结题工作。注重过程管理,克服课题研究“只立项,草结题”的现象。课题研究要科学、规范,紧密联系教育教学实践,避免“假、大、空”,把教育科研与当前教育改革发展结合起来,与学校发展结合起来,与教师的专业成长结合起来,与现代信息技术结合起来。通过教研工作的“专题化、课题化、精品化、网络化”促进教学的有效化,为课堂教育教学服务。

(3)结合“三大”活动要求,积极组织开展好省、市、区三级优秀教科研论文评选活动,进一步增强广大教师学习理论、反思实践、研究问题的意识,积极为教师的专业成长提供服务平台。

4、完善和改革教学管理制度,促进教学质量稳步提高。

(1)坚持“重心下移、靠前指挥、全面剖析、直面实情、如实反馈、扬长补短”的工作方针,突出对教学全过程的监督与管理,狠抓薄弱环节,在直面问题、解剖整改上下功夫。一是认真落实课改联系制度,尤其是对薄弱学校、薄弱学科,建立有效的监控机制,挖掘出针对性的解决措施,限期调整和改进;二是集体调研,本学期,我们将对辖区内1-2所中、小学进行集中调研,掌握第一手情况,寻求解决实际问题的策略。

(2)开展考试改革背景下学校教学常规管理精细化研究。针对当前教学“耗时多、负担重、效率低”的现状,积极探索教学管理精细化的措施。引导学校教学管理部门和广大教师走内涵发展之路,向“科学化”“精细化”教学管理转变,切实减轻课业负担,提高教学效率。本学期,我们将继续组织开展“如何实施精细化管理,提高教学效率”的讨论,适时举办中小学校长论坛,共同讨论优化学校教学管理的机制和模式。

(3)强化质量意识。深入研究新课程带来的考试政策变化形势,加强对教学质量的分析和研究,中学要加强对中(高)考复习备考的研究和指导:一是抓好各阶段复习备考工作任务的落实,组织好各阶段工作交流会。二是要做好中(高)考信息的搜集、整合与交流,及时召开备考工作研讨会,完善校际间的合作与交流。三是要做好模拟考练的成绩统计与分析,加强质量分析对课堂教学、复习备考的指导性和针对性。四是做好中(高)考动态分析,为学校复习备考提供可靠依据;小学要注重学生学习能力的培养,本学期我们仍然要对不同年级、不同学科进行质量调研,夯实教育基础。

5、加强教研室自身建设,努力提高教研员专业引领的水平

(1)牢固树立为基层服务的思想,发扬“务实、求是、团结、奉献”的优良作风,努力形成以“内强本质、外树形象、个体规范、集体创优”的工作新机制。

(2)加强学习,不断“充电”,努力提高教研员自身的理论素养和专业水平。全体教科研工作者要强抓机遇,立足岗位,面向基层,勤奋工作,共创教科研工作新业绩。学年末,我们将结合各专、兼职教研员工作实绩进行考评,逐步形成“考核量化测评”制度,提高教研员专业引领的水平。

2007年工作计划范文篇6

2007年上半年,我局全体干部职工在市司法局和区委、区政府的领导与支持下,团结一致,群策群力,按照“政治建局、业务兴局、管理强局”的工作思路,各项工作得以持续、稳定、健康开展。

一、措施与成效

在司法行政建设方面,第一加强了领导班子建设,完善和规范了党委议事、廉政等规章制度。实行每周一例会,坚持重大事项党委集体讨论决策,保障了决策的执行力和公信力。第二加强了机关队伍建设。实行岗位责任制战略,营造了热情洋溢的竞争氛围;实行规范化战略,初步实现了物规人矩、责明权确的工作机制;实行人才引进战略,提高了司法行政队伍的综合素质;实行人性化管理战略,增强了司法队伍的战斗力与凝聚力。第三加强了基层司法所建设。在所务管理方面,建立健全了百分达标、监督、奖惩等各项工作制度;在队伍建设方面,加强了对外的学习考察和对内的考核培训;在业务工作方面,实行了轮岗交流,进一步统一了基层司法行政工作的领导,强化了司法工作观念。第四加强了工作作风建设。局党委倡导务实精神,坚持求实作风,面对公证律师等管理上出现的问题,以正确的态度对待,以妥善的方法解决,不隐瞒、不回避、不护短。带动全局上下日趋形成了严谨认真的办事态度和敢作敢为的良好风气。第五加强了硬件设施建设。为加强宣传,局党委投资近70万元购置了宣传车、电子显示屏、笔记本电脑等等宣传器材,有力地促进了宣传工作的全面开展。为提高服务水平,又投资十万余元进行了办公楼改造和设施更新,建立了全程办事办公大厅。提高了干警的工作热情、工作效率和服务质量,保障了司法行政工作的深入开展。

同时,在其他方面,通过全局同志的积极进取和不懈努力,法制宣传、人民调解、两劳帮教、社区矫正、法律援助以及公证、律师等工作也取得了新突破和新成效。

二、问题与不足

半年来,虽然取得了一定成绩,但还存在着一些问题与不足,主要表现在:一是责任制建设虽初见成效,但有待于进一步加强和完善;二是对司法行政工作的新情况新问题调研不足,有些工作处于做表面文章,如何把工作的调研、实施和验收有机结合起来,把真实效果反映上来,是我们当前需要解决的重要问题;三是由于体制等诸多方面的原因,致使司法行政工作的基础比较薄弱,不能充分发挥职能作用;四是典型宣传力度不足,没有形成融系统性、连续性、成效性为一体的抓典型机制。五是由于管理上有疏忽,对个别律师事务所出现的一些问题,未能有效地加以防范,这需要我们认真的反思和总结。

三、下半年工作思路

(一)加强责任制建设,提高司法行政队伍综合素质

综合素质以政治、业务、道德、文化等素质为内涵,司法行政队伍综合素质的提速增高,关键在于责任制建设。加强和完善责任制建设,有利于创造公正有序的竞争环境,调动干警的积极性和主动性,改变责任心不强和进取心不高的颓势;有利于营造生动活泼的工作氛围,激发干警的创造力与战斗力,变死气沉沉的工作局面为勃勃生机;有利于形成蓬勃向上的精神风貌,挖掘干警的潜能与智能,实现转变工作态度到提高综合素质的过渡,最终,使旧观念、旧作风脱胎换骨,以人为本、可持续的科学发展观历久弥坚。

因此,我们要加强责任制建设,做到“六个统一”。一是原则性与灵活性的统一,责任制既要符合发挥司法行政职能的总方向,又要因地制宜、因势利导,具有操作性;二是理想与现实的统一,预期目标这个出发点要与客观效果这个落脚点相契合,既防止脱离实际,好高骛远,达不到制订目的;又要防止囿于观念,动作保守,降低了成效;三是部署与考核的统一,考核反映出的问题是部署工作的依据,考核蜻蜓点水,部署就成了无的放矢,纸上谈兵。要通过加强工作考核,为提高素质制造压力,为转变作风创造动力,为部署工作明确重点;四是权力(利)与责任的统一,既要明确工作人员的职责,又要赋予其相应的权力(利),(既要避免责大于权、有责无权的不平衡现象,又要杜绝权大于责、有权无责的不公平现象,实现责权利的衔接明确,贯穿始终;五是行为与效果的统一,责任制制订的公式“按照什么——做什么——达到什么结果”,体现了行为与效果的有机结合,缺失了效果目标,会导致工作浮于水面,“出工不出力,出力不出功”;六是局部与整体的统一,个人的岗位职责要与所在科室处所的工作计划和全局的管理目标和谐统一,这样才能充分发挥每一个单位成员的才智与力量,建立内耗最小、合力最大的整体格局,形成科学化、规范化的管理机制,从而为转变工作作风、提高司法行政队伍的综合素质提供制度与环境支持。

(二)积极开展普法工作,全面迎接“四五”终期验收

“四五”普法接近尾声,终期验收为期不远,近四年来,在同志们的不懈努力下,全民普法工作取得了突出成效和阶段性胜利,在这关键时期,我们要全力冲刺,克服压力与困难,进一步提高宣传质量,注意避免两个倾向:1、形式化倾向。在传统时期,一直沿用的“一摆”(摆摊咨询)、“二赛”(知识竞赛)、“三训”(以会代训)、“四卷”(开卷考试)等做法对法律的普及起到了积极的作用;但是,在新情况下,这些做法已缺乏新意,而且有逐渐流于形式的倾向,在一定程度上降低了法律宣传的吸引力和感召力。要切实以提升宣传实效为原则,转变惯性思维,注入活性因素,为普法工作开辟新亮点;2、抽象化倾向。随着普法进程的深入,一味采取简单的图解式宣传、条文式宣传和概念式宣传的做法,已不能满足群众日益增长的法律文化的需要,已不能适应民主法制建设对法宣工作的要求,我们要善于运用形象演绎的做法,将带有普遍性和典型性的实例归纳其中;要善于保持法律与实践的零距离接触,进行换位思考,使普法工作呈现新面貌。

(三)深入调查研究,为司法行政决策提供可靠依据

调研旨在了解情况,明确目标,分析问题,寻求对策,达到“优化、组合、调整、提高”的目的。我们要高度重视调研工作,第一要做到认识到位。从全局性、战略性的高度,从事业长远发展的角度来认识调研,克服和纠正对调研的错误观念和认识“误区”。第二要提高质量。质量是调研的生命力之所在,也是目前调研工作中的突出问题和瓶颈之累,要严抓质量问题,对不合质量要求的调研要反复修改,仍达不到要求的要坚决弃之不用。第三要两只脚走路,开放性搞调研,既抓专门调研,又抓大众调研,使调研工作既向纵深发展,又形成梯次构架。第四要遵循调研的内在要求。1、目的性要求,调研是为了解决问题,仅仅提出问题不是调研;2、针对性要求,调研的价值在于为重点、热点、难点问题提供决策参考,离开这个针对性,调研缺乏意义;3、时效性要求,调研的目的决定了调研必须及时,时过境迁,调研将失去作用;4、双观性要求,调研既要有微观深入,又要有宏观展望,“欲识庐山真面目,不能只在此山中”,只有统筹兼顾,才能做到情况一览无余,症结尽收眼底。因此,我们要认真把握区情实际,加强领导,围绕司法行政工作职能和社会上的涉法问题积极开展调研,提高调研的实效性和内容的思想性,为司法行政决策拿出切实可行、行之有效的办法。

(四)推进社区矫正工作,探索管理新途径

社区矫正对维护社会稳定、实现社会正义具有重要作用。由于社区矫正尚处在探索阶段,在现实中还存在一些问题,为此,我们要继续做好三方面工作。一是更新观念。思想是行为的指导,观念上不能适应刑罚方式改革或是怀疑社区矫正的行刑效果,在行动上难免对社区矫正工作不热心、不积极。要提高认识,解放思想,树立“有为观”,营造一个良好的工作局面。二是坚持合法原则。目前我国关于社区矫正的立法比较抽象和概括,但基本的立法精神是明确的。这就更需要我们认真领会法律的本质内涵,坚持社区矫正依法进行,规章制度依法制订,对矫正人员的合法权益要切实维护,对违法行为要严厉打击。三是坚持创新原则。社区矫正对我们来说还是一个新事物,我们要按照有利于提高罪犯的教育改造质量;有利于减少重新犯罪、维护公共安全;有利于降低行刑成本、提高行刑效率的要求,积极借鉴先进经验和成功作法,努力探索社区矫正工作的新途径。

(五)加强典型宣传,推进司法行政工作全面开展

典型具有凝聚人心、鼓舞士气、交流借鉴的作用,大力宣传典型的先进事迹和精神,对司法行政工作与队伍建设的长足发展具有重要意义。我们要结合实际,把握好抓典型的“四个环节”。一是培育环节。要树立典型从摇篮抓起的理念,制订长远规划和阶段性目标,通盘考虑,分步实施,努力在培育典型的总量、构成和内容上具有统筹性和操作性,同时,要协调各方,变独力抓典型为合力抓典型;二是树立环节。在选树典型时,要深入基层,广泛调研,挖掘具有特殊意义和群众基础的典型;在宣传典型时,要不断丰富宣传手段,建立全方位、立体化的宣传模式,把总体估价与阶段评价相结合,把“立竿见影”与“潜移默化”相结合,使典型宣传有声势、有步骤、有成效;三是保养环节。典型之花要长开不败,离不开组织上的精心呵护与后续培养,因此,要为其提供良好的工作环境和发挥作用的必要条件;四是更新环节。典型要不断涌现,不断推出,这是一个辨证的态度,要实现典型宣传连续性与阶段性的统一,实现典型新陈代谢与良性循环的有机结合,在宣传中,新老典型要全面兼顾、合理配比,使之相得益彰,更好地实现典型的示范、引导作用,有效推进司法行政工作的全面开展。

2007年工作计划范文篇7

上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。公务员之家版权所有

1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

3、教学常规措施得力,严格务实,教风和学风有了进一步改善。在阿城市教育教学常规检查中,我校获得了第2名的好成绩。顺利通过阿城市两年一度的科研检查。特色教育顺利推进。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中"希望杯"竞赛成绩喜人,在阿城总共17枚奖牌中,我校获得7块,且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参加阿城市第二届高中青年教师探索课大赛,均获一等奖。董伯韬老师承担哈市高中英语"一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。

4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

5、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。

8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。

2教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。

3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

7、从宿舍和食堂管理来看,由于经验缺乏,人力不足,宿舍秩序和学生就餐状况还没有达到十分令人满意的程度。

二、新学期工作目标与任务

1、要抓住难得的历史机遇,高考要发挥生源优势,有1人考入清华或北大,有5人高考成绩超过600分,15人考入全国前20所重点大学。在理工、文史、艺术三个方面都要进一步形成优势,使一表和二表的进段率都要在去年的基础上有大幅度提高,高考升学成绩进一步逼近阿城一中。中考保12争15,要有12人进入一中择优分数段,争取达到15人。各科成绩均在全市领先。初中各科竞赛成绩不低于去年,争取有所突破,力争拿到金牌。高中学科竞赛要有新的突破。

2、改进和提高招生工作,要有新的更加积极的举措。今年的新生在保证质量的前提下,要突破400人,保证7个班,力争达到8个班。公务员之家版权所有

3、建立完善的学校档案管理制度。建立教师电子业务档案,对高考与中考成绩、教师和学生各种获奖情况以及学校荣誉进行及时、准确的归档整理,专人负责,使档案管理规范化,制度化,使其在教师考核评价、晋职评优等方面发挥更大的作用。完善对教师的考核、选聘制度。建立人才储备库。

4、加强学校科研工作,使科研工作制度化、规范化、科学化,以新课程改革的学习为突破口,深入推进素质教育。

5、进一步探索特色办学的途径与方法,继续聘请外教,办好英语特长班。

6、搞好学校环境建设,重点做好新教学楼室内的布置与装饰和两楼之间的花园规划与建设。进一步增强人文气息,加强校园文化建设。

7、进一步办好校园网,完善充实栏目内容,提高办公信息化、自动化水平,使其在学校办公、教学管理和教育科研等方面的功能得到进一步发挥。扩大学校影响,增加学校知名度。

8、高中部启动班班通计划。

9、继续办好《扬帆报》,进一步提高《扬帆报》的质量,扩大发行量,充分发挥其宣传作用和学校形象塑造功能。

10、建立和完善食堂、宿舍新的管理体制,提高管理水平和服务质量,更好地发挥服务育人的功能。

11、体音美学科教学要更加规范,各项活动要争取更好的成绩。

三、为完成以上各项工作目标与任务,我们必须着力抓好以下几个方面的工作。

1、招生工作。①广泛发动师生进行宣传。②设专职人员,及早、深入地开展招生工作,要在生源地上有更大拓展。③学校领导适时下去走访关系学校,巩固原有根据地。④充分利用校园网、扬帆报及其他等媒体手段,搞好宣传,扩大影响。

2、进一步发挥完善行政办的协调和管理职能。①做好各部门工作的协调与部署。②利用网络,完善学籍管理,提高办公自动化水平。③实行教师档案材料上报制度。教师个人获得的科研、竞赛、辅导等各类证书,要及时上交相关部门备案。④完善和严格考勤管理,教师出勤情况每周统计并公布一次,同时进行不定期抽查。⑤改善学校特别是办公室的办公环镜,对办公秩序、办公环境也要进行经常性检查和考核。⑥要实行对备品、办公设施、公共设施实行管理责任制。

3、加强新形势下的学校德育工作。①继续贯彻值周常规要求,并在薄弱环节和工作方法上进一步改进和提高。②要更新教育理念,加强德育工作方法的研究,加强德育科研,提高德育工作的艺术性,增强工作实效性。要强化以"德"为首的凝聚力,以"能"为主的向心力,以"赛"为主的竞争力。③要善于做好学生的转化工作。要善待学生,尤其要善待后进生;要善待家长,尤其要善待对学校工作有误解的家长。要用全面的发展的观点看待学生,要平等地对待每一个学生,但平等是相对的,对后进生要给以更多的关注,善于发现他们身上的闪光点,帮助他们树立起进取的自信心。转化后进生要有打持久战的思想准备,要制定周密的转化计划,要因人而异,因时而异。④要善于掌握惩罚的辩证法,提倡赏识教育,但不排除否定教育中的惩罚。⑤对涉足早恋、迷恋网吧的现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题。有效防范校园暴力。重视学生心理健康教育。⑥发挥好学年组长的传帮带作用,加强班级工作经验的交流。⑦加强并做好宿舍的管理。

2007年工作计划范文篇8

幼儿方面:本班现有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。

家长方面:多数家长较配合班级工作,愿意参加班级的各种活动,家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠,对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视,包括衣服的更换、饮食、睡眠,还有环境(空气的流通等),其次,升入中班家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步了解,新生家长则不清楚,但多数家长对整合性、探索性的活动认识不够,对现代幼教理念认识较浅。

教师方面:本班教师待人和蔼,合作性强,三位教师是经验型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽,对每个幼儿的特点有较深的了解,对课程的设计和组织富有经验,善于对个别幼儿进行有针对公务员之家版权所有!性的教育,擅长中班的教学工作。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真学习党的十六大重要精神。贯彻落实《幼儿园指导纲要》,以《武汉市教育常规管理》暂行为办法,以第七届质量月为契机。在院领导正确领导下,全面实施素质教育,提高教育质量。

三、工作目标及具体措施

班级管理

1、树立“安全第一”思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

4、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。

5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。公务员之家版权所有!

教育工作

1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

保育工作

1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。

2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

家长工作

1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。

2、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。

3、继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》,把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。

4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加默契,出现特殊情况,即使和家长商量处理;另根据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进行家访,促进家园双方的良好合作。

其他工作

1、配合园里的教学计划,做好十月院内开展的质量月活动。

2、配合园里的教学计划,加强数学教育和舞蹈特色教育,为期末的特色教育活动的观摩开放做准备。

3、增强幼儿对体育活动的兴趣,鼓励幼儿积极参加各种体育运动。

4、配合幼儿园“回归琴声与歌声幼儿园”特色活动,积极准备参加“快乐童年、放声一保”合唱节活动。

四、具体工作安排如下:

八月份

1、做好老班整理工作,带领班员搬家。

2、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。创造优美舒适的环境,为迎接幼儿入园做好准备。

九月份

1、接老生返园,抓好常规工作。

2、认真准备,召开家长会。听取家长意见,促进家园交流。

3、学习新编集体舞。

十月份

1、参加院内开展的质量月活动,积极准备创设、补充环境,让环境为教育教学服务。

2、认真学习《武昌区教育常规管理》办法。

3、开展舞蹈、天天数学特色,面对家长展示活动。

十一月份

1、配合幼儿园参加武昌区的质量月活动。

十二月份

1、参加幼儿园的合唱节活动。

2、撰写论文及学期末总结。

3、准备元旦家长开放日活动。

一月份

2007年工作计划范文篇9

一、指导思想:公务员之家版权所有

本学期,我校少先队工作将以《中国少年先锋队教育纲要》、《少先队队章》和“新世纪中国少年雏鹰行动”为指导,认真贯彻中共中央关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见、公民道德建设实施纲要,深入开展“五爱”教育、“五自”教育,加强品德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,强化诚信教育,抓好养成教育,不断增强少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立做社会主义现代化建设接班人的思想,抓好少先队的基础建设,切实突出少先队工作在学校管理工作中的前锋作用,全面提高少先队工作水平,以进一步推动素质教育的发展。

二、工作要点:

1、以节假日活动为载体,加强公德教育。

以节假日、纪念日为载体开展活动,利用国庆、中秋、元旦等节日,有计划、有目的地开展送温暖、献爱心,读书比赛,演讲比赛、文艺演出、习作展览等丰富多彩的活动,将各种活动与学生的思想道德和公民道德建设有机结合起来,以提高队员的道德水平,从而激发学生的上进心。

2、以公益活动为途径,提高思想意识。

有计划地组织队员走出校园、走进社会,开展有益的社会实践活动,如“红领巾一条街”、“公共场所卫生小哨兵”、“爱心小分队”等充实学生的社会生活,让他们结合队员生活实际,从细微处入手,从身边小事做起,使少先队员在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格、转化为良好的行为习惯,培养他们的社会生活能力。同时我们将加强日常行为习惯的检查督促,提高值日质量,严格执行流动红旗发放制度,提高队员的思想意识。

3、开展“民族精神代代传”活动,弘扬民族精神。

认真组织和开展“以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神”为主题的活动,充分引导队员以中队、小队的形式做好三件事,即挖掘一件事、寻找一个人和做一件体现民族精神的事。让队员寻找并发现事中蕴涵和人身上表现出的民族精神,从而让队员从中体会应该怎样做一个中国人,激励队员从小立志做一个了不起的中国人。

4、开展“中国少年雏鹰行动”活动,优化素质教育。

利用少先队的组织优势,在语数、科文、体健等方面互相融合,深入开展“新世纪我能行”、“手拉手”、“科技小能人”、“校园学习标兵”等学生乐于参加的活动让学校生活、社会生活和家庭生活融会贯通,让学生在玩中做、在玩中学,培养学生学的兴趣,优化学生的个性。

5、强抓行为道德规范,重视诚信教育。

抓好二十字的基本道德规范,配合“红领巾监督岗”的督查,在日常活动中让学生体会道德的重要,提高思想的认识;鼓励学生搜集历史名人或身边人的诚信故事,开展“守信与失信、诚实与不诚实”的辩论活动,强化诚信教育。公务员之家版权所有

6、加强法制安全教育,做遵纪守法之人。

利用图片、文字、数字等资料,通过报告、讲座、宣传栏、手抄报等组织形式,向学生介绍法律、法规、安全知识和英雄人物事迹,教育学生遵纪守法、敢于同坏人坏事做斗争,提高学生的自我保护能力;同时,组织学生向社会作宣传,培养他们的社会责任意识。

(附:活动行事历)

赵湖小学少先队

2006年9月6日

××镇赵湖小学少先队活动行事历

(2006—2007学年度第一学期)

月份活动内容活动效果

九月1、《愉快的暑假》学生习作展评

2、举行第一期黑板报评比

3、开展《我爱你—敬爱的老师》即兴演说活动

十月1、国庆节“三个一”活动

2、开展“我爱党,祖国颂”演讲比赛

3、举行“我爱祖国(家乡)新变化”手抄报比赛

4、加强队史教育,组织队知识竞赛

十一月1、科普知识宣传暨科技板报评比

2、举行“科技小能人”竞赛与展示

3、开展“我爱家乡”征文比赛

4、学校广播操比赛

十二月1、开展“争做学雷锋小标兵”活动

2、安全普法宣传教育

3、各班准备“庆祝元旦”文艺汇演节目

07年一月1、举行元旦文艺汇演

2、“少先队--同学们共同的家”征文

2007年工作计划范文篇10

一、工作思路

本学期的幼儿教育教科研工作将继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,以科学发展观为指导,以园本教研为抓手,以提高保教质量和教师素质为重点,积极开拓创新,深化幼儿园课程改革,提高主题活动课程的实施水平,全面推行幼儿园发展性评价。加快幼儿园特色文化建设,着力打造我市的名师和名园。以园本教研为平台,充分挖掘本土资源,构建具有本地本园特色的园本课程。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,在“存精、吸纳、创新”的课程研究原则下,稳步推进幼儿园课程改革,全面提高各幼儿园的教育教学质量。

二、主要工作

一、加强理论学习,提高学习实效

教育理念引领着教师的教育行为,深化课程改革要求需不断充实自己的教育理论。各幼儿园要继续深入学习《幼儿园教育指导纲要》精神,学习相关的课程理论,要引导教师深刻领会《纲要》的理念,使理念逐步转化为教师的教育行为,切实改善教师“教”与幼儿“学”的方式,有效推进我市幼儿教育课程改革。

构建园本化的课程实施体系。教师要研究教材更要研究儿童,依据教材还要拓展素材,就地利用环境资源,根据教育情景和幼儿的具体情况,变“教”教材为“用”教材,有效实施素质教育。

本学期,为有效促进各幼儿园开展理论学习与专题研讨活动,我市将首先在省示范幼儿园中举行园长专题性的学术沙龙,然后逐层推进,引导教师积极有效地学习研讨,逐步在全市范围内形成幼儿教育的学习型群体。

二、深化课程改革,注重园本教研

幼儿园要合理制定课程计划,各班要认真编排好全市统一使用的“常州市幼儿园各班一周逐日活动计划表”,主题统领,领域渗透,预成和生成有机结合。幼儿园以省编《综合活动课程》为主,先在年级组内商讨、制定初步的计划,对于个别主题内容可以进行适当的增减,以合理地安排五大领域内容,保持课程的平衡性。

集体备课是提升教育理念、优化教学方案、提高教学质量的有效途径。幼儿园可在小、中、大三个年级教研组基础上,按实施教学的单双周时间,划分出备课组,每个备课组在自己实施教学前一周集中进行集体备课。为了更好地调动每一位教师的积极性、主动性、协作性,可采用轮值制的方法,群策群力地开展集体备课活动。备课组可自行组织一些小型的学习活动,在制订教学目标、提供与教学相关的材料、组织教学过程等方面要多思考,对课堂教学中存在的问题要进行仔细的剖析,明确“真实、自然、简单”是一堂好课最基本的要求并为之而努力。

本学期,常州市教研室将首次组织开展“常州市幼儿园园本教研先进园评比”。各幼儿园要积极开展园本教研活动,不断突破、解决教研工作中的重点和难点,让园本教研活动朴实、有效,并注重资料的收集与整理,为参评做好充分的准备工作。

三、强化常规管理,提高保教质量

各幼儿园要抓好一日常规活动的开展,幼儿园的一日活动都是课程,现在的教育已经逐步从几十分钟的集体教学活动拓展或延伸到了游戏活动、区域活动、户外活动及生活活动中去。每一位教师都要注重环境的创设,要深入挖掘游戏的教育内涵,把游戏作为幼儿的基本活动,探索主题背景下幼儿游戏的有效开展,在制订游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、参与游戏指导以及开展游戏后的反思调整等各个环节,都要充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平,关注幼儿的发展差异,引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好地交往,促进幼儿社会化、个性的全面和谐发展。

省示范性实验幼儿园积极发挥示范幅射的作用,每学年要组织专题性的对外开放研究性活动,开放活动可形式多样,鼓励开放与课题研究和本园课程实施相关的科研活动、游戏活动、特色活动等,不仅仅局限在课堂教学。

要加强对民办幼儿园的教学视导和指导,引领民办幼儿园学习、贯彻《规程》和《纲要》,加强课程管理,及时制订学期教学进度计划、教学研究计划和幼儿活动计划;及时反映课程实施过程中出现的问题及教师的教学需求;及时研究幼儿的实际情况,加强教师之间的合作,科学地实施幼儿园课程。

四、打造幼师队伍,促进专业成长

幼儿园发展离不开一支优质的教师队伍。各园要积极开展园本研训,营造良好的师资培养、培训、提高的激励机制与环境氛围,为教师积极参与教研创设良好的平台,全面提高教师队伍的思想素质、业务理论水平及教育教学能力。指导教师制订个人成长计划,尝试进行教师档案袋评价。要求3年以内的青年教师每周撰写一个教育小故事,其他教师每月撰写两个教学反思或教育小故事,一个主题活动后要有一次对主题课程实施的总反思,在校园网上或业务活动时交流。幼儿园正、副园长每学期每人听本园教师的教学活动(包括游戏)不少于20个和30个。

积极探索婴幼儿早期教育的途径、内容和方法,培养一批骨干力量,加强对家庭和社区科学育儿工作的指导。分三年建立0——3岁亲子早教活动基地3个,组织开展0——3岁亲子早教开放活动,初步形成0——6岁托幼一体化教育格局。

要强化科研意识,切实提高各幼儿园的科研能力,省示范性幼儿园必须有品牌(主打、特色)课题,重视课题的申报立项、开题论证、过程研究、中期评估和结题鉴定工作。各幼儿园要积极开展课题研究活动,健全课题研究制度,注重过程管理,提高教师的研究水平。加强对幼儿园教育教学实际问题的思考和研究。

三、日程安排

三月份:

1、各幼儿园园长会议。

2、省示范性实验幼儿园园长专题性学术沙龙活动。

四月份:

1、幼儿园市级开放活动。

2、组织参加“常州市幼儿园课题研究专题研讨会”。

3、幼儿园一日教育教学常规调研。

4、组织幼儿园教师教材培训。

5、园长优秀课片级评比。(二十五日前上报至教研室)

五月份:

1、园长优秀课市级评比。

2、省示范实验性幼儿园市级开放活动。

3、“做中学”项目学校开展幼儿科学教育探究活动展示。(鸣柯巷幼儿园)

六月份:

1、幼儿文娱汇演。

2、省示范实验性幼儿园市级开放活动。

3、组织开展“常州市幼儿园园本教研先进园”评比。

4、幼儿园“主题性”游戏方案评比。

5、对幼儿园实施教师教育工作评价与幼儿发展性评价的情况进行调研。