电子营销方案十篇

时间:2023-04-01 12:51:02

电子营销方案

电子营销方案篇1

20xx电子银行业务营销方案范文1为增进广西机电学院广大师生对我行电子银行产品的了解,促进我行电子银行服务在高校的应用推广,民族支行决定在上级行的协助下,携手银华基金公司在广西机电学院开展金e顺?校园行电子银行产品推介活动,具体方案如下:

一、活动主题:金e顺校园行―电子银行知识及基金理财专家讲座

二、活动时间:20XX年11月10日至20XX年11月30日。

三、活动地点:广西机电学院校区内

四、参加人员:

(一)广西机电学院校领导、相关处室、院系领导、广大教职员工和学生代表

(二)农行区分行电子银行部领导、区分行营业部卡中心、民族支行相关人员。

(三)邀请附近高校领导及财务人员

五、活动内容:电子银行知识及基金理财专家讲座

六、活动流程

(一)前期准备11月11日在校园网我行电子银行业务宣传内容,在校园布告栏张贴宣传海报。11月11-12日通过与学校学工部、学生会以及学生社团联系,从中选择学生骨干协助我行组织和开展活动,完成校园产品经理的招聘及培训工作,至少招聘20人以上的产品经理队伍。11月13日在校园设立宣传点。通过班委会及网点索票的方式赠送推介会入场券约300份,确定参加推介会的主体人员。11月13日在推介会前一天做好会场布置以及演示设备的安装调试工作11月13-14日邀请广西机电学院校领导、相关处室、院系领导及附近高校领导及财务人员11月14日召开产品推介会。

(二)11月14日下午4点产品推介会

1、主要流程

(1)领导讲话(约10分钟)。

(2)现场推介农行行的电子银行产品:包括个人网上银行、电话银行、短信通,大学生优卡、手机银行、电子商务、自助设备服务等。(约50分钟)。

(3)现场有奖问答和抽奖活动(约20分钟)。

(二)具体流程

----15:00分我行会务人员及校方协办人员提前1小时到场,安排好与会领导及嘉宾的座位,并做好推介会前的各项准备。

----15:45分人员入场开始后,做好入场券验票及副券收集,并做好到会人员的入座引导

----16:00分主持人祝开场词,由学院、农行与会领导讲话。

----16:10正式开始金e顺校园行―电子银行知识讲座。

----16:25分穿插5个提问,由嘉宾举手抢答。答对者,现场奖励一份精美礼品。

----16:40分基金理财专家讲座

----16:50分穿插5个提问,由嘉宾举手抢答。答对者,现场奖励一份精美礼品。

----17:00分继续宣讲

----17:10分宣讲结束。现场业务咨询、抽奖。

(三)后继拓展(11月15-11月30)

1、农行充分发动校园产品经理,对登记的参会人员及其他师生开展电子银行业务的跟踪拓展。

2、对成功拓展的,给予一定的计价奖励,以调动其营销积极性。

3、对开户的学生提供价值20元的精美礼品一份。

4、在相思湖支行设专门柜员负责营销登记工作

七、礼品安排

1、推介会设特等奖1名,奖励价值1000元奖品一份;一等奖5名,各奖励价值300元奖品一份;二等奖20名,各奖励价值150元奖品一份;三等奖60名,各奖励价值70元奖品一份。

2、提供价值20元精美礼品200份,用于奖励广大师生开户,激发学生积极性。开户后凭开户证明到相思湖支行领取。

3、印制宣传折叶5000份;印制宣传海报5份;制作制作推介会背板图1个;以上费用由农行负责支付

八、活动分工

(一)广西机电学校负责在校园网我行电子银行业务宣传内容,在校园布告栏张贴宣传海报。协助农行与学校学工部、学生会以及学生社团联系,从中选择20人以上学生骨干完成校园产品经理的招聘及培训工作通过班委会确定每班参加人员,确定约300人推介会的主体人员。协助农行做好会场布置以及演示设备的安装调试工作邀请广西机电学院校领导、相关处室、院系领导及附近高校领导及财务人员。

(二)农行负责宣传PPT内容及海报的联系和提供。负责与校方一起招聘20人以上学生骨干为校园产品经理,对校园产品经理进行必要的电子银行、基金业务知识培训,会场布置。联系广告公司制作相关推介会背景图,在推介会前一天做好会场布置以及演示设备的安装调试工作。

负责推介会人员入场。与校方一起安排好与会领导及嘉宾的座位,并做好推介会前的各项准备;人员入场开始后,做好入场券验票及副券收集,并做好到会人员的入座引导。

20xx电子银行业务营销方案范文2为感谢一直以来支持浙商银行电子银行业务发展的新老客户,浙商银行在去年成功开展了e路有我年度营销活动的基础,今年又新推出了e路相随电子银行年度营销活动。

e路相随--浙商e银行与您同发展

(20XX年1月1日12月31日)

e路相随----最佳合作伙伴

参加对象:浙商银行电子银行业务合作单位客户。

评比标准:在与浙商银行网上银行、电话银行、手机银行、自助设备应用、商卡及联名卡、收单市场等业务发展单项或综合合作中,业务发展名列前茅、综合效益明显。全行设20名。

奖项内容:各奖励20XX年度浙商银行应收转账业务手续费6折优惠(累计最高优惠额度5000元)。

e路相随----最佳参与奖

参加对象:浙商银行企业网银或POS设备应用单位客户操作人员。

评比标准:浙商银行企业网银、单位财务POS、特约商户POS、商银通操作人员业务量及效益排名情况,分别各取10名。全行设40名。

奖项内容:各奖励价值600元精美礼品一份。

e路相随----最佳个人客户

参加对象:浙商银行个人网上银行客户。

评比标准:根据浙商银行个人网银客户电子银行积分排名情况,分别从综合积分、转账积分、理财(含银基通、网上基金)积分、电子商务积分各取5名。全行设20名。

奖项内容:各奖励价值600元精美礼品一份。

活动详情敬请登陆浙商银行网站或拨打浙商银行电话银行(95105665)及莅临浙商银行各网点咨询。

20xx电子银行业务营销方案范文3一.方案简介:

方案最终目标:通过为建行打造一支过硬的校园推广队伍实现建行电子银行产品的校园推广。

方案运营策略:线下校园团队

方案预期效果:电子银行产品销售量的上升及校园市场占有率提高+一只过硬的校园推广队伍的建立+校园市场的长期利益

二.方案设计

在这里,我们将以最简明的方式告诉您关于我们方案的各个环节,让您在阅读后对我们的方案能够有一个总体的了解,为您进一步的研读我们的方案提供一个清晰的思路。

1.方案的设计构思

从解决大学生实际问题的角度出发,设计一套能够解决具体问题的方案,从而为企业在大学生市场获取长远利益打下基础。

核心词解释

大学生实际问题:在大学城及城郊大学读书的大学生由于地理位置的原因面临着去银行办理业务不方便的现实以及往返途中安全难以得到保证的现状。

2.方案的实现思路

1..通过建行电子银行产品所具有的安全便捷的特性与大学生的实际问题进行对口,针对实际情况用我们设计的不同产品组合解决这一问题。

2..在推广过程中采取公益的营销方式,首先,创建校园推广团队并邀请在校大学生加入我们的推广队伍能够使我们因地制宜的进行营销活动,另一方面通过培养大学生实践能力为解决就业等方面的问题做出了努力,体现了这一方案的公益性,也为长期占有大学生市场打下了基础。

3..在做好产品推广的同时,要想长期的从某一市场获利,必须要让这一市场的顾客感觉到企业的社会责任,针对大学生市场而言,大学生对于公益和就业的关注程度远远高出其它任何一个群体,因此在合适的时机与相关公益机构和媒体进行合作举办一些围绕校园的公益活动,与前面提到的邀请大学生加入推广队伍这一体现建行解决大学生就业的决心的行动相配合,既能够在这一市场获得良好的口碑,为长期获利做出铺垫,又体现了建行高度的社会责任感,巩固了企业的品牌形象。

3.方案的具体设计

电子营销方案篇2

就如全球最大的网上交易平台eBay,它打破了个人贸易的国界,方便了世界各地的各种用户在互联网上方便、快捷、高效、高质量的购买到合算的物品,甚至是能找到在市场上找不到的物品,节省了时间和金钱。

根据电子商务策划专家—BIMC品牌整合营销传播机构的总结:

1、创新性原则:网络为顾客对不同企业的产品和服务所带来的效用和价值进行比较带来了极大的便利。在个性化消费需求日益明显的网络营销环境中,通过创新,创造和顾客的个性化需求相适应的产品特色和服务特色,是提高效用和价值的关键。特别的奉献才能换来特别的回报。创新带来特色,特色不仅意味着与众不同,而且意味着额外的价值。在电子商务网络营销方案的策划过程中,必须在深入了解网络营销环境尤其是顾客需求和竞争者动向的基础上,努力营造旨在增加顾客价值和效用、为顾客所欢迎的产品特色和服务特色。

2、 系统性原则:电子商务网络营销是以网络为工具的系统性的企业经营活动,它是在网络环境下对市场营销的信息流、商流、制造流、物流、资金流和服务流进行管理的。因此,电子商务网络营销方案的策划,是一项复杂的系统工程。策划人员必须以系统论为指导,对企业网络营销活动的各种要素进行整合和优化,使‘六流’皆备,相得益彰。

3、协同性原则:电子商务网络营销策划应该是各种营销手段的应用,而不是方法的孤立使用。诸如论坛、博客、社区、网媒等等资源要协同应用才能真正达到网络营销的效果。

4、 操作性原则:电子商务网络营销策划的第一个结果是形成网络营销方案。电子商务网络营销方案必须具有可操作性,否则毫无价值可言。这种可操作性,表现为在网络营销方案中,策划者根据企业网络营销的目标和环境条件,就企业在未来的电子商务网络营销活动中做什么、何时做、何地做、何人做、如何做的问题进行了周密的部署、详细的阐述和具体的安排。也就是说,网络营销方案是一系列具体的、明确的、直接的、相互联系的行动计划的指令,一旦付诸实施,企业的每一个部门、每一个员工都能明确自己的目标、任务、责任以及完成任务的途径和方法,并懂得如何与其他部门或员工相互协作。

电子营销方案篇3

讯:2012年12月13日,电子邮件营销服务规范第二次研讨会在广州顺利召开。webpower中国区总经理谢晶再次受邀出席,探讨如何进一步规范电子邮件营销市场,并荣获了中国互联网协会反垃圾信息中心颁发的荣誉证书。会议就《电子邮件营销规范1.1》进行讨论,在电子营销邮件信息备案、邮件退订与举报、电子邮件格式等方面的规范达成共识,中国首个电子邮件营销行业服务规范的出台将指日可待。

2012年,中国在国际反垃圾邮件组织Sophos排名的前12位垃圾邮件源发国中再度出现,垃圾邮件的主要来源之一就是部分自建邮件服务器发送的不规范营销邮件。为了减少垃圾邮件危害,促进电子邮件行业持续稳定发展,中国互联网协会反垃圾信息中心已于11月在北京举办了首次电子邮件营销服务规范研讨会,此次研讨会更是汇聚了众多业内知名电子邮箱服务提供商、电子邮件营销服务提供商积极参与,并就《电子邮件营销规范1.1》取得突破性进展。

针对《电子邮件营销规范1.1》,会议在电子营销邮件信息备案、邮件退订与举报、电子邮件格式等方面的规范达成了共识,赞成并支持由反垃圾信息中心作为第三方机构做好营销邮件信息备案、举报工作监督及邮箱服务提供商和邮件营销服务提供商之间问题协调工作。未来,电子邮件营销行业规范出台将使邮件营销服务具备统一执行的标准,服务质量将有据可依。

webpower中国区总经理谢晶评价到,“在当前中国电子邮件信誉评价体系不建全的情形下,这个规范结合了电子邮箱服务提供商和邮件营销服务提供商的实践,将对中国邮件营销行业的健康发展产生积极作用。”(文:webpower)

电子营销方案篇4

本案是一起典型的通过电子商务平台销售商品引发的商标侵权案件,而在国内网商数量早已超过了8300万家的今天,类似这样的发生在电子商务领域内商标侵权的案例绝不在少数。随着电子商务浪潮的普及,诸多原本不曾“触网”的乡镇企业与个体户也已经懂得利用电子商务平台开展经营销售活动。但由于为数不少的经营者缺乏商标法律方面的知识,或者是难以抵抗“傍名牌”的巨大利益诱惑,也就成为了产生诸多电子商务领域商标侵权案件的主要原因。因为无前例可循,此类案件对于基层分局的网监工作而言也是一个全新的挑战。通过对于案件实例的分析与梳理,笔者认为此类发生在电子商务领域的商标侵权案件在实际办案过程中存在几个关键之处。

如何将当事人的网络身份与实际身份相对应

对于当事人主体身份的确认是进行案件处理的根本,与传统案件不同的是,此类电子商务领域的商标侵权案件的当事人存在着网络身份和实际身份双重主体身份信息,因此如何将两者信息相对应是此类案件的第一个关键之处。

根据《网络商品交易及有关服务行为管理暂行办法》第十条规定之规定“已经工商行政管理部门登记注册并领取营业执照的法人、其他经济组织或者个体工商户,通过网络从事商品交易及有关服务行为的,应当在其网站主页面或者从事经营活动的网页醒目位置公开营业执照登载的信息或者其营业执照的电子链接标识”。“通过网络从事商品交易及有关服务行为的自然人,应当向提供网络交易平台服务的经营者提出申请,提交其姓名和地址等真实身份信息。具备登记注册条件的,依法办理工商登记注册”。这一条规定实际上确立了电子商务中的实名制。现今国内正规的电子商务平台为全面规范销售方的经营行为,基本上也都要求销售方在开展经营销售活动之前通过包括工商营业执照、组织机构代码证等信息的验证。以本案中当事人注册使用的名电子商务平台阿里巴巴为例,阿里巴巴便为注册企业用户提供了“企业身份认证”商家认证体系,在阿里巴巴的注册企业用户可以根据自身需求选择企业名称认证、企业身份认证、企业实地认证三种方式来完成企业身份的验证。对于企业而言,这也是彰显实力赢得更多买家关注的,进而获得订单的重要步骤。利用查询企业身份认证、企业实地认证的方式,我们便可以得到包括企业工商注册信息、企业授权人真实性、企业实际经营地址、企业实景照、企业经营资质等重要信息。再通过对当事人身份证、当事人所申领营业执照的登记事项、租房协议等信息的对比,实现当事人的网络身份与实际身份相对应。

如何将当事人的商标侵权事实进行证据锁定与提取

较一般案件而言,如何将当事人发生于电子商务平台之上的商标侵权事实进行证据锁定并且提取是办理此类案件的核心所在。以杜某网店商标侵权案为例,办案人员在将当事人的网络身份与实际身份相对应之后,即对当事人所经营的网店主页信息、涉嫌商标侵权产品详情页上的文字说明、图片、视频等多媒体信息和涉嫌商标侵权产品的电子销售记录等关键证据以截屏储存为电子介质形式和网页打印形成的书面形式固定与显示,并经当事人现场签字确认证据的真实性。值得注意的是,由于静态电子证据容易删除,在办案过程中为防止当事人否认事实、不配合的情况下,办案人员应利用事先做好的电子证据固定材料,形成有效的司法证据链。如果当事人不配合并已将电子数据删除,可将证据包和打印材料交由网监分局检查证据,并与相关司法机构联系出具司法报告。

需要指出的是,在采集与固定电子证据时,应当将网站页面、电子数据交换、电子邮件、数据库等电子证据以书面等有形载体进行固定与显示。同时还可使用计算机存贮设备存贮、视频采集等其他方式予以辅助。以有形载体固定与显示的电子证据,其制作情况和真实性除可以通过当事人确认、公证机关的公证等方式予以证明外,还可以通过公安网监、通信管理等相关部门的鉴定,以及电子商务服务提供商出具的证明等多种方式予以确认。

如何准确核算当事人侵权案件的案值

对于商标侵权案件案值的估算,是工商行政部门对于此类案件定性与处罚决定乃至判定是否需要移送公安机关的重要依据。按照《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第十二条“制造、储存、运输和未销售的侵权产品的价值,按照标价或者已经查清的侵权产品的实际销售平均价格计算”之规定,核算此类电子商务商标侵权案件案值的关键核心在于计算出其侵权商品实际销售的平均价格及销售数量,结合现场清点的库存侵权商品数量,即可得出案件案值。

同样以杜某网店商标侵权案件为例,办案人员在与当事人充分沟通的情况下,由当事人主动提供其网店后台统计的商标侵权商品的销售数量和价格清单并且当事人现场签字确认,结合证据固定的商标侵权商品详情页信息判定,杜某通过网店以39.9元的平均销售价格共计销售出商标侵权商品864套,加上现场清点库存的699套商标侵权商品,总计案值达62363.7元。需要指出的是,如果在案件办理过程中当事人不予配合提供销售记录与成交单价,办案人员同样可以在相关商品的详情页提取该商品的成交数量及成交单价并且进行证据保存,必要时也可以联系网监分局专业工作人员指导或者直接操作,最终估算出案值。

作者简介:

电子营销方案篇5

供水用户电子档案系统应用建立在供水营销网络中,功能是服务于供水营销业务,因此,系统内容来源于供水用户从最初的户表申请受理,到最终的拆表销档处理这一期间的各环节业务信息收集及办理。根据供水营销业务分类和办理流程,在建立供水用户电子档案系统时我们将各种信息收集功能分解安排到不同单元系统,通过单元系统接收、汇集信息,每个组成单元其功能和载入信息都是供水用户电子档案系统的重要构成要件和管理内容。

具体分类和特点:入户报装资料系统。该系统功能是办理用户申请入户及电子档案建立。包含登记用户个人信息资料,建立一户一档编号,收集用户填写报装工程各种信息表格、整理工程图纸、工程预算报告等一系列文件与数据,对录入的用户电子信息微机按照文档类型、主题、单据号进行编册、分类、存储、打印,完成建档工作。建档电子信息保证数据唯一并要求定期核对。系统可根据工程流程在相应界面为用户和办理部门提供快速资料查询和业务审批流转,也可根据录入资料系统自定义按年月、区域、类型、费用等条件形成统计报表。系统设计还支持网上业务申请受理。

营业抄表收费系统。此系统中详细记载用户用水信息,界面中显示用户重要的多项电子信息记录。如,用户水表代码、水表口径、用水性质、水量周期比例、用水价格、付款方式、当月实际用量、金额,等等。通过操作界面录入水量电子信息,系统结合用户税费进行水费分析,并通过联网提供柜台收费、预存交费、银行代扣、网上结算等业务办理。系统将水量信息记录电子档案,业务部门通过联网能对单户、合收多户,水量、水费、欠费、销账或其他分类信息记录、修改、查询、销账处理。并可按自定义生成、打印,分析、统计报表。系统具有智能联想管理,从而可提供多种方式的检索查询手段方便用户咨询。

表务工单管理系统。建档用户其用水周期一般具有长期性、连续性,因而,工单管理系统的建立可提供完整的表务管理功能,即在用户用水过程中不间断地收集记录水表更换、水表校验、欠费停水、违章处罚、过户变更、表井维护等一系列用户供水信息。通过录入的电子信息,系统可对各种业务前后进行实时监控和与档案记录核对。从而保证用户正常用水及电子信息数据的准确性、连续性。系统对每个业务过程进行动态管理中可自定义产生相关业务报表,明确分析原因后为管理者或用户提供决策依据、业务处理及个人信息查询。

业务扩展综合系统。随着科技发展及在企业的投入应用,一些新营销模式、新设备不断涌现和使用。如,目前,在供水营销中企业已从过去的“卡片式”手写记录抄表信息转变为运用电子抄表器记录信息,若将抄表器与系统连接就可将采集的电子信息自动转储记录到用户电子档案。由此延伸,随着营销方式个性化发展,将系统连接服务“窗口”触摸屏电脑,用户就可便捷查询个人资料或自助办理相关业务。此系统功能还可连接其他外网设备,通过移动通信平台向用户发送相关供水信息,如节水知识,政策法规,欠费、停水通知,等等。

电子营销方案篇6

《连锁零售企业电子商务应用研究》

摘要:信息技术的应用使得电子商务获得了巨大发展,同时,零售业作为直接与消费者交易的行业有连锁发展的趋势,而且在经济发展中越来越重要。连锁企业经营的优势不在于数量的多少,而是企业本身是否实现了低成本的物流配送、管理体系是否完善。电子商务的应用对于提高连锁零售企业的竞争力具有重要作用。

本文研究的目的就是了解我国连锁零售企业当前应用电子商务的现状及存在问题,并改进实施策略,使电子商务在我国连锁零售企业中起到积极的作用。

本文阐述了研究背景和现状;论述了电子商务在国外连锁零售企业应用的重要性;通过分析电子商务在国外连锁零售企业中的应用,论述了我国电子商务在连锁零售企业应用中的模式及存在的问题并且建立了电子商务应用效果评价模型,最后列举了连锁零售企业电子商务实例,并进行定量分析。

关键词:连锁零售企业 电子商务 物流配送 效果评价模型

目 录

第一章 绪 论

1.1 研究背景

1.2 研究现状

第二章 连锁零售企业电子商务概述及应用现状

2.1 电子商务及连锁零售简介

2.2 电子商务与连锁零售企业的关系

2.2.1 传统零售业与电子商务的关系

2.2.2 现代零售业与电子商务的关系

2.3 国内外连锁零售企业电子商务应用发展现状

2.3.1 国外连锁零售企业电子商务的应用

2.3.2 我国连锁零售企业电子商务的应用

第三章 连锁零售企业电子商务应用研究

3.1 国外连锁零售企业电子商务应用研究

3.2 我国连锁零售企业电子商务应用研究

3.3 我国电子商务在连锁零售企业中的应用方案

3.3.1连锁零售业管理信息系统

3.3.2电子商务的应用模式及物流配送方案

第四章 连锁零售企业电子商务应用的效果评价

4.1 连锁零售企业电子商务应用效果评价概述

4.2 电子商务应用效果在零售企业中的模糊评价原理

4.2.1 评价参数的确定

4.2.2 电子商务应用效果的模糊评价模型

4.3 电子商务应用效果在零售企业中的模糊评价应用

第五章 我国连锁零售企业电子商务应用实证研究

5.1 实例分析

5.2 电子商务的应用效果

5.3 电子商务实施中的障碍

第六章 结束语

参考文献

《汽车网络营销系统方案设计》

摘要:随着国际互联网在世界的蓬勃发展,网络营销作为一种全新的营销方式,代表着21世纪市场营销发展的重要方向。而电子商务在我国的社会经济中有着重要地位,本文通过对现在网络营销理论的研究,并就汽车行业在网络营销中的应用,在对我国汽车行业网络营销现状深入分析的基础上,提出切实可行的发展战略等。

关键字:网络营销 网络营销策略 汽车行业 电子商务 汽车企业

目 录

摘 要

第一章 绪论

1.1设计目的及意义

1.2目前存在的主要问题

1.3 设计的基本结构及内容

第二章 网络营销的基本概论

2.1网络营销的内容及特点

2.1.1 网络营销的意义

2.1.2 网络营销的内容

2.1.3 网络营销的特点

2.2网络营销对传统营销的冲击

第三章 汽车业网络营销的概述

3.1 汽车行业的定义

3.2 汽车业网络营销的意义

3.3 国内外汽车业网络营销的发展状况

3.4 我国汽车行业发展网络营销的必要性

3.4.1汽车行业自身的特殊性

3.4.2增强我国汽车产业竞争力的必由之路

3.4.3以网络营销提升企业管理水平

3.5 我国汽车业网络营销发展的主要策略

第四章 网络营销策略

4.1网络营销的促销策略

4.2网络营销的渠道策略

4.3网络营销的客户策略

4.4网站策略

第五章 网络营销系统设计

5.1 网络营销的管理模型

5.2 网络营销的系统设计

第六章 汽车网络营销案例

6.1一汽采购资源网

6.1.1公司概况

6.1.2发展背景

6.1.3需求分析及系统组成

电子营销方案篇7

1.教学内容改革根据对网络营销相关岗位及对应的职业能力的分析,我们把网络营销课程的教学内容设计为六个项目,具体内容如下。

项目1网络营销概述:内容包括网络营销基本概念、网络营销基础理论(如六度空间理论、长尾理论等)。实训内容是寻找优秀的网络营销案例。

项目2网络市场调研:通过该项目让学生学握网络信息采集、处理的技能,具体包括搜索引擎的运用、二手资料的收集、网上调查问卷。实训内容:XX企业A产品的市场分析。

项目3网络营销推广与营销方法:内容包括论坛营销、博客营销、软文(新闻)营销、即时通信工具营销、微信微博营销、SNS营销、问答平台营销、电子邮件营销等。该项目的实训引入合作企业,让学生运用学到的网络推广方法为企业做推广,实际推广效果将影响学生的平时成绩。例如,学到论坛营销的时候要求学生以小组为单位,为合作企业策划并实施论坛营销,课后老师还要跟进推广效果,做好记录。

项目4搜索引擎营销虽然搜索引擎营销也是网络推广的方法之一,但因其知识点较多、难,故独立作为一个学习项目。本学习项目包括搜索引擎优化、直通车推广、百度推广。实训内容是根据所学知识优化自己的博客,尝试操作淘宝直通车和百度推广(教师给定账号)。

项目5网络广告策划该项目是网络营销课程中的重点教学内容之一,包括:网络广告内涵、主要形式、定价机制,网络广告的资源策划、创意方法;网络广告设计思路、制作流程、常用工具,网络广告效果评价方法、影响因素。既包括广告设计理论的学习,又包括广告创意与设计的学习。实训的设计包括认识广告、欣赏经典、为XX企业设计网络广告。

项目6企业网络营销整合方案在该项目中,学生将学习如何为一个企业策划基于全网的网络营销方案。实训中,给定背景企业,学生以小组为单位,在教师的指导下进行信息采集与处理、策划营销方案、撰写营销方案、答辩。教师在指导的过程中,将企业分为传统企业、具备独立网站的电子商务企业、运用第三方平台开展业务的电子商务企业三类进行指导,不同的企业其需要的营销方法不同。

2.教学方法改革

(1)变“以教为主”为“以学为主”。在教学过程中,采用任务驱动教学法,注重调动学生的学习积极性,引导学生自己去发现知识,自己去寻找解决问题的方法。在课后继续关注学生的实训情况,指导学生,鼓励学生坚持做网络推广,以达到推广效果。

(2)仿真模拟教学法。运用中教畅想电子商务沙盘软件以及系部自建Ecmall电子商务平台,让学生在平台上开通网店,实施自己的策划方案,进行网络交易,等等。通过这些模拟平台可以让学生快速了解电子商务企业的工作流程和工作角色,培养学生的动手能力。相对于真实的互联网环境来说,仿真模拟教学可以让教师更好把握教学进度与教学效果。

(3)运用博客辅助教学。授课教师开设有网络营销专业教学博客,通过博客平台实现教学资料、课件及习题等与学生的共享,学生可以通过博客平台更好地实现与老师的沟通和交流。同时要求学生开设网络营销或电子商务专业博客,撰写专业文章,发表评论及进行搜索引擎优化、友情链接及博客推广等具体网络营销实践活动,学期末老师根据学生撰写的博客日志数量、博客搜索引擎关键词的排名效果、访问量及外部链接数量等指标给学生评定相应的博客实训成绩。

(4)注重培养学生的实践能力。鼓励学生开设网店,参与微信微博等网络营销活动,训练商业意识和商业技能。鼓励学生参与各种威客网站的任务项目,了解企业对电子商务人才的需求,提高自己的专业能力。

二、结论

电子营销方案篇8

关键词:网络营销课程;开放式;教学模式;课程设计

网络营销课程是一门涉及到市场营销、电子商务、网络技术等领域的交叉综合性学科。近年来中国电子商务已进入爆发性增长阶段,电子商务交易量平均年增长率超过50%,正迅速地改变着我国传统的商业结构,在此背景下,传统和新兴企业都越来越重视网络平台市场的竞争,网络营销也出现了很多新的模式。因此,作为这样一个高速发展和变化中的学科,原有的理论体系、教学目标和教学内容一不小心就变得过时甚至无用。网络营销课程如何与时俱进,我们需要改变原来遵循的“封闭式”教学模式,重新定位教学目标,通过开放式教学模式的设计,培养学生系统性网络营销思维和理念,切实提高网络营销实践能力。

1 网络营销课程的发展特点

1.1 电子商务飞速发展,网络营销模式更新快

中国电子商务从无到有,目前网络市场已经初步形成规模,2012年中国网络零售总额已经超过13000亿人民币,占全社会零售总额6.1%,已然成为中国经济结构中的生力军。网络营销的参与者也不断变化,从一开始的IT业者到专业电子商务网站,从业余网店卖家到专职网商,从网络品牌再到传统品牌的加入,网络营销的主体、营销规模和模式都在不断变化。而随着网络市场的培育,网络消费者的消费心理、消费行为和信息传播渠道也不断发展。网络推广与促销、网络广告的模式日新月异,这些都给网络营销课程不断注入新的内容。由于发展太快,网络营销课程的传统教材内容往往是滞后和过时的。例如,教材上某些电子商务网站的案例在课材出版的时候网站就已经倒闭消失,而教材上介绍“网络推广”等知识已随着时势的变化而变化。

1.2 互联网技术发展迅速,新应用层出不穷

互联网技术和信息技术的发展使电子商务在技术应用层面上也不断发展。例如,伴随着智能手机的发展,网络营销的战场从互联网拓展到移动终端;微博的流行不仅改变人们的交流方式,也使微博营销大行其道;人工智能技术的发展使精准营销成为可能;各种各样的应用软件可以帮助人们利用网络平台的后台数据来进行智能定价、客户服务等营销工作。技术的发展丰富了网络营销的方法和手段,网络营销课程中也应当对最新电子商务应用技术有及时的跟进。

从以上两点看出,网络营销是一个正在快速发展和更新的学科,课程知识的时效性很强,不仅要求授课老师有很强的营销理论功底和电子商务技术知识,还要求老师能紧跟发展热点,与时俱进,不断更新知识。但即便老师能达到这样的要求,传统教学模式下的课堂讲授和理论教学仍然无法适应学科的发展,很可能学生毕业出校门后原来学到的网络营销知识已经过时,一无所用了。因此,单纯让学生掌握课本知识的传统教学方法并不能适应网络营销学科的发展,而探索开放式教学模式,全面培养学生系统网络营销思维,训练学生对现实问题的分析和解决能力,强化自我学习能力应该成为网络营销课程的教学目标和教学重点。

2 网络营销课程开放式教学模式的内涵

开放式教学理论强调:学习是学习者主动建构的内部心理表征过程,老师的角色是思想的“催化剂”与“助产士”。简单说就是摒弃传统的“老师教,学生学”的被动学习方式,而采用灵活多变的教学方式来激发学生的探索精神和学习欲望,让其主动参与学习,老师仅是起辅助和指导学习的作用。把开放式教学模式应用于网络营销课程教学,则是通过让学生走出课堂,走向网络营销的真实市场,走向企业,接触真实企业网络营销中碰到的难题,以调查分析、团队讨论、相互辩论以及参与实际项目实施等方式让学生充分发挥主观能动性,培养学生观察问题、分析问题的思维习惯和锻炼解决问题的能力。这样,学生在学习过程中综合学习能力得到了加强,并在开放式环境下了解、掌握网络营销的应用背景,在寻求问题解决途径的过程中掌握网络营销基础理论和方法。通过教师的引导则让学生对网络营销这个新鲜事物保持深厚的兴趣,并跟踪其发展方向,时时保持对网络营销发展高度的关注和跟进,这无疑对学生将来开展实际工作大有裨益。

3 网络营销课程开放式教学模式的教学目标

网络营销是一门综合性很强的课程,它既是企业市场营销中的一个组成部分,要求学生具有较为全局的市场眼光,又要求学习者了解或掌握相当数量的电子商务技术和手段,难度非常高。而在现实中,网络营销策划与实施通常是由一个团队来执行,团队成员互有分工,各司策划、组织、网站建设与维护、美工、文案、客服等职责,使项目实施更专业和有效率。而对于学生而言,由于个人能力和兴趣的不同,单独的个人难以把网络营销领域涉及的方方面面全部学会学透,这就要求我们在设计课程教学目标的时候应更多考虑现实情况,把教学目标由传统的理论知识掌握转变为“系统网络营销思维”的训练和网络营销工具的掌握。

系统网络营销思维是指人们在网络营销活动过程中具有敏感的营销意识和市场洞察力,能对环境进行系列分析和决策,并运用相应的工具和手段实施网络营销活动。系统网络营销思维的训练具体到学生课程学习应包含两个方面的要求。一是要求学生具备全局营销观念,具有团队精神和市场意识,能开展网络营销的策划或迅速领会一个网络营销项目的目标、意图及采用的营销手段;二是要求学生能在团队中充分发扬合作精神,能找对自己的位置,并了解和掌握自己所在角色需要的知识和技能。在这种“系统网络营销思维”训练之下,学习网络营销不再是只学理论皮毛,而是在训练系统营销思想基础上对网络营销技术的专项学习。

4 网络营销开放式教学模式的设计

网络营销开放式教学模式的设计应包括三个部分。

4.1 开放式的教学参考资料体系

传统的教科书由于作者的编写、出版、销售过程有一个时间的跨度,而网络营销发展是如此之快,以至于学生把书本拿到手上时里面诸多内容已经过时。同时网络营销涉及知识领域非常宽广,教科书也往往流于浅层理论的叙述,无法深入到具体操作层次,导致学生学习各种理论时“中看不中用”。

开放式的教学模式下,教科书只是作为基本的参考读物,供学生解决问题的时候查阅。而学生解决问题也决不是仅仅一本教科书就能解决的,应该是通过立体全方位的资料体系来求解,包括各种网络资料、图书馆资源、调查报告、统计资料等一切能够提供有价值的资料。

在课程开始时,老师根据相应的课程模块,提出相应的问题和任务,提供案例资料和参考资料清单,并鼓励学生多方位寻找相关资料,让学生养成系统思考问题的习惯,也锻炼了学生的信息收集能力。

4.2 开放式的教学形式

作为市场营销与电子商务技术的交叉综合性课程,网络营销课程教学的重点通常放在网络营销模式与网络营销手段两个方面。网络营销模式是在各种市场环境下网络营销方法、途径和策略选择,网络营销手段则是运用各种网络和计算机技术开展营销活动。

在网络营销模式的开放式教学上,首当其冲的是对学生系统网络营销思维的训练,要让学生培养起全局系统的市场观念然后才能进行网络营销方法的决策。具体的教学模式应以“案例教学”为主。案例教学不等同于传统教学模式中放在理论知识后面的辅助理解的案例分析。而是由教师选择适当的案例材料,让学生对案例事件和原始材料进行详细调查,并比较、分析,最后通过集体讨论得出基本的判断、结论和推论,这要求学生开动脑筋积极参与到整个过程中。这一方面提高学生洞察问题、解决问题的能力,另一方面在解决问题的过程中让学生逐步了解、掌握相关的理论知识,同时也为学生将来进入实际工作作好准备。例如,设计案例,让学生对PPG网站和凡客诚品网站的发展历程作出对比,找出并分析它们失败或成功的因素。这不仅了解到目前网络广告的各种模式,也对企业经营运作模式、营销策略、财务分析等有了比较具体的感知,拉近了理论与实践的距离。

在网络营销手段的开放式教学上,则应充分利用校企合作的资源,让学生走向企业,参与到实际的项目中去,通过做中学、学中做的方式来让学生掌握实用技能技巧。例如,到网络公司参与到企业网站建设的项目中去,或参与到搜索引擎优化的项目中去,让学生实际动手能力得到切实的提高。

4.3 开放式的考核形式

表1 案例分析环节考核方案

传统课程考核方式通常以基础理论知识考核为主,充满了名词解释、填空、选择等经典题型,但这只意味着学生通过考前突击背书便能通过考核,并无助于学生实际能力的提高,事实上,通过背书来记忆的理论知识点很快就会忘得一干二净。

开放式的考核方式应是注重过程考核而非结果考核的,应是以能力考核而非理论考核为目标的考核。如表1的案例分析环节考核方案,在课程开始之际就向学生公布,强调对学生参与过程的考核以及团队合作、表达能力等综合能力的考核。

5 “开放式”教学模式的实施关键

“开放式”教学模式能实现理论知识和社会实际需求的对接,听起来很美,但要顺利实施离不开两个要件。

5.1 师资培养要先行

高校教师来源以理论研究人才为主,多数是从“学校到学校”的,实践经验不足。开放式模式要求全面融入真实社会环境中,课程教师要起到“掌舵人”的作用,这对教师的实际操作能力提出很高的要求。网络营销课程的开放式教学要求教师既要在理论研究方面及时跟进网络营销的各种新动态,还要深入到企业,参与到企业项目的实践中去,这样才能担当起“引导者”的作用。因此,学校应该重视师资培养,开展产学研项目,大力鼓励教师下企业参加实践。

5.2 教学管理制度的保障

开放式教学模式以更多样的教学形式、更灵活的实践模式、更柔性的考核机制而完全不同于传统课堂教学,这往往与学校规范化的教学管理有所冲突。但以学生能力培养目标,全面对接社会需求出发,学校应赋予开放式教学模式更多的支持,除了在资金、设备的支持外,还需要有足够的制度保障,让教师能有充分的时间、更自主的教学设计来大胆实施开放式的教学实践。

参考文献:

[1] 杨雪莲,胡正明.高等教育“开放式”教学模式探索与实践――以市场营销学为例[J].黑龙江教育学院学报,2011,8.

电子营销方案篇9

电子商务营销管理是为了保证网络环境下,进行商务营销活动能够合理、安全、有效的进行。由于我国经济的发展,科学的进步,各种先进技术应用于社会中,其中信息技术的应用尤为广泛,促使中国进入数字化时代,中国经济有很大的突破,已经打破传统的商务模式,而是传统商务模式与网络商务模式共存。笔者就大数字下进行电子商务营销管理主要从以下两方面进行分析。

(一)大数字

在数字时代中,大数字其实就是所涉及的资料量规模特别大,已经无法运用当下的工具在合理的时间内进行整理、处理以及管理。大数字具有数量大、类型多、处理速度快的特点,这使得对其进行管理需要建立运行机制、制定建设标准、搭建共享平台、培养专业队伍。

1、建立运行机制。大数字比较庞大,应用和管理都有很大的难度。通过构建有序的、动态的可持续发展的良好运行机制,能够有效的约束大数据的使用。

2、制定建设标准。之所以制定建设标准是通过这个标准约束数字时代中大数字的构成和应用规范进行,为网络互连、信息互通、资源共享奠定基础。可见,制定建设标准将使大数字能够应用于不同领域中,不断动态更新。

3、搭建共享平台。大数字不断的动态流动和充分共享,才能够提高大数字的应用价值,促使具有生命力。搭建共享平台是提高大数字应用性的最佳措施,将大数字集结在平台上,供各个领域应用。

4、培养专业的队伍。大数字的建设比较繁琐,每个环节都需要专业的人员进行监督和控制,及时的控制其中出现的不足。因此,构建一个专业的队伍统一管理大数字的构成,这不仅仅能够保证大数字每个环节合理的进行建设,还能够提高大数字建设的速度。培养专业的队伍来建设大数字是必不可少的一项工作。

(二)大数字下电子商务营销管理

在数字时代中进行电子商务营销管理需要结合大数字的特点,从大数字的丰富性,多样性以及数字庞大的角度出发,在网络中合理的进行商务营销活动。因此,电子商务营销管理应用具备深度研究的能力、及时洞察消费者的能力以及对行业背景分析的能力,从而找准消费者的需求,总结营销的关键时刻。与消费者实时沟通,制定出具有商业价值的电子商务营销方案。在大数字下电子商务营销管理的具体内容是:

1、市场分析。市场是不断变化的,很可能在某一时刻市场就朝着某个方面发展,如不能掌握市场发展动态,那么营销效果一定不佳。进行市场分析是进行电子商务营销管理的首要工作,收集市场需求的大量数据,对这些大数字进行合理的分析,从而明确当前市场存在的缺口、竞争对手的实力、消费者的相关要求等,这对电子商务营销手段、营销对象、营销产品、采用规模、成本等方面的确定提供有力的信息。可见,在大数字下进行市场分析是电子商务营销不可或缺的重要组成部分,只有通过有效的市场分析,电子商务营销才能够顺利进行。

2、商品的构成。商品的构成是电子商务营销管理的重要环节之一。基于市场需求数据进行商品特点和优势,对商品进行准确的定位。从重新定位的角度出发,依据从市场获取的大数字进行电子商务规模的确定,从而明确产品订购的规模,对特定的人群进行网上营销。在此环节中需要时刻注意的一项是控制成本,只有保证成本的合理利用,才能实现利益最大化。商品的构成是进行电子商务营销的根本,只有从商品的特点、适合的人群、具有的功效等方面出发,设计出最有营销效果的方案,才能够促进电子商务营销顺利进行。

3、电子商务营销。在大数字时代下进行电子商务营销管理,有效的采用大数字的丰富性和多样性,能够对前期进行的电子商务营销活动中的销售数据、产品数量、产品价格等相关的数字进行分析,掌握电子商务营销活动的效果,对于前期电子商务营销中存在的不足和问题,能够做出合理的调整,进而提高销售业绩,扩大产品的销售利润。在大数字下进行电子商务管理,以电子商务营销为主,对其各个环节进行监督和控制,最大限度的提高电子商务营销方案,实现成本最小化,利润最大化。因此,在进行电子商务营销的这一环节重点注意与大数字相结合,合理的利用大数字的特点,能够实现经济效益最大化的目的。

二、结语

电子营销方案篇10

【关键词】网络市场,传统市场,营销策略

自从互联网成为人民生活之中的一部分,互联网购物、互联网金融交易等也随之而出,并在当下先进的科学技术的帮助下逐步走向成熟化、市场化、商业化、完善化,我们统称这些互联网经济行为为电子商务。电子商务的到来带给我们更宽的视线、更多的商业可能,可也就是与此同时它也在对传统的经济体制、经济模式等发起冲击,就连就基本的市场这个定义也发生着质的改变,那么面对新的市场环境,我们又应怎样开展营销策略呢。

一、电子商务对营销的新要求

传统市场的营销主要是企业行为,为了获得更多的销量而着重突出自己产品的特点,利用有效的地理位置开展宣传、广告等视觉宣传模式,其目的是吸引更多的消费者对其商品进行消费,可以说传统的营销工作有一定的地域性,根据不同地区的不同消费者制定特定的营销方案,其方案有很强的针对性。但网络营销则不存在这一点,网络营销是在网络环境中进行的,由于网络具有公开性和无地域性,所以目前的网络宣传还是放在吸引更多的点击率、访问量、浏览量以促进大量消费的产生,这就要求营销方式要具有一定的广度和更高的民众认可性,这就但单单是只在网络中投放一个广告、加上一个宣传视频就能做到的。再者网络环境尚处在不断完善阶段,网络环境复杂多变,在开展网络营销工作中我们第一步就要选取对的网络平台,以便达到最佳的宣传效果,另外为自己创建网站、突出自己商品的优质特性也是开展营销宣传的重要前提。

电子商务的营销首先应具有传统营销的一般特点,从营销的本质上来讲营销就是通过多种手段来突出自己优势特点,进而吸进来更多的消费群体。这样我们就需要针对受众全体展开心理、消费行为的合理分析,从产品特点确定、宣传、广告、包装的等各个方面迎合消费者,但对于电子消费市场,我们首要做的就是吸引更多的消费者,在吸引来的消费者之中增加对消费群体的确定。适合电子商务平台的营销方式需要其方案具有广泛性和特点突出,并且电子商务的营销工作不是独立存在的,它需要许多后台技术支持和更强大的客户吸引效力。

二、网络营销和传统营销的对比

进些年来随着科学技术的不断强大、网络的普及度不断增加、人们对网络消费市场的不断可求使得许多电子商务平台不断涌现出来,诸如阿里巴巴、淘宝、京东商城等等,许多电商、服饰商、建材商等等均早早投入电子商务之中,并不乏成功案例,甚至连地产巨鳄也看准这片沃土。那么,与传统实体市场的营销工作相比我们在开展电子商务营销是应做出哪些改变呢?

(一)适应市场主体的变化

显而易见,从有形实体到无形平台,这一市场主体的变化真可谓是翻天覆地了。而在这场变化之中我们需要注意一下几点:第一、市场全球化发展,网络带来的信息冲击也体现在网络环境中,随着全球化网络的到来电子商务的平台也相对有了更宽的广度,其营销策略也应摆脱国内限制向着国际化方向发展,学习国际先进的营销手段和策略,开发潜在的电子市场,拓展网络营销的深度和广度。第二、市场供销环节减少,最些年来最为网络商品营销上的最大特色和亮点就是价格低廉,其原因是电子商务平台的特殊性使其与消费者可以面对面接触,直接供货,省去了大量中间环节的花费。这样我们就应该在这点上大做文章,使其成为营销的主要手段。第三、支付手段变化,电子商务平台的支付手段也从原本的现金支付发展到使用费现金形式支付,这样就增加了资金收入和运作的速度,电子市场的集资效果更明显。第四,信息传播渠道的增加,与传统市场的营销活动相比,网络市场具有更广的消费群体,但其地域性分撒这样增加了网络营销调用消费共同点的难度。

(二)网络营销的有效性

在当下出现这样的一种现象,恶性营销的出现,其特点是利用网络平台对商品做夸大或是更换处理,以达到低价优质的假象。这种现象的出现不仅会大大减少消费者的数量,且对网络营销的前景极为不利,当消费者已经失去对网络的相信力度,自然不会增加网络消费的上限,进而制约了网络发展的可能前景。而在传统消费中当消费者遇到这种虚假夸大时完全可以选择不消费,因为此时是在进行实体消费。所以在网络宣传中我们应该做到真实化、有效化、诚信化,利用网络平台投放高效广告,并且为自己制作网站,利用精美的页面和真实的商品宣传促进长期有效的消费环境。合法性和真实性是开展网络营销的必要前提。另外我们绝不能忽视的一点是网络营销与现实的联系,网络的销售量不一定会比现实中多,因为实体经济环境也有其地域和固定客户的优势,但网络营销却为实体市场提供了多一种销售和宣传路径,其功效不可小觑,当下电子营销的新课题就是如何良好的结合网络营销与实体销售的内在联系发掘更多潜在客户、潜在市场和销售途径。

结论:

电子商务是未来销售的方向和趋势,所以如何正确开展有效的网络营销工作、开发持续有效的网络市场是当务之急,诚信、有效、合法的发展网络市场是网络营销工作的必要前提,另外我们还有利用网络覆盖面积广、受众人群大、与国际联系紧密等特点优化自己网络营销方案和营销方法。

参考文献:

[1]倪庆萍.网络营销国传统市场营销之比较[J].商业研究,2000(5).

[2]杜文君.姜曼丽网络经济下市场营销的改变与模式创新[J].中国商贸,2009(17).