履行教育职责省级督导评估自评报告

时间:2022-11-18 09:39:07

履行教育职责省级督导评估自评报告

根据《教育督导条例》《省对县级人民政府履行教育职责督导评估实施办法》及《省对县级人民政府履行教育职责督导评估指标体系》,镇人民政府按照《关于印发县迎接市级教育督导评估工作实施方案的通知》通知要求,逐项逐条进行了认真细致地检查自评,现就自评情况作以下汇报:

一、基本情况

镇位于民左公路**公里处,全镇辖**个村、**个社、**户、**人,总面积**平方公里。镇现有九年一贯制学校一所,教学点1处,幼儿园1所。共有教师**人,其中女教师**人,高级职称**人,中级职称**人,初级职称**人。共有学生**人,其中小学生**人,幼儿园学生**人。

二、自评工作情况

(一)贯彻执行党的教育方针情况

1.全面贯彻党的教育方针。每年年初召开教育年度工作会议。镇政府主管教育的副镇长主持会议并提出工作要求。会上,对教育年度工作进行全面部署安排,列出具体落实举措。会后,镇政府采取召开专项下校调研工作部署会、推动会、总结表彰会、期末工作会等形式推动各项工作落实,取得实效。

2.加强党对教育工作的领导。协调推进教育事业发展。镇党委、政府高度重视教育工作,建立主管副镇长,相关部门参与的统筹协调、联动合作机制,共同推进教育事业发展。镇政府定期组织召开相关部门联席会议,研究解决教育发展的重大问题。镇政府积极围绕教育发展加强调研,提出有价值的建议,促进了教育事业的发展。每年的政府工作报告中都对教育发展提出明确要求、具体目标和工作任务。《镇教育事业“十三五”发展规划》为近一段时期教育事业的发展规划了蓝图。

3.落实全面从严治党和党风廉政建设主体责任。制定全面从严治党主体责任清单和任务清单,细化职责分工,层层“签字背书”签订责任状。各基层党组织主要负责人强化主体责任,班子成员强化“一岗双责”。加强专题学习教育,推进全面从严治党向基层延伸。召开了镇教学辅导站主要领导廉政集体约谈会,如实填报领导干部廉政档案,并以党风廉政建设责任制为抓手,逐级逐人签订了《党风廉政建设责任书》和《党员领导干部承诺书》,全面落实了从严治党的政治责任。

4.加强和改进学校思想政治工作。思想政治工作贯穿教育教学全过程。紧紧围绕立德树人根本任务,不断深化德育队伍建设。发挥课堂教学主渠道作用,加强学科德育渗透。充分发挥文化育人作用,不断加强校园、班级文化建设。通过开展系列教育活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强学生理想信念教育、中华优秀传统文化教育,促进学生全面发展。全镇各学校均成立了家长学校,建立三级家委会,学校通过家委会、家长学校、家长开放日等指导家庭教育,形成家校共育机制。每年通过评选“优秀思想政治工作者”“师德先进个人”“思想政治工作先进集体”等弘扬正气,树立思想政治先进工作者形象。

5.把握党对学校意识形态工作的领导权、主导权和话语权。按照“政治强、业务强”的标准和“讲政治、守纪律、有担当”的要求,选优配强工作队伍,确保宣传思想工作队伍坚强有力。积极组建全系统网络评论员队伍,利用自媒体和新型网络媒体,带领全系统网络评论员就党中央、国家和市区重大政治实事以及系统内重点工作等进行跟帖评论,广泛营造风清气正的舆论氛围,切实维护校园网络意识形态安全。注重加强宣传思想工作者的管理,定期进行考核,充分发挥他们在维护主流意识形态中的先锋模范作用。

(二)落实教育法律、法规、规章和政策情况

6.积极落实国家和省市县教育法律法规规章。一是开展教育行政执法人员集中培训,切实提升执法人员的理论水平和业务能力。二是教育行政执法检查做到执法主体合法,适用法律正确,引用条款准确,执法决定和程序合法,检查均有记录备案。三是是积极根据国家、省、市、县级教育法律法规出台配套实施方案,保证教育政策的有效落实。

7.执行国家和市重大教育政策,推进国家和省、市县重大教育工程、项目。一是认真贯彻执行国家和省、市、县重大教育政策。镇政府设立了教育督导委员会,并定期调整委员会成员,保证了工作的连续性,增强了督导工作的支持力度。二是落实市、县领导对教育重点工作的批示,并形成区相关部门协调督办、跟踪进展等推进落实机制。三是在涉及教育安全、民办教育、基建工程等百姓关心、社会关注的重大教育政策的落实实施上。四是结合“不作为、不担当”问题专项治理,加强责任追究,提高干部干事创业、担当作为的意识。

8.深化教育改革开放,协调推进教育发展

积极拓展延伸对外宣传的途径和渠道,使宣传工作的触角得以延伸,使宣传思想工作更深入基层实际、更贴近群众实际,使宣传内容更生动感人、更接地气、更聚人气。

(三)各级各类教育发展情况

9.鼓励和支持普惠性学前教育发展。落实小区配套幼儿园建设。根据市公建配套设施相关管理规定,实行同步规划、同步建设、同步验收幼儿园。2015年新建团结社区配套幼儿园,目前已投入使用。

10.促进义务教育均衡发展

控辍保学得到落实。制定工作实施方案。学校成立控辍保学领导小组,通过严格学籍信息管理,与家长建立通畅联系,对学困生重点帮扶,建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策等制度,有效落实控辍保学工作。我镇义务教育巩固率一直保持在较高水平。

11.大力发展继续教育

我镇已建立继续教育办学资源保障、监管和评估政策体系。在教师继续教育方面,围绕教育改革发展的中心任务和建设高素质专业化教师队伍的战略目标,制定实施方案,按照“全员培训、突出骨干、按需分层、注重实效”的原则,做到培训前调研、培训中跟踪、培训后反馈。通过统筹安排,解决工学矛盾;按需配置课程,提升参训实效;并根据调研反馈,调整更新课程。培训经费予以保障。努力构建全民继续教育、终身学习服务体系。

12.办好特殊教育。我镇按照“全覆盖、零拒绝”的要求,根据残疾儿童的实际情况制订方案,做好适龄残疾儿童少年的入学安置工作。镇教学辅导站牵头联合县残联、特教学校对义务教育适龄残疾儿童少年进行入学前登记,全面掌握适龄残疾儿童少年的数量和残疾情况。对不同残疾程度的学生采用普校随班就读、特教学校入学、送教入户、“一人一案”多种形式进行入学安置,让每一位残疾儿童少年都能接受合适的教育。我镇残疾儿童少年义务教育入学率达100%。

13.保障困难群体受教育权利。落实困难学生资助,认真执行政策、从严规范管理,认真做好家庭困难学生情况调研、统计、建立资助档案,确保党的惠民政策不折不扣落到实处。从“全国学生资助规范管理年”自查、自纠及抽查工作结果显示,我镇规范学生资助管理制度与政策执行落实到位,资助金及时发放,足额到位,家庭经济困难学生资助做到全覆盖。

(四)加强教育保障

14.依法落实教育财政投入情况。镇政府每年在生均一般公共预算教育事业费基本支出上现实逐年增长。

15.改善学校办学条件,加快教育信息化进程。重视信息化建设工作。成立了由镇主管教育副镇长任组长,辅导站站长任副组长,各学校(幼儿园)主要负责同志任成员的镇教育网络安全和信息化领导小组。构建了领导抓顶层,信息部门抓统筹、业务部门抓需求,基层单位推应用的工作格局。

(五)规范学校办学行为情况

16.坚持正确办学方向,落实立德树人根本任务。加强理想信念教育。以党的精神进校园工作为统领,深入开展青少年理想信念和社会主义核心价值观教育。开展“感动”、“对话”、“同行”三大系列活动;帮助学生了解精神;开展宪法晨读和“学宪法讲宪法”演讲比赛及“践行核心价值观,做文明有礼人”文明礼仪大赛等活动,以文明城区、文明校园的创建为契机,宣传社会主义核心价值观,让价值观深入学生心中。

17.维护正常教育教学秩序和师生合法权益。有效开展校园周边综合治理工作。镇党委、政府高度重视校园及周边治安综合治理工作,成立了由教育、公安、综合执法、文化、市场监管等部门为成员的学校及周边治安综合治理专项组,并把各职能部门的工作情况列入年度工作考核。专项组各成员单位通力配合,齐抓共管,定期分析我区各校园门前情况,研究解决办法。

校园安全得到保障。一是通过中小学德育基本情况年报表了解行为不良及犯罪学生的基础数据和基本问题,并让学校以文字形式将每个学生的具体情况进行备案。二是广泛深入开展“阳光校园我们是好伙伴”主题教育读书活动。要求学校围绕活动主题,结合预防和治理校园欺凌、创建文明校园活动,开展系列读书活动。三是下发文件做好开学后学生交通安全宣传教育。做好学生接送车辆排查工作。四是制定和完善了各项突发应急预案及治安、消防等各项规章制度,有效保障了校园的安全稳定。

保障食品安全。成立了镇教学辅导站食品安全清理清查专项行动小组,由辅导站站长任组长,下属各学校主要负责同志为成员,并结合我镇学校特点研究制定了食品安全专项检查方案、应急预案,明确各部门职责,完善联动机制,发现情况及时上报处理。镇食药所对学校食堂及校外配餐单位进行全面检查,及时消除学校食品(饮用水)安全隐患,层层签订责任书,落实主体责任,做到防微杜渐。同时要求学校定期进行水质监测,对饮用水管理员持有健康证、饮用水卫生管理制度、更换滤芯记录等细节工作进行检查,确保师生饮水安全。

重视传染病防控工作。三中、幼儿园均成立了由校长、园长任组长的领导小组,形成了较好的组织保障机制。制定了突发公共事件应急预案,预案安排详实,处理程序准确,上报制度严格,操作性强。积极向家长进行宣传,家校(园)合力加强卫生保健工作。重视卫生防疫工作,各校(园)都配备了卫生保健负责人,设置了独立的保健室,为学生日常保健提供方便。通过开展传染病防控工作专项督导,查找问题,推动工作有效落实。