新纲要学习心得感言

时间:2022-03-24 11:32:00

新纲要学习心得感言

《纲要》指出:家庭是幼儿园的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,家长的理解、支持和,并支持、帮助家长教育能力。这是对幼儿家庭看法的,更是对幼儿家庭教育作用的肯定和认同。它需要教师重新考虑两个问题:

1.家庭有权利也有责任决定幼儿的教育问题。

幼儿园、家庭都要重新认识各自的角色、作用,教师、家长都应当重新考虑各自的责任。以往,家长送孩子到幼儿园,为的是让孩子教师的教育,教育者的权利与责任都在教师。只是在幼儿园安排的“开放日”时,家长才能走进幼儿园“看”孩子们的活动。,家长对孩子在园的学习、生活情况有“知情权”,并且有决定的权利。教师与家长应当分担权利与责任。教师不让家长幼儿在园情况,那是对家长权利的不尊重;而家长不幼儿在园情况,不幼儿在园的教育,那是不任。

2.教师与家长要关于幼儿学习、发展中的问题、观点和策略。

幼儿的学习与发展应当教师与家长、沟通的关键点,能使教师与家长彼此有更多的,尊重;教师与家长的交流、还能共识,并寻求到解决教育问题的办法;再者,交流、沟通,教师可以从家长那里更多的教育资源,也可以从家长那里学到更多的东西。

班级管理和教育中,也把家庭看作的合作伙伴。一切机会与家长们交流、,幼儿的情况来分析,寻求解决教育问题的办法。每当幼儿园迎来一批新生时,总是事先一块块奖牌,奖牌上写好每个幼儿的名字,把它们挂在每个幼儿的脖子上,以便在最短的里熟悉每个孩子。对孩子们还很,还在教室门口挂上了一本小本子和一支笔,家长有孩子的情况可写在上面,就能,并的照顾和了。家长们对的做法欢迎,都说的工作细致周到。家长会的也一改以往由教师的“一言堂”做法,而是采用了园长讲话、教师介绍、家长提问多的,变单向为双向,变被动为,了意料的。每月还写好每个幼儿的家园册,把幼儿的在园反馈给家长,而家长也会把幼儿的在家写在册上,反馈给。,双方,达成来教育。

学习《纲要》后,的感受到了家长是幼儿园教育的资源,家长运用各自擅长的知识和技能拓宽了表达的途径和手法,正是家长的给了教师和孩子更开阔的视野。在以后的工作中,将《纲要》精神将家长工作的重心从“教育家长”转变为“家园平等合作”,使家庭幼儿园的合作伙伴。