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先进性教育活动中怎样加强分类指导?

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先进性教育活动的教育对象分布在不同领域、不同行业,各自状况也有所不同,要在调查研究的基础上,加强分类指导,增强教育活动的针对性和有效性。(1)要根据不同行业党员的特点,提出保持先进性的具体要求。(2)在时间安排上,总体上按三批,用一年多时间完成。但对有特殊情况的地区和单位,在确保质量的前提下,要根据实际情况作灵活安排。(3)对一些特殊情况的党员,要采取灵活多样的形式加强指导。一是对在县内流动的党员,一般在原单位党组织参加先进性教育活动。二是对下岗失业人员中的党员,要把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把关心下岗失业人员中的党员同关心其他下岗失业人员结合起来。对部分党员,在完成规定学习内容的前提下,还要帮助他们转变就业观念,提高就业本领,鼓励他们再就业并团结带领其他下岗失业人员实现再就业。三是对城乡其他生活困难党员,要采取措施,使他们在先进性教育活动中受到教育,感受到党的温暖,增强战胜困难的勇气。四是对退休职工党员以及年老体弱的党员,应视其身体的情况,采取灵活的方式,组织他们参加先进性教育活动,在学习内容上不宜规定过多,对学习时间也不要规定过死。

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