中心组和干部理论学习计划

时间:2022-07-22 08:36:18

中心组和干部理论学习计划

2015年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,也是奋力推进新常态下“三个”建设的重要之年。加强党委中心组和干部理论学习,对于更好地用党的理论创新成果,武装头脑、指导实践、推动工作,具有十分重要意义。根据上级有关精神要求,结合本单位实际,现就2015年住建局理论学习中心组和干部理论学习计划安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,顺应新常态的变化,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神,以建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,提高党的领导水平和执政能力为目标,紧密联系经济社会发展实际,不断提高党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为建设“三个”、实现“两个冲刺”提供坚实的思想政治理论保证和强大的精神动力。

二、学习内容

全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫,切实加强马克思列宁主义、思想的学习,加强中国特色社会主义理论体系的学习,加强系列重要讲话精神的学习,加强党史、国史、中国抗日战争史的学习,加强包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则在内的党的制度体系等的学习。总体分为六个专题:

第一个专题:深入学习上级方针政策。

1、学习贯彻系列重要讲话是全年学习教育的重要内容,是当前中心组和党员干部学习的重中之重,要抓住重点,认真学、深入学,深刻领会精神实质。把学习贯彻系列重要讲话精神与学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神及全国“两会”精神结合起来,引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理,在把握要旨精髓上下功夫,在贯彻落实精神上求实效,切实做到学而信、学而用、学而行。

2、学习省委九届十次全会、市委五届九次全会和市委十三届七次全会精神,学习省、市及市“两会”精神。

3、及时学习中央、省委、市委和市委年内召开的有关重要会议、领导讲话精神和有关重大工作部署。

第二个专题:深入学习法律法规、党规党纪及党建知识。

1、法律法规、党规党纪方面:《中华人民共和国宪法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央、省委有关严明政治纪律、严守政治规矩论述等。

2、党建知识方面。加强《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等的学习贯彻。组织广大党员干部学党章、用党章、知党章,自觉用党章规范言行,强化纪律意识和规矩意识,努力形成上下联动、相互促进的工作格局,提升整体工作效能,构建机关党建工作新常态。

第三个专题:开展“三严三实”专题教育。

深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求,自觉践行“三严三实”,持续深入推进作风建设,切实加强党性修养。

第四个专题:学习社会主义核心价值观。

培育和践行社会主义核心价值观,是强基固本的灵魂工程,是必须始终抓好的国家战略。要深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,切实把社会主义核心价值观融入自身精神世界,推动社会主义核心价值观建设落细落小落实。结合学习党史、国史、社会主义发展史,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,严守政治纪律和政治规矩,争做为民务实清廉的党员领导干部。

第五个专题:深化反腐倡廉教育。

深入开展党性党风党纪教育,认真学习在十八届中纪委五次全会上的重要讲话,学习张宝顺书记在省纪委九届五次全会上的讲话,学习党纪政纪条规以及反腐倡廉重要文件规定,坚定深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心,引导党员干部把好方向、守住底线,确保思想上不出轨、行为上不越轨。

第六个专题:开展其他方面学习。

立足提高学习能力,增强工作本领,结合工作实际,广泛开展本行业、本系统法律法规学习。

学习时间安排和专题内容详见附表,具体可依实际情况进行相应调整。

三、学习要求

1、提高思想认识。党委中心组是领导干部开展理论学习的重要载体,是加强领导班子思想政治建设的有效途径,对推动各级党组织学习有着重要导向和示范作用。一定要从全局战略的高度,深刻认识新形势下加强党委中心组学习的重要意义,切实增强学习的主动性、自觉性。各级党组织主要负责同志作为中心组和本单位理论学习第一责任人,要切实担负起领导责任,完善党组织“一把手”亲自抓,分管部门负责人具体抓,一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,建立健全组织协调机制,完善各项学习制度,统筹抓好本单位的学习。

2、落实学习制度。要进一步加强中心组学习的长效机制建设,落实“”制度,结合实际,制定本单位年度学习计划,确保“四落实”(学习时间、人员、内容和记录)和“三簿齐全”(学习签到本、记录本和个人学习笔记本)。中心组全年集中学习不少于12次,党员干部不少于24学时,学习笔记不少于10000字。要把理论学习与本单位的工作结合起来,做到学以励志、学以增智、学以立德、学以致用、学以促廉,增强学习成效,促进各项工作更好发展。

3、创新学习方法。结合深化学习型党组织创建,总结运用好以往学习的好经验好做法,积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座等多种形式,将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式,认真开展专题调研,切实增强理论学习的针对性和实效性。同时,通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式,努力拓宽学习渠道。要针对不同领域、不同层次党员干部的实际情况,因地制宜地组织开展学习活动,不断增强理论学习的吸引力和感召力。同时积极做好向党员干部推荐学习书目和重点文章工作,充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台,不断扩大学习的覆盖面和参与度,增强学习效果。

4、坚持学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风,坚持问题导向、强化问题意识,努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。一是联系改革实际学,要通过学习,牢牢把握改革的正确方向、目标任务、重大原则,明确改革的主攻点、着力点和落脚点。二是联系发展实际学,准确把握当前经济形势,坚持稳中求进工作总基调,加快推进产业转型升级,实现有质量、有效益、可持续的增长。三是联系稳定工作实际学,强化底线思维,有效防范、管理、处理安全风险,有力应对、处置、化解社会安定挑战。

请各党支部结合各自实际,制定出具体的学习计划、方案,并于4月底前报局机关党委。机关党委将对各单位的学习情况进行督促抽查,学习情况将作为年度考核与评先选优的重要依据。