学习实践科学发展观活动第一阶段个人总结

本人参加了学校深入学习实践科学发展观活动动员大会,在会上聆听了有关文件精神和上级,学校领导的讲话,深刻认识到这次活动既是用党的最新理论成果武装党员干部,教育广大师生员工的重大举措,也是新形势新体制下破解学校发展难题,提升科学发展水平的迫切需要,深入学习实践科学发展观活动意义重大.

第一阶段活动开展以来,本人按照学校有关要求,积极参加辅导报告学习,党支部讨论;认真研读干部学习选编读本;协助处长拟定财务处党支部深入学习实践科学发展观活动安排;负责财务处网站科学发展观专题网页维护;积极参加学校组织的"我为学校发展建言献策"征文活动;和党支部成员们一道就财务工作进行了专题调研等,通过这些活动,我更加清楚了学习实践活动的指导思想,主要原则和目标要求,我进一步提高了思想认识,并紧密联系学校发展实际,进行了自己的思考.

在活动中,我加深了对科学发展观的理解,加强了党性修养,提升了思想境界,对科学发展规律,创新发展理念,破解发展难题等有了清晰的认识,增强推进学校科学发展的自觉性和坚定性.尤其是对"科学发展上水平"这一核心,增强了信心,增添了力量,在今后的工作中将自觉地用科学发展观指导自己的工作.

在活动中,我把握了目前学校应有的使命.崔书记在深入学习实践科学发展观活动辅导报告讲过"生态位",按照这一理论,我校所处的基本生态位和现实生态位决定了应有的"位".学校的使命就是做好高水平研究型大学该做的一切,即培养高质量的人才,开展高水平的科学研究,提供高层次的社会服务,这三者是学校全面持续均衡发展的原动力,协调发展和相互依存,三套马车,并驾齐驱,承载着国家需求,彰显着学校特色,奔跑在我国科技创新社会新体系的康庄大道上,出色的履行我们的使命,这是学校的科学发展之路.

在活动中,我结合自己的工作思考了"如何在学校实践科学发展观"的问题.我觉得我们要从经营学校的角度考虑学校的经济工作,追求财务的可持续发展,只有这样才能进一步支持学校事业的可持续发展.学校近年来在资产总量增加,固定资产投资规模,收入总盘子等方面取得了突飞猛进式地发展,但在诸如投资效益,财务风险等方面还有很多工作要做,尤其是财务管理水平与高水平研究型大学所要求的还有一定差距,财务分析预测与控制,财务政策辅导,制度建设等技术性工作是财务部门今后努力的方向.然而,节约办学意识,效益成本概念,财务风险控制等,这些不是财务处一个部门的事情,是全校上下的总动员,今后我们要树立经营学校的理念,做好政策制度的宣传,积极营造良好的理财氛围,在做好财务服务的同时,加强学校财务管理,提升理财水平.

在活动中,我明确了财务管理的要求就是确保资金合法有效运行,服务于学校各项事业的发展,服务于广大师生相关经济业务的处理,服务于各级各部门决策所需财务信息的提供与支持;服务于学校财务工作的安全平稳有序有效地开展.通过学习,我更加体会到财务管理的科学性应表现在"规范高效,优质服务"上,时刻牢记自己的角色,面向业务和服务,最大限度地实现财务管理目标,促进学校各项事业,广大师生员工和财务队伍整体及个人自身的和谐发展,这也应该是科学发展观对财务工作的具体要求.公务员之家:

在活动中,我深深懂得了自己作为财务管理干部的责任.在回答崔书记的调研题目时,我就办学理财理念问题进行了思考.我觉得宏观层面的理念需要具体化,每个部门,每个学院,每个教职工都应有具体的办学理念.具体到财务处就是要"树立窗口形象,提升理财水平"的办学理念.办学必须依照法规讲秩序,规范是前提;办学必须懂得经营讲成本,高效是落脚点;科学的理财观最终要体现在提升学校竞争力和整体办学水平,促进学校各项事业发展上,优质服务是根本.在今后的工作中,我要在规范高效,优质服务中履行自己的职责,实现自身的价值,树立窗口形象,牢记为广大师生服务,提升理财水平,更好地促进学校的科学发展.