用科学方式践行科学发展观实施意见

时间:2022-12-31 09:46:00

用科学方式践行科学发展观实施意见

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是保持共产党员先进性教育活动的进一步深化,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,也是推动学院后勤工作科学发展的重要契机。

一个先进的政党,需要一个与时俱进的科学理论来武装;一项伟大的事业,需要一个不断创新的科学理论来指导。在我们党的历史上,政治路线的转变、工作重心的转移、政策的转变,都是以思想理论上的解放为根本前提的。科学理论的学习和贯彻,离不开科学的态度和方法。深入学习实践科学发展观,必须要坚持并掌握科学的态度和方法。下面,我想结合我处的工作实际,从三个方面谈谈学习实践科学发展观的点滴体会。

一、坚持科学的态度和方法,就是要坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法,坚决破除一切阻碍科学发展观落实的观念,坚决纠正一切偏离科学发展观的行为,真正把思想方法转变到科学发展观的要求上来

科学发展观是在马克思主义的辩证唯物主义思维方式指导下的一种科学的发展方式,追求的是健康的、协调的、全面的、合理的发展。科学发展观也是历史唯物主义的历史观,就是从现实的人出发,把促进人的全面发展作为创建未来社会的本质内容。这就要求我们一切从实际出发,尊重和把握客观规律,按照发展的客观规律办事。在学习科学发展观的过程中,要全面系统地把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。避免主观与客观相分离,理论与实践相脱节。必须紧紧围绕马克思主义基本原理,正确运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法,努力掌握观察事物、判断形势、破解难题、推动工作的科学世界观和方法论。科学发展观博大精深,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,必将在实践中发挥更大的威力,放射出更加灿烂的光芒。

发展是第一要务,这是科学发展观的根本要求。发展必须创新,创新才能发展。一个单位能不能发展,能不能科学发展,很大程度上取决于思想是不是解放,观念是不是更新,意识是不是清醒。当前,反映在我们日常工作中不适应、不符合科学发展观要求的思想观念主要表现在:

第一,因循守旧,墨守成规,创新意识不强。几十年的后勤工作,使我们的许多同志积累了非常丰富的后勤工作经验,也从中总结出很多具有规律性的东西,这当中有成功后的喜悦,也有失败后的教训。这些经验和教训的积累,形成了一套我们可以遵循的工作规律,对我们后勤工作具有很强的参照性和指导性。但规律也不是一成不变的,规律也会与时俱进,规律也要在实践中得到修正、完善和补充。特别是随着时代的变迁、形势的变化、工作任务的调整,这些规律和经验有的已不再适应变化了的新时期、新形势和新任务的要求,更不能满足科学发展的新要求。缺乏创新意识,就会自己给自己划了一个圈,凡事不出圈,事事不出格,因此也就很难发展,更谈不上科学发展。

第二,吃大锅饭,端铁饭碗,工作责任心和服务意识不强。目前总务处的运行体制,造就了人们“吃大锅饭”的依赖思想。一是觉得事业单位就是铁饭碗,经费靠财政,不必为经济效益发愁,也不担心发不出工资来;二是聘用人员的分配机制,不能体现多劳多得、奖勤罚懒的基本原则,不利于调动员工的积极性,严重阻碍了事业的科学发展。

第三,甘于现状,不求进取,改革意识不强。发展必须创新,创新的过程也是改革的过程。改革就是要打破传统的旧思想、旧观念的束缚,解放思想、实事求是,一切从实际出发,就是要敢废、敢改、敢立。改革意识淡漠,改革积极性不高,改革力度不大,改革成果自然难以凸显,这必然影响改革发展和科学发展的进程。

我们学习实践科学发展观,就是要进一步解放思想,就是要进一步转变观念。思想观念的形成,有一个漫长的过程,思想观念的转变,也不是一朝一夕可以完成的事情,但这不能成为我们不思进取、不去创新、不谋发展的理由。我们学习实践科学发展观,解决思想观念上不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,就是要认真学习党的十七大精神,就是要把思想统一到党的十七大精神上来,统一到党中央和总局党组的重大决策和部署上来,统一到机关服务中心又好又快、科学发展上来。思想观念上的不适应,必然导致改革发展上的不适应,也就很难在思想上、政治上与党中央保持高度一致。我们不能一夜间就完成思想观念的转变,但我们不能不去思考这种转变,不能不去努力适应这种转变。变是必须的,不变是没有出路的。

二、坚持科学的态度和方法,就是要坚持理论联系实际和坚持唯实的思想方法

深入学习实践科学发展观,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。一方面要联系思想实际,加强党性锻炼,使科学发展观入脑、入心,树立正确的世界观、人生观和价值观;另一方面要联系工作实际,使科学发展观进入工作并提高研究、解决问题的能力。学习实践科学发展观,要解决学归学、做归做的“两张皮”问题,潜心钻研其深刻内涵,努力通晓其精神实质,积极掌握其基本原理,同时必须把学习成果付诸实践,研究和解决实际问题,真正做到学以致用,用有所成。

坚持科学的态度和方法,就是要坚持唯实的思想方法,就是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持一切从实际出发,用实践检验一切。用唯实的思想方法落实科学发展观,把上面的精神和下面的实情研究透、结合好,进而对本单位或本部门的发展实际作出科学准确的判断。在全面构建社会主义和谐社会的过程中,我们还会遇到许多新情况、新问题,要解决这些问题,就必须从我国的实际出发,从本单位的实际出发,下功夫研究如何把科学发展观的立场、观点和方法贯穿在对实际问题的分析和解决之中,努力以科学发展观为指导,科学地认识和解决问题,创造性地开展工作。只有从实际出发,才能使科学发展观成为指导各项工作的根本依据、完成各项任务的工作思路、抓好工作落实的具体动力和检验各项工作成效的根本标准,达到理论和实践的统一。只有在科学发展观的指导下,树立正确的世界观、方法论,对存在的问题进行深入分析,找出症结,拿出办法,才能使科学发展观“进入头脑”、“指导实践”、“推动工作”。

三、坚持科学的态度和方法,就是要坚持以人为本的思想方法,把发展取向摆端正

以人为本是科学发展观的本质和核心,要求把发展的主体、动力、目标都着眼于人。坚持以人为本的思想方法,就是要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把实现好、维护好、发展好人民群众根本利益作为落实科学发展观的根本出发点和落脚点。

一要树立正确的政绩观。要正确看待政绩,明确真正的政绩是让人民群众得实惠的政绩。衡量一个领导干部的政绩,不仅要看他怎么说,更要看他怎么做,还要看他所管辖的单位或部门,事业是否发展了,效益是否提高了,职工群众是否得到了更多的实惠。

有人说,搞后勤的永远是出力不讨好,怎么干也干不出成绩来,做好了,那是应该的,做不好就会招来一片骂声。说穿了还是没有树立正确的政绩观。从事后勤工作第一要有承受压力的耐力;第二要有承受委屈的良好心理素质。客观地说后勤工作本身管得就是吃喝拉撒睡,本身就是一个“众口难调”的工作,很难做到百分之百的人满意。从主观上说,我们在尊重别人的同时也需要得到别人的尊重。对一些无理的指责,我们要对他们讲道理,要以理服人,要让他们知道我们是怎么开展工作的,这是做好服务工作最基本的要求。

二要树立正确的用人观。我们要确保科学发展的价值取向,必须形成让优秀人才脱颖而出的用人机制,使想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人得实惠,不干事的人有危机,干坏事的人受惩罚。科学发展,必须营造一个科学的人文环境和干事氛围。这一点对我处来说尤为重要。能不能形成一种良好的干事、成事氛围,直接关系到能不能科学发展,怎样科学发展、健康发展,成事在人。

三要树立正确的群众观。尊重人民群众的主体地位和首创精神,大力弘扬“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好风尚,善于集中群众的智慧,凝聚群众的力量,取得群众的支持。

四要树立正确的利益观。忠实践行党的根本宗旨,坚持人民利益高于一切,重视解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,努力使改革发展的成果惠及到广大师生职工。

学习实践科学发展观,就是要时刻把群众的利益放在心上,凡事都要把职工群众是否满意作为我们开展工作、解决问题的出发点。要把了解群众的疾苦、解决群众的困难当作我们践行党的宗旨的突破口,领导干部不仅要知道群众在想什么、在干什么,还要了解群众最关心什么、最需要什么。要切实解决好职工群众的后顾之忧,极大限度地调动广大职工的积极性、主动性和创造性。