科学发展观自查报告范文10篇

时间:2023-04-04 02:12:43

科学发展观自查报告

科学发展观自查报告范文篇1

一、存在的主要问题

(一)教学理论学习不够,致使教学改革不能深入进行,部分教师的教学水平和专业素质有待于进一步加强和改进,常规教学管理仍需加强。

(二)课程设置还存在针对性不强、开设顺序不合理等问题,缺乏面向企事业单位培训、教学软件工程等方面的课程。

(三)校企合作力度不够,学生缺少岗位实践的机会,需加强校外实习基地建设。

(四)实训课程的教学计划未贯穿于教学工作的全过程,许多实训课时仅仅是填写实训报告,学生技能未真正得到培养。

(五)师生之间的交流沟通不够,影响了教学相长。一些教师除上课之外,很少与学生接触,部分教师不能掌握学生的学习态度、知识的掌握情况,较少关心学生的全面发展。

(六)学生管理中有些问题管理还不够细致,如高职实习学生的管理问题、学生上课迟到、旷课、宿舍卫生问题等,需通过相关制度管理提高学生自我管理意识。

二、整改意见

针对自查过程中发现的问题,结合深入学习科学发展观活动,当前主要从以下几个方面入手:

(一)加强政治学习,提高全系教职工的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中央有关文件精神,学习贯彻落实科学发展观,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,树立终身学习理论的决心。

(二)坚持民主集中制的原则,提高决策水平。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度,坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策,认真开展批评和自我批评,做到解放思想和实事求是的统一。

(三)严格自律,大力反腐倡廉。要扎实开展党性党风教育,健全党内生活制度,认真落实党风廉政建设责任制。

(四)积极组织党团活动,完善有关党团组织活动的制度,建立了考勤和记录制度,做到了每周有活动、次次有记录,经常化、制度化。

(五)强化团队协作,增强集体凝聚力。要拓宽教师之间、师生之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

(六)广大教师队伍严格履行工作职责,爱岗敬业,教书育人,以自己的道德追求、道德形象去教育影响和感染学生,在我系增强“全员育人”的意识。

(七)强化全系教师“开拓”意识。始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,在教学工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓。

(八)加强教学改革和创新组建教学创新团队,建设精品课程,培养教学名师。

(九)发挥学生组织的作用,通过举办座谈会、专题报告会、征文比赛、演讲比赛、辩论会、文艺活动、社会实践等丰富多彩的主题教育活动,加强学生自我管理意思,树立“我的学院我管理”的理念。

(十)我系辅导员老师应通过定期座谈、个别谈话、深入调查等形式了解学生学习、生活情况和思想动态,及时沟通信息,解决发现的问题,确保针对性和实效性。

科学发展观自查报告范文篇2

一、存在的主要问题

(一)教学理论学习不够,致使教学改革不能深入进行,部分教师的教学水平和专业素质有待于进一步加强和改进,常规教学管理仍需加强。

(二)课程设置还存在针对性不强、开设顺序不合理等问题,缺乏面向企事业单位培训、教学软件工程等方面的课程。

(三)校企合作力度不够,学生缺少岗位实践的机会,需加强校外实习基地建设。

(四)实训课程的教学计划未贯穿于教学工作的全过程,许多实训课时仅仅是填写实训报告,学生技能未真正得到培养。

(五)师生之间的交流沟通不够,影响了教学相长。一些教师除上课之外,很少与学生接触,部分教师不能掌握学生的学习态度、知识的掌握情况,较少关心学生的全面发展。

(六)学生管理中有些问题管理还不够细致,如高职实习学生的管理问题、学生上课迟到、旷课、宿舍卫生问题等,需通过相关制度管理提高学生自我管理意识。

二、整改意见

针对自查过程中发现的问题,结合深入学习科学发展观活动,当前主要从以下几个方面入手:

(一)加强政治学习,提高全系教职工的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中央有关文件精神,学习贯彻落实科学发展观,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,树立终身学习理论的决心。

(二)坚持民主集中制的原则,提高决策水平。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度,坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策,认真开展批评和自我批评,做到解放思想和实事求是的统一。

(三)严格自律,大力反腐倡廉。要扎实开展党性党风教育,健全党内生活制度,认真落实党风廉政建设责任制。

(四)积极组织党团活动,完善有关党团组织活动的制度,建立了考勤和记录制度,做到了每周有活动、次次有记录,经常化、制度化。

(五)强化团队协作,增强集体凝聚力。要拓宽教师之间、师生之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

(六)广大教师队伍严格履行工作职责,爱岗敬业,教书育人,以自己的道德追求、道德形象去教育影响和感染学生,在我系增强“全员育人”的意识。

(七)强化全系教师“开拓”意识。始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,在教学工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓。

(八)加强教学改革和创新组建教学创新团队,建设精品课程,培养教学名师。

(九)发挥学生组织的作用,通过举办座谈会、专题报告会、征文比赛、演讲比赛、辩论会、文艺活动、社会实践等丰富多彩的主题教育活动,加强学生自我管理意思,树立“我的学院我管理”的理念。

(十)我系辅导员老师应通过定期座谈、个别谈话、深入调查等形式了解学生学习、生活情况和思想动态,及时沟通信息,解决发现的问题,确保针对性和实效性。

科学发展观自查报告范文篇3

一、学习收获

开展深入学习实践科学发展观活动以来,自己认真细致地学习了科学发展观的有关论述,进一步提高了思想认识,主要收获:一是对科学发展观的内涵和精神实质有了更深刻的理解。二是进一步增强了科学的反腐倡廉观念。自己更进一步认识到抓反腐倡廉建设要紧紧抓住“发展”这一要义不偏移,反腐倡廉工作要为发展服务,进一步树立了惩治腐败是能力,有效预防腐败更是能力,查处干部是政绩,教育保护干部也是政绩的工作观念;反腐倡廉要以人为本,这是科学发展观对反腐倡廉提出的根本要求,要把干部职工、群众的呼声作为反腐倡廉的第一信号,把维护广大人民群众根本利益作为反腐倡廉的第一考虑,无论是制定制度、安排工作、查处案件、处理问题都要把促进人的全面发展作为纪检监察工作的标准,坚持教育、制度、监督三者并重,坚持执纪为民,努力促进全县卫生事业健康发展。

二、存在的主要问题

一是理论学习系统性不够强,深度把握还不够。对科学发展观的理解仅仅是表面的,学习研究的深度不够。对业务知识也只是满足于熟悉,而不追求精通。

二是工作作风还不够深入。平常忙于日常事务工作,到基层调查研究的少。对分管工作安排的多,亲自检查落实做得还不够。

三是工作力度还不够大。对纪检工作仅满足于不出事,忙于面上的工作多,亲自检查和落实纪检监察工作制度还不够。

三、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体有以下几点:

一是理论学习的深度还不够。平时的学习多是为了工作上的需要,因此,对业务知识,特别是对科学发展观的理解不深不透,影响了理论水平的提高。

二是党性锻炼还不过硬,缺乏批评与自我批评的勇气。缺少经常清理自己的思想,反思自己的行为,自觉加强党性锻炼的主观能动性还不够强,对自己要求不严,标准不高,对一些事随大流而不以为然。

三是自满情绪带来工作责任的弱化。自己过高地估计成绩,满足于现状,思想上产生了自满情绪,出现了责任感的差距。

四、今后努力的方向

一是进一步加强理论学习。要把理论学习放在重要位置,在深度上下工夫,不断加强自身党性修养,坚定理想信念,不断提高理论水平、政治敏锐性和鉴别力,进一步提高领导能力和水平,用科学发展观更好地指导分管工作。

二是进一步增强争先创新意识。要按照领导干部的严格要求,以科学发展观为指导,不断认真总结工作经验,坚持民主集中制原则,开拓创新,奋勇争先,努力开创工作新局面。

三是进一步改进工作作风。要经常深入基层开展调查研究,加强督促检查,了解新情况、新问题,及时加以解决。严格纪检工作制度的执行力度,严肃查处违法违纪的人和事,积极为全县卫生事业健康发展做出应有的贡献。

学习实践科学发展观自检报告

乾县卫生局党委书记强亚锋

党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动,这一重大决策,对于统一全体党员的思想认识,加快中国特色社会主义建设具有非常重大的意义。作为一名党员干部,我认真参加了单位的各项学习实践活动,并结合个人的思想状况、工作实际和职责情况,认真查摆落实科学发展观方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,明确今后努力方向,具体汇报如下:

一、学习收获

按照学习实践科学发展活动实施方案的安排,我认真地学习了开展深入学习实践科学发展活动《学习读本》,并通过听报告、参加学习讨论,个人的思想认识有了较大提高,主要的收获是:对科学发展观的理解更为深刻、全面。以前对科学发展观的理解比较肤浅,认识较为片面,仅仅认为是关于发展的观点。通过学习,对科学发展观“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”理解更深刻,它是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。对我国的卫生惠民政策和加快卫生事业发展有了更高层次的认识,进一步增强了做好卫生工作的创新意识、全面意识和发展意识。

二、存在的问题和不足

一是理论学习还不够深入。目前,卫生工作正处在重要转型期,有时工作一忙,我虽然注重政治理论学习,能够坚持学习十七大精神,及时认真学习有关新政策,但缺乏深入的学习研究,在深度上还有一定差距。

二是落实科学发展观还有待于进一步加强。近年来,随着卫生工作的不断深化,用科学发展观指导卫生实际工作显得尤为重要。自己感觉到对工作安排的多,但用科学发展观指导实际工作还有一定差距。

三是抓党风廉政建设的工作力度还应进一步加大。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中,时确提出了加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争是我党提高党的执政能力,巩固党的执政地位的一项重大政治任务。近年来,卫生系统党风廉政建设不断得到加强,但与县委和卫生事业发展的要求相比还有一定差距,抓党风廉政建设的力度还不够大。

三、存在问题的主客观原因

上述问题的存在,虽然有一定程度的客观原因,但主要的原因是自己对学习和工作要求的标准还不够高;加之,自己临近到二线,思想上有些顾虑,有时怕说多了不利于团结。

四、今后努力方向和整改措施

一是进一步加强理论学习。我在坚持理论学习和业务学习的基础上,要在人深度上下工夫,进一步加强理论研究,深刻理解和把握科学发展观的内涵和精神实质,用科学发展观更好地指导工作。

二是进一步加强党风廉政建设。要采取多种形式,组织班子成员和广大党员干部、职工,学习廉洁自律各项规定和卫生有关法律法规,增强大家遵纪守法的意识,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,努力从源头上预防和治理腐败现象的发生。自己要带头认真执行廉洁自律的有关规定,作为领导班子的主要成员,在平时的工作和生活中,自己要认真做到带头遵守廉洁自律各项规定,带头反腐倡廉,积极贯彻落实党风廉政建设责任制,廉洁从政。

科学发展观自查报告范文篇4

一、存在的主要问题

(一)理论学习抓得不够紧。我局虽然制定了一系列的理论学习制度,但仍然存有对理论学习重视不够的现象,学习制度没有得到很好的坚持和落实,有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想,更多的时间强调工作忙,为忙于事务性的工作而放松了学习,尤其是政治理论学习抓得不紧,不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识,对理论知识没有进行深刻的学习、思考和研究。

(二)思想交流不够。一是班子成员之间思想交流不够。注重了抓业务工作,业务工作是硬指标、硬任务,抓得紧、力度大,但组织开展互相批评和自我批评活动较少,班子成员之间交流和沟通不够。二是班子成员和职工的思想交流不够,满足于听工作汇报,开展与职工之间的思想交流活动不够。

(三)对干部的教育和管理力度不够。一是管理不够严格。虽然制定了各项规章制度,但仍有些干部职工不能够认真执行,甚至存有“你有政策、我有对策”现象,二是有些干部服务态度不好,服务质量不高,服务意识不强。个别干部身上有纪律松懈、作风不扎实、工作不严谨、态度不谦虚等现象。

(四)工作中创新意识不够。由于忙于完成上级部门交给的各项工作任务,对促进科技事业又好又快发展的实际情况没有进行很好的探索和研究,导致工作的创新不够。

二、问题产生的原因

形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。我局经过认真查找、剖析认为,这些问题反映了我局在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足,同时也反映了领导班子在自身建设和干部队伍建设等方面上存在着差距。原因归纳为:

(一)对学习重视程度不足。总的来说,局党组还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期基层科技工作的要求。但由于学习制度不健全,学工结合得不够紧密,在有限的学习时间内,零星学得多,系统学习少,政策学得多、理论学得少,联系工作学得多,联系思想学习少,对学习往往满足于一知半解,不能真正的入脑入心。致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题,从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力,造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

(二)对规章制度的落实监督检查不足。我们的制度条文规定比较多,但对制度的检查落实有些欠缺,对于一些违反制度的职工批评和教育不到位,有时存有畏难情绪。

(三)对主观世界自觉改造不足。由于我们终日埋头工作,常常陷入事务主义的圈子,放松了对主观世界的改造,使工作人员不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养和党性锻炼不够,陶冶革命情操和提高精神境界不够,不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向,理想信念有些淡化,在坚持群众观点、群众路线方面,没能很好地摆正与人民群众的关系,为人民服务意识弱化,不能及时了解群众的呼声,倾听群众的意见,集中群众的智慧,主观世界自觉改造不够,是问题产生的深层次原因。

(四)开拓意识、敬业精神不足。由于习惯于用传统的思维方式来对待社会发展中基层科技工作所遇到的一些矛盾,用传统的工作方法来处理新的历史条件下所面临的新情况、新问题,而没有能够自觉地开拓进取,努力创新,提高决策水平和工作效率,同时,由于工作作风有飘浮现象,欠缺踏实,有些工作还存在一些薄弱环节。

三、整改意见

在这次学习实践科学发展观活动过程中,我局认真贯彻县委的精神,采取召开群众大会、党员代表大会、座谈会等多种形式,组织开展好征求意见建议活动,剖析存在的问题,相互提醒,相互帮助,不护短、不遮丑,共同提高,并对收集到的意见和建议进行了归纳汇总,对于好的意见和建议,我们将虚心接受,并以此作为加强我局自身建设、转变工作作风的难得机遇,对不足的方面,我们将结合工作实际,认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手:

(一)加强学习,提高领导班子和单位干部队伍的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中央有关文件精神,学习贯彻落实科学发展观,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,树立终身学习理论的决心。

(二)强化班子协作,增强集体凝聚力。要拓宽领导班子成员之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。班子成员带头遵守有关规章制度。凡大事、涉及面上的事情,坚持在领导班子会议上通报并研究决定。

(三)坚持民主集中制的原则,提高决策水平。民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度,是规范、约束领导干部正确行使权力的重要保证。坚持重大问题决策、重要人事任免等重大事项按会议制度的要求集体研究决定。要把遵守民主集中制原则,提高到党的根本组织纪律的高度来认识,严格做到遵守党章规定的“四个服从”。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度,坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策,尊重基层同志的合理化建议,认真开展批评和自我批评,做到解放思想和实事求是的统一,增强领导班子的整体合力。

(四)切实增强宗旨观念,坚决依靠群众、服务群众。加强权力修养,牢固树立群众观点,增强为人民服务的宗旨观念,牢固树立正确的权力观,严格按照党的领导原则行使权力,为人民掌好权,用好权。要建立健全深入基层的工作制度,定期开展调查研究,了解困难群众的思想状况,关心他们的疾苦,踏踏实实、认认真真地为当地老百姓做点事,履行好职能,努力实现自身的价值。

科学发展观自查报告范文篇5

所以,执不执行科学发展观,是党性强不强的具体表现;如果习惯于按老套路出牌,嘴里执行科学发展观,行动上还和科学发展观背道而驰,那必定会成为科学发展观的敌人,必定会给党和国家的事业带来不可估量的损害!许多正的反的历史经验教训证明:不遵循科学发展观,不按客观规律办事,好事也会办成坏事!所谓为人民服务就会变成为人民币服务,就会不计后果,急功近利,最终以损害人民和国家利益而收场!

自开展深入学习实践科学发展观活动以来,我局严格按照省、市、县委的统一安排、部署,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党的十七大精神要求,全面贯彻落实科学发展观,针对影响和阻碍加快英山发展的突出问题,认真开展学习、讨论、查摆问题和整改,现将自查报告情况汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)理论学习抓得不够紧。我局虽然制定了一系列的理论学习制度,但仍然存有对理论学习重视不够的现象,学习制度没有得到很好的坚持和落实,有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想,更多的时间强调工作忙,为忙于事务性的工作而放松了学习,尤其是政治理论学习抓得不紧,不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识,对理论知识没有进行深刻的学习、思考和研究。

(二)思想交流不够。一是班子成员之间思想交流不够。注重了抓业务工作,业务工作是硬指标、硬任务,抓得紧、力度大,但组织开展互相批评和自我批评活动较少,班子成员之间交流和沟通不够。二是班子成员和职工的思想交流不够,满足于听工作汇报,开展与职工之间的思想交流活动不够。

(三)对干部的教育和管理力度不够。一是管理不够严格。虽然制定了各项规章制度,但仍有些干部职工不能够认真执行,甚至存有“你有政策、我有对策”现象,二是有些干部服务态度不好,服务质量不高,服务意识不强。个别干部身上有纪律松懈、作风不扎实、工作不严谨、态度不谦虚等现象。

(四)工作中创新意识不够。由于忙于完成上级部门交给的各项工作任务,对促进科技事业又好又快发展的实际情况没有进行很好的探索和研究,导致工作的创新不够。

二、问题产生的原因

形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。我局经过认真查找、剖析认为,这些问题反映了我局在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足,同时也反映了领导班子在自身建设和干部队伍建设等方面上存在着差距。原因归纳为:

(一)对学习重视程度不足。总的来说,局党组还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期基层科技工作的要求。但由于学习制度不健全,学工结合得不够紧密,在有限的学习时间内,零星学得多,系统学习少,政策学得多、理论学得少,联系工作学得多,联系思想学习少,对学习往往满足于一知半解,不能真正的入脑入心。致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题,从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力,造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

(二)对规章制度的落实监督检查不足。我们的制度条文规定比较多,但对制度的检查落实有些欠缺,对于一些违反制度的职工批评和教育不到位,有时存有畏难情绪。

(三)对主观世界自觉改造不足。由于我们终日埋头工作,常常陷入事务主义的圈子,放松了对主观世界的改造,使工作人员不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养和党性锻炼不够,陶冶革命情操和提高精神境界不够,不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向,理想信念有些淡化,在坚持群众观点、群众路线方面,没能很好地摆正与人民群众的关系,为人民服务意识弱化,不能及时了解群众的呼声,倾听群众的意见,集中群众的智慧,主观世界自觉改造不够,是问题产生的深层次原因。

(四)开拓意识、敬业精神不足。由于习惯于用传统的思维方式来对待社会发展中基层科技工作所遇到的一些矛盾,用传统的工作方法来处理新的历史条件下所面临的新情况、新问题,而没有能够自觉地开拓进取,努力创新,提高决策水平和工作效率,同时,由于工作作风有飘浮现象,欠缺踏实,有些工作还存在一些薄弱环节。

三、整改意见

在这次学习实践科学发展观活动过程中,我局认真贯彻县委的精神,采取召开群众大会、党员代表大会、座谈会等多种形式,组织开展好征求意见建议活动,剖析存在的问题,相互提醒,相互帮助,不护短、不遮丑,共同提高,并对收集到的意见和建议进行了归纳汇总,对于好的意见和建议,我们将虚心接受,并以此作为加强我局自身建设、转变工作作风的难得机遇,对不足的方面,我们将结合工作实际,认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手:

(一)加强学习,提高领导班子和单位干部队伍的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中央有关文件精神,学习贯彻落实科学发展观,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,树立终身学习理论的决心。公务员之家:

(二)强化班子协作,增强集体凝聚力。要拓宽领导班子成员之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。班子成员带头遵守有关规章制度。凡大事、涉及面上的事情,坚持在领导班子会议上通报并研究决定。

(三)坚持民主集中制的原则,提高决策水平。民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度,是规范、约束领导干部正确行使权力的重要保证。坚持重大问题决策、重要人事任免等重大事项按会议制度的要求集体研究决定。要把遵守民主集中制原则,提高到党的根本组织纪律的高度来认识,严格做到遵守党章规定的“四个服从”。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度,坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策,尊重基层同志的合理化建议,认真开展批评和自我批评,做到解放思想和实事求是的统一,增强领导班子的整体合力。

(四)切实增强宗旨观念,坚决依靠群众、服务群众。加强权力修养,牢固树立群众观点,增强为人民服务的宗旨观念,牢固树立正确的权力观,严格按照党的领导原则行使权力,为人民掌好权,用好权。要建立健全深入基层的工作制度,定期开展调查研究,了解困难群众的思想状况,关心他们的疾苦,踏踏实实、认认真真地为当地老百姓做点事,履行好职能,努力实现自身的价值。

科学发展观自查报告范文篇6

一、存在的主要问题

(一)教学理论学习不够,致使教学改革不能深入进行,部分教师的教学水平和专业素质有待于进一步加强和改进,常规教学管理仍需加强。

(二)课程设置还存在针对性不强、开设顺序不合理等问题,缺乏面向企事业单位培训、教学软件工程等方面的课程。

(三)校企合作力度不够,学生缺少岗位实践的机会,需加强校外实习基地建设。

(四)实训课程的教学计划未贯穿于教学工作的全过程,许多实训课时仅仅是填写实训报告,学生技能未真正得到培养。

(五)师生之间的交流沟通不够,影响了教学相长。一些教师除上课之外,很少与学生接触,部分教师不能掌握学生的学习态度、知识的掌握情况,较少关心学生的全面发展。

(六)学生管理中有些问题管理还不够细致,如高职实习学生的管理问题、学生上课迟到、旷课、宿舍卫生问题等,需通过相关制度管理提高学生自我管理意识。

二、整改意见

针对自查过程中发现的问题,结合深入学习科学发展观活动,当前主要从以下几个方面入手:

(一)加强政治学习,提高全系教职工的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中央有关文件精神,学习贯彻落实科学发展观,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,树立终身学习理论的决心。

(二)坚持民主集中制的原则,提高决策水平。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度,坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策,认真开展批评和自我批评,做到解放思想和实事求是的统一。

(三)严格自律,大力反腐倡廉。要扎实开展党性党风教育,健全党内生活制度,认真落实党风廉政建设责任制。

(四)积极组织党团活动,完善有关党团组织活动的制度,建立了考勤和记录制度,做到了每周有活动、次次有记录,经常化、制度化。

(五)强化团队协作,增强集体凝聚力。要拓宽教师之间、师生之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

(六)广大教师队伍严格履行工作职责,爱岗敬业,教书育人,以自己的道德追求、道德形象去教育影响和感染学生,在我系增强“全员育人”的意识。

(七)强化全系教师“开拓”意识。始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,在教学工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓。

(八)加强教学改革和创新组建教学创新团队,建设精品课程,培养教学名师。

(九)发挥学生组织的作用,通过举办座谈会、专题报告会、征文比赛、演讲比赛、辩论会、文艺活动、社会实践等丰富多彩的主题教育活动,加强学生自我管理意思,树立“我的学院我管理”的理念。

(十)我系辅导员老师应通过定期座谈、个别谈话、深入调查等形式了解学生学习、生活情况和思想动态,及时沟通信息,解决发现的问题,确保针对性和实效性。

科学发展观自查报告范文篇7

一、痕迹资料:总分30分,自评分30分

(一)学习调研阶段(自评分10分)

1.前期准备、思想发动:一是以“龙广发〔2009〕4号”文件成立了由局长杨凡任组长,副局长杨智全、谭立群任副组长,相关科室、台站负责人为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室。二是按照“十有”要求,以“龙广发〔2009〕5号”文件制定了符合上级精神、突出广电特色、操作性强的实施方案。三是为开展学习实践活动提供了必要的物质保障和经费保障。四是于3月30日召开全局学习实践活动动员大会,由谭立群副局长(局长杨凡在昆明开会)代表局领导班子作了动员讲话,并邀请县委第三指导检查组领导到会指导。

2.组织学习培训:围绕“四学四确保”要求,采取集中学理论、分层学技术、补课学难点、上网学形势和送学进台站等形式,认真组织开展学习培训。共组织集中学习5个工作日,班子成员撰写上报心得体会3篇。

3.开展专题调研:组成专题调研课题组,由局长杨凡领题带队,深入龙山、龙江、平达、木城、镇安等乡镇,广电网络××支公司、××电视台、部分“村村通”站点和部分用户家中开展专题调研,并由局长杨凡亲自主持撰写了1篇调研报告,按时上报县委学习实践活动办和县委指导检查组。

4.进行案例分析:结合广播电视工作实际,找准案例分析的结合点和着力点,以“自筹资金建设‘党的声音进万家活动’试点工程”为正面案例,以“北京电视台‘纸做的包子’虚假新闻”为反面案例,组织开展案例分析会议,按照“以理说事、就事明理”的方式,深入剖析、深刻反思。

5.开展主题实践活动:一是组织开展“千名党员干部下基层、千名人民群众进机关”和“三走进、三破解”主题实践活动。共组织干部职工深入基层27人次,邀请群众进机关12人次,征求意见建议11条,投入资金2万多元,帮助基层组织解决办公用品短缺、办公条件差等热点难点问题9个。二是组织开展“解放思想大讨论回头看”活动和“加速广电发展、实践从我做起”主题实践活动。三是组织开展“一面旗、一团火、一盘棋”主题实践活动。按照“三个一”要求,加强党风政风行风作风建设,激发干部职工工作热情,统筹规划广播电视事业发展各项工作,着力打造一支思想更加解放、作风更加务实、能力更加全面、服务更加到位的广播电视精英团队。

6.组织科学发展大家谈:一是主办“践行科学发展观、办好民生关注电视节目”研讨会,邀请县人大、政协分管领导及26名县直单位领导,就如何办好民生关注电视节目和“科学发展大家谈”专栏进行深入研究讨论。二是组织开展“我为科学发展谏一言”活动,积极组织参加县委邀请省市专家举办的专题讲座以及组织宣传文化系统学习实践科学发展观专题讲座。三是与德宏州陇川县广电局联合举办以“加强区域交流协作、推动广电科学发展”为主题的广电事业科学发展研讨会。

7.第一阶段小结:认真撰写了第一阶段小结,并于5月7日召开了转段动员会,对第二阶段各项工作作出安排部署。

(二)分析检查阶段(自评分10分)

1.进一步找准存在问题:主要采取发放征求意见表的形式,面向各乡镇和县直有关部门、基层群众、服务对象和干部职工广泛征求意见,深入查找在贯彻落实科学发展观、服务发展上的关键性、症结性问题。共发出征求意见表53份,征求到对领导班子的意见、建议64条,对班子成员的意见、建议121条,梳理汇总突出问题7个。

2.撰写领导班子分析检查报告:由局长杨凡亲自挂帅,围绕贯彻落实科学发展观情况、推动科学发展存在的主要问题及原因分析、今后整改的初步意见,精心撰写领导班子分析检查报告,找准找实了7个影响和制约广播电视事业科学发展的突出问题,深刻剖析了主客观原因,提出了6项26条初步整改措施,并经班子会议集体讨论、修改完善后及时报送县委学习实践活动办。

3.召开专题民主生活会和组织生活会:一是严格按照规定程序,认真开好“深入贯彻落实科学发展观,进一步推动科学发展”专题民主生活会。会前,按照“四谈”要求认真交心谈心,精心撰写发言提纲。会上,按照“三检查、三分析”要求,认真开展批评与自我批评,全力破除影响和制约科学发展的思想障碍,深刻剖析存在的突出问题及其成因;认真开展“四对照四查找四找准”。二是结合年度民主评议党员工作,组织全体党员召开专题组织生活会。三是及时向县纪委、县委组织部、县委学习实践活动办和指导检查组报送相关材料、报表。

4.组织群众评议:采取发放测评表的形式,邀请服务对象代表、党代表、人大代表、政协委员和干部职工对领导班子分析检查报告进行评议,并充分运用民主生活会、组织生活会的成果和群众评议意见对领导班子分析检查报告进行修改完善。共发出评议表17份,收回17份,参评对象认可率达100%。

5.第二阶段小结。及时撰写报送第二阶段小结,并于7月10日召开整改落实阶段工作部署会,做好第三阶段动员部署工作。

(三)整改落实阶段(自评分10分)

1.制定整改方案:按照“四明确一承诺”要求,认真研究制定、反复修改完善整改方案,确定了7个整改事项,制定了7项15条整改措施,明确了整改落实项目、目标、时限要求、工作责任和具体措施,并按照要求向党员群众公布,作出公开承诺。

2.集中解决突出问题:一是建立健全需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三本台账”。二是建立整改督办机制,将督办责任和工作责任落实到具体的责任领导。三是坚持“先易后难、先突出后一般、先近期后中长期”的原则,初步解决了一批当前迫切需要解决,人民群众关心关注,同时又具备解决条件的突出问题,新建、完善了一批保障和推动广播电视事业科学发展的体制机制。

3.认真做好总结、满意度测评工作:一是全面总结学习实践活动的做法、成效、经验和不足,认真开展自检自查工作,及时撰写报送工作总结和自检自查报告,并在一定范围内进行通报。二是按照规定的形式、范围和要求邀请党代表、人大代表、政协委员和本部门本单位干部职工、服务对象、下级单位、群众代表,围绕解决突出问题、活动实际效果、组织领导三个方面对我局学习实践活动进行满意度测评。

二、群众满意度:总分35分,自评分35分

共发出测评表59份,收回59份,满意票和比较满意票合计达100%,其中:满意票53张,占参评人数的90%;比较满意票6张,占参评人数的10%。无不太满意票和不满意票。

三、工作绩效:总分35分,自评分35分

(一)宣传报道:深入挖掘特色亮点。认真做好信息简报编写报送工作。共编写上报工作信息11期,被县委学习实践活动办采用3期,被《保山日报网××专版》采用1期。

(二)特色创新:我局在按照基本要求完成规定动作的前提下,精心设计“自选动作”,创造性地开展工作。一是“走出去”与德宏州陇川县广电局开展以“加强区域交流协作、推动广电科学发展”为主题的广电事业科学发展研讨会。二是主办“践行科学发展观、办好民生关注电视节目”研讨会,广泛征集意见建议。三是组织开展广电系统“解放思想大讨论回头看”活动和“加速广电发展、实践从我做起”主题实践活动。四是创新节目广泛宣传。先后开设《科学发展富民强县》、《科学发展大家谈》、《科学发展留言板》、《学习实践活动见成效》等专栏,广泛开展宣传。

(三)解决突出问题:一是进一步修订完善了学习制度,加强宣传教育和学习培训工作。二是多方筹措资金,更新了部分新闻宣传设备,实施完成电视台演播室搬迁改造工程,完成投资30多万元;实施完成15757座20户以上已通电自然村“村村通”直播卫星覆盖工程,完成投资807.25万元,同时做好20户以上特殊人群统计工作和20户以下已通电自然村调查摸底工作;投资近40万元,实施完成木城公养山、平达龙拱山边疆解“五难”省级无线覆盖工程;启动“西新工程”第四期第一阶段木城边境口岸广播电视发射台电视调频更新扩建工程建设,现已完成设备安装调试工作;实施完成平达乡第二期、镇安镇第一期“党的声音进万家活动”试点工程。三是积极督促、指导广电网络××支公司在具备条件的边远农村地区发展有线网络,扩大农村有线电视覆盖范围。四是科学定位、合理设置栏目节目,于6月底推出自办电视节目影视剧频道。五是积极向上级有关部门反映情况、争取政策、寻求支持,主动与广电网络××支公司沟通联系,现已就局网债权债务问题和存量返还问题达成初步一致。

(五)健全完善制度和长效机制:认真做好制度文件“废、改、立”工作,废止《有线电视安装与维护承诺制度》、《考勤制度》2项制度文件,修订完善18项涉及行政人事管理、事业建设分类管理、新闻宣传分类管理的制度文件,新建《广播电视村村通直播卫星覆盖工程建设设备日常运行维护管理方案》、《突发公共事件新闻报道应急预案》2项制度文件。

科学发展观自查报告范文篇8

一、存在的主要问题

(一)教学理论学习不够,致使教学改革不能深入进行,部分教师的教学水平和专业素质有待于进一步加强和改进,常规教学管理仍需加强。

(二)课程设置还存在针对性不强、开设顺序不合理等问题,缺乏面向企事业单位培训、教学软件工程等方面的课程。

(三)校企合作力度不够,学生缺少岗位实践的机会,需加强校外实习基地建设。

(四)实训课程的教学计划未贯穿于教学工作的全过程,许多实训课时仅仅是填写实训报告,学生技能未真正得到培养。

(五)师生之间的交流沟通不够,影响了教学相长。一些教师除上课之外,很少与学生接触,部分教师不能掌握学生的学习态度、知识的掌握情况,较少关心学生的全面发展。

(六)学生管理中有些问题管理还不够细致,如高职实习学生的管理问题、学生上课迟到、旷课、宿舍卫生问题等,需通过相关制度管理提高学生自我管理意识。

二、整改意见

针对自查过程中发现的问题,结合深入学习科学发展观活动,当前主要从以下几个方面入手:

(一)加强政治学习,提高全系教职工的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中央有关文件精神,学习贯彻落实科学发展观,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,树立终身学习理论的决心。

(二)坚持民主集中制的原则,提高决策水平。要认真贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度,坚持集体领导、集体决策、民主决策、科学决策,认真开展批评和自我批评,做到解放思想和实事求是的统一。

(三)严格自律,大力反腐倡廉。要扎实开展党性党风教育,健全党内生活制度,认真落实党风廉政建设责任制。

(四)积极组织党团活动,完善有关党团组织活动的制度,建立了考勤和记录制度,做到了每周有活动、次次有记录,经常化、制度化。

(五)强化团队协作,增强集体凝聚力。要拓宽教师之间、师生之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

(六)广大教师队伍严格履行工作职责,爱岗敬业,教书育人,以自己的道德追求、道德形象去教育影响和感染学生,在我系增强“全员育人”的意识。

(七)强化全系教师“开拓”意识。始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,在教学工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓。

(八)加强教学改革和创新组建教学创新团队,建设精品课程,培养教学名师。

(九)发挥学生组织的作用,通过举办座谈会、专题报告会、征文比赛、演讲比赛、辩论会、文艺活动、社会实践等丰富多彩的主题教育活动,加强学生自我管理意思,树立“我的学院我管理”的理念。

(十)我系辅导员老师应通过定期座谈、个别谈话、深入调查等形式了解学生学习、生活情况和思想动态,及时沟通信息,解决发现的问题,确保针对性和实效性。

科学发展观自查报告范文篇9

自开展深入学习实践科学发展观活动以来,我个人严格按照学校党支部的统一安排、部署,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党的十七大精神要求,全面贯彻落实科学发展观,针对影响和阻碍加快教育教学发展的突出问题,认真开展学习、讨论、查摆问题和整改,现将自查报告情况汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)理论学习抓得不够紧。本人虽然制定了一系列的理论学习目标,但仍然存有对理论学习重视不够的现象,学习目标没有得到很好的坚持和落实,有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想,更多的时间强调工作忙,为忙于教学工作而放松了学习,尤其是政治理论学习抓得不紧,不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识,对理论知识没有进行深刻的学习、思考和研究。

(二)与其他同事思想交流不够。注重了抓业务工作,业务工作是硬指标、硬任务,抓得紧、力度大,但主动参于互相批评和自我批评活动较少,与同事们之间交流和沟通不够。

(三)工作中创新意识不够。由于忙于完成学校领导交给的各项工作任务,对促进教育教学事业又好又快发展的实际情况没有进行很好的探索和研究,导致工作的创新不够。

二、问题产生的原因

形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。本人经过认真查找、剖析认为,这些问题反映了我在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足。原因归纳为:

(一)对学习重视程度不足。总的来说,本人还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期基层科技工作的要求。但由于学习计划不周密,学工结合得不够紧密,在有限的学习时间内,零星学得多,系统学习少,政策学得多、理论学得少,联系工作学得多,联系思想学习少,对学习往往满足于一知半解,不能真正的入脑入心。致使我不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题,造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

(二)对主观世界自觉改造不足。由于我终日埋头工作,常常陷入学生课堂和作业的圈子,放松了对主观世界的改造,使自己不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强党性修养和党性锻炼不够,陶冶革命情操和提高精神境界不够,不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向,理想信念有些淡化,在坚持群众观点、群众路线方面,没能很好地摆正与人民群众的关系,为人民服务意识弱化,不能及时了解学生的意见和学情,倾听家长的意见,集中群众的智慧,主观世界自觉改造不够,是问题产生的深层次原因。

(三)开拓意识、敬业精神不足。由于习惯于用传统的思维方式来对待课堂教学工作所遇到的一些矛盾,用传统的工作方法来处理新的历史条件下所面临的新情况、新问题,而没有能够自觉地开拓进取,努力创新,提高决策水平和工作效率,同时,由于工作作风有飘浮现象,欠缺踏实,有些工作还存在一些薄弱环节。

三、整改意见

在这次学习实践科学发展观活动过程中,我将进一步认真贯彻学校党支部的精神,认真剖析自我存在的问题,与同事们相互提醒,相互帮助,不护短、不遮丑,共同提高,并对收集到的意见和建议进行归纳汇总,对于好的意见和建议,虚心接受,并以此作为加强自身素质培养、转变工作作风的难得机遇,对不足的方面,我将结合工作实际,认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手:公务员之家:

(一)加强学习,提高自身的综合素质。深入学习马列主义、思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中央有关文件精神,学习贯彻落实科学发展观,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,树立终身学习理论的决心。

(二)增强协作,增强集体凝聚力。要强化与同事之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立与同事的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

科学发展观自查报告范文篇10

一、基本情况

(一)高度重视、行动迅速,深入搞好思想发动。10月日省卫生厅召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,学会党委高度重视,迅速行动,10月日学会立即成立了深入学习实践科学发展观领导小组;和学习实践活动办公室,紧接首学会理论中心小组又组织了学习,为学习实践活动的开展做好充分的思想准备、组织准备和工作准备,10月日学会召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,对学会学习实践科学发展观活动行进了全面部置,党委书记张全炳在会上作了动员讲话,省卫生厅指导检查组组长蒋友荣处长出席会议并作了重要指导,引导大家充分认识开展这次学习实践活动的重大意义,指导思想、目标要求,使学会党员干部统一了思想认识,增强了参加学习实践活动的紧迫感和责任感,为学习实践活动深入扎实的开展奠定了坚实基础。

(二)精心组织、周密安排,确保学习实践活动落实到实处。为了增强学习实践活动的针对性,结合单位实际,精心制定阶段活动的具体安排和流程表,下发了有关通知,对每个环节的工作提出了明确要求,并将阶段目标,要求进一步细化、量化,以保证学习目标落实到位。在近期工作任务相当繁重的情况下,我们将学习实践活动同推动当前各项工作紧密结合起来,正确处理。统筹安排学习实践活动与做好各项工作的关系,确保了中心工作和学习调研活动“两不误、两促进”,我们采取了发放学习资料、笔记本,编发活动简报,开辟了宣传栏等形式,积极宣传省卫生厅党组关于学习实践活动的重要部置,及时反映我会开展学习实践活动的工作动态,经验做法和个人体会、心得,营造了深厚的学习氛围。在第一阶段编发简报期,宣传栏一期。

(三)创新形式,丰富内容,认真组织学习培训

我们坚持集中学与个人自学相结合,专题辅导与集中培训相结合;学习讨论与集中交流相结合,邀请省直工委党校做了《》,我会党员干部潜心学习积极讨论,认真拟写心得体会,奠定了解放思想大讨论的基础,由于近阶段工作关系,均以支部为单位组织学习。每个支部集中学习,讨论均多于4次,时间不少于12小时;每名党员自学时间均多于4次,时间不少于12小时;每名党员自学时间均多于30个小时,不少同志在利用星期六、星期天开会之余,进行了自学,表现出了浓厚的学习举和刻苦钻研的精神。

(四)围绕中心、服务大局,突出抓好调研工作学会党委紧紧围绕我会工作如何体现科学的发展观,更好的为专家教授服务,确定了调研课题;对湖北省医学会未来改革和发展有何意见和建设;湖北省医学会在领导和管理体制上还存在哪些总是,如何解决;湖北省医学会在运行机制上有哪些薄弱环节,如何加强;湖北省医学会在为专科分会,专家服务上存在哪些问题,如何解决;湖北省医学会制度建设上还存在哪些问题,如何解决;湖北省医学会领导班子建设如何,还需要在哪些方面要加强;学会领导结合备自分管的工作存在的问题如何改进。学会领导分成3个组,分别在武汉、宜昌、黄石、荆门进行了调研,调研小组深入当地医学会及专家教授围绕七个专题进行座谈,认真听取意见,同时发放调查问卷,形成了调查报告;如如何解决学会在发展中存在的问题并举办调研情况交流会,为下一步认真制定整改落实方案,集中解突出问题,完善体制机制打下了坚实的基础。同时组织了“主题征文”和“我为学会工作科学发展献计策的活动”。

(五)联系实际,突出主题,深入开展解放思想大讨论。

把解放思想当前大讨论作为搞好深入学习实践科学发展观活动的重要举措,作为当前学习实践活动的重要环节来抓,充分发动群众,紧密联系我会工作面临的新形势新任务,以推动学会科学发展,充分运用前段学习培训中形成的思想认识成果,查找、分析、研究影响的制约我会工作发展的突出问题,就如何不断更新发展理念、转变发展思想、破解发展难题、完善体制机制进行大讨论,在我会形成了解放思想大讨论的热潮。11月12日,学会领导班子在前一段调工作的基础上,针对学习培训、调研座谈中收集和发现的重要问题,认真进行梳理、思考和分析,以党委会的方式开展了大讨论。各支部按照要求,也组织开展了多种形式的解放思想大讨论活动。

通过开展大讨论活动,学会党员干部的思想进一步统一,工作思想进一步明确。①一是要解决思想观念和精神状态问题,尤其是学会的目标定位和工作思想问题。学会工作要想上新的台阶,就必须打破制约对我会工作发展的条条框框、固有模式、老套路、老经验,树立先进的服务理念,建立高效的工作机制,明确突出重点的工作思想,在推动科学发展上取得新跨越、在推动我会工作上取得新成效。具体来讲,就是紧紧围绕服务于卫生改革大局,在做好政府联系专家教育的桥梁纽带作用。②二是要创新体制机制,争创一流的工作业绩。通过不断创新工作思想、举措、方法、体制、机制、平台、载体等,争创一流的业绩。要不断冲破阻碍我会工作发展的思想观念和体制机制束缚,积极发挥自身的职能优势,为推动全省卫生事业又好又快发展作出新的贡献。③三是要加强干部队伍和思想作风建设。一流的目标、一流的业绩要靠班子,靠队伍。要改变部分同志在以往的成绩面前小富即满、小富即安的思想,思想上故步自封,安于现状,争先进意识不强,工作激情不大,热情不高,标准不高,工作上忙于应付,不够深入的局面,认真查找和解决在能力素质、工作效率、服务质量、廉洁从政和作风建设上等方面不适应、不符合科学发展观要求的问题,以进一步提升对专家教授的服务,把学会建设成为专家满意的服务型之家。

二、主要做法

(一)加强组织领导,强化工作措施。学会党委会先后4次召开专题会议,学习传达了上级有关文件和会议精神,成立了学习实践活动领导机构和工作专班,研究活动意见,讨论、修改、完善了工作方案。学习中,我们注重发挥领导干部的表率作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,激发了广大党员干部的学习热情。班子成员以高度的责任心、良好的精神状态、积极主动的态度,带头遵守学习制度,带头认真读书学习,带头撰写心得体会,带头开会发言。10月29日至30日,学会领导班子成员进行了集中学习讨论,查找问题、寻求对策、创新机制、推进工作。同时,总结了前一段学习实践活动开展情况,提出了下一阶段工作思想。各党支部根据实际情况,注意发挥主观能动性,灵活机动地先择学习的组织形式、方法和手段,认真开展学习活动,做到时间充分保证、内容落实到位,充分体现出党支部的凝聚力和战斗力。

建立健全学习制度,严肃学习纪律,严格学习考勤,认真进行督促检查。学会党员按照“三学”原则,通过“三勤”的方式,达到“三新”的目标,保证了学习质量。“三学”,即带着问题积极学、结合工作重点学、联系实际反复学,除集中学习外,个人自学时间不少于30个小时,确保了学习培训落到实处、见到实效。“三勤”,即勤动脑、勤动手,开动脑筋,积极思考;围绕主题,深入讨论;勤记笔记,多写体会。在学习培训环节,做到了个人读书笔记不少于10000字,副处级上以干部撰写的心得体会在3000字以上。通过学习培训,力求理论水平有新的增长,思想认识有新的提高,工作作风有新的转变。

(二)突出实践特色,做到边学边改。开展学习实践活动,关键在于取得实效,在于用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。学会党委会确定将联系实际,结合当前医疗卫生机构改革新要求,把着力查找和解决影响、制约我会工作科学发展的突出问题贯穿学习实践活动的始终,力争做到学习俯求深、调研讨论求真、分析问题求准,通过座讨论、走访调研、问卷调查等方式,广泛征求意见,坚持边学边改,取得了明显成效。

(三)突出重点环节,深入开展“解放思想大讨论”。按照“党员干部受教育”的总体要求,在深化学习的基础上,围绕以深入解决思想、深化卫生改革、推动科学发展、保障人民健康这个主题,突出抓好“解放思想大讨论”这个环节。引导党员干部通过讨论,加深对科学发展观的理解,进一步解放思想,努力创新发展理念、创新工作思路、创新工作方法、切实做到在解放思想中统一思想,真正把科学发展观转化为谋划科学发展的正确思路,使大讨论活动的成效真正体现在科学发展意识有新的提升、实际工作决策有新的思维、抓好学会工作有新的举措、干部职工精神状态有新的起色、工作机制创新有新的进展上。在讨论过程中,围绕当前学会机关个别党员干部,在思想认识上存在的“满足现状,不思进取,墨守成规,不敢负责”等问题,深入查找在“解放思想、更新观念”,“履行职责、创新意识”,“发展思路、发展举措”以及“工作作风、工作效率”等方面存在的差距,深刻剖析产生问题的根源,查摆原因,探讨解决总是的方法和对策,以思想大解放促进学会工作大发展。

三、存在的不足和下一步的打算