计生委群众路线宣传工作方案3篇

第一篇

一、宣传目标

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神，切实贯彻落实中央八项规定和省委、市、县委规定，充分运用主流媒体优势，积极发挥新兴媒体作用，紧紧围绕“三送”工作，深入推动党的群众路线教育实践活动的开展，大力营造良好的舆论氛围，为建设富裕和谐秀美创造良好的人口环境。

二、宣传重点

（一）宣传教育实践活动重要精神和工作部署。宣传关于党的群众路线和开展教育实践活动的重要讲话、重要指示精神；宣传中央、省委、市委和县委深入开展教育实践活动的重要意义和决策部署；宣传人口计生政策，解读人口计生工作法律法规、利益导向政策问题。

（二）宣传教育实践活动进展情况和实际效果。宣传我委开展动员部署、广泛征求意见、召开专题民主生活会等情况；宣传党员干部认真开展学习、提高思想认识、积极参与教育实践活动的情况；宣传在学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等环节的活动开展情况、进展成效；宣传“三送”点开展党的群众教育实践活动的生动实践以及取得的突出成效；宣传我委机关正风肃纪，工作、活动两手抓、两不误、两促进的实践成果以及群众反响；宣传关爱老人、关爱留守儿童、关爱失独家庭、关爱计生困难户活动情况。

（三）宣传开展教育实践活动的典型事例。宣传领导干部带头开展教育实践活动，身体力行，反对“四风”的典型；宣传身边在教育实践活动中涌现出来的先进典型，激发广大党员干部投身教育实践活动的积极性和主动性；宣传“三送”干部在联系点开展教育实践活动的经验做法。

（四）宣传教育实践活动的经验和做法。宣传我委建章立制、规范工作行为、开展检查评议、制定整改措施、向群众公开承诺等方面的好经验、好方法；宣传我委提高群众工作能力、密切党群干群关系、开门搞活动等方面的积极探索和创新经验。

三、具体安排

（一）理论研讨。组织党员干部通过专题学习会、座谈交流会、观看专题影片、举行演讲比赛等形式，开展教育实践活动相关理论学习，引导党员干部深刻理解教育实践活动的重要意义和重大部署。

（二）开展宣讲。组织“三送”干部在联系村（居）进村入户向群众宣传教育实践活动的目的意义和措施方法，让群众积极参与到教育实践活动中。

（三）宣传推广。一是充分利用广播、电视、网络、手机等新兴媒体全方位、多角度宣传教育实践活动工作进展情况；二是在赣江源宣传长廊出刊，展示我委开展教育实践活动的经验做法；三是在单位、乡（镇）、村（居）悬挂与计生政策、计生服务相结合的宣传标语。

四、工作要求

（一）加强领导，明确职责。成立党的群众教育路线实践活动宣传工作小组。

（二）突出主题，把握导向。要坚持正面宣传引导，准确体现中央、省委、市委和县委精神，准确把握教育实践活动整体要求，正确把握报道基调，引导大家正确认识党自身建设中的问题，避免以偏概全、渲染炒作。要关注互联网论坛、微博、即时通信工具等平台有关我委教育实践活动言论的传播，及时主动开展舆情引导与应对。

（三）加强督导，严格奖惩。要加大工作督促、指导力度，经常与上级沟通联系，及时协调解决工作中存在的问题和困难。将教育实践活动的宣传工作纳入2014年干部绩效考核内容，完成情况与年度绩效奖励挂钩；对在县活动办简报及各级新闻媒体用稿的，按照2013年的宣传工作方案进行奖惩。

第二篇

为认真贯彻落实开展好党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动），根据《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（石党发〔2014〕1号）和《县党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》文件精神和要求，结合我委工作实际，制定如下实施方案。

一、总体要求和目标任务

（一）总体要求

教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风（“四风”）的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

（二）目标任务

1.解决“四风”的问题。重点解决贪图安逸、不思进取，庸懒散拖、推诿扯皮；事业心不强，得过且过，在网上聊天，甚至随意离岗；作风不扎实，工作底数不清，基层情况不明，以文件贯彻文件，以会议落实会议；滥用职权、“吃拿卡”服务不主动，被动应付，想到哪干到哪，滑倒哪算到哪，工作不上心、不用心，只求过得去、不求过得硬；工作畏难思想重，对上级交办的任务、基层反映的问题，强调客观困难多，主动寻求突破、创新解决问题少。

2.解决关系群众切身利益的问题。重点解决计生奖励政策落实不彻底问题，方便群众办证推诿扯皮问题，服务计生家庭不注重实际需求问题，依法行政简单粗暴问题，失独家庭、留守家庭帮扶缺乏长效机制问题，“三送”村（居）民生工程、基础设施、矛盾纠纷问题等等。

3.解决服务能力不强的问题。重点解决急功近利、虚报浮夸，特权思想、本位主义等突出问题，与“三送”工作有效结合，切实增强服务发展、服务基层、服务群众的能力，提高群众满意度，赢得他们的信任好评。

4.解决清正廉洁的问题。重点解决党员干部拒腐防变和抵御风险能力不强、党风廉政建设责任制落实不到位等问题。坚持勤俭节约，严于律己，简化接待，严格执行车辆使用和公车管理规定，着力解决贪图享受、铺张浪费，攀比待遇、消极懈怠等突出问题，切实营造崇俭抑奢、清正廉洁的良好氛围。

二、方法步骤

时间要求：教育实践活动从2014年3月开始，到2014年7月结束。集中教育时间为5个月。

活动对象：委机关、下属事业单位领导班子和全体党员。

（一）学习教育、听取意见

1.动员部署。3月初召开党的群众路线教育实践活动动员大会，部署全委教育实践活动，并对领导班子及成员作风方面情况进行民主评议。

2.学习教育。一是组织集中学习交流活动，学习党的十八届三中全会精神和系列重要讲话精神，学习省委十三届七次、八次全会，学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育；二是组织参观阻击战纪念园，认真研读中央和省委印发的关于弘扬苏区精神的教育读本；三是组织学习身边好人好事，推选优秀模范计生工作者，激发广大计生干部的工作热情；四是组织学习廉政教育，参观廉政警示教育基地图文展，提高党员干部廉洁从政的能力。五是开展关爱老人、关爱留守儿童、关爱失独家庭、关爱计划生育困难家庭系列活动，给群众送去党的温暖。六是与“三送”活动相结合，开展为驻点村群众办好事实事活动，转变党员干部的工作作风，树立干部良好形象。

3.听取意见。深入“三送”联系村（居），通过上门走访、个别谈话、召开座谈会等渠道广泛征求意见和建议，倾听群众心声，搜集推进人口计生工作转型发展的好思路，好点子。

（二）查摆问题、开展批评和自我批评

1.找准找实突出问题。坚持树立问题导向，领导班子带头把自己摆进去，对照要求查找“四风”问题具体表现，对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查，特别是注重从群众意见建议中挑选典型事例，深入查找自身存在的“四风”问题。同时召开专门会议，对查摆出来的问题进行梳理。

2.认真撰写对照检查材料。单位领导班子、班子成员和其他副科级以上干部要自己动手撰写对照检查材料，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，剖析问题根源，明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。

3.开好专题民主生活会。一是要制定好民主生活会方案，征求党员、干部、群众对领导班子和班子成员的意见建议。班子成员之间，班子成员与分管部门主要负责同志之间，逐一谈心，消除隔阖、形成共识。二是要认真开展批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。三是要及时上报专题民主生活会情况报告，并对民主生活会质量进行测评。

（三）整改落实、建章立制

1.制定整改方案。制定班子整改方案，明确任务书、时间表和责任人。班子成员要制定个人整改措施。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，接受群众评价和监督。

2.上下联动整改。认真梳理汇总群众反映的具体问题，建立整改台帐，上下协力攻坚，加强沟通，整合资源，合力解决。

3.狠抓专项整治。认真落实中央、省委、市委和县委确定的专项整治任务，并结合自身实际突出重点领域进行专项整治。

4.强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，将严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设，严格教育管理干部，对软、懒、散的党员干部进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整；对在教育实践活动中发现的重大违纪违法问题，根据干部管理权限，及时移交相应纪检监察机关或有关方面严肃查处。要加强对清明节、劳动节、端午节、等关键节点的监督检查，严肃查处顶风违规违纪行为。

5.健全落实制度。围绕解决“四风”突出问题，建立健全制度，推动改进作风常态化长效化。并坚决维护制度规定的严肃性、权威性，强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强对执行制度情况的督促检查。

三、工作要求

（一）加强组织领导。成立委党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室，负责全程抓好教育实践活动工作的开展。

（二）强化舆论宣传。通过广播、手机、电视、网络等媒体广泛宣传教育实践活动的重要精神，宣传教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，及时反映社会各界的积极反响，积聚和传递推动教育实践活动的正能量。

（三）注重统筹兼顾。坚持两手抓、两不误、两促进，把开展教育实践活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、系列重要讲话精神结合起来，同“三送”工作结合起来，着力推进教育实践活动工作，正确处理工学矛盾，既要保证活动时间和质量，又不影响正常的工作秩序，更不影响服务群众。

第三篇

一、总体要求

学习教育、听取意见，是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。委教育实践活动领导小组将采取有效方式，切实加强学习宣传和思想教育，深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,引导全委党员干部进一步提高思想认识，增强宗旨意识、群众观点和党纪观念，努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。始终坚持开门搞活动，一开始就深入基层、深入群众听取意见和建议，全面查找“四风”方面存在的突出问题。要坚持边学边查边改，以良好的学风、作风搞好学习教育、听取意见环节各项工作，达到自觉“照镜子”，主动“正衣冠”的目的。

二、工作步骤和方式方法

学习教育、听取意见，重点要抓好“三学四问五对照”，即个人自学、专家导学、集中研学，问作风方面的差距、问育龄群众的诉求、问为民服务为基层排忧解难的举措、问加快全县人口计生工作转型升级的良策，对照理论的镜子、历史的镜子、法纪的镜子、典型的镜子、群众的镜子，确保取得实效。

(一)深入学习，提高认识。紧密结合我委实际，采取“三学”，即个人自学、专家导学、集中研学的形式，扎实抓好学习宣传和思想教育，着力提高学习教育成效。

1.个人自学。组织全委党员干部，集中一段时间进行深入学习，学习内容主要包括五个方面。

一是一系列重要讲话精神，中国特色社会主义理论体系，党章、党的十八大报告和省第十次党代会报告，中央党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神，全省教育实践活动工作会议和省委领导同志重要讲话精神，省委督导组领导及委党组书记在省人口计生委教育实践活动工作会议上的讲话精神。

二是《中国共产党历史》（第一卷、第二卷)等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。

三是党内法规法纪，主要包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》以及中央八项规定和省委、市委、县委关于加强作风建设的一系列制度规定。

四是《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》选编材料。

五是关于苏区精神的重要论述，《关系群众生活，注意工作方法》、《反对本本主义》、《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》、《红色》；组织党员、干部观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》、《九月》等电视专题片，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

六是认真学习计划生育法律法规知识、岗位工作技能、提高职业道德操守，在全县特别是人口计生系统和委机关近年来涌现出的自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的先进典型事迹。

2.专家导学。委教育实践活动领导小组将举办为民务实清廉系列3次讲座，请委领导进行理论、历史、法纪等方面的专题辅导。

3.集中研学.一是组织全体党员干部集中学习。将3月17日、18日、19日定为集中学习日，通过集中学习研讨，进一步深化认识，查找差距，明确方向。

二是组织班子成员专题学习研讨。委班子成员围绕学习贯彻一系列重要讲话精神等重点内容进行专题学习研讨。

三是委领导负责人到“三送”联系点结合人口计生工作实际讲群众路线专题党课，对党员干部进行集中教育。通过深入基层，深入联系点，采取召开座谈会、个别访谈等方式，加强调查研究，广泛听取基层党员、干部和群众的意见，深入了解基层群众的内心期盼和实际需求。组织全体党员干部通过学习自觉践行党的群众路线的先进典型事迹，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

四是开展革命教育活动。组织全体党员干部参观革命烈士纪念馆，学习发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统和优良作风。

五是参加县委教育实践活动领导小组组织的“践行群众路线公开交流”活动，积极投稿计生委网站、宣传栏，引导党员干部特别是副科级党员干部交流探讨做好群众工作的方法经验、思考体会和意见建议。

(二)听取意见，查找问题。紧扣作风建设，围绕反对“四风”，以开展“下基层、转作风、惠民生”活动为重点，着重听取党员、干部、群众对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，通过“四问”，问作风方面的差距、问育龄群众的诉求、问为民服务为基层排忧解难的举措、问加快全县人口计生工作转型升级的良策，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

1.委领导负责人到“三送”联系点等调查研究。通过深入基层，深入联系点，采取召开座谈会、个别访谈等方式，加强调查研究，广泛听取基层党员、干部和群众的意见，深入了解基层群众的内心期盼和实际需求。

2.通过发放征求意见表、召开座谈会等形式，重点听取乡（镇）和计划生育综治成员单位及服务对象的意见建议，注意听取老同志和“两代表一委员”的意见。

3.综合分析近年来群众来信来访情况，找出群众反映强烈和集中的作风方面突出问题。

4.采取设置意见箱、开通专线电话以及开设网上邮箱等多种形式和渠道，充分听取本单位党员、干部、职工的意见。主要领导干部重点听取班子成员、下级单位负责同志的意见，也要听取其他同志的意见。领导班子成员注意听取分管股室的意见，也要听取基层计生部门和育龄群众的意见。原汁原味地梳理意见和建议，及时向领导班子和班子成员反馈。

(三)对照“镜子”，反思查改。在深入学习、听取意见的过程中，紧密结合工作实际，对照“五面镜子”，贯彻纠建并举、边学边查边改要求，督促整改建机制，让计划生育群众感受到教育实践活动带来的阶段性成效。

1.对照“五面镜子”。对照理论的镜子，重点学习对照党章和中国特色社会主义理论体系，查找和纠正思想认识上的偏差，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。对照历史的镜子，从党应对各种风险和考验的历史中汲取经验教训，发扬党密切联系群众的优良传统。对照法纪的镜子，学习对照法规法纪，深入查找自己在遵章守纪方面存在的差距和不足，躬身自省，严格自律。对照典型的镜子，用先进典型对标、以反面典型警示，见贤思齐，防微杜渐，警钟长鸣。对照群众的镜子，对照群众的期盼和要求找准差距，搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”，进一步改进群众工作方法。

2.坚持边学边查边改。把学习教育与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来、与建章立制结合起来。坚持带着问题学习讨论，深入查找“四风”方面的突出问题，搞清楚哪些问题是能够马上解决的，哪些经过努力是可以解决的，哪些是需要较长时间才能解决的。对学习教育、听取意见过程中查找出来的问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，做到有起色、有进展。活动一开始，就要针对“四风”问题，立规矩、建制度，对已有制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善，严格执行，令行禁止，确保活动开局就有新气象。

三、时间安排

学习教育、听取意见要贯穿教育实践活动始终。集中学习教育、听取意见环节大致安排一个月左右的时间，从3月11日至4月11日。边学边查边改时间安排为4月12日至4月15日。各股室，站、办要结合工作实际作出具体安排，保证党员、干部的自学时间，集中研讨不少于3次。

四、组织领导

委教育实践活动领导小组将把学习教育、听取意见环节工作作为重要任务，进行精心组织和安排。

（一）精心组织。委教育实践活动领导小组办公室要加强思想引导和检查督导，从实际出发制定详细具体的学习教育、听取意见工作计划，提出明确要求。党支部将带头学习，先学一步、学深一步，通过领导干部带头讲党课、自学研读、集中宣讲、专家辅导等方式，增强学习教育效果。领导小组要切实加强对学习教育、听取意见环节的督查和指导，确保有序开展、取得实效。

（二）注重宣传。充分运用人口计生委网、电子显示屏、学习墙报、办公网、“三送”等阵地，大力宣传学习教育、听取意见环节的主要做法和经验，反映社会各界的积极评价。积极宣传先进典型，发挥典型的示范带动作用，及时总结和推出一批先进典型，用身边事教育身边人。抓住反面典型，通过以案说法等方式，警示教育党员、干部。

（三）突出实效。加强检查督导，防止搞形式、走过场，提倡党员、干部撰写学习笔记、心得体会，但不以记多少笔记、写多少体会来衡量学习效果。深入开展调查研究，但不搞走马观花、浮光掠影式的调研。通过学习教育、听取意见，使党员、干部投身教育实践活动、落实为民务实清廉要求的认识进一步提高，宗旨意识、群众观点进一步强化，反对“四风”、改进作风的行动更加自觉，为深入开展教育实践活动打下坚实的思想基础。