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生物学通报杂志(非官网)

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生物学通报

刊名:生物学通报BulletinofBiology

主办:中国植物学会;中国动物学会;北京师范大学

周期:月刊

出版地:北京市

语种:

中文开本:16开

ISSN0006-3193

CN11-2042/Q

邮发代号2-506

创刊年:1952

ASPT来源刊中国期刊网来源刊

《生物学通报》杂志信息:

《生物学通报》为综合性学术刊物,主要读者对象是全国中等学校生物学教师,并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者。

本刊为广大生物学教师提供了丰富的教学资源,传播生命科学的新知识、新理念、新方法,刊物内容力求“综合、基础、新颖、及时”,具有较强的科学性、实用性、可读性和时效性,被广大生物学教师誉为“及时雨”和“良师益友”。同时,本刊在全国生物学教育界具有很大的影响,对促进全国生物学教育教学改革起到一定的导向作用。

本刊主要刊登下列内容的文章:介绍生物学各学科的基础知识、基础理论、国内外生物科学进展及新成就、新技术;生物学课教学中加强基础知识、基础理论、基本技能训练方面的经验体会、生物学教学改革的经验;介绍国内外最新中学生物学教材及参考资料;考试与命题;开展生物学课外科技活动的探索性题目及研究方法、简便的实验技术、教具制作;与生物资源持续利用有关的国内外参考资料;新书介绍及评价、问题解答以及有关彩色照片、电镜图片等。

《生物学通报》杂志稿件要求:

1文稿要求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精炼,引用资料请列出文献。基金资助项目须明确标注。文稿一般不超过3000字。特别欢迎对某个问题进行论述的1000~2000字短小精悍的文章。3000字以上的文章一定要附英文题目、作者姓名的汉语拼音和中文摘要(摘要不超过200字),以及3~5个中文关键词。

2文稿(可用复印件)要求抄写在每行20字16开单面方格稿纸上,或打印在A4或B5纸上(A4纸每页不超过1600字,B5纸每页不超过1200字,字号不小于5号,字迹清楚,标点准确,每个标点符号占1格。留出足够的行间距,以便文字修改。外文请打字或用印刷体书写,并注明文种、大小写和正斜体。文中只附最必要的图表,插图在稿内段落处标明图位、图序、图题与说明。插图请用白纸黑墨精绘,图内文字用铅笔标写清楚,尺寸应较计划刊出者大1倍。表格应用三线表示,置于文中段落处。照片务必图像清晰,层次分明,背面注明图号、作者、文题和上下向。将图和照片集中附于文后。显微照片应写明放大倍数,文中附图一式两份(一份可为复印件)。

3文中提到的动植物和微生物均需写出学名。

4标题层次的划分,一般不宜超过4级,4级不够时,可将层次再细划分。编号应左起顶格书写。有标题时,在编号后空1个字的位置再写标题,另起1行写具体内容。没有标题时,在编号之后空1个字的位置再写具体内容。具体内容前不加编号时,其每段的第1行均左起空2个字的位置再书写。

5参考文献择其最主要者引用,未公开发表的资料请勿引用。综述性文章的参考文献为5~8条,一般专论性文章的参考文献为3条以内。文中参考文献的序号均置于方括号中,引文如写出原作者,序号应放在作者姓名的右上角,如未写出作者姓名,序号放在引文之后。在文后参考文献表中,各文献按文中出现先后次序编排,请按下列格式书写:

[期刊]序号作者姓名(不超过3人者全部写出,超过者只写前3名,后加“等”或“etal.”).文题.期刊名(外文期刊可用标准缩写,不加缩写点),年,卷(期):起止页。

[书籍]序号作者姓名.书名.版次(第1版不写).出版地:出版单位(国外出版单位可用标准缩写,不加缩写点),年:起止页。

举例如下:

1郑光美.中国濒危雉类生态学研究进展.生物学通报,2004,39(1):1—3.

2汪堃仁,薛绍白,柳惠图.细胞生物学.第2版.北京:北京师范大学出版社,1998:1—14.

6文中计量单位请用法定计量单位。表达量值时,在公式图表和文字叙述中,一律使用国家规定的计量单位,例如:kg、mL、m、s、t、min、h等,而不用中文符号。已经废弃的计量单位不能再使用,如:亩、体积克分子浓度、ppm等,应将其换算成法定计量单位。

7欢迎提供封面和封底用的光面彩色生物照片(宏观和微观均可)。照片要求清晰(光面扩印,最好提供底片)准确、整洁、科学性强,并注明中文名和学名;封面照片要求为横幅,并附200字左右的说明文稿;更欢迎有说明文字的系列照片。

《生物学通报》常见论文发表范例:

例谈关于遗传育种的实验设计---李德成

蜥蜴断尾及再生研究---董丙君

镇海棘螈的濒危原因探索及其保护建议---刘毅刘信态

龟类的养殖与保护---史海涛洪美玲傅丽容汪继超

生物多样性与生态系统功能关系研究进展---张庆牛建明王秀梅

苦瓜叶片抗虫活性成分研究进展---吴志杰雷盯函陈宏

植物花色的表现机理---张菊平吴正景张兴志刘保国

骨髓移植与造血干细胞研究---王承艳丁明孝

小RNA分子研究进展---沙龙泽曾毅王建博徐思明崔素霞

关于高中生物学中T细胞知识的诠释---宋正海

基于协同进化理论的红松资源保护与开发---程鲲马建章

乌龟胚胎发育的实验观察---石岳香

从灰松鼠竞争排斥红松鼠看外来物种入侵---戎可马建章

新模式禾草植物短柄草的研究现状---王乐曹凌雪车婧支大英王敏琴

酵母表面展示技术应用的研究进展---翟一凡邓宁

“动物和人体生命活动的调节”一章学案教学的点滴思考---周茜

种群连续增长模型的学习过程---唐晓春

“生物技术实践”教学研讨6“植物芳香油的提取”的教学组织---吴成军

“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的分析和方案设计---秦亚平

一种巧解基因自由组合题的方法推导及应用---孟庆才

乌鸫繁殖习性及食性的初步研究---徐玉梅

有关“三体”的几率计算问题的解析---于绍俭

AA连续自交、随机交配及其淘隐问题例析---袁锦明

基因频率在遗传概率计算中的应用---邬胜林

谈杂交育种的年限---杨涌

简单数学逻辑在遗传学中的应用---李娜李连忠

细胞的冰冻和解冻---王斯军

一种值得在园林中推广的野生芳香花卉-野扇花---刘方农彭世逞刘联仁

基因组学中几个遗传学问题的探讨---张辉丁兰梁前进孙坤

种子植物在进化中的适应对策---贾风勤欧青海

鸟类鸣声研究---肖华张雁云

中国的日行性猛禽---刘雨邑

鸟类迁徙的研究方法和研究进展---马志军

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