中国健康心理学
  • 创刊时间1993
  • 影响因子1.89
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1-3个月

中国健康心理学杂志 北大期刊

主管单位:中国科学技术协会 主办单位:中国心理卫生协会

《中国健康心理学》是一本由中国心理卫生协会主办的一本教育类杂志,该刊是北大期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1993年,出版周期月刊,影响因子为1.89。该期刊已被知网收录(中)、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、上海图书馆馆藏、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:河北
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:11-5257/R
国际刊号:2096-4811
邮发代号:18-285
全年订价:¥350.40
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

中国健康心理学杂志介绍

《中国健康心理学杂志》是经国家科技部批准,中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的部级学术期刊。坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合的办刊宗旨,帮助广大医务人员、心理学工作者、教育工作者、社会工作者提高专业理论水平。为推动健康心理学事业的不断发展;为促进健康心理学学术交流;为提高人类心理健康素质服务。本刊是心理学、医学、教育学、社会学工作者进行心理健康研究和学术交流的园地。主要栏目有学校心理健康研究、变态心理研究、心身医学研究、群体心理研究、心理咨询与心理治疗。

本刊主要资助项目有:国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、河南省医学科技攻关计划项目、河南省科技攻关计划、湖北省自然科学基金、国家科技支撑计划、中央高校基本科研业务费专项资金、湖南省哲学社会科学基金、江苏省教育厅哲学社会科学基金。

本刊主要资助课题有:部级大学生创新创业训练计划(201310720013)、国家科技支撑计划(2009BAI77B04)、首都医学发展科研基金(2007-3088)、军队中医药科研专项课题(10ZYX108)、上海市教育科学研究规划项目(B10018)、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD190003)、上海市体育局科研攻关与科技服务基金(07JT017)、徐州市卫生局科研项目(XW2005049)、国家科技支撑计划(2009BAI77B05)、国家科技支撑计划(2009BAI77B01)。

中国健康心理学杂志征稿要求

1稿件形式与字数

论著与短篇论著均属科研论文的发表格式。综述一般由编辑部约稿;自投综述若无相应研究论文,本刊通常不予以考虑。字数控制在5000字。

2投稿相关事宜

2.1证明、保密与知情同意论著、短篇论著、摘要、个案报告等涉及科研场所和病人(被试)的文章需要相关单位出据加盖公章的证明材料,注明取得了病人(被试)或其监护人书面的知情同意;证明投稿没有公开发表过,也没有在其他出版单位审稿之中(即无一稿多投);证明文章内容不违反《中华人民共和国国家保密法》的规定。涉及真实患者时应为患者身份保密,不暴露能识别其身份的姓名、个人史、病例号、肖像特点等。

2.2投稿、收稿、审稿、编辑、退稿投稿请用A4纸五号字单面单倍行距打印,一式两份,文章格式若不符合本稿约要求,编辑部视情况在送审前请作者修改,修改后作为重新投稿处理,稿件编号不变,收稿日期顺延,而后正式进入送审程序。本刊采用三审制。复审通过者由编辑部提出修改意见,作者将回修稿通过电子邮件发送。退修符合要求者才能进入终审。编辑部有权对稿件进行文字加工。(参考文献使用“中国健康心理学杂志”2篇以上的论文优先发表)

3.论著格式与注意事项

3.1文题:简洁明了,20个字以内。去掉无实意的字,如某某研究,某某探讨,某某分析。作者及单位:作者在题名下顺序排列,排序在投稿时应该已经确定,编辑过程中不宜改动。如果来自不同单位,以上角标〔1,2〕标出,脚注中注明作者单位及邮政编码。通讯作者:指明一位联系人,写清姓名、单位、地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。脚注:包括作者单位,资助项目及编号(需提交复印件)。致谢:写在首页内,正文之后不再出现。

3.2中英文摘要与关键词中、英文摘要均采用结构式,包括目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Results)、结论(Conclusion)四部分。一般不超过250字或单词。中英文摘要后均另起一行列出关键词4~7个,中英文一一对应。科协规定第一个关键词为二级学科,第二个为研究领域,第三个为研究方法,以后作者自行决定。

3.3正文分引言、对象与方法、结果、讨论四部分。如果分节,用阿拉伯数字012……表示,下一层次用1.1,1.2表示。表格采用三线表,注明表1、表2等,可插在文中,但不应跨页。表格中采用*法标明统计学意义。

3.3.1研究对象对象的来源要描述清楚,从什么人群中,按什么方法抽样;如果是随机分组,要有具体的随机化方法。研究对象的年龄、性别及其他相关背景资料要介绍清楚。其中,“文化程度”应规范为“受教育程度”。

3.3.2研究方法研究工具要有出处,即从哪里得来的工具。要介绍工具的可靠性,即信度、效度检验结果,并附文献出处。另外,应适当介绍工具的结构、记分方法、划界值、常模,以便读者了解测评结果的意义。若工具为外文版汉化而来、自行设计或不常用,要附工具原文,研发过程,可靠性检验的结果。干预研究的方法要具体。

3.3.3统计分析应该说明具体选择了哪些统计方法。在结果中,要注明统计值,用斜体,如t检验的t值,卡方检验的2值,P值采用大写斜体P,而且常规只设0.05、0.01和0.001三个显著性水平。有统计学显著性不说明结果的实际意义非常显著,只能说明差异是偶然误差引起的可能非常小,可以不考虑偶然误差,行文中应采用某某与某某的差异有统计学显著性。

3.3.4研究结果要与方法一一对应,先给出各个测查工具的结果,再进行相关分析。分析时先采用单因素分析,再根据相应结果,进行多因素分析。数字修约(保留小数点):首先要明确,进行数学运算不能增加测量的精确度。在作算术平均后,均值应按原始数据的有效数字保留小数点。例如,年龄原来若是按整岁收集的,平均后也应保留整岁。

中国健康心理学杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
潍坊医学院 182 大学生;心理;中介;心理健康;抑郁
第二军医大学 174 大学生;军医大;军医大学生;心理;学员
辽宁师范大学 146 大学生;心理;驾驶;驾驶员;情绪
北京师范大学 146 大学生;心理健康;心理;问卷;量表
华北煤炭医学院 144 心理;大学生;量表;心理健康;自评
河北联合大学 134 心理;大学生;心理健康;抑郁;量表
山西医科大学 128 心理;大学生;抑郁;心理健康;社会支持
第四军医大学 126 心理健康;心理;大学生;军校;焦虑
陕西师范大学 114 大学生;心理;中介;心理健康;中介作用
华北理工大学 114 心理;心理健康;抑郁;中介;中介作用

中国健康心理学杂志文章选集

  • G蛋白、AC、PDE和CREB SNPs与双相障碍的关联分析 肖伟霞; 杜明君; 廖鹰; 申丽娟; 李恒芬
  • 抑郁症患者心理弹性与内隐和外显自杀意念的相关性 汪艳; 陈晶; 张涛
  • 超重、肥胖青少年网络成瘾与抑郁的关系 彭子文; 郑钟艳; 余暕暕; 金丽丽; 韦臻
  • 团体认知行为治疗对首发精神分裂症缓解期康复的影响 孔艳; 孙梦月; 杨琴
  • 内观疗法联合改良森田疗法对广泛性焦虑障碍患者的疗效 房艳艳; 周伟; 徐其涛; 曹苗苗; 张勤峰
  • 内观疗法在抑郁症康复期中的临床应用 武建胤; 于法彦; 江景华; 张莹莹
  • 乳腺癌根治术患者心理困扰与心理弹性及社会支持的相关性 李钰; 王柳
  • 临床路径管理配合家属参与式心理干预对行鼻内镜下手术治疗局部复发性鼻咽癌患者心理弹性、应对方式... 许尽华; 李朝菊; 陈彩飞
  • 纽曼综合模式心理干预对非小细胞型肺癌患者负性情绪、自我效能及生活质量的影响 杨俊; 楚鑫; 金守芹
  • 基于PDCA循环管理配合心理疏导对ICU呼吸机相关性肺炎患者自我感受负担、应付方式及并发症的影响 徐琼辉; 刘娜; 涂佳; 顾会琴; 但佳龙; 李印
  • 治疗性沟通系统对凶险性前置胎盘伴胎盘植入产妇心理状态及康复效果 李荣; 陈兴平
  • 结构式心理干预对面肌痉挛显微血管减压术患者疾病不确定感和围术期心理状态的影响 李雪; 宋玉娇; 洪州
  • 饮食指导配合支持性心理干预治疗对糖尿病肾病腹膜透析患者血糖代谢、肾功能指标及心理健康状态的影... 王莉; 金明; 黄俊波; 刘杰; 许美娟
  • 舒适干预在小儿门诊静脉输液中的临床应用及对患儿生理应激状态及家属负性情绪的影响 刘桂莲; 徐开凤
  • 规范三级康复治疗配合心理干预对脑卒中肩手综合征患者负性情绪、上肢运动功能恢复及生活质量的影响 赵晓庆; 罗秀玲; 沈秀英

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主编:李建明

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