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英才高职论坛杂志(非官网)

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英才高职论坛基本信息:

现用刊名:山东英才学院学报

JournalofShangdongYingcaiUniversity

曾用刊名:英才高职论坛

主办单位:山东英才学院

周期:季刊

出版地:山东省济南市

语种:中文

开本:大16开

创刊时间:2005

英才高职论坛收录情况:

国家新闻出版总署收录、中国知网收录。

英才高职论坛主要栏目:

专题报告、高职论坛、民办教育、经济与管理研究、技术与应用、人文研究、教材教法、教育改革。

英才高职论坛杂志信息:

一、《英才高职论坛》是经山东省新闻出版局批准的综合性学术刊物,山东省教育厅主管,山东英才职业技术学院主办。以活跃高等职业技术教育研究,为教学和研究服务,促进高等职业技术教育和民办教育发展为办刊宗旨。刊登内容以高等职业技术教育和民办教育为主,兼及教学研究和创新性研究。

本刊尤为欢迎以下范围的稿件:

1、高职院校的管理体系建构研究;现代大学制度研究;

2、民办高校管理体系建构的特点;民办高校的运行机制研究;

3、民办高职院校的教学管理;民办高职院校的教学质量监控;

4、民办高职院校的科研管理;民办高职院校的科研重点与方向;

5、民办高职院校的学生管理;学生心理与教育;学生社团活动与管理;学生安全与防范;

6、民办高职院校的资金管理与控制;转型社会中民办高职院校的筹资对策;民办高职院校的后勤社会化与商业服务;

7、民办高职院校的师资队伍建设;民办高职院校的管理队伍建设;班主任队伍建设;民办高职院校的教师教育或管理人员培训;

8、民办高职院校的文化建设;民办高职院校的校园管理;民办高职院校的招生管理。

二、本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)、《中国高等学校自然科学学报编排规范》(修订版)的要求,实行规范化编排。

英才高职论坛稿件要求如下:

1、稿件应具有一定的学术水平或应用价值,观点明确、新颖,数据准确,资料翔实可靠,论证严谨,文字规范顺畅。课题成果或者基金项目应注明项目或基金全称,并加编号。

2、理工类稿件以4000字左右(含图表)、人文社科类稿件以5000字左右(含图表)为宜,质量确属上乘者,字数不限。

3、题名应言简意明,贴切地概括稿件的主题,20字内为宜,必要时可另加副标题。

4、稿件应有作者署名,标明作者单位全称、所在省市名和邮政编码。

5、稿件应有100-200字的[摘要]和2-8个[关键词],[摘要]应客观准确地反映稿件的主要内容,具有独立性和自含性,避免出现“本文认为”、“作者认为”、“笔者认为”等评价性用语。[关键词]是反映主要内容的术语[词或词组],其间用分号隔开。

6、作者简介包含:主要作者的姓名、出生年月、性别、学位、单位全称、职称。置于文章首页地脚。

7、参考文献应选用主要的,并按其在文中出现的先后进行编号和标注。参考文献包括:作者、书(篇)名、出版单位、版次、页码等。如中文文献

著作类:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版社,出版年.起至页码.

例:W.施太格缪勒.当代哲学主流(下卷)[M].商务印书馆,2000.

期刊类:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期).起至页码.

例:曹凤岐、姜华东.中国发展股指期货研究[J].北京大学学报(社会科学版),2003(6).

论文集析出文献:[序号]析出文献主要责任者.文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版社,出版年.析出文献起至页码.

例:哈耶克.建构主义的错误[A].经济、科学与政治[C].江苏人民出版社,2000.

报纸类:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

例:谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

电子文献类:[序号]主要责任人.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期.

例:沈志华.中苏条约谈判中的利益冲突及其解决[EB/OL]./zsgx/000087.htm.2005-11-11

外文文献所列项目及次序与中文文献相同,且与中文文献混排顺序编码。

8、题名(含副标题)、作者姓名、工作单位、摘要、关键词须同时译成英文,放在稿件末尾。

三、其他说明

1、来稿请用4号字体A4纸打印好并随寄软盘,或直接向编辑部邮箱发送电子稿。

2、来稿请提供联系地址、邮政编码和联系电话。因人力有限,来稿一律不退,请自留底稿。

3、稿件文责自负,严禁抄袭。实行同行专家审稿制,在不修改作者观点的前提下,编辑部对拟用稿件有权进行文字和技术处理。凡不愿改动者,请在来稿时予以说明。

英才高职论坛常见论文发表范例:

车辆模拟驾驶器中相关动力学模型的研究与实现---黄旭于少伟王翠萍

分形理论的发展及其研究前景---李金萍

物质文化遗产开发利用的外部不经济性及治理---朱文雁

高职教育服装设计专业毕业设计课程的现状与对策---徐媛苑

论幼儿英语教学中的心理匹配策略---郑玲玲

高职零售业人才培养模式初探---孟艳华

导师在高层次学术型人才成长中的作用---肖俊茹

教会大学学科演变初探---闫丽君

数控车床的手动对刀方法浅析---韩保岭李作丽

热活化煤矸石促进水泥水化研究---丰曙霞

三维物体形貌测量技术的研究---王蕴珊李磊刘延利

幼儿英语教材的选择、使用与编写---史晓华

试论高职高专大学英语课堂教学---谌伦清

高职院校实践教学模式的探索与创新---李众宜

透视与借鉴-从南高师到东南大学---石猛

论消费社会的弊病---周正华

中东女性主义的特点:以埃及、伊朗为例---邢桂敏

“愤怒出诗人”-试论情感在文学艺术创作中的特殊作用---李戎

民办高校辅导员队伍建设初探---王蕾

产学研结合与人才培养模式创新的研究与实践---王正祥宋爱平李强孙文红

高职院校学生创新能力培养的研究与实践---夏季亭贾东荣肖俊茹

基于模板匹配法的图像命令识别机器人视觉控制系统中的应用---袁向荣

学做明星-品牌成长解码---赵月

浅析战略管理中的三大误区---李梅

电子商务模式在我国医药企业中的应用---李修海吕鹏刘爱娥

会计信息失真-基于博弈论观点的分析---徐贵丽

浅析我国刑事被害人精神损害赔偿的现状及缺陷---时奇文

自我提升研究综述---王立花

浅谈提高多媒体在高职高专英语教学中的效果---宋诗琴

幼儿英语教师的基本素质探析---杨文

论刘邦的军事指挥艺术---贾东荣

浅谈高职院校中教学与科研的关系---李崇银

关于高校新一轮解放思想的思考---田建国

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