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教学与管理杂志(非官网)

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教学与管理(中学版)

刊名:教学与管理(中学版)

主管单位:山西省教育厅

主办单位:太原师范学院

主编:古四毛

ISSN:1004-5872

CN:14-1024/G4

地址:太原市

周期:月刊

中文开本:16开

《教学与管理》杂志主要栏目

校长治校、学校管理、学生管理、名校风采、薄弱校建设、教学评价、教学技能、教学方法、教材研究、考试研究、教改文摘、国外教育

《教学与管理》杂志信息:

《教学与管理》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《教学与管理》主管单位:山西省教育厅,主办单位:太原师范学院。《教学与管理》国际标准刊号ISSN1004-5872,国内统一刊号CN14-1024/G4,四封彩色印刷,内文80页。《教学与管理》创刊于1984年,创刊伊始为季刊,1997年扩容为月刊,2000年扩容为半月刊,2001年扩容为旬刊。《教学与管理》分上、中、下旬三个版发行,《教学与管理》(上旬刊)为中学服务,每月1日出版,全年12期,邮发代号22-103。《教学与管理》(中旬刊)为小学服务,每月15日出版,全年12期,邮发代号22-106。《教学与管理》(下旬刊)为教育理论工作者服务,每月20日出版,全年12期,邮发代号22-151。《教学与管理》广告经营许可证01-015号,面向国内外承揽教育类广告业务,对服务于中小学校的广告特别优惠。

《教学与管理》杂志荣誉:

《教学与管理》杂志是2008年北大核心期刊,全国中文核心期刊。社科双效期刊、国新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、北方优秀期刊。

《教学与管理》杂志稿件要求:

1、文稿要求内容新颖、论点明确、力求文字精炼、准确、通顺,文题简明扼要,文稿应资料可靠、数据准确、书写规范,文责自负。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。为缩短刊出周期和减少错误,欢迎通过电子邮件投稿,并请注明联系电话、详细地址及邮政编码。作者中如有外籍作者,应征得本人同意,并有证明信。

3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方。

4、稿件确认刊载后,作者需按通知数额支付审定出版费用,要求刊印彩图者需另付彩图印制工本费。上述费用可由作者单位从课题基金、科研经费或其他费用中支付,确有困难者可申请适当减免。稿件刊登后,赠当期杂志1册,以供用途。本刊来稿必复,如采用将在一周内通知作者。

《教学与管理(中学版)》常见论文发表范例:

学校教育哲学变革的阻力及其消解策略樊亚峤,靳玉乐

文化管理视野下的课堂管理章方良,郭大伟

论学校资产的日常管理朱枫,郭继东

中小学计算机房常见学生违规现象及整治王发友

面对学生要挟,学校应该"退"而"不让"顾伟清

中小学教师责任研究纲要何华宇,常春爱,赵敏

教师在教科书选用中的主体地位及保障机制胡成霞

批评教育要注意学生的心理安全武宏伟

切实加强毕业班的中后期管理丁玉祥

培养初中学生责任心的策略谢良才

与年级组并存下的中学教研组建设邱超

英语有效教学的准备策略孙晓云

几种课堂教学现象的教学理念分析牟海珍

校方责任保险制度质疑——基于国家赔偿理论的思考银小贵,李龙刚

学校道德教育重点转向探析李戬

见义勇为:品德教育中值得推敲的命题余明远

合格教师也有"保质期"司成勇

对初中悲剧文本边缘化的反思王林喜

例谈生动渗透数学思想徐伟建,吴冬琴

真实语言材料在听力教学中的应用金诗典

浅析和谐物理课堂的构建杨小军

历史学科应重视渗透自然环境教育汪瀛

试论语文教学文本话语的建构何洪

数学教学从"以教定学"到"以学定教"施俊进

浅析化学教材中隐性知识的教学策略沈国强

问题式地理学案的研制张言顺,翟红林

关于浙教版高中生物新教材的几点建议徐海英

关于新版《政治生活》图文编排中的五处商榷相伟,张浩,陈燕

论高考加分制度的重构覃学健,王婷,杨挺

中日思想政治教育比较探析薛传佳

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