教育实践与研究
  • 创刊时间1979
  • 影响因子0.36
  • 发行周期旬刊
  • 审稿周期1个月内

教育实践与研究杂志 省级期刊

主管单位:河北省教育厅 主办单位:河北省教育科学研究所

《教育实践与研究》是一本由河北省教育科学研究所主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1979年,出版周期旬刊,影响因子为0.36。该期刊已被国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、维普收录(中)、知网收录(中)、万方收录(中)收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:河北
出版语言:中文
纸张开本:B5
基本信息:
国内刊号:13-1259/G4
国际刊号:1009-010X
邮发代号:18-324
全年订价:¥235.20
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教育实践与研究杂志介绍

本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全国做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

主要读者对象:中小学教师、学校管理工作者、各级教研部门的教研人员和基础教育理论研究工作者。

主要栏目:基础理论园地素质教育论坛教育管理专论教育纵横谈市县教育科研专页“九五”课题成果中小学文班理科教学优秀课例音体美劳教学编读往来等

本刊主要资助项目有:国家社会科学基金、淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金、河北省高等学校人文社会科学研究项目、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题、江苏省社会科学基金、陕西省教育厅科研计划项目、博士科研启动基金、广东省教育科学规划项目、河北省教育厅人文社会科学研究项目、河北省社会科学基金。

本刊主要资助课题有:全国教育科学“十五”规划课题(FBB030781)、安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2005sk047)、安徽省教育科学规划项目(JC06207)。

教育实践与研究杂志征稿要求

1.注释是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

2.若论文课题为基金资助项目,请附基金名称、课题名称和编号。

3.正文:文内标题简捷、层次分明。文字、标点及数字的运用应符合规范。

4.严禁一稿多投递;如果一个月未获录用通知,作者可自行处理稿件。

5.所有来稿需注明作者名、省市名、作者单位及邮政编码,第一作者职称及联系电话、身份证号码。

教育实践与研究杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
河北省教育科学研究所 144 教学;教育;课程;中考;英语
河北师范大学 130 教学;教育;教师;英语;音乐
学研究院 76 教育;教学;课程;教师;中考
石家庄市教育科学研究所 52 教学;教育;课程;教师;中考
石家庄市第四十二中学 38 教学;课堂;复习;知识;小学自然
石家庄市第二中学 35 教学;高考;数学;教育;语文
保定市教育科学研究所 31 教学;英语;语文;教育;课堂
邯郸市教育科学研究所 29 教学;教育;英语;语文;中考
石家庄中山路小学 28 教学;英语;小学英语;英语教学;语文
《教育实践与研究》编辑部 28 启事;投稿;作者投稿;稿件处理;邮件

教育实践与研究杂志文章选集

  • 2017版小学科学课程标准解读 冀思琪; 刘军
  • 小学英语核心素养研究现状及解决策略 朱双丽
  • 小儿歌成就大习惯——一年级入学习惯养成记 徐静
  • 一路书香伴成长——推进小学生海量阅读几点做法 贺勇芬; 贺小兰
  • 花样翻新寓教于乐——小学一年级阅读教学的策略 齐晶
  • 如何把课外阅读做成好玩的事 赖雪玲
  • 单元整体关照下的习作教学策略 李永顺
  • 浅谈小学语文课堂教学设计中对“学困生”的应对策略 刘艳伟
  • 小学生课外阅读引导策略 陈秀美
  • 核心素养背景下的小学数学与其他学科的整合策略 范烛红
  • 从“机械练习”走向“互动生成”——分数除法的整理复习反思 王宏进
  • 如何在小学数学教学中培养学生的创新意识 解建国
  • 巧构故事熟记语音——浅谈PEP小学英语四下r音节发音规则教学 刘庆丰
  • 德育在体育教学中的渗透 何双栋
  • “语用”背景下小学语文阅读教学策略探析 李泽民; 高健

教育实践与研究杂志社联系方式

地址:石家庄市中华北大街122号

邮编:050061

主编:韩四清

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