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中华活页文选杂志(非官网)

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中华活页文选(教师版)

刊名:中华活页文选(教师版)

主办:中华书局

周期:月刊

出版地:北京市

语种:

中文开本:16开

ISSN1009-7252

CN11-5327/G4

邮发代号18-195

创刊年:1960

ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

《中华活页文选》杂志主要栏目

主要板块与栏目:

阅读空间:专题:古代和现当代作家的专题阅读。经典:古诗词、古文(散文、纪传、小说等)、现代诗文(诗歌、散文、小说等)的阅读。古诗词配赏析,古代散文和小说配注释和简介。时文:新近发表的作品的选读。书架:推介中华书局本版图书。

教学天地:双考:提供高考、中考相关信息,专家评析试卷和预测命题趋势。教材:扩充教材内容,补充教学资源。论文:探索新“课标”背景下的教学新思路和新方法。感言:记录教学过程中的心得体会。个性化教学·“新课程语文个性化教学实验研究”课题专栏:实录个性化教学的全过程,史绍典老师作精彩点评。

教师文苑:印象:普通教师描述对名师的印象。札记:连载教师的教学日记、周记等。创作:发表教师的原创散文、小小说、诗词等。

《中华活页文选》杂志信息:

《中华活页文选》教师版!她是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。

教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。

教师版的编辑特色:

权威性:专家点评中、高考命题趋势,提供课程改革的专业观点及指导。

针对性:针对教材与中、高考命题的备课资源。

实用性:关注语文教师课堂教学与应试教学的新方法、新思路。侧重可操作教学方法的介绍。

《中华活页文选》杂志荣誉:

《中华活页文选》是一场“知时节”的“好雨”,将为提高中小学生文化素质做出积极贡献。1999年5月,国家教育部将《中华活页文选》列入全国中小学图书馆推荐书目。

《中华活页文选(教师版)》常见论文发表范例:

考场作文如何“秀”---丁慧平

卒章显志——提炼主题的基本方法---黄建斌

能力与素养结合,让名著走近学生——名著阅读教学浅探---徐敏辉

“主题活动式”单元整体教学的设想与实施---周冬林

捭阖之妙在于读——关于语文阅读教学的探究---徐静

创设和谐高效的语文课堂---周立波

论语文校本课程的动态性评价---郑长安

形声色味神美不胜收赏咏读品思感观享受——赏专题“荷”---刘琴

理想化的追求与尴尬的现实遭遇——评2009年浙江高考作文题---蒋海华

喜欢说“三”道“四”的孔子及其门人---陈斌

春酒一杯滋味长——从《春酒》的结尾探究文章的意蕴---郭莉莉董林

将规矩沉下去,让生活浮上来——以一节作文活动课为例谈农村作文教学---曹红玉

“趣”谈语文教学---林芳

生活的三个维度——浅论高中作文的选材---姜波

大师眼中的大师——谈肖像描写的个性化---张弛

高中语文课程实验存在的问题及对策举隅---邓育柏

浅谈写景文章的写作技巧---王晓芳

文言文教学的几点思考---熊友权

读出兴趣,读出能力,读出实效——浅谈如何上好语文早读课---秦建军

生活语文与语文生活——对实践能力如何进、出语文课堂的探微---谈小东

架设读者与文本的桥梁——《端午的鸭蛋》教学启示---唐圣明

万丈高楼平地起——初中生写作指导---吴冰珠

我与学生一起读《论语》---徐国良

信息技术环境下的语文学习---王德臣

冷酷的描绘深情的寄寓——浅析《我的叔叔于勒》---付绍文

柔和的力量---于文忠

品读李清照---崔林生高润珍

个性化阅读旨在引导深度阅读---王广杰

林教头风雪山神庙---施耐庵罗贯中金圣叹

记朱佩弦先生---李广田

问渠那得清如许,为有源头活水来——谈中考复习中的作文指导---王绪泽

浅谈语文课堂的“合作学习”---叶裕涛

设疑法在语文课堂上的使用技巧---张元亮

浅谈教师在综合实践活动中的角色---周文雅

中学语文学习网络论坛建设探究---陈俊忠

从学情看语文课堂教学的有效落实---邵华中

语文课堂中的和谐提问艺术---曹萍

半命题作文例说---贾玉荣

“读”出作文的一片天空---施志芳

浅谈语文教学中学生的自主学习---李玉芹

让学生跳起来摘成果的几条途径---潘秀丽

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