基础教育课程
  • 创刊时间1993
  • 影响因子0.91
  • 发行周期半月刊
  • 审稿周期1个月内

基础教育课程杂志 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心

《基础教育课程》是一本由教育部基础教育课程教材发展中心主办的一本教育类杂志,该刊是部级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1993年,出版周期半月刊,影响因子为0.91。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:北京
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:11-5187/G
国际刊号:1672-6715
邮发代号:80-447
全年订价:¥552.00
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基础教育课程杂志介绍

《基础教育课程》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

本刊主要资助项目有:国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金、全国教育科学规划课题、四川省教育科研资助金项目、江苏省教育科学“十二五”规划项目、中央级公益性科研院所基本科研业务费专项、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、浙江省教育科学规划课题、中央高校基本科研业务费专项资金。

本刊主要资助课题有:淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FHB110073)、教育部人文社会科学研究基金(13YJA880022)、北京市优秀人才培养资助(无)、国家社会科学基金(BHA060030)、国家社会科学基金(AHA110005)、国家社会科学基金(BDA120028)、国家社会科学基金(BHA120054)、国家社会科学基金(BHA100046)、国家社会科学基金(AHA120008)、国家社会科学基金(AHA120004)。

基础教育课程杂志征稿要求

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

基础教育课程杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 332 教育;课程;教学;师大;北师大
华东师范大学 237 教育;教学;课程;教师;课堂
《基础教育课程》编辑部 148 课程;教育;教学;课程改革;课程标准
学研究院 118 教学;教育;课程;学科;教研
北京教育学院 101 教学;课程;教师;学科;教育
浙江省教育厅 100 教育;教学;课程;高考;考试
首都师范大学 96 教育;课程;教学;数学;课程标准
教育部基础教育课程教材发展中... 87 教育;课程;基础教育;教学;课程改革
江苏省锡山高级中学 79 课程;教育;教学;学科;课程标准
北京教育科学研究院 73 教学;教育;课程;教师;教学质量

基础教育课程杂志社联系方式

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邮编:100029

主编:付宜红

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