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教学交流杂志社

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教学交流杂志

刊名:教学交流

主办单位:吉林省作家协会

ISSN:1671—0487

CN:22—1329/I

级别:省级

周期:月刊

《教学交流》期刊信息:

教学交流杂志是中国教育学会成长研究会指导、吉林省作家协会主办、小作家选刊期刊社编辑出版的正式教育期刊,教育学术类核心期刊,全国公开发行。国内统一刊号:CN22—1329/I、国际标准刊号:ISSN1671—0487、邮发代号12—329。杂志为标准大16开。

办刊宗旨:教学交流杂志属于教育学术期刊,以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊宗旨,以一线中青年教师为读者对象,文章以教研论文、教学案例和教师随笔为主。

栏目设置:学术前沿、德育探索、课程改革、教师发现、教学方法、教学研究、经验交流、教学案例、课堂实践、教育随笔

《教学交流》期刊荣誉:

龙源期刊网收录期刊

《教学交流》期刊征稿要求:

1、选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实,具有较强说服力和实用性;

2、来稿尽量用电子邮件发送,也可使用打印稿;

3、文中如有计量单位,一律采用国际标准,文中尽量不要用图表;

4、文稿字数控制在2000字左右为宜;

5、文章标题下方分别注明邮政编码、作者单位、作者姓名。

《教学交流》常见论文发表范例:

朗读与初中英语教学

浅谈中学语文教学中的国学渗透

高考化学试卷几个问题的思考

高三艺术班级管理的“三阶段”和“两条线”

完善职业中学体育教学的对策探讨

文言文翻译实用九法

初中语文教学中的德育教育

论创造性思维能力在钢琴教学中的培养

如何在物理教学中提高职业学生的学习兴趣

论高中语文研究性学习

最短路径算法

在体育教学发展学生创新能力的研究

幼儿园自由操作课上儿童内在秩序与纪律培养的理论探讨

大学化学实验绿色化的实践与探索

实心球教学之我见

多彩评价,评出豪情与美丽——写字评价

高职院校实施导师制的实践与思考

刍议高等教育创新

论政府知识共享机制

高职院校学生课外体育活动现状的调查研究

农村父母最需要培养孩子的什么品质和能力

试探歌词写作

本土音乐——沧州民歌

中国和平崛起的国际影响

浅议中学体育教学中的安全事故及预防

浅谈高职院校的大学生社会实践

浅议从非智力因素入手转变数学差生

划船运动员赛前训练期个性与应对方式的调查分析

学校建设中的文化内涵和科技底蕴

研读文本中先秦散文中“说辞”之妙

浅析部队管理教育中的人本思想

对研究生培养质量管理的几点思考

改革开放下我国的民族文化建设

高校毕业生党员组织关系转接存在的问题与对策

现代教育技术对高等教育的影响

开创精神求新风范

对设计专业学生能力的培养提出的几点建议

论幼儿的音乐启蒙教育与幼儿的成长发育的关系

浅析哈代“威塞克斯小说”的悲剧效果

浅谈高职院校师资队伍建设

浅谈中美关系的新变化

《学生体质健康标准(试行方案)》测试可行性分析

论正确的学习观与教育理念的树立

班级管理中如何培养学生的创新精神

实践性学识与教师的自我成长

完善的学生评教机制是强化教学质量监控体系的重要环节

浅谈新课程下的机房管理新策略

新课标下如何培养学生的自主探究能力

高中化学探究性教学改革思路探析

利用网络,加快地理新课程改革

砌体结构课程教学改革研究及实践

透过开满鲜花的月亮

试谈怎样开展好中学物理实验教学的转轨

浅谈差生转化

新规则下我国竞技健美操青少年女子运动的挑战和对策

转变学生就业观念促进职业教育发展

新课程下语文课堂教学引导生成的尝试

当代学习心理学研究的新进展

开放式教育对促进学生学习积极性的作用

研究高校体育教学对大学生心理健康的影响

新模式课堂教学中教师角色的转变

第二语言词汇习得策略与效果研究

高职院校毕业生就业的主要问题及对策

探讨增强学生主体作用的方法

政治老师应该注重教学反思

培养想象力是提升小学生写作能力的前提

中职政治课教学中的创新培养

让“性”健康教育走进中小学校园

如何提高少数民族学生的HSK成绩

浅谈小学审美启蒙教育

论青少年性教育的困境及出路

加强高等职业教育教学质量管理工作

建立高职教育就业指导机构“营销式”服务长效机制

教学质量要加大,考务管理要严抓

依据培训特点提高教学成效

高等学校教学质量监控体系的整合

完善教师评价制度提升学校管理质量

演好教师主导角色,发挥学生主体作用

浅谈中等职业学校的机房管理

加强教学仪器装备管理,为现代化教育服务

三点成面有效管理

沟通——做好班主任工作的关键

“度”在班级管理中的重要性

利用预备课程做好中小学英语衔接

营造氛围加强训练鼓励创新

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