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中国现代教育装备杂志(非官网)

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中国现代教育装备基本信息:

刊名:中国现代教育装备

ChinaModernEducationalEquipment

曾用刊名:教育设备信息

主办单位:中国高等教育学会

主管单位:中华人民共和国教育部

主编:陈锡章

周期:半月刊

出版地:北京市

语种:中文

开本:大16开

ISSN:1672-1438

CN:11-4994/T

邮发代号:82-651

创刊时间:1998

单价:12.50

复合影响因子:0.262

综合影响因子:0.203

中国现代教育装备收录情况:

国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录、万方数据库收录、本刊MARC数据、本刊DC数据、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏。

中国现代教育装备主要栏目:

装备话题、高教装备、职教之窗、普教天地、采购漫谈、新品快递。

中国现代教育装备联系方式:

地址:北京市海淀区北三环西路11号首都体育学院西小楼

邮政编码:100191

电话:010-82098610/12/13

邮箱:cmee@

中国现代教育装备杂志信息:

《中国现代教育装备》杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办,面向国内外公开发行的教育科技类期刊。国际刊号:ISSN1672-1438,国内刊号:CN11-4994/T;每月10日出刊,大16开本,并附精美彩色铜版纸插页。国内邮发代号82-651,国际邮发代号M1802。

权威性《中国现代教育装备》杂志得到教育部和各级教育主管机构及相关教育装备部门的大力支持,编委来自全国知名高校、各省市教育技术装备部门、教科院(所)、教育装备行业协会等,均为业界著名的专家学者、决策人物。透视动态走向、提供政策参考、解读焦点热点、提供行业数据统计资料、发布各种调查测评将充分体现《中国现代教育装备》杂志的权威性。

综合与实用性《中国现代教育装备》杂志作为全国教育装备领域综合性媒体,内容丰富,涉及面广,信息量大,是各级教育工作者不可或缺的实用手册。杂志内容既涉及当前教育热点的方方面面,如新闻视野、现代教育技术、远程教育等,也从广度和深度上提供资讯和信息,如业界分析、产品检测、嘉宾会客室等,既反映高教、普教教育装备的现状与发展方向,又关注成教、职教等其它方面的发展与动态;既能全面而详实地反映当前教育技术的发展水平,又能交流各种经验体会;既提供丰富全面的新产品、新技术信息和教育解决方案,又发布推广国内外最新的科研成果。同时作为新闻媒体和舆论工具,《中国现代教育装备》杂志还将及时反馈各级各类学校和生产企业的意见和要求。

广泛性《中国现代教育装备》杂志作为国家级教育装备综合性媒体,是具有行业指导性的刊物,积极面向整个教育群体,其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门、各个领域的教育培训、职业培训部门,学校其他相关部门以及与之相关联的广大教师队伍,同时《中国现代教育装备》杂志也竭诚为全国教育设备企事业单位提供各种资讯和服务。

良好的专业化服务《中国现代教育装备》杂志是政府采购部门、学校设备采购人员、广大教师了解和选购各种教学仪器设备的最佳参谋,也是随时把握和了解教育装备领域的动态和发展的最佳渠道。同时,《中国现代教育装备》杂志还是全国教育装备企事业单位及时掌握学校需求,开展产品宣传的最佳窗口。您的意见、要求和批评,我们都将予以及时的答复或反馈。

中国现代教育装备杂志稿件要求:

1.稿件题目简明、论点明确、论证可靠、文字流畅、条理清晰、引用资料请附参考文献。

2.稿件应加附100字的中文摘要及3-6个关键词。如有可能请把文章标题、摘要、关键词译成英文。

3.来稿尽量使用电子邮件,打印稿需提供3.5寸磁盘。文章不超过3500字。

4.手写稿请用400字稿纸誊写,计量单位、外文字母应分清大小写、正斜体,公式注明上下标,对附有插图的稿件请提供打印图样,勿手绘。

5.作者简介(多名作者,给出第一作者简介)包括:姓名、性别、出生年月日、毕业学校及所学专业、学位、现工作单位及从事工作、专业技术职称。如以笔名发表请加以注明。

6.请提供详细的联系方式:通讯地址、邮编、电话、传真、E-mail等。

7.文责自负,凡向本刊投稿的作者,便视为同意其文章在本刊及本刊电子版上发表,本刊编辑可对来稿作必要删改。

中国现代教育装备常见论文发表范例:

中小学应用新技术、新装备的实践与思考吕红军(5)

校长必备的义务教育学校预算编制知识刘庚(8)

保护与开放两不误——谈电脑机房的维护与管理郑凌云(11)

应用教育Blog辅助高中地理教学王杰人(14)

我国中小学卫星远程教育应用的研究韦海梅(16)

对中学教师教学媒体应用能力的一次实地调查及思考许舟杰(20)

多媒体在中学化学教学中的应用刘树新乔化亮(23)

多媒体应用在中学物理教学中的几点冷思考田变肖张冬梅(26)

工欲善其事,必先和其器——谈多媒体教室的普及李学鹏张洪秋(29)

浅论多媒体技术对学生学习的有效支持孙静周凤(31)

信息技术微格教学训练中的问题及解决对策褚秋砚(33)

多媒体在音乐欣赏课中的重要作用张桂华于茂新(36)

让信息技术在小学语文教学中绽放异彩秦晓梅(38)

浅谈语文课堂兴趣的激发孔秀英(40)

新课程下作文人文性的思考李燕秋(42)

初中科学课程情境教学浅谈吴应烈(45)

让课堂情境创设更有实效张向宏(48)

如何培养学生学习信息技术的兴趣张伟伟张涛(50)

如何使课堂教学更有效李艳丽(52)

浅谈历史教学的有效性武希才(53)

新课标下数学史教学之我见邱汝杰(55)

注重生物实验教学过程中学生能力的培养李隆(58)

“情感效应”在初中历史教学中的实施探讨郝学良(60)

浅谈未知电阻的几种测定方法毛晓辉(62)

浅谈英语教学兴趣与创新能力的培养陈小敏(65)

加强校园环境建设营造文化校园卢洪利(66)

别让白色的纱幔挡住绿色的笑脸商学燕赵宝玉(68)

基于用户的实验室装备全面质量管理邱灼雄王画宇(6)

提高高校贵重仪器设备使用效益的研究与探索曹爱红(9)

充分发挥实验室仪器设备在工科类高校本科实验教学中的作用杨美荣刘雁红曹永建(13)

高校IT资产设备的信息化管理初探赖妙芳(15)

关于优秀的课堂教学CAI课件制作的探讨朱前飞高芒(18)

药理学多媒体辅助教学问卷分析及对策张跃文胡淑萍李建平白明方晓艳王守东(20)

语言学习的网络视听环境与教学设计周民(22)

电教媒体在职业学校技能教学培训中的运用黄学(25)

浅谈高校校园网络安全隐患及防范对策邝艺光(26)

基于工作过程数控系统连接与调试课程内容的开发石彦华周华窦凯(40)

通信原理网络教学平台的设计与实现储婉琴(43)

基于LabVIEW的虚拟频率分析教学系统的开发黄燕(53)

电子型传输材料酞菁锡的能带结构分析杨燕婷(55)

档案用户网络利用反馈信息的收集何苑璋(58)

信息与计算科学专业创新实践教学模式初探李珍萍王莲花田立平(60)

机械设计课程考试方法的研究与实践高英武廖晓莲何幸保罗军(63)

测控专业过程控制课程改革与建设李文涛李忠虎王志春(67)

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