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江苏教育学院学报杂志(非官网)

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江苏教育学院学报(社会科学版)

刊名:江苏教育学院学报(社会科学版)JournalofJiangsuInstituteofEducation(SocialScienceEdition)

主办:江苏教育学院

周期:双月

出版地:江苏省南京市

语种:

中文开本:大16开

ISSN1671-1696

CN32-1082/G4

曾用刊名:江苏教育学院学报

创刊年:1985

ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

《江苏教育学院学报》期刊介绍:

学术性刊物。主要展示该院教学及科研成果,并反映江苏地区中学教育研究的成果,总结、展示、交流院内和中学的最新研究成果。论文百事通主办单位:江苏教育学院编辑单位:江苏教育学院学报编辑部主编:周成平国内刊号:CN32-1082/G4国际刊号:ISSN1671-1696

《江苏教育学院学报》常见论文发表范例:

以科研激励高校基层管理人员创新能力探索---唐习华李骏

浅探大学生上网行为及网络心理健康维护---包海霞

略论大学生消费主义价值观的转化---孙彩霞张传亮

创新:“两课”教师的必然选择---范冬云

高等教育中创新型人才培养差异的认识与思考---赵倩吕林海

学生增权:高校课堂教学改革的新路*径---张杰

理性情绪行为疗法及其在日常生活中的应用---王晓芹丁芳

初中生生活事件、社会支持和应对方式与抑郁的关系研究综述---贺社新苗艳敏

由英国“校园长进入产业领导者中心”带来的思考---李克军

他山之石可以攻玉-从永恒主义课程观看我国儿童的读经教育---顾月琴

隐性课程对小学儿童性别角色发展的影响及改善对策---贾文萍丁芳

论现今师生关系理论研究的思维困境---汪晓敏

试论网络学习情境中的人文关怀---纪河

浅析“高招诈骗”现象-一种信息不对称理论的解释---苗培周王晓燕吕少博

浅析制度化教育对人的异化作用-以高考为例---陈庄瑜

学习共同体与和谐课堂的创建---陈滔娜

江苏海安农村中小学教师研修活动调查---罗琳

资源生态共享:农村教师教育模式的守望与追寻---沈南山刘孝友

基于公平与和谐社会构建的地区教育---陈建设彭超

和谐社会建设:素质教育如何面对---孙孔懿

默会知识与大学教学方法创新研究---张扬金于兰华

浅谈高校青年教师的培养---葛晓琴

大学人文教育的重要性及实施策略研究---李丽

高校家庭经济困难学生的就业焦虑及其心理指导---李俊

大学生学习困难成因及其教育对策---王玲陈友庆

大学生自我概念与自信水平、应对方式的相关研究---谈文娟

大学生网络道德与网络心态的现状及对策研究-基于江苏四所高校的调查---于绪丽徐美玲杨凯吴超

大学生网络生命教育模式特点分析---乔虹陈家麟

大学生职业生涯设计的三色通道---王培君

试论高校思想政治教育体系的创新---孙义顾永东

“刺激—反应”理论对大学生思想政治教育工作的启示---孙琳

我国中小学德育课教科书叙事模式的分析与反思---刘黔敏

留守儿童问题实证研究的重点及方法述评---王益富

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