党员坚持问题导向践行三严三实的思考

一、坚持问题导向，前提要乐于正视问题

一个党员不可能没有缺点，一个政党不可能不犯错误，关键在于有没有勇气承认和改正缺点错误。对“不严不实”问题认识越深刻，改正越彻底，越能得到组织的信任、同志的理解和群众的支持。要有直面问题的勇气。问题绕不开、躲不过，主要领导必须面对主要矛盾，不学泥瓦匠——一天到晚和稀泥，不学木匠师傅——整天睁只眼闭只眼，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，坚决抵制好人主义，克服庸俗作风。比如，针对脱离实际、蛮干盲干；不负责任、不敢担当；见利忘义、为人忘本等现象，必须要实字当头，直面问题，一次性解决到位。要有无私无畏的底气。坚持党的事业至上、人民利益至上，心底无私，出以公心，对各种错误思想和行为，该批评的要批评，该教育的要教育，该处理的要处理，该得罪人的要敢于得罪人，一身正气、大义凛然。针对不作为、乱作为，忽视群众利益甚至与民争利的现象，我们要挺身而出，在党忧党，在党为党，将问题查找到位。要有坚持原则的正气，做到讲党性不徇私情，讲原则不讲关系，讲事实不留情面。针对严以律己方面存在的细节问题，不能置之不理，必须讲话中央、省委、衡阳市有关规定，刹住歪风邪气。我们必须时刻保持清醒头脑，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，切实增强践行“三严三实”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

二、坚持问题导向，核心是敢于剖析问题

前段时间，发现解决了一批“四风”方面的突出问题，但有的问题缓解了“病情”，尚未除掉“病根”，有的老问题解决了新问题又出现了。这就要求我们聚焦不严不实，把问题找准找实找具体。要在学习教育中剖析问题。抓好学习教育，既是深化认识的过程，也是查找问题的过程。通过党支部书记上一堂党课，把思想上的模糊认识点出来，把正反两方面典型摆出来，把不严不实的事例指出来，把努力整改方向讲出来。要通过学习系列讲话等规定读本，找到消除思想困惑的答案，认清习以为常、不以为然的危害，紧扣工作中重点难点问题、群众关心关注问题，把不严不实的表现和症结找到。要在深入调研中剖析问题。问题是在实践中产生的，处在实践第一线的干部群众，对问题的感受更直接、更真切、更透彻。所以，要到困难较多、情况复杂、矛盾集中、群众意见大的地方和基层单位开展专题调研，注意从发展问题、民生问题中透视不严不实问题，对照困难群众生活之苦、基层办事之难，反思自己在思想、工作、作风方面的差距，在调查研究中受到教育、找到问题。要在批评与自我批评中剖析问题。当局者迷，旁观者清。有些问题自己看是雾里看花，别人看才一针见血。要通过召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，坦然认领班子的问题，结合分管工作剖析原因、制定对策；坦率检讨自己的问题，直奔主题、抓住要害，抛开面子、揭短亮丑；坦诚指出同事的问题，真刀真枪、敢于交锋，通过思想上的斗争达到思想上的团结。

三、坚持问题导向，关键是善于解决问题

要坚持边学边改、边查边改、立行立改，做到小问题马上改、老问题持续改、突出问题着力改，时不我待抓整改。传递责任抓整改。每一个领导班子、每一名领导干部，都要列出问题清单和整改清单，班子问题分解到人，个人问题细化到事，列出“时限表”倒排日程，制定“进程图”跟踪督办，一项一项兑现，一件一件解决，不解决不销号。对整改不到位的约谈提醒、回炉补火。突出重点抓整改。整改落实必须抓重点，重点抓，彻底清除思想雾霾，扎牢制度笼子。如，在防止“四风”问题方面，既要开展经常性思想教育，又要建立作风建设常态化机制；在严肃党内政治生活方面，既要加强党性教育、党史党风教育，又要严格执行民主集中制，落实民主生活会相关制度；在监督制约权力运行方面，既要引导干部树牢正确的政绩观、权力观，又要加强领导班子内部制度建设，等等，从而在思想上、制度上形成合力，推动问题真解决、整改真落实。正风肃纪抓整改。群众最反感“干打雷不下雨”的假把式，干部最害怕组织上讲认真、动真格，只有重规严规、刚性整改，才能让群众满意、让干部忌惮。要着力整治“为官不正”、“为官不实”、“为官不为”、“为官不廉”等突出问题，对不严不实的领导干部要督促整改，屡教不改的要作出组织处理；对不严不实的单位要进行整顿，群众意见大、不能认真解决问题、没有明显成效的要跟踪问责，保持正风肃纪的高压态势，促使问题整改到位，最终抓出实效。

作者:周锟 单位:中共常宁市委副书记