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亲子文旅公共景观设计研究

摘要:在大建设的背景下,以嘉兴特色小镇建设中的亲子文旅公共景观设计为基础,主要从文化传承,创新,功能和安全四个层面,浅析亲子文旅公共景观设计的特征及其价值。为亲子文旅产业转型提供新思路,并为其创新提供参考。

关键词:亲子文旅;公共景观特征;价值

一、研究背景

(一)嘉兴特色小镇文化:嘉兴是一座历史悠久的文化古城,嘉兴的记忆镌刻在精致的马头墙,储藏在青瓦白墙间,沉淀在缓缓的流水中,各个特色小镇都拥有着特色地域文化和成套的著名景观。从几千年前的马家浜文化至今,上天都眷顾着嘉兴这座历史古城。烟雨楼台看风雨,稻花香里说丰年,宁静致远的青瓦白墙,物产丰富的嘉禾大地,让人们感受到一个韵味十足的嘉兴。乌镇有“乌镇八景”,西塘有“苹川十景”,这些成套的著名景观都是嘉兴特色小镇的地域文化。地域文化的产生不是一蹴而就形成的,其经过了漫长的发展阶段。在历史的见证下,中华民族经过了各种各样的风雨,在艰难中前行,各个区域产生了具备特色的代表性文化模式。[1]这些地域文化承载了嘉兴居民的共同记忆,将地域文化与亲子文旅公共景观相结合,传承了传统文化与嘉兴特色,更是传统中国文化的一种创新与延续。(二)亲子文旅:“亲子文旅”并不是一个新的概念,只是丰富了原来的家庭旅游,加深了亲子间的情感,让孩子们在旅途中增长了知识见闻,开阔眼界,感受文化的熏陶以及提高自身的能力。假期外出旅行产品种类并不多样,出国旅行既费时又费钱,故而选择嘉兴周边的特色小镇进行亲子文旅是再适合不过的了,这种旅行方式将成为现代亲子旅行的一个新趋势。亲子文旅公共景观设计就是为了满足亲子旅游趣味性的同时增进亲子之间的互动与情感,增长孩子见闻,感受传统中华文化的一个重要媒介。在中国传统的教育理论中,一直有“读万卷书,行万里路”的说法,这个理论至今在国内外教育中深入人心。“行万里路”对于今天的亲子教育而言更是贴切,在这过程中教会孩子许多在学校与家庭中无法学到的知识和道理,重塑孩子的品格,陶冶孩子的性情。[2]家庭价值观的复苏、二胎政策引起的婴儿潮以及当下人们追求的健康、生态、绿色、养生都显示出了亲子文旅公共景观设计的重要性和必要性。

二、亲子文旅公共景观的特征

(一)创新性1.整体创新:整体创新是在创新的基础上,运用新材料、新原理、新设计三大体系构造。这需要设计师根据亲子的需求,结合嘉兴特色小镇的传统文化、科技发展水平、当地教育等社会因素,整体创新设计公共景观来满足当代社会中亲子间互动的需求,减少亲子距离感,维持家庭和谐氛围。课题组所涉及的“回忆”即利用嘉兴长江三角洲杭嘉湖平原腹地的地域条件,水资源丰富的,设计出了一个全新的水上亲子互动设施。水流从15度的高台上缓缓流下,比拟着如今的大运河,运河自南边余杭(今杭州)起,北到涿郡(今北京),路经嘉兴,全长81.22公里。水中浮动着色彩艳丽的方形块是孩子与家长之间的游乐场所,在玩闹的过程中感受着两千年前古人挖凿运河的辛酸和智慧,也能够使亲子间理解嘉兴南湖水的由来,进一步联想到南湖上那一场令人难以忘怀的一大的召开。地面上围绕着全场的红丝绸带子不仅仅是一条艳丽的跑道,它象征着连接中国与国外的经济枢纽——海上丝绸之路。嘉兴是一个富有独特江南文化的城市,我们用公共景观去见证它的文化,让下一代也能够在与大人的互动中感受文化内涵。公共景观不仅体现了文化的重要性,还能够开发孩子的智力,锻炼孩子的体力,促进亲子间的互动,增加了亲子间的感情(如图1)。2.改良设计:改良设计是在已有的设计,设施的基础上,对其进行再设计,再创新,将部分修改和完善,达到使用,体验,功能和视触觉方面的优化。例如经过课题组改良的“花间”,整体的造型是来自嘉兴的市花——杜鹃。用杜鹃花花瓣为主体将普通的攀岩,捉迷藏和滑梯三合一,经过设施的整体造型改造,色彩鲜艳度提高和材料更替,丰富的色彩感对于儿童来说更具有新鲜感和神秘感。杜鹃花代表爱的喜悦,据说喜欢此花的人纯真无邪。孩子是最天真无邪的,在花间嬉戏更是相得映彰,在与家长的嬉笑打闹中潜移默化地了解并传承嘉兴特色传统文化,让嘉兴文化深入家长和孩子们的内心,使之发展(如图2)。3.新技术引入:新技术的引入,将一些新的科学技术导入到亲子文旅公共景观设计中,结合现有的设计,设计出具有新的文化内涵的游戏设施和亲子景观设计。实现亲子文旅公共景观设计的创新性,要关注新时代的特点,在亲子文旅公共景观设计中加入VR技术,使孩子与家长在体验公共景观设计的同时,利用虚拟现实技术,更加直观、切身地感受悠久的马家浜文化,伟大的红船文化,家喻户晓的粽子文化。将这些新的科学技术与亲子文旅公共景观设计相结合,体现了设计的多样化、趣味性和时代性。(二)功能性:亲子公共景观设计带来多重体验功能,包括感受嘉兴特色小镇传统文化,继承并发展文化,增进亲子情感互动,开阔孩子眼界,增强身体机能,提高孩子的团队意识等。在这些功能中,文化传承与亲子情感、娱乐锻炼这三方面的体验显得尤为重要。1.文化传承:亲子文旅公共景观设计离不开对嘉兴特色文化的借鉴与传承,需要嘉兴文化的融合与创新。将公共景观设计与嘉兴文化有机结合,形成一个独特的整体,为公共景观设计注入了新的生命力,在视觉上达到良好的效果,突出设计特点,使公共景观设计充满了生机。家长与孩子们在户外接触到这些公共景观设计时,不仅可以通过设施的造型,色彩等外部层面初步了解嘉兴特色文化;还可以通过设施边的文字简介进一步感受嘉兴文化。孩子们可以通过设施上的一些小设计,例如:嘉兴特色马头墙作为设施的轮廓,红色元素代表嘉兴南湖红船文化,粽叶的设计代表嘉兴的粽子文化,来走进嘉兴特色文化。2.亲子情感:当代社会,生活节奏越来越快,家长工作繁忙,孩子学习紧张,孩子们普遍较为成熟并且内心孤单,而家长往往会过于注重孩子的成绩而忽略了孩子的内心世界,与孩子的交流互动甚少,双方情感愈加冷淡。同时现代居住环境和教育模式使得儿童缺乏广阔的互动空间和交流机会,从而导致儿童在获取关爱、快乐、亲近自然、满足挑战等方面存在障碍。对于儿童来讲,娱乐设施就是其成长过程中的好伙伴,在玩耍和与设施互动的过程中,儿童接受刺激并产生快乐,能减缓负面心理。[3]公共景观设施吸引儿童前来体验游玩,家长与孩子便能在体验中渐渐培养出亲子情感,增加双方互动,暂时放下工作与学习的压力,拉近亲子距离,孩子们还能够与其他儿童建立友谊,排解了自身的孤独感和学习的紧迫感。3.娱乐锻炼:随着科技的发展,智能手机、iPad、无线网络和虚拟社区等电子产品已逐步占据了人们的日常生活。电子产品和信息技术在给人们的生活带来巨大便利的同时,也严重地影响了人们的日常生活,尤其对儿童和青少年的影响更大。[4]儿童长期在室内注视屏幕会引起视疲劳,导致视力下降。长期久坐会影响其身体发育,也会影响到儿童的社交能力,学习能力和睡眠。所以,户外娱乐锻炼对孩子强健体能,亲近自然,呼吸新鲜空气来说是十分必要的。同时,公共景观设施位于户外,为儿童提供了一个到户外娱乐活动的机会。(三)安全性:儿童娱乐设施设计时应非常重视的一个方面就是有关安全性问题。这其中的安全性包括两个方面,其中之一就是通常娱乐设施设计中直接涉及的儿童身体使用安全性,尤其是针对残障儿童更为重要。另外,一个方面确实往往被忽略的一个方面,即儿童心理安全感的设计。[5]1.身体安全:针对儿童这一特殊人群,设施在设计时一定要充分考虑其安全性与无障碍性。儿童在游戏过程中与设施直接接触,必须使用符合国家标准的安全无公害材料,能够确保儿童在设施中玩闹不会发生安全问题,保障儿童安全是项目的重中之重。在安全性方面,设施的高度不应过高,对孩子的娱乐活动不构成安全方面的威胁且具备完善的防护措施。其次,地面防护必不可少,可以对孩子的磕碰形成缓冲,孩子与家长都能得到有效的保护。各个细节之处都避免了粗糙尖锐的棱角,全部由光滑不易受到伤害的圆角,圆弧所替代;材料的选择方面,各个孩子能接触到的地方都是采用ABS、MBS、SBS-K、PS等塑胶材料,表面涂漆采用水漆,再融合嘉兴特色材料,竹子、秸秆等天然材料为辅助,在经过风吹日晒时减少损伤。大大提高了安全指数,减少了家长的担忧,使孩子与家长能够全身心地投入到亲子活动中,不会被各种不安全的因素所困扰。2.心理安全:在心理安全方面,从亲子文旅公共景观设计的外形,造型,色彩,材质使用,设施空间划分等方面的设定来体现。造型方面,儿童对一些错综复杂,比较凌乱的造型会产生烦躁不安,害怕的心理,而简洁利落的造型更符合儿童的心理安全需求。色彩方面,儿童天生对颜色的感知灵敏,更愿意选择鲜艳度和明度较高的暖色调,而一些灰暗的色彩会让儿童失去积极性,活跃性,变得安静沉闷。设施的亲和度和舒适度也是十分重要的,更加舒服,柔软的设施会让孩子在玩乐时感受到温暖、柔软,带来良好的心理感受,达到人性化,带给孩子心理安全感的设计。

三、亲子文旅公共景观的价值

(一)亲子互动情感的载体:良好的亲子互动是父母了解孩子的主要渠道。亲子文旅公共景观注重亲子间的情感传递与互动,避免死板的说教带来的弊端,儿童更需要的是父母的循循善诱,潜移默化的教育。孩子的童年成长与父母的情感交流密不可分,而亲子文旅公共景观设计就能成为亲子间互动的一个载体,儿童在体验中便能感受到父母的关爱和温暖,父母和孩子一同探索游戏设施,鼓励孩子自主地完成挑战,引导孩子观察平日里无法发现的细节,让亲子互动变得十分有趣。亲子文旅公共景观设计是具有人情味,人性化的设计,让儿童在心理上对设施产生认同与喜爱,让亲子之间的交流和互动更加自然,改善亲子之间的互动质量。(二)嘉兴特色文化的传承:现代公共景观设计强调的是对传统文化的传承,同样也强调了文化传承基础上的创新理念。只有将二者相互结合,并融于公共景观设计应用中,才能更好地促进我国优秀传统文化的传承。[6]文化创承在嘉兴特色小镇建设中的亲子文旅公共景观设计中的融合与创新,不仅有利于文化的传播与继承,更有利于嘉兴特色文化的发展与创新。为我国的亲子文旅公共景观设计提供新思路,开创新理念,发展新模式,从而更好地营造新的文化氛围,促进特色文化的传承。公共景观设计不再是单一的仅供孩子们玩耍的设施,而是具有嘉兴特色文化的,一种崭新的,自带文化内涵的设计。这不仅仅只是嘉兴特色文化的传播,更是对中国传统文化的弘扬与发展。因此,文化传承在亲子文旅公共景观设计中有着举足轻重的地位。

随着社会的发展和改变,人们的生活水平不断提高,生活节奏也随之变快,因此,更加重视情感的交流与传递。随着景观设计与亲子旅游的普遍,亲子文旅公共景观设计已经走入大众的视野,在亲子关系与文化传承中扮演着必不可少的角色。创新性、功能性、安全性等因素对亲子文旅公共景观设计的塑造有很大的影响,而亲子文旅独特的公共景观设计又在亲子互动情感,嘉兴特色文化的传承等方面发挥了它的影响力,体现了亲子公共景观的价值。设计出好的亲子文旅公共景观不仅要从造型、色彩、材料等因素创新,考虑其功能性与安全性,更要注重特色文化传承、亲子情感的传达、孩子眼界的开阔以及孩子自身能力的提高。解读了亲子文旅公共景观设计的特征及其价值,可以为亲子文旅产业转型和创新提供参考。

参考文献

[1]王雪.地域文化在景观设计中的运用[J].设计.2017,(16):142-143.

[2]张磊.浅谈亲子教育旅游的发展[J].今日科苑,2008:40-41.

[3]王泽猛.现代景观设计中的非物质因素探析[J].苏州大学学报(工科版).2008,28(5):46-48.

[4]祁家蕊.浅谈电子产品对儿童的影响及对策[J].科技与创新.2014,(18):123-128.

[5]臧国超.针对残障儿童的娱乐设施设计浅析[J].艺术科技.2014:146-147.

[6]程晓波.文化传承在园林建筑设计中的体现探究[J].南方农业.2017,11(14):38-40.

[7]王路祎.公共景观构筑物设计于城市发展的重要性[J].设计,2017,30(6):106-107.

作者:朱仪欣 周甜甜 于银萍 单位:嘉兴学院

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