高校计算机专业实验室建设及管理

时间:2022-04-02 09:46:20

高校计算机专业实验室建设及管理

摘要:在高校计算机专业教学中,实验室建设与管理已经成为重要任务及需求,可为计算机专业教学提供更加理想的基础与保障,因而在大数据背景下有效开展实验室建设与管理十分必要。就大数据背景下高校计算机专业实验室建设及管理进行了分析,以便更好实现实验室建设与管理。

关键词:大数据;计算机专业;实验室建设;管理

在目前大数据时代背景下,高校计算机专业各个方面教学也受到影响,而实验教学作为计算机教学中重要部分同样受到影响。在高校计算机实验教学中,实验室建设管理属于基础任务,也是重要保障,对于实验教学的更好开展十分有利。因此,作为高校计算机实验室管理人员,应当对实验室建设与管理加强重视,并且应当结合大数据背景特点,有效落实计算机专业实验室建设与管理,使其能够得到更加理想的效果。

1高校计算机专业实验室建设相关要求

随着大数据技术的应用越来越广泛,大数据时代已经到来,且实现快速发展,而大数据与计算机专业间的联系也越发密切,基于这种情况,为能够使计算机实验室建设符合时代趋势,也需要进一步体现出其拓展性及普适性,以促使在计算机专业教学中能够更好实现理论及实践教学相结合。计算机建设的目的主要就是能够在新型计算机实践人才培养方面能够提供比较理想的环境,要求能够使学生实验教学、实习培训及社会实践等的条件能够得到满足,具体而言,目前高校计算机专业实验室建设中,应当满足以下几点要求。(1)通过实验室建设应当保证其具备数据的采集、储存以及分析处理能力,并且能够具备资源管理能力,进而真正实现云计算,还能够实现有效的云服务。在数据处理实现的情况下,并且对云服务平台进行利用,可更加理想地实现项目管理,不但能够使计算机系统配置方面的要求得到满足,并且能够使平台开发部署得以更有效实现。(2)在实验室建设得以实现的基础上,可使学生在实验资源的获取方面更加便利,还能够获得实践分析资源,同时,在大数据得以有效应用的情况下,向学生提供具有针对性的个性化服务,在计算机教学有利更好结合实践,在云计算平台的构建方面,需要将良好实践环境提供给学生。(3)对于现代化的计算机实验室,在实际开展建设时,工作人员需要对各个方面充分考虑,而计算机专业特点属于关键内容。通过实验室的合理建设,在计算机实践专业教学中需要能够使其软件及应用的作用得以充分发挥,在此基础上使不同专业课程之间能够实现有效结合,促使计算机项目开发得以更理想实现。

2计算机专业实验室建设与管理

对于高校计算机专业实验室建设而言,其涉及到很多方面内容,并且实际管理相对比较复杂,由于这种情况的存在,在计算机专业实验室建设中,为能够使其规范化得以有效提升,需要科学合理构建相关规章制度,通过对规章制度的构建及完善,可保证计算机专业实验室在实际运行中,每个环节均更加规范化。随着现代科学技术水平的快速发展,在现代化科学教育方面,其内容也逐渐增加,基于这种情况,高校计算机专业实验室的建设过程中,相关内容及技术手段均实现较快发展,且得以持续更新及进步,在实验室方面也提出更高要求,同时在时代不断发展背景下管理模式也需要实行适当变化,使实际需求能够得到更高满足。就目前实际情况来看,在计算机实验室管理过程中,需要促使其管理方式改变,并且需要实现持续创新,对于有关规章制度的制定,应确保科学性及合理性,促使计算机实验室的管理更加规范化、有序化及科学化,使其作用得以更好发挥。此外,在计算机专业实验室建设及管理中,对于有关制度需进行完善,如学生实验守则及实验员职责等相关内容,对于这些均应实施规范化管理,使学生的集体管理得以实现,在利用这种方式的基础上,可实现计算机实验室的更理想应用,还能够有效提升教学质量,有利于学生实践能力及操作能力均能够得到有效增强,使计算机实验教学能够实现高效、稳定、规范运行。与此同时,在高校计算机专业实验室建设及完善方面,对于工作机制需要实行科学构建及完善,从而在实验教学中能够促使学生自觉性实现有效提升,同时可较好保障实验室秩序,可使其系统性及规范性增强,有利于教师及学生获得更理想的服务,为计算机专业教学的更好发展提供理想的基础与支持[2-3]。

3高校计算机专业实验室建设与管理的有效方案及途径

3.1有效方案。在高校计算机专业实验室建设过程中,为能够取得理想效果,需要对建设方案进行科学合理设计,从而使实验室建设能够有更好的指导。在实行实验室建设过程中,在设计建设方案时应当注意与大数据时代特点相结合,且需要与计算机专业特点实行结合,制定出整体框架,将其作为基础,同时坚持实践服务原则,在实验室实际间建设过程中,需要符合安全、开放以及高效与专业特点。针对计算机专业特点,对于计算机实验室内相关硬件设施及软件平台,其主要包括4个层次内容,其具体内容如下:(1)基础设施层次,这一层次中所包括的主要就是计算机服务器以及计算机数据存储设备,同时涉及相关的网络设备与分析处理器。(2)云服务平台,在云服务平台的实际应用中,其作用的具体体现就是使得云计算及云服务能够得以实现,所负责的主要内容就是处理有关数据,并且需要对相关软件实施项目管理,同时包括软件代码管理。(3)应用层,该层次的作用及功能主要就是实现计算机实验教学,对实验课程进行落实,同时处理教学活动及资源,并且对其实行应用。(4)虚拟资源层,在这一层次中主要就是需要虚拟化处理计算机资源,且对网络数据实行管理,其中所涉及到的内容主要就是网络存储设备,以及网络管理与设备管理,还涉及VM管理内容。在高校计算机专业实验室建设过程中,对于以上4个层次内容需要实行重点规划,从而对计算机实验室进行合理建设,通过结合计算机专业特点,促使计算机实验室内部有关资源的调配及利用更加科学合理,在此基础上促使统筹规划实现,并且实现资源共享,有效提升实验教学效果。在计算机实验室建设保证科学合理的基础上,可更好实现教学改革及教学实践,通过对现代教学手段及教学模式进行利用,可有效采集并处理学生有关信息,在实验教学方面可营造更理想环境。3.2高校计算机专业实验室管理有效方案。随着大数据时代越来越深入发展,对于计算机实验室,在实际管理方面,传统管理方式已经无法满足实际需求,需要对其实行改革及完善。在实际管理过程中,应当与学校工作实际情况相结合,符合时展趋势,规划出与实际情况相符合的切实可行的相关管理方案,在此基础上使计算机专业实验室的管理水平能够得以有效提升。对于高校计算机专业实验室,在其实际运行过程中,在利用云计算的基础上,可使教学实践及实验分析得以较好实现,对于管理方案在开展实际设计中,对于所涉及到的各个方面内容需要综合考虑。具体而言,在开展计算机实验室管理方案的设计中,对于3个管理平台的构建需加强重视。(1)构建资源库管理平台。对于该平台而言,在实际构建中需要高效利用有关知识资源,有效提升软件项目开发效率,在此基础上使素材设计及测试设计得以有效实现,并且能够将大量数据资源融入实验室教学,获得大量案例,这对于教学实践十分有利,促使学生操作实践能力得以有效提升。(2)云服务平台构建。在这一平台中,比较关键的一点就是对于云数据实行合理分析以及处理,这一方面设计很多环节内容,即任务及分解,还有单元测试及任务验收等相关内容,选择线下管理方式,促使高校计算机实践得以有效开展。(3)对网络虚拟平台合理构建,在此基础上有效实现实验室数据及资源的相互统一,并且可有效分析处理计算机数据,通过对网络虚拟平台进行合理利用,与虚拟化数字技术相结合,实现物理资源的合理转变,使虚拟数字资源有效形成。通过实现网络虚拟平台,可促使实验室资源实现虚拟化,促使云计算的运行管理更加可靠。此外,在高校计算机专业实验室建设及管理方面,还应当注重实验室队伍建设,在保证相关技术人员水平的基础上,才能够更好对管理平台进行操作,从而使实验室管理工作得以有效开展。在计算机实验室队伍建设方面,应当注意对相关工作人员加强教育培训,使其能掌握现代化计算机技术及管理方法,从而更好实施计算机实验室管理工作,确保计算机实验室能够实现更理想的运行及应用[3-4]。

4结语

在高校计算机专业教学过程中,计算机实验室属于重要基础与保障,在保证计算机实验室较好运行的基础上,才能够使计算机实验教学得以更好开展,因而加强计算机实验室建设与管理也就十分重要。在当前大数据时代背景下,相关工作人员应当结合时代特点及需求,有效开展计算机实验室建设与管理,才能使计算机实验室建设与管理取得更加理想的效果,促使其得以更好运行。

参考文献

[1]陶建平.高校计算机实验室建设和管理中的思考[J].电脑知识与技术,2018,14(32):89-90.

[2]张威.大数据背景下高校计算机专业实验室建设及管理[J].网络安全技术与应用,2018,(11):76-77.

[3]芶小珊,王兰,于曦,何佳倩,郭昆进.高校计算机专业实验室的管理模式与探索[J].教育现代化,2017,4(29):259-260.

[4]刘远洁.探讨现代高校计算机实验室的建设与管理[J].教育现代化,2017,4(27):62-6.

作者:冯德尹 单位:贵州工程应用技术学院