养成教育在中职德育教育中的运用

中职教育现阶段，中职生群体人数越来越少。但近年来，中职教育国家越来越重视职业教育，期望中职学校能够培养高技能高素质的人才。但如今中职学校的学生的思想道德建设的情况不容乐观。学校教师要注重采取适当的方式和恰当的方法，只要持之以恒，必定会促进中职学生思想道德建设的巨大进步。而什么是养成教育呢？“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，及包括语言习惯、思维习惯的培养。中职学生毕业后将直接进入社会，他们的思想道德状况如何直接关系到国家的未来和民族的希望。随着经济的进一步发展，以及受各种不良思想的影响，中职学生养成教育面临着严峻的挑战，必须从以下几个方面入手，对中职学生进行养成教育。

一、紧抓爱国主义养成教育

1.增强学生的爱国主义情结

教师可以利用班会课或者选取课程相关内容，给学生讲解爱国故事或播放一些爱国主义视频资料，比如《百团大战》《血战台儿庄》等，利用社团活动去参观烈士陵园、纪念馆等，必然激起学生的爱国主义情操。

2.增强学生的民族自豪感和荣誉感

我们的学生正处于青春年少，感情很容易被调动起来。学校可组织学生参观科技馆，教师在课堂上介绍我国科技在世界上的重大突破等，例如屠呦呦、莫言获得了诺贝尔奖，使学生对生活和学习都充满了热情。

二、抓好诚信养成教育

中职学生的人生观、价值观正是形成阶段，对他们进行诚信教育至关重要。现在的学校教育中，学生的诚信受到了一些不良社会风气的影响，诚信遭到严峻的挑战。在日常教学工作中，教师要经常教育学生，讲文明，讲诚信，注重陶冶情操，促进学生整体的和谐发展，铸造健康饱满的人格。作为教师，任重而道远，教师应努力营造一个具有诚信氛围的校园环境。教师的一言一行都有很好的示范作用，要求学生做到诚信，教师首先要以身作则，用自身的行动影响学生。

三、抓好感恩养成教育

现在的家庭子女都比较少，家庭条件好，尤其是城市的学校，基本上都是独生子女，娇生惯养的情况很普遍，而且这些学生过惯了衣来伸手饭来张口的生活，并且觉得这种生活是理所应当的。这样的学生必定是自我的、自私的，没有集体观念。为了转变这种情况，要教育学生怀着一颗感恩的心，去对待身边的一切。感恩教育任重道远，可以给学生播放一些视频资料，怀着一颗感恩的心去看待社会，看待父母，看待亲朋。学会感恩，会使世界更美好，使生活更加充实。

四、抓好习惯养成教育

教师要课内重视学习习惯的培养教育。养成学生遵守课堂纪律，保持好坐姿，能认真听讲，有疑问时能大胆发言，积极与其他学生合作，变被动为主动学习。还要重视培养学生作业清楚认真的习惯。对错题和不清楚的作业要求重做这当然是首当其冲的措施，也是对每位学生的普遍要求。教师要根据学生的基础布置作业，使学生都能得到发展。课外注重行为习惯的养成教育。教师在课外要多示范、多指导。多开展一些活动。举例来说吧，自从我们学校开始实施社团活动和知识讲座以来，老师参与学生一起活动。在活动过程当中，一旦发现学生有不规范或不文明的行为，老师先是予以指出，接着示范，而后帮助其学生改正。诸如学生乱扔瓜皮、果壳、纸屑，我们每位老师都不厌其烦不知指导、示范了多少人次。正因为如此，才换得如今学生基本养成不随地乱扔脏物的习惯，偶尔有同学扔了，学生之间也学会了互相监督、相互帮助。学校校容校貌得到了改善，文明行为在学校不断呈现。千里之行，始于足下。良好的习惯不是靠一天两天，说养成就能养成的东西。对于课外注重行为习惯养成教育，另外我们学校开设了礼仪课，非常注重榜样的示范。每个月，我们都要进行一次评比小结，每次小结，我们都要评出一、二个典范。这个总结评比除了鼓励的成分之外，更重要的目的是树立榜样，示范带动更多同学形成良好的行为习惯。学校还应创建一个积极向上的环境，加强德育管理。学校应建立微信平台，宣传学校的教育、德育等工作，反映学生在学校的学习生活等，表扬学生在学校的优秀表现，使学生和家长看到希望。学校与家长紧密联系配合，做好互通有无，共同做好其学生的良好习惯养成的监督、督促工作。这样既促进学校的发展，还有利于学生的发展。中职学生自觉性、持续性较差。中职学生良好行为的养成，一定要争取家长配合学校，共同做好监督、督促工作，显得尤为的重要。学校每学期开一次家长会，每个月，班主任都应该向学生家长发一封公开信，把学生一个月的表现通知给家长，家校互联，把学生养成教育放在首位，普遍能受到学生家长地关注和赞赏，从而取得较好效果。养成教育是关键，它重在“养成”，好习惯是培养的，好习惯是学习得到的。我们要求教育学生会珍惜生命,学会健体,养成良好的生活卫生习惯,注意安全,不做无谓的牺牲;要求学生爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱;学会求知,刻苦学习,立志成才;学会生存,终身努力,不断完善自己;学会生活,情趣健康,善于调适自己的心理状态。通过学校教师和家长努力，如今我们学生的行为举止已发生了翻天覆地改变。总之中职教师在对学生教育时，要把养成教育时刻渗透到教学中，对于提升教育水平、学生自身的素质都有重要的作用。所以，注重养成教育，才能使德育具有根基;培养公民良好的行为习惯，才能树立起良好的道德风尚，才能为精神文明建设打下坚实的基础。把中职学生培养成德智体全面发展的，符合国家需要的建设人才。

作者:元冬冬 单位:陕西省渭南市白水县职业中等专业学校