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经贸学院的特色建设探究

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本文作者:陈友坤 工作单位:泉州经贸学院

2011年,学院提出了征集校徽、校训和校歌的活动,开始了探索了自身发展的特色之路。通过创立校徽、校训和校歌以及2012年新校门的改建,学院就拥有了颇具共识的征集校标活动的校园特色文化,形成泉州经贸学院突出特色建设的重要内容。除此之外,我想谈谈自己关于泉州经贸学院突出特色建设的其他六大构想:1、争取高职专科-高职本科-高职硕士点-高职博士点的发展模式许多人对高等职业教育有“二流教育”的偏见,就是因为高等职业教育往往在专科层次就终结了学子的梦想,使许多学生和家长看不到人生的辉煌未来。高等职业教育的门槛本来就低,家长对自己的孩子的学习情况都有自知之明。然而,人人都有梦想和追求,都渴望条条大路能通罗马。家长和学生都希望在高职院校中也能圆梦,可以继续深造。因此,学院要努力不断谋求发展,争取拥有属于自己的高职专科-高职本科-高职硕士点-高职博士点的发展模式,才能形成自己鲜明的特色和优势。2、制定以人为本的科学作息制度国家体育总局、教育部发布2010年国民体质监测结果显示,我国成年人、老年人的身体机能水平有所回升,学生体质状况连续多年下降的趋势得到遏制,但中小学生超重与肥胖率继续增加,视力不良检出率持续增高并出现低龄化倾向,大学生的体质状况则继续下滑。它反映出我国学生体质总体状况依然令人担忧。为什么我国大学生的体质会下降呢?我国大学生体育锻炼身体的意识不足、锻炼时间少、学校体育场地不够用和不合理的作息制度等是主要原因。其中,学校不合理的作息制度将学生的时间排得满满,许多学生深夜才能入睡而清晨需要早起,就出现了睡眠不足的问题,接着影响了一天的学习效率和情绪,加上课外活动和人际关系分散了注意力,导致他们无法持续积累知识和锻炼能力。君不见课堂老师拼命讲而学生努力睡的“壮观场面”吗?可以想象,这样的教学质量怎能提高?!专家指出,睡眠与人的健康成长密切相关,睡眠不足将严重影响身体的正常生长发育,引起免疫力和抗病能力下降,造成健康隐患。长期睡眠不足,人的注意力和记忆力会下降,学习效率低下,影响心智发育。现代社会,由于互联网和手机的普及、学习就业压力、心理状况、寝室环境、熬夜娱乐和身体疾病等因素影响,高职院校大学生的有效睡眠不足的问题也日益显现出来。这个问题不解决好,会深深影响国民素质的提高。可见,解决大学生的睡眠问题是影响学生健康发展的刻不容缓的大问题。很多人还受早睡早起身体好学习好的传统观念的影响,但是随着现代城市的发展和新兴娱乐方式的涌现,多数大学生已经无法早睡早起。学校必须正视这个现实,与时俱进地坚持以人为本的理念来设计新的科学作息制度,才能体现对国家和人民负责的态度。我认为,学院可以统一取消分校区无实际意义的早读,避免浪费时间,全校统一上午9点上课上三节课,下午2点上课上两节课(提倡学生每周两次利用下午课余时间参加一项体育活动项目并且一学期进行一次为期一个月的全校比赛活动),晚上一律11点半前熄灯休息。学院要保证学生睡眠时间充裕,让学生感受到睡觉是美好的,学校是关爱学生的。只有这样,教师要求学生课堂认真听讲和互动就有保证,提高教育教学质量就不会成为一句空话。这样的学校让学生没有理由不喜欢,学生爱学校就会增强人气,形成一种外校纷纷模仿的制度特色。3、创新课程的设计和科学的评价体系高等职业教育的课程要对基础理论课进行必要的整合,有的学科改为每周一次开一节讲座课,要求信息量要大要新,力求让学生短时间里有感触有收获。专业课要按三七比例安排理论教学和训练项目,突出能力本位,会让许多学生在实践中更好地感受要做好训练必须勤学知识和苦练本领。教师减少教学工作量,可以腾出更多时间和精力做研究做指导,不断提高教育教学水平。科学的评价体系可以有效指挥学校各部门的协调运转,促进学校教书育人、管理育人、服务育人的水平不断提高。学院要创新科学的评价体系,包括对教育教学质量的评价和监控体系、对教职员工工作状况的评价体系和对学生多元素质发展的鼓励性评价体系。例如,体育课的目标是改善学生的体质,而每个学生的体质状况不尽相同,如果采用传统硬性标准测量评判合格与否,很容易挫伤学生的积极性。教师不宜以60分为及格标准,可以按照学生的努力过程和改善情况进行评价,只要学生有努力有改善体质,就可以做出合格的评价。这样,学生肯定会更加身心愉快地参加体育活动,不断增强体质!4、活用图书馆高校的图书馆是让学生自由学习、思考和遨游的知识海洋,是充满知识、思想、智慧和力量的一片安静的天地。任何不想虚度年华的年轻人都应该意识到图书馆的价值,好好地安心地阅读和思考,才能使自己成长起来。目前,由于手机功能增强和电脑拥有者增多,学生对待图书馆的态度也发生了变化。一些学生根本不进图书馆,一些学生少进图书馆,剩下的学生才是进图书馆的常客。学校花费许多宝贵资金建设图书馆,希望学生要善用图书馆。面对如此满腔热情地欢迎光临却无人问津的情形,学校应当采取必要措施。每学期可以举行一次“阅读周奖励活动”,以几百元不等的方式鼓励学生多进图书馆多阅读,形成集体勤奋追求知识的好风气。有晚自修制度的分校区可以在每个班级安装监控设备,设置一个专门装100本图书的铁皮书柜,由专人负责管理登记借阅情况,定期到图书馆更换图书,以增加馆藏图书的利用率。我们有理由相信,通过各种措施鼓励学生阅读图书,有利于学生身心健康发展,有利于学生综合创造,有利于培养更多利国利民的创造性人才。一旦学生养成良好的阅读习惯,他们将来就能真正做到终身学习。一批批这样爱学习的学生成长起来,我国的国民素质就能不断提升,建设现代化国家就有保障了。5、强化技能水平我们来看看美国学校的一些特色做法:美国学生每天都必须参加2小时的体育训练,自己在学期初选择加入哪个体育队伍,每天下午3点到5点参加训练。每个老师都要根据自己的兴趣和体育特长带领一支体育队伍,这样,师生同时得到了体育锻炼的机会。学生每周都要与其他学校学生比赛,一些课堂表现不佳的学生往往能够在体育方面找回自信,对健康的身心发展很有促进作用。有意思的是,学习成绩一般而体育很强的男生很受女生们的喜欢和老师的照顾。我认为,学院可以借鉴美国校园的做法,通过各种训练和比赛活动把学生的潜能发挥出来,让师生在参与中互动,不断促进身心素质健康发展,由此可以不断促成学生多元素质的发展。另外,针对高职教育的特点,学院应更多地利用下午和晚上的时间安排一些结合专业实际的强化学生技能水平的实训项目,让学生的动手能力和实践能力不断增强,成为具有熟练操作能力的应用型技术人才。6、切实贯彻好勤工俭学制度高职院校应当切实贯彻好勤工俭学制度,帮助学生寻找半工半学的机会,培养他们热爱劳动的好习惯和创造财富的热情。学院把校园内可以打包给学生竞争上岗的工作和报酬列出清单,公开透明地选择合适学生参加活动。比如,校园的卫生清洁工作就可以让一些经济困难的学生分区承包下来,假设学校每年花费20万元付给校外工人工资,现在就可以让40名学生承包下来,分优秀、合格和不合格三个等级进行检查奖惩。每个承包的学生做好本职工作经有关部门检查合格后每年可得5000元收入,相当于每人每个月有几百元的伙食补助,可以有效减轻家庭经济负担。学生负责校园清洁卫生工作,既便于管理又能随时改进工作,确实把校园环境维护好。我们经常看到,校外工人老是停留于地面的卫生清洁工作,但对墙壁以上空间的蜘蛛网和尘埃等不整洁情况置之不理,导致校园环境看上去仍然不美。对这些问题,学生在勤工俭学中会处理得好好的!此外,学院在对学生进行必要的安全教育和危机处理教育后,还应鼓励学生在合作企业中或实训基地进行勤工俭学,积极参与社会实践活动,做到理论联系实际,学以致用。我相信,学院切实贯彻好勤工俭学制度,可以增强学生对学校的向心力,吸引许多渴望独立的年轻人争相报考。通过贯彻勤工俭学制度,学生一定会了解社会和生活,变得更加负责任和成熟,对学习的态度更为理性,为将来的发展打下良好基础。这也是非常吸引人才的突出特色建设的重要内容。总而言之,学院突出特色建设的内容很广泛也很重要,每个人都可以从自己感受最深的方面谈谈有关问题及其解决良策,为学院的长远发展贡献一份光和热。

当今中国,高等院校的竞争越来越激烈。谁能率先推出办学特色,谁就能获得社会认可,谁就能在竞争中胜出一筹!谁越能坚持突出特色建设,谁就越能把事业越做越强大!泉州经贸学院在征集校标活动的校园特色文化建设、争取高职专科-高职本科-高职硕士点-高职博士点的发展模式、制定以人为本的科学作息制度、创新课程的设计和科学的评价体系、活用图书馆、强化技能水平和切实贯彻好勤工俭学制度等方面做实做好,将能极大提升学院的办学特色水平,创建出一流高职院校,为国家培养出更多更好的社会需要人才。不仅如此,全国其他高职院校贯彻突出特色建设的理念后,把突出特色当做高等职业教育的价值追求和终极目标,培养出一批批各具特色的合格人才将不断造福于国家和民众,后继有人的大批熟练技术人才将支撑起中国的现代化强国的宏伟事业。

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