虚拟背景下高校生网络德育问题与解决方案 (
9-3)
项目来源：本文系河南省教育科学“十一五”规划2009年课题《虚拟环境下的大学生网络德育研究》2009-JKGHAG-0413研究成果。
网络技术的迅猛发展，使大学生的思维方式与价值观念产生了深……
高中英语加入德育教学思考 (
9-3)
传道、授业、解惑是每一位教师的本分，但在实际教学过程中，许多教师过多地关注了学生的学习成绩，却忽略了对学生的道德教育。现在青少年暴力事件和不求上进现象越来越多，原因之一就是长期以来学校和教师对学生思……
近几年国内德育研究之主题 (
9-3)
【摘要】我国德育工作面临的挑战、困境与危机已成为社会共同关注的问题。众多的教育工作者为德育的改革与发展做了艰苦探索，不断在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新。对德育研究的主题进行统计与……
科学管理对高校生推动作用研究 (
7-20)
[摘要]高校大学生管理工作是高校大学生教育管理工作的重要组成部分将对高技能人才培养和实现起着至关重要的作用。本文通过理论结合实际的教育管理方法，对高校大学生科学管理工作的推动作用进行了细致的探究。 ……
刍议三案六环节让课堂充满活力 (
7-20)
【摘要】“三案·六环节”模式下的新课堂最本质的改变就在于教师、学生角色地位的转变，由传统的教师一言堂到以学生为主体，教师为主导的新课堂。“三案六环节”主要凸显“过程、方法”，凸显学生的主体地位，要教……
诠解学生会在高校学生管理作用 (
7-20)
【摘要】对于高校的学生管理工作来说，学生会是不可或缺的重要组成部分，本文在总体阐述学生会所存在的作用后，详细的从几个方面分析了学生会在高校学生管理中所不可替代的作用，以及成效。
[关键词】高校……
小议中学后勤服务安全问题对策 (
7-20)
【摘要】随着中国经济的发展，经济发达地区的中学在地方财政的支持下，越来越多的中学通过将后勤服务社会化来提高学校后勤服务的品质，从而使学校管理者专注于教育教学这个主业。然而，随着后勤社会化的深入，学校……
诠释课堂意外事件的处理 (
7-20)
【摘要】如何面对课堂意外出现的问题，如何化解问题乃至利用问题，关键在于教师。如处理得当，将有助于课堂教学效果的提高，有助于师生关系的和谐发展，否则就会使我们的教学陷入被动
【关键词】课堂意外问……
初试综合活动课中教师指导 (
7-20)
关键词：确立主题指导活动过程指导总结交流指导
新课标指出综合实践活动课是以实践、活动为主要形式，强调学生的亲身经历，在“做、考察、实验、探究、合作、交流”等活动中发现和解决问题，体验和感受生活……
诠解家庭教育影响 (
7-20)
摘要：“家教”作为学校教育的有益补充，在基础教育阶段起着不容忽视的作用。本文就“家教热”产生的原因、扮演的角色及其带来的负面效应和对策做了较为详尽的阐述，全面透视家教作为一种教育资源和教学形式其独具……
小议校园文学社团作用 (
7-20)
中文摘要：发挥好校园文学社团的积极作用，可以从以下几个方面着手：办好文学社刊，发挥好校园文学社刊的作用；开展有针对性的活动，提高学生的语文素养；以点带面，创设良好的氛围，促进作文教学；加强制度建设，……
刍议创建绿色学校实践透析 (
7-20)
我们认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》和省厅《关于在全省开展创建绿色学校（幼儿园）活动的通知》精神，确立了创建“绿色学校”的目标，并以创建为契机，进一步提升学校的办学层次和水平。我们高……
诠释校本教育教学资源建设 (
7-20)
摘问：本文针对目前教育信息化资源建设这一热点问题，提出要重视校本资源的建设管理。文章对校本资源建设的原则、实施基础进行了阐释，并在此基础上进一步从宏观和微观两个层面对校本资源建设的组织实施管理提供可……
小议道德发展的历史演进 (
7-17)
论文关键词:图腾禁忌礼仪风俗蔑言准则义务责任
论文摘要:道德规范的产生和形成，有着深刻的社会经济根源，是由一定的社会物质生活条件和社会关系决定的。道德规范随着社会的发展而不断发展，具有历史性和……
科学道德发展现状探析 (
7-17)
论文关键词;科学道德
论文摘要:从科学道德产生的社会背景，升学道德问题的分类、世界各国对科学道德的关注进行了论述，提出了科学家需要作出的承诺和遵宁的道德。
1科学道德问题产生的社会背景 ……
透视班级管理组织结构 (
7-14)
摘要：组织结构是班级管理的组成形式。班主任在研究班级管理时，更容易从内容的创新和与时俱进上，而忽视了其组织形式。内容决定形式，形式反过来也会影响和制约内容。随着班级管理现代化进程的发展，传统的组织形……
略论班级法治建设促学生管理 (
7-14)
摘要：本文系统地论述了进行良好、健全的班级“法治”建设，对解放班主任身心，对促进学生自主管理的水平和效率，以期引起同行共鸣，进而推动整个班级建设和学生管理工作。
关键词：班级“法治”建设；自主……
诠释心理咨询提问技巧 (
7-9)
中小学心理健康教育已在一些学校蓬勃兴起，许多学校设立了心理咨询室由专职或兼职心理教师为学生进行个别心理辅导。学校心理咨询是开展心理健康教育的有效途径之一，是健康教育的一种方法和手段。其形式主要是会谈……
透析中学生品德的教育 (
7-9)
摘要：中学生正处在世界观、人生观、价值观初步形成时期。中学生品德教育是公民道德建设的重要组成部分，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚、促进物质文明和精神文明协调发展，全面推进建设有中国……
刍议用新视角评价中学生 (
7-9)
【摘要]素质教育评价已成为基础教育领域的一个重大课题，面对素质教育和新课程改革，我们必须认真审视传统的应试教育质量评价。我国原有的课程评价体系受“泰勒评价模式”影响严重，充分发挥以考试为主要形式的量……
初探赏识教育与心灵成长研究 (
7-9)
摘要：素质教育的推行，要求教师改变根深蒂固的评价观念---不再以考试成败论英雄。根据心理学原理，我们呼吁实施赏识教育，发掘学生优点，实行多元化的评价方式，让每个学生都能得到个性化长足发展。
关……
诠释学生心理障碍对策研究 (
7-9)
【摘要】由于高考压力，家庭压力，学习压力，当前农村高中学生出现各种心理障碍尤为突出。其产生的因素是多方面的，主要是社会因素、家庭因素，更重要的是自我因素。要消除高中生心理障碍，应采取相应对策：加强心……
诠释阅读教学中渗透思想教育 (
7-9)
在阅读教学过程中，抓住对字、词、句、篇的理解，有机地渗透思想教育，是阅读教学的重要任务之一。下面就粗浅谈一下自己在这方面做法和体会。
一、揭示题眼――直接渗透
小语教材有许多课文的题目就……
透析对学生的挫折教育 (
7-9)
摘要：加强对中学生进行挫折教育具有重要的现实意义。充分发挥家庭、学校和社会的教育功用，是进行挫折教育的关键。应培养学生参与竞争的意识，增强其承受挫折的能力，加强社会责任感教育，采取疏导为主的诊治方法……
透析家园共育促幼儿和谐发展 (
7-9)
【摘 要】 家园共育能调动家长们的积极性，转变家长的教育观念，形成教育共识与教育合力，改善家长与教师的关系，更重要的是能促进幼儿的和谐发展与健康快乐成长。
【关键词】家园共育；教育合力；和谐发……
透析育人与育己 (
7-9)
摘 要】 语文教师必须提高文化素养，具有扎实的文史功底，较强的文本解读能力、合作意识和进取心。教师要不断学习，活到老，学到老，脚踏实地永不止步，才能胜任未来世界的教育。
【关键词】文化素……
诠释失依儿童家庭寄养相关问题研究 (
7-9)
摘要：在实地调研济南市唐王镇纸坊村孤残儿童家庭寄养工作的基础上，论述了济南市家庭寄养工作的基本状况、所取得的成绩以及所存在的问题，并提出推进济南市家庭寄养工作的建议。
关键词：家庭寄养；失依儿……
中学德育发展问题探析 (
7-4)
摘要：当前中学德育中存在着内容与学生实际脱节、基本途径没有发挥应有作用、社会家庭的负面影响抵消了学校德育的效果等突出问题。应把握当代中学生的思想变化的新特点、强化中学教学中的德育管理、构建学校、家庭……
分析德育与学生转化关系 (
6-29)
摘要：心灵的沟通是师生交流的最美方式.进行艰苦奋斗教育;耐心谈话。要真正达到教育的目的教师必需坚持爱严结合尊重学生，平等信任,任何胜利的管理不在于教师做的多与少，而恰恰在于能否调动大家参与管理的积极……
诠释建构正确的道德价值观分析 (
6-29)
摘要：本文就中职生失范行为的现象进行了深刻的解读。并对此提出对策，改进道德教育观，以重新树立中职生正确的道德价值观。
关键词：道德价值观 重新建构 教育战略
1 职校生失范行为的表示及根……
用榜样感化学生策略 (
6-29)
摘要：青少年学生心理发展还没有完全幼稚。同时，又有一定的非判断的能力和自己所追求的形象，善于模仿他人。班主任应该善于用典范感化学生，从发挥以身立教、树立伙伴样板、宣传人生楷模等方面进行正面教育。
……
诠释后进生转化方案 (
6-29)
摘要：教师要充分运用情感教育、胜利体验等方式努力协助后进生树立信心。
关键词：后进生 转化 战略
临时以来由于受应试教育思想的束缚，受传统教育的负面影响，局部学生因多次面对失败的打击以致……
小议会计公正品质情感的培养 (
6-29)
摘要：客观公正。会计人格的丰盈；决弃道德冷漠，凸现会计人的社会正义感。
关键词：公正 公正情感 道德内化 社会正义
公正，又称为正义，意即“正直，不偏私”公正”应成为会计道德规范中的核心……
刍议特殊学生不良心理疏导 (
6-29)
摘要：高职院校特殊学生群体不良心理的教育和管理。针对性地提出了相应的疏导方式，力争客观全面展现学生教育的新研究路径和方法，为高职教育带来新的思考，也为各院校在特殊学生教育领域提供参考和建议。
……
小议网络下老子思想对大学生德育分析 (
6-29)
摘要：网络的迅速发展给大学生德育工作带来了新的机遇和严峻的挑战。老子思想中蕴涵着一些与之相适宜的德育观念、德育目标、德育过程和德育方法，对当代大学生德育具有重要的借鉴价值和不可低估的现实价值。
……
小议修养构建和谐人际关系分析 (
6-29)
摘要：社会的快速发展。如何改善自己的人际关系，现代大学生急需解决的问题。通过加强学习，培养高尚的品德、健全的人格，全面提高个人修养，构建和谐人际关系的基础。大学生在交往中，遵循“平等尊重、真诚相待、……
小议高校学生心理健康探讨 (
6-29)
摘 要：科学地讲。精神世界的健康。心理健康的实质是讲人的心理与社会生活环境之间的平衡和协调。本文将从大学生的心理健康的规范、途径、内容和如何消除给大学生带来的痛苦几个方面来谈谈如何让大学生坚持心理健……
小议院校学生素质教育分析 (
6-29)
【摘要】根据现在中等职业院校里学生的各种情况。心理、道德、技能三个方面素质的提高才干解决学生的根本问题，才干提高中等职业院校在社会的知名度。
【关键词】心理素质道德素质技能素质
容易被大……
小议思想道德中道德观的培养 (
6-27)
生态道德观（生态伦理或生态和谐理论）是一门从道德角度研究人与自然环境和生态关系的新兴伦理学科。
通几十年来，生态伦理学在西方得到了长足的发展和完善，既有理论上的突破，也取得了许多有价值的实践成……
德育低效的原因与策略透析 (
5-22)
摘要：如何适应新形势的要求，切实扭转高校德育实效低的状况，是当前高校德育工作亟待解决的问题。
关键词：高校 德育 对策
在全国教育工作会议上，党和政府明确提出了实施素质教育就是要……
关于选用作文素材的方法透析 (
5-21)
【摘要】本文从学生作文能力培养的必要性出发，根据读写结合的理念，着重从取材、感悟、个性化活用、修改提升四个方面论述了在新课程背景下学生作文素材选用的途径和具体实施方法，以此推进作文教学改革，提高学……
小议蜜蜂蚂蚁与家庭教育关系 (
5-20)
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……”蚂蚁很不服气，心想：蜜蜂一早工作，我们也一早就工作；蜜蜂天黑回窝，我们也……
激发兴趣积累素材透析 (
5-20)
虽然现在的孩子们接触的多了，获得信息的渠道多了，但是作文却越来越无话可说了，要么谎话连篇，要么从资料上搬上一个，只要一说写作文，马上去找书，久而久之，对资料的依赖就更强了。怎样让孩子愿意说，有话可说……
德育生活化的有效路径透析 (
5-19)
摘要：传统的学校德育目标一是口号高，二是目标大。德育内容思想政治色彩浓，脱离学生生活实际，与新课程德育标准严重脱节。本文所研究的德育生活化，使学校的德育目标基于生活，使德育目标、德育内容、德育方式……
论析老子以柔克刚的智慧应用 (
5-18)
摘要：社会道德的复兴又离不开以人为本进行精神文明的建设，因为人是社会的细胞，所以和谐社会的构建与实现，关键是构建人人本身生命内环境中一性和一命这两大系统的真和谐，实现人体内性与命的真和谐，复……
小议传统节日和小学德育教学的连接 (
5-18)
摘要：传统节日文化与小学生德育课程的对接就是利用传统节日文化，开发其中蕴涵的道德教育资源，并赋予时代教育主题，组织和指导学生自主活动，自主探究，在探究中学习人类先进道德，学习做人的道理，从而不断地……
诠释孔子道德学说的建立 (
5-18)
论文关键词：社会变迁礼治思潮仁学思想道德文化
论文摘要：孔子的道德学说是构建在春秋时期宗法血缘关系遭到破坏、宗法等级制度逐级崩溃的社会变迁的基础上的;也是构建在礼治思潮兴起、人们重视社会……
小议培养学生团结协作精神方式 (
5-18)
摘要：当今社会，独生子女家庭日益增多,家教方法的偏差导致许多孩子的个人英雄主义。他们独立性强，情感强烈，富于热情和激情，但不愿与别人团结合作,忽视他人价值。所以,对现在的学生进行团结协作精神的培养……
诠释高校学生择业受挫应对方式 (
5-18)
摘要：我国的就业制度改革在不断深化，大学生有了更多的择业机会，可是他们在择业中也遇到了更多的困难和挫折。择业挫折对大学生生理、心理、行为都会产生直接影响，对顺利择业不利。如何正确认识择业挫折、应对……
浅思家庭环境对孩子的教育作用 (
5-18)
现代的中国社会大多数是独生子女家庭，青少年在家庭中没有兄弟姐妹，没有客观环境使他们学习兄友弟恭，加上社会额竞争更加激烈，父母更注重孩子的知识教育，而放松其品德培养，重智轻德，甚至家庭德育出现空白现象……
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